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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas Elaboração de Relatórios e Projetos Professora Iane Barroncas Gomes Engenheira Florestal, M.Sc.

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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas

Elaboração de Relatórios e

Projetos

Professora Iane Barroncas Gomes

Engenheira Florestal, M.Sc.

Conteúdo

• Introdução

• Conceito de pesquisa

• Por que fazer um projeto de pesquisa? E um TCC?

• Tipos de pesquisa

• Tipos de trabalhos acadêmicos

• TCC (Projetos, Relatórios)

• Monografias

• Dissertações

• Teses

• Outros

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Qual a ideia que você tem sobre Metodologia do Trabalho Científico?

4

A grande verdade da vida acadêmica é que:

Conceito

Metodologia científica é:

“ Uma coleção, reunida ao longo de séculos de aperfeiçoamento da

ciência, com a contribuição das academias, universidade e cientistas,

de pressupostos para realizar e apresentar um trabalho de pesquisa,

visando a eficácia de seus resultados e proporcionar um padrão

reconhecível por outros pesquisadores e pelo público em geral.”

5

Kauark et al., 2010

6

CAMINHO ESTUDO SABER

Ou seja, é a disciplina que estuda os

caminhos do saber.

VOCÊ SERIA UM PESQUISADOR?

7

Você se preocupa em ter uma sala de estudo

Marque S para SIM e N para NÃO

Já levou um livro/artigo para ler no bar ou café.

Costuma pesquisar a qualidade de um

estabelecimento na internet e procura a opinião

de outras pessoas

VOCÊ SERIA UM PESQUISADOR?

8

Alguma vez já decidiu questões acadêmicas

numa viagem ou passeio

Marque S para SIM e N para NÃO

Gosta de organizar informações

Sempre lê as referências bibliográficas de um

artigo ou livro

VOCÊ SERIA UM PESQUISADOR?

9

Se interessa por dados estatísticos

Marque S para SIM e N para NÃO

Tem sempre que explicar a um amigo ou

vizinho por que ainda está estudando

Já parou e pensou consigo mesmo se algo que

tenha dito pode ser citado como “comunicação

pessoal”, de acordo com as regras da ABNT

RESULTADO

• Até 5 “S”: você está pronto para cursar a

disciplina sobre métodos de pesquisa.

• De 6 a 8 “S”: você provavelmente fará

graduação.

• 9 “S”: Com certeza será um bom Mestre ou

Doutor.

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Como surge o conhecimento?

O saber de um indivíduo é transmitido a outro, que por

sua vez repassa este conhecimento a outros... Assim

evolui a ciência.

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“É o conjunto de conhecimentos racionais,

certos ou prováveis, obtidos metodicamente,

sistematizados e verificáveis, que fazem

referência a objetos da mesma natureza

(ANDER-EGG, 1973)”

Escreva a sua definição de ciência e não esqueça de citar seu nome!

PESQUISA

• Pesquisa é o mesmo que busca ou procura;

• É buscar a resposta para alguma coisa;

• Em Ciência, pesquisa é a busca de solução a um

problema que alguém queira saber a resposta.

13

14

“Pesquisa é o procedimento racional sistemático

que tem como objetivo proporcionar respostas

aos problemas que são propostos (GIL, 2002).”

15

“Pesquisa científica é a realização concreta de

uma investigação planejada, desenvolvida e

redigida de acordo com as normas da

metodologia consagrada pela ciência (RUIZ,

1991)”

Escreva a sua definição de pesquisa e não esqueça de citar seu nome!

Por que se faz pesquisa?

A pesquisa é requerida quando não se dispõe de

informações suficientes para responder a um problema,

basicamente por duas razões:

16

Busca-se conhecer algo pela simples

satisfação deste desejo

Busca-se conhecer algo com vistas a

melhorar um processo ou fazê-lo de

forma mais eficaz

O que é necessário para fazer pesquisa?

• Qualidades pessoais do pesquisador;

• Recursos humanos, materiais e

financeiros;

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Qualidades pessoais do pesquisador

• Conhecimento do assunto a ser pesquisado;

• Curiosidade;

• Criatividade;

• Atitude autocorretiva;

• Sensibilidade social;

• Perseverança e paciência, entre outras.

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Recursos humanos, materiais e

financeiros

• Qualquer empreendimento de pesquisa, para ser bem

sucedido, deverá levar em consideração o problema

dos recursos disponíveis;

• O pesquisador deve ter noção do tempo que levará

para chegar aos resultados esperados;

• Deve estar atento também aos gastos decorrentes da

remuneração dos serviços prestados por outras

pessoas.

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Por que elaborar um projeto de pesquisa?

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PLANEJAMENTO

Formulação do problema

Especificação dos objetivos

Primeira fase da

pesquisa

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É a concretização do planejamento da pesquisa

O QUE DEVE CONTER NO PROJETO?

OBJETIVOS DA PESQUISA

JUSTIFICATIVAREFERENCIAL

TEÓRICOMETODOLOGIA

CRONOGRAMA E CUSTOS

A ELABORAÇÃO DO PROJETO É ÚTIL PARA:

• Direcionar a maioria das ações do pesquisador e sua

equipe;

• Subsidiar informações para a entidade financiadora

(pesquisas que envolvem custos);

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Classificação das Pesquisas com base em

seus objetivos (Gil, 2002)

• Pesquisas exploratórias;

• Pesquisas descritivas;

• Pesquisas explicativas.

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Pesquisa Exploratória

• Tem como objetivo o aprimoramento de ideias ou a

descoberta de intuições;

• Envolve levantamento bibliográfico;

• Envolve entrevistas com pessoas que tiveram

experiências práticas com o problema pesquisado;

• Faz a análise de exemplos que estimulem a

compreensão.

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Manejo, Conservação e Mudanças Comunitárias

Associadas ao Uso de Andiroba (Carapa spp. ) na

Reserva Extrativista do Rio Jutaí - Amazonas

Aluno: Diego Alejandro Cardona Calle

Orientador: Dr. Gil Vieira

Colaboração: Dr. Hiroshi Noda

Manaus – Abril de 2012

Coleta de Dados

•Comitê de Ética em Pesquisas do INPA (protocolo 042-10)

•Sistema de Autorização e Informação em Biodiversidade

SISBIO do ICMBio (Autorização 26303-1).

Entrevistas semi-estruturadas com roteiro predefinido

Observação participante

Visitas de campo

Medição de tempos e da força de trabalho

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Pesquisa descritiva

• Tem como objetivo a descrição das características de

determinada população ou fenômeno, ou então, o

estabelecimento de relações entre variáveis;

• Utiliza técnicas padronizadas de coleta dos dados;

• Exemplos: estudos de distribuição por idade, índices

de criminalidade, pesquisas que visam descobrir

relações entre variáveis, etc.

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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONASESCOLA SUPERIOR DE TECNOLOGIA

CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE ITACOATIARA

ANÁLISE FITOSSOCIOLÓGICA DO ESTRATO ARBÓREO DE UMA ÁREA DE CAMPINARANA NO ALTO RIO PRETO DA EVA,

AMAZONAS.

Acadêmica: Iane Barroncas Gomes

Orientador: Luís Antônio de Araújo Pinto, MSc.

Itacoatiara, AM2008

OBJETIVOS

Conhecer a composição florística, a diversidade e os aspectos fitossociológicos

do estrato arbóreo de uma área de campinarana no Alto Rio Preto da Eva.

OBJETIVO GERAL

ANÁLISE ESTRUTURAL

• Cálculo da área da sessão transversal por indivíduo;

• Área basal por parcela;

• Dimensionamento da amostra através da

estatística descritiva.

ANÁLISE DOS DADOS

ESTIMATIVA DOS PARÂMETROS FITOSSOCIOLÓGICOS

• Densidade (Absoluta e Relativa);

• Freqüência (Absoluta e Relativa);

• Dominância(Absoluta e Relativa);

• Índice de Valor de Importância.

CÁLCULO DE ÍNDICES DE DIVERSIDADE

• Índices de Shannon e Simpson.

Pesquisa Explicativa

• Objetivo: identificar fatores que determinam ou

contribuem para a ocorrência dos fenômenos;

• É o tipo de pesquisa que mais aprofunda o

conhecimento da realidade;

• É o tipo mais complexo e com maiores riscos;

• Valem-se do método experimental

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Respostas ecofisiológicas de plantas jovens de Bertholletia excelsa Bonpl. submetidas à fertilização em plantio

homogêneo

Iane Barroncas Gomes

Orientador: Dr. José Francisco de Carvalho Gonçalves

Manaus

março de 201232

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Classificação das Pesquisas com base nos

Procedimentos Técnicos (Gil, 2002)

• Pesquisas bibliográficas;

• Pesquisas documentais;

• Pesquisas experimentais;

• Estudos de caso;

• Outros tipos de pesquisa.

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FONTES DE PAPEL

PESQUISA

BIBLIOGRÁFICA

PESQUISA DOCUMENTAL

DADOS COLETADOS

PESQUISA EXPERIMENTAL

ESTUDOS DE CASO

OUTROS TIPOS DE PESQUISA

Pesquisa Bibliográfica

• É desenvolvida exclusivamente com material já

elaborado. No entanto, todos os demais tipos

envolvem a pesquisa bibliográfica como parte do

processo;

• Deve ser feita com muito critério e com certeza da

autenticidade das fontes.

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38

Tipos de fontes bibliográficas (Gil, 2002)

Pesquisa Documental

• Diferencia-se da Pesquisa Bibliográfica pela natureza

das fontes;

• São considerados documentos aqueles materiais que

ainda não receberam tratamento analítico, não foram

editados nem impressos;

• Exemplos: arquivos de órgãos públicos, igrejas,

partidos políticos, cartas pessoais, diários e outros.

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Pesquisa Experimental

• Os experimentos representam o melhor exemplo de

pesquisa científica;

• A Pesquisa Experimental consiste em determinar um

objeto de estudo, selecionar variáveis, definir formas

de controle e de observação;

• Se o estudo for realizado envolvendo situações éticas

e humanas, a pesquisa deve ser submetida a um

Comitê de Ética.

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Estudos de Caso

• É uma modalidade de pesquisa amplamente utilizada

nas ciências biomédicas e sociais;

• É um estudo profundo e exaustivo de um ou poucos

objetos, de maneira que permita seu amplo e

detalhado conhecimento, o que não é possível nos

outros delineamentos.

41

Estudos de caso – exemplos:

• Explorar situações da vida real cujos limites não

estão claramente definidos:

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Riscos sociais dos usuários de crack:

um estudo de caso na Zona Norte

de São Paulo

Um pesquisador não pode esclarecer tudo o que acontece com um

usuário de crack no Brasil ou no mundo, então ele delimita os

resultados ao local onde fez o estudo.

Outros Tipos de Pesquisa

• Pesquisa-ação;

• Pesquisa Participante;

• Pesquisa “Ex-post facto” (a partir do fato passado);

• Levantamento;

• Estudo de Campo;

• Outros...

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TIPOS DE TRABALHOS ACADÊMICOS

TESE DISSERTAÇÃO MONOGRAFIAPROJETO DE

PESQUISA

RELATÓRIO DE ESTÁGIO

ARTIGO CIENTÍFICO

TRABALHO ESCOLAR

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48

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TÍTULO E AUTORES

RESUMO

ABSTRACT

CONTATO COM OS

AUTORES

REVISTA, VOLUME,

Nº E DATA

Exercícios e trabalhos práticos

1) Indique a relevância teórica e prática de uma

pesquisa que tenha por objetivo investigar a

predisposição que as pessoas possam ter para sofrer

acidentes de trabalho.

2) Procure exemplos de pesquisas que possam ser

classificadas como PURAS ou APLICADAS.

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