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Movimento “Não te refugies”
Dia do Animal na Escola Básica de Susão
ESCOLA BÁSICA VALLIS LONGUS
2
ESCOLA BÁSICA DO CAL-
VÁRIO
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ESCOLA BÁSICA DA BOA-
VISTA
6
ESCOLA BÁSICA NOVA DE VALONGO
7
JI ANDRÉ GASPAR 8
ESCOLA BÁSICA DE SUSÃO 9
ESCOLA BÁSICA NOVA DE VALONGO E SUSÃO
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ASSOCIAÇÃO DE PAIS 13
Nesta edição:
Novembro 2015 Número 47
A G R U P A M E N T O D E E S C O L A S D E V A L L I S L O N G U S — V A L O N G O
Newsletter
O movimento "Não te refugies" deu uma entrevista ao Diário de Notícias, publicada no dia 15 de novembro, na qual mencionou o nosso agrupamento, entre outros, pela colabora-
ção na recolha de bens para os refugiados.
”A somar aos Bombeiros Voluntários de Valongo e aos Sapadores do Porto que "estão a apoiar o projeto desde a primeira hora" as corporações de Gondomar e de Ermesinde tam-bém têm colaborado, contou o responsável do "Não te Refugies" que também destaca a adesão das escolas, nomeadamente da Secundária de Amares, Braga, e dos Agrupamentos Vallis Longus e de Campo, Valongo.” (http://www.dnoticias.pt/actualidade/pais/550601-jovens-lancam-campanha-para-enviar-tendas-para-servia)
Este ano, uma vez mais a Escola Básica de Susão teve o privilégio de ser a escola esco-lhida para participar na iniciativa do Parque Biológico – “A devolução de um animal à natu-reza”. Tivemos connosco os colegas do Jardim de Susão pelo que o dia de festa foi ainda maior. Com muita atenção ouvimos da Alexandra Cruz a história do Peneireiro que soltámos. Contou que ele caiu, ainda muito pequeno do ninho e foi levado ao Parque Biológico onde foi criado até ter condições de sobreviver em liberdade. Foi em profundo silêncio que assistimos ao primeiro voo em liberdade do nosso Peneirei-ro, de seguida…ouviu–se o aplauso espontâneo de todos os presentes.
Escola Básica Vallis Longus
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Newsletter
“….SALA DE
RECURSOS DA
ESCOLA BÁSICA
VALLIS LONGUS
INICIARAM UM
PROJETO DE
EMPREENDE-
DORISMO…”
É Preciso Ter Lata
Por sugestão da Associação de Pais e Encarregados de Educação da Escola Básica Vallis Lon-gus, o nosso agrupamento vai participar no concurso “É Preciso Ter Lata”. É um concurso com latas, um desafio à criatividade, uma causa social. O objetivo desta iniciativa é construir uma escultura com latas de comida, esta obra de arte será desmantelada e doada a quem preci-
sa.
Os professores das disciplinas de Educação Visual e Educação Tecnológica abraçaram esta
ideia e vão desenvolvê-la com os seus alunos.
Vamos precisar da colaboração de todos na doação de latas de alimentos cheias, quando
o projeto estiver concluído.
No site do educare.pt é referido: “É um concurso com prémios, uma causa solidária contra a fome, uma exposição de esculturas feitas com latas de comida, um incentivo à criatividade, uma maratona de construção, um desafio que envolve todos os agentes educativos e não só – empresas e patrocinadores são bem-vindos. O concurso único na Europa terá lugar no pavi-
lhão multiusos de Gondomar no próximo ano.
As escolas têm de angariar enlatados, escolher um desenho, fazer uma escultura integralmente com latas de comida que depois de expostas são desmanteladas para reverter a favor de instituições particulares de solidariedade social ou outros projetos comunitários. Desde a pri-meira hora que este concurso tem despertado a atenção, tem impacto a vários níveis e obriga as escolas a olharem em várias direções, sem esquecer a batalha contra a fome.” (http://
www.eprecisoterlata.org/not-cias-1.html) - https://www.facebook.com/eprecisoterlata/
Projeto - NHAM!...NHAM!...
Empreendedorismo favorece o crescimento pessoal e coletivo, através do desenvolvimento de capacidades para investigar e solucionar problemas, tomar decisões, ter iniciativa e orienta-ção inovadora/criativa, competências essas, cada vez mais exigidas na formação profissional e valorizadas no mundo do trabalho.
À escola, como local de educação/formação, cabe-lhe a responsabilidade de preparar os alunos com competências básicas e empreendedoras, duráveis, essenciais e necessárias ao seu
desenvolvimento profissional, pessoal e futuro.
Tendo em conta estes pressupostos considera-se fundamental e uma necessidade a criação de uma resposta educativa que permita aos alunos o superar das dificuldades e o desenvolvimen-to de capacidades promotoras de uma vida mais interventiva, autónoma e de bem-estar/auto
-estima – “Eu sou capaz”.
Assim, os alunos da sala de recursos da Escola Vallis Longus iniciaram um projeto de empreen-dedorismo, criando uma pequena empresa de confeção de “coisas boas”: - bolos, doces, bom-
bons e salgados saborosos.
Estes produtos serão vendidos no bufete da escola e com o dinheiro realizado irão aprender a fazer a gestão económica da empresa e os lucros servirão para realizar visitas de estudo do
interesse dos alunos.
Com este projeto conseguimos igualmente, envolver os professores de diferentes oficinas, per-mitindo desta forma, um ensino diferenciado e articulado e a generalização das aprendiza-
gens.
Para mostrarmos os nossos produtos criamos um blog com o nome – nham-
Visitem-nos!
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Número 47
“NO DIA
NACIONAL DA
CULTURA
CIENTÍFICA
ESTEVE NA
ESCOLA BÁSICA
VALLIS LONGUS
A ESCRITORA
REGINA
GOUVEIA”
Semana da Ciência
De 23 a 27 de novembro assinalou-se na Escola Básica Vallis Longus a semana da Ciência e da Tecnologia, durante esta semana falou-se de ciência e de literatura, uma simbiose perfeita, segundo Rómulo de Carvalho. Assim:
24 de novembro, assinalou-se o Dia Nacional da Cultura Científica:
-na Biblioteca da escola, “Um dia com a escritora Regina Gouveia”, na biblioteca
da escola, a escritora Regina Gouveia recorreu ao seu livro, “Breve História da Quí-mica”, para apresentar a história da química, desde o tempo da alquimia até ao séc. XXI. Ao longo das sessões, a escritora realizou várias atividades experimentais demonstrativas de algumas conclusões dos diferentes cientistas.
-o polivalente da escola, foi realizada uma palestra de tema “A toxicidade das nanopartículas no meio ambiente”, para além da disponibilização de um conjunto atividades experimentais ao público presente.
-no auditório Vallis Longus, foi apresentada uma palestra subordinada ao tema “Darwin e a evolução”.
25 de novembro,
-na Biblioteca da escola, apresentação de uma pequena sessão de magia com ciên-
cia, pelo autor Filipe Monteiro, que recorreu ao seu livro, “O Mestre Carbono”, para apresentar um conjunto de várias atividades experimentais.
-também na biblioteca da escola, e para comemo-rar o Ano Internacional da Luz, foi realizada uma palestra/workshop subordinada ao tema “A Luz, A Química dos Pirilampos e outras curiosidades” pelo Professor Doutor João Paiva e pela Doutora Carla Morais, da Faculdade de Ciências da Universidade do Porto.
26 de novembro, assinalou-se o dia das Matemáticas:
-na Biblioteca e polivalente da escola, ao alunos puderam realizar várias atividades
lúdicas e jogos educativos.
27 de novembro, assinalou-se o dia das Tecnologias de Informação e Comunicação:
-no polivalente da escola, os alunos puderam gravar, editar e partilhar vídeos so-
bre temas relacionados com ciências.
23 a 27 de novembro:
-exposição permanente dos trabalhos em poster elaborados pelos alunos.
25 a 27 de novembro:
-exposição permanente de uma câmara obscura e explicação da formação da ima-
gem.
Os alunos ficaram encantados com a magia da Ciência e consideraram a semana fantástica!
A todos os que permitiram a realização desta semana, aqui fica o nosso agradecimento.
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Newsletter
“1 DE
DEZEMBRO-
DIA MUNDIAL
DE LUTA
CONTRA A
SIDA”
Dia da SIDA
Com o intuito de sensibilizar a comunidade educativa para o VIH/SIDA e demonstrar solidari-edade face à pandemia, a Equipa do Projeto Educar para a Saúde e a Biblioteca do Agru-pamento desenvolveram na passada 3ª feira, atividades conjuntas alusivas à comemoração
do Dia Mundial de Luta Contra a SIDA, que se assinalou no dia 1 de dezembro.
Esta campanha de sensibilização constituiu uma oportunidade para aumentar a consciência sobre a situação da pandemia e incentivar o progresso na prevenção do VIH/SIDA, tratamen-
to e cuidados.
Os alunos foram muito participativos, contribuindo para um ambiente descontraído, e mostra-ram-se muito sensibilizados para o tema, quer na construção de mensagens alusivas à temática e realização dos jogos temáticos, quer na pequena sessão informativa que visualizaram na Biblioteca da Escola, aproveitando para reverem os assuntos mais relevantes abordados nas aulas. A professora Benedita Kendal em conjunto com os alunos da turma C, F e G do oitavo
ano elaborou um painel fabuloso que foi a atração central da exposição.
A comunidade educativa teve ainda a oportunidade de marcar a sua “impressão digital de solidariedade” através da doação de donativos ou da aquisição de produtos cujas receitas reverteram a favor da Instituição Abraço. Em troca os alunos da turma C do 8º ano ofereciam
um abraço.
A Equipa do Educar para a Saúde e a Biblioteca agradecem a todos os professores, assisten-
tes operacionais e alunos a colaboração e o apoio prestados.
A GALINHA RUIVA no JI do Calvário
Para compreender, de maneira lúdica, que é preciso saber comer para crescer saudavelmen-te, as crianças do JI do Calvário, no dia 23 de novembro, ouviram a história “ A Galinha Rui-
va” e, tal como ela, decidiram fazer pão com a ajuda das professoras.
Exploraram o grupo dos cereais na roda dos alimentos, meteram mãos à obra e o resultado
foi um cesto cheio de pães, que saborearam na escola e também levaram para casa numa
caixinha pintada por eles e decorada com uma espiga de milho. Foi um momento delicioso!
Escola Básica do Calvário
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Número 47
“...MAGUSTO… FOI
UMA ATIVIDADE
POTENCIADORA DO
DESENVOLVIMENTO
DA LINGUAGEM E
DA
SOCIALIZAÇÃO,...”
A Terra Treme
Exercício Público de Cidadania no Âmbito do Risco Sísmico
No dia 6 de novembro, pelas 11h06m, a comunidade docente e discente da EB/JI do Calvário
praticou: A Terra Treme.
Foi um simulacro, cujo objetivo se centrou na preparação e autoproteção para o risco sísmico, alertando e sensibilizando alunos, professores e funcionários, de como agir antes, durante e após a ocorrência de um sismo. Ao soar o sinal de perigo, todos executaram durante um minu-to os três gestos: baixar, proteger e aguardar. De seguida, todos caminharam ordeiramente
para o local previamente estabelecido Ponto de Encontro.
Com este exercício, pensamos ter contribuído para uma melhor preparação de todos, face a
um risco sísmico.
Dia de Magusto na Escola Básica Calvário!
As atividades deste dia iniciaram-se nas respetivas salas de aula com a divulgação da Lenda de São Martinho, procedendo-se de seguida ao levantamento de provérbios e à construção
de quadras.
Seguidamente, foram construídos e decorados os cones e as caixas para as castanhas. Com este trabalho concluído, os alunos saíram das salas em fila para o pátio, cantando a canção
“Uma, duas, três castanhas”.
Assim, com todos os alunos reunidos, acendeu-se a fogueira com a caruma e assaram-se algu-mas castanhas. Contudo, há que referir e simultaneamente agradecer, o facto de grande par-
te delas serem assadas na Padaria do Café Santa Justa gratuitamente.
O grupo de crianças mostrou-se muito interessado e participativo, quer na preparação, quer durante a atividade, o que permitiu aos mais tímidos, comunicarem e interagirem com os seus
pares.
Foi uma atividade potenciadora do desenvolvimento da linguagem e da socialização, realiza-
da num ambiente de alegria e de partilha.
O HALLOWEEN na nossa Escola
No dia 30 de outubro, a EB1/JI do Calvário festejou o Dia das Bruxas (Halloween), com a
participação de todos os alunos do Pré – Escolar e do 1ºCiclo.
O tema foi introduzido no início da semana, de forma a dar tempo para concluir as atividades programadas, no dia 30. Assim, deu-se início à execução dos trabalhos, sensibilizando os alu-nos sobre o evento e informando-os sobre as tradições praticadas nos Estados Unidos, local da
proveniência destas festividades.
Os alunos vieram mascarados, coloriram vários desenhos e executaram trabalhos práticos, como a realização de experiências, de desenhos, fichas, palavras cruzadas, etc. Decoraram as salas com os seus trabalhos e tiveram ainda a oportunidade de assistir a filmes subordinados
ao tema.
Todas as turmas cooperaram e contou-se com a participação de toda a comunidade escolar.
Concluiu-se que a atividade de “Halloween” decorreu dentro do previsto e com grande entusi-
asmo por parte de todos os alunos.
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Newsletter
“APESAR DE
TEREM SIDO
UNS DIAS
MUITO
INTENSOS FOI
BASTANTE
SALUTAR O
CONVÍVIO E A
INTERAÇÃO DE
TODOS OS
INTERVENIENTES
.”
Magusto/Feira de Outono
Na EB da Boavista, no dia 11 de novembro, festejou-se o S. Martinho com o tradicional ma-gusto e no dia 12 de novembro fez-se a já tradicional/acostumada Feira de outono com a
participação de toda a comunidade educativa.
Participaram os pais/encarregados de educação contribuindo com bens e até se contou com a colaboração de algumas mães que dispuseram do seu tempo para durante a feira auxiliarem nas diferentes tarefas. Os professores juntamente com os alunos prepararam alguns trabalhos para serem expostos e vendidos. As assistentes operacionais também colaboraram e partici-param ativamente para que tudo estivesse em ordem. Só com a ajuda de todos é que foi pos-
sível realizar com êxito estes eventos.
Nas salas de aula depois de se ter explorado o tema do S. Martinho e de se terem realizado diversas atividades, incluindo a confeção da embalagem para colocarem as castanhas, che-gou o momento de degustarem as castanhas que foram assadas na padaria “Diogo” que gen-tilmente, já há alguns anos, colabora nesta atividade. Todos se juntaram para comer as casta-nhas, que por sinal estavam muito boas, e apesar da “crise” chegaram para todos. A acompa-
nhar também não faltou a “jeropiga” (suminho).
Para cumprir a tradição ainda se fez uma fogueira para os meninos saltarem e se enfarrusca-
rem…
Apesar de terem sido uns dias muito intensos foi bastante salutar o convívio e a interação de
todos os intervenientes.
Escola Básica da Boavista
Halloween na Escola Básica da Boavista
No dia 30 de outubro por antecipação do 31,comemorou-se mais uma vez o Halloween na nossa escola. Muitas crianças vieram disfarçadas, muitos fantasiados… Também foram pedin-do ”doce ou travessura”. Aqui fica um registo.
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Número 47
“ESTA ATIVIDADE
FOI
DESENVOLVIDA
NUMA
PERSPETIVA DE
VIVENCIAR E
BRINCAR DE UMA
FORMA
DIFERENTE COM
AS BRUXAS...”
Feira de Outono
O dia 19 de novembro foi a data escolhida para a realização da Feira de Outono.
É de assinalar a forte adesão da comunidade escolar: dos alunos, dos docentes da educação
pré-escolar e do primeiro ciclo, dos funcionários e dos encarregados de educação.
Este ano tivemos muita variedade: muitas plantas, hortaliças e frutas da época, assim como biscoitos deliciosos. Como já é tradição, não faltaram os bolos caseiros, confecionados com todo o carinho, pelos nossos encarregados de educação. Não puderam também faltar algu-
mas “bugigangas”, sem elas a feira perderia algum do seu entusiamo.
No final, para além dos incentivos partilhados, as nossas crianças verbalizaram uma grande alegria o que encheu de satisfação todos os intervenientes, em especial os que de uma forma empenhada levaram a efeito esta iniciativa e que, deste modo, se sentem ainda mais motiva-
dos para que de futuro se possam repetir iniciativas do género.
Escola Básica Nova de Valongo
Halloween
A atividade de Halloween na EB NOVA DE VALONGO
desenvolveu-se no âmbito da sala de aula, tendo os docentes contextualizado a origem desta festividade, a evolução da tradi-ção ao longo dos tempos e as suas manifes-tações a nível mundial.
Foram desenvolvidas atividades lúdi-co-pedagógicas adequadas às características e especificidades das diferentes turmas e gru-pos do pré-escolar.
Para além das atividades de sala de aula, os alunos foram sensibilizados para participar na decoração das salas, das portas e áreas comuns da escola.
Esta atividade foi desenvolvida numa perspetiva de vivenciar e brincar de uma for-ma diferente com as Bruxas para descobrir novas tradições e assim aprender usos e cos-tumes de outros países.
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Newsletter
“TODAS AS
QUINTAS-
FEIRAS TEMOS
CIÊNCIAS
EXPERIMENTAIS
NO JI.”
Magusto
O magusto da escola Nova de Valongo foi muito animado e participativo.
Os alunos trouxeram as castanhas, o apetite e uma grande alegria.
Durante a manhã em contexto de sala de aula trabalharam-se textos, fez-se a exploração da lenda de S. Martinho; elaboraram-se cartuchos para as castanhas; realizaram-se jogos e ento-aram-se canções alusivas à comemoração do Magusto, com o objetivo de preservar as tradi-
ções locais.
Logo que as castanhas ficaram assadas, foram distribuídas pelos alunos.
Depois de comidas as castanhas, deu-se lugar à brincadeira.
Houve sempre a preocupação de fomentar a intervenção participativa dos alunos na escola e de os incentivar a comportamentos e atitudes de vida saudável e de bom relacionamento inter
pares, valorizando as regras de civismo.
Foi um dia muiiiiiiiiiiiiiiiiito divertido!
Para melhor conhecer os sabores e os cheiros dos frutos do outono, começamos por pedir às
crianças que trouxessem marmelos com os quais confecionamos marmelada.
Assim, foi possível juntar este doce tradicional do outono, a outros produtos da terra desta
localidade.
Todas as quintas-feiras temos ciências experimentais no JI. As que fazemos com a educadora
Paula e as que fazemos com as nossas educadoras.
“O balão que voa como um avião”
No jardim de infância fazemos aprendizagens muito significativas a partir da exploração de
histórias.
Dramatização da história da carochinha numa versão mais moderna
JI André Gaspar
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Número 47
“TROUXEMOS DE
CASA FRASCOS
DE VIDRO,
SACOS DE
COMPRAS DE
PAPAEL,
RESTINHOS DE
TECIDO E FIOS.”
Na semana europeia da prevenção de resíduos, participamos na exposição que decorreu na Escola Básica do Susão, na última semana de novembro. Esta esteve aberta a toda a comuni-
dade educativa. Todos os trabalhos expostos foram realizados com materiais recicláveis.
Os nossos bonecos
COM AS MÃOS NA MASSA... “mexe, mistura e muda!”
A comunidade escolar da Escola Básica de Susão pôs em prática, também na cozinha, o pro-jeto “mexe, mistura e muda!” que tem como principal fio condutor despertar as consciências para a educação ambiental. Pretendemos encorajar através das nossas crianças, as famílias, para pensarem mais sobre o mundo em que vivem, bem como sobre a importância da recicla-gem e da reutilização de materiais. Os resíduos que produzimos em casa podem ganhar uma nova vida! Este gesto permite a poupança de recursos naturais, de matérias-primas e a dimi-
nuição de resíduos.
Nesse sentido aproveitámos: as cascas e as pevides das maçãs do almoço, o interior das abó-boras que serviram para os enfeites do Halloween, os limões e os marmelos biológicos que o vento deitou ao chão nos campos dos avós e….produzimos compota de abóbora e geleia de maçã!!! Trouxemos de casa: frascos de vidro, sacos de compras de papel, restinhos de tecido e fios. Depois foi só encher os frascos, decorá-los com bonitas etiquetas e alegres tampas de
tecidos!!! O fio serviu para lhes dar o toque final.
O combate ao desperdício, a imaginação, a criatividade e a habilidade foram naturalmente elementos imprescindíveis para quem se dedicou a esta aventura sugestiva e divertida que é converter um material sem uso, um desperdício, em algo bonito, agradável e útil! A Natureza
agradece... e retribuir-nos-á!
Escola Básica do Susão
Semana Europeia da Prevenção de Resíduos - 2015
Integrada na Semana Europeia da Prevenção de Resíduos inaugura-mos a exposição “mexe,
mistura e muda!” sob o tema “Desmaterialização”.
Iniciámos o evento com a receção feita pelo Tralhas & Companhia às entidades locais: Presi-dentes da Câmara e Junta de Freguesia, elementos da direção do Agrupamento, pessoas
ligadas a esta iniciativa e vários elementos da comunidade educativa.
De seguida foram conduzidas até ao espaço da exposição onde puderam observar trabalhos diversos feitos com materiais de desperdício que ao longo do tempo guardamos e que a co-
munidade traz para a escola: botões, latas, tecidos, frascos, fitas….uma infinidade de coisas!
Na exposição tivemos um elemento da comunidade a trabalhar o tema do projeto com que nos inscrevemos nesta semana tão necessária para “acordar” praticas que equilibrem e prote-
jam o nosso planeta Terra.
A seguir foram visitadas duas salas de aula na hora do lanche da manhã e todos concluímos que o único lixo, feito pelos alunos da escola, é o pacote do leite. O uso de uma da saca ou
lancheira e do guardanapo de pano são práticas da escola ao longo do tempo.
O evento foi encerrado com chave de ouro! Toda a comunidade escolar reunida no ginásio
cantou o hino da Susantina que emocionou muitos dos presentes.
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Newsletter
“TODAS AS
QUINTAS-
FEIRAS TEMOS
CIÊNCIAS
EXPERIMENTAIS
NO JI.”
Dia Mundial da Alimentação
No Dia Mundial da Alimentação, a ementa escolar teve um destaque especial: foi lida, apreci-
ada e comentada com toda a atenção em cada uma das salas de aula.
A hora da refeição teve também uma novidade! Todos os alunos foram acompanhados duran-te todo o almoço pelos seus professores que para além zelarem para que todos os alimentos
fossem consumidos, também corrigiram comportamentos à hora da refeição.
E como um dia não são dias, fizeram-se na escola, com a ajuda das mães, deliciosas waffles
que foram devoradas num instante!
Halloween
O Halloween é uma festividade inglesa que foi celebrada com muito entusiasmo na Escola Básica Susão. Esta atividade foi iniciada nas aulas de inglês com a divulgação da história do Halloween,
com o ensino de vocabulário e canções.
Ao longo da semana todas as portas das salas de aula foram de-coradas a rigor com símbolos tradicionais desta festa como morce-gos, fantasmas, bruxas, caldeirões e abóboras. Os encarregados de educação e alunos também trabalharam em conjunto na elabo-ração e decoração de dezenas de abóboras (the Jack-O’-Lantern) que enfeitaram todo o recreio da escola para iluminaram a noite
mais assustadora do ano.
As atividades desenvolvidas tiveram como objetivo central dar a conhecer a cultura e tradições dos países de língua inglesa, assim como o estímulo da imaginação e da criatividade na elaboração
das abóboras e nos trajes alusivos ao tema usados pelos alunos.
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“...ALUNOS DA
UNIDADE DE
ATENDIMENTO
ESPECIALIZADO À
MULTIDEFICIÊNCIA
DA EB DE SUSÃO
INICIARAM O SEU
NOVO PROJETO
QUE CONSISTE NA
TERAPIA ASSISTIDA
POR CÃES.” “Ladra Comigo”
Os alunos da Unidade de Atendimento Especializado à Multideficiência da Escola Básica de
Susão iniciaram o seu novo projeto que consiste na Terapia Assistida por Cães.
Este tipo de terapia é uma prática com critérios específicos, onde o cão é parte principal e integrante e tem como objetivo promover o desenvolvimento social, emocional, físico e cogniti-vo dos nossos alunos; é aplicada em áreas relacionadas com o desenvolvimento psicomotor, sensorial, e em programas destinados a melhorar a capacidade de socialização e a autoesti-
ma.
O desenvolvimento desta atividade só é possível graças ao contributo de alguns pais e mece-nas da comunidade que sensíveis às necessidades específicas desta população contribuíram
para que este sonho se tornasse realidade!
O nosso “MUITO OBRIGADO” a todos os que dentro das suas possibilidades contribuíram
ou venham a contribuir para a continuação desta atividade!
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Newsletter
“A TERRA
TREME”
ATIVIDADE
PROMOVIDA
PELA
AUTORIDADE
NACIONAL DA
PROTEÇÃO
CIVIL
“A Terra Treme”
As EB Nova de Valongo e Susão aderiram à atividade promovida pela Autoridade Nacional da Proteção Civil, "A Terra Treme", e participaram numa simulação de sismo com o objetivo de
sensibilizar os alunos para a preparação e autoproteção para o risco sísmico.
Pelas 11:06, do dia 6 de novembro, todos os alunos, professores e funcionários realizaram um exercício de preparação e autoproteção: baixaram-se sobre os joelhos, (esta posição evita que se possa cair durante o sismo, mas permite mover-se); protegeram a cabeça e o pescoço
com os braços e as mãos e abrigaram-se debaixo das mesas de trabalho.
O território português foi abalado por grandes sismos ao longo da história do país, o de
1755 ficou registado para a história como um dos mais destrutivos de sempre.
E há seis anos a terra do continente tremeu durante oito longos segundos, no que foi sobretudo um susto: o sismo, de magnitude 6,0 na escala de Richter, teve o seu epicentro ao largo do Cabo de São Vicente e a uma profundidade de cerca de 30 quilómetros. Abalos que servem como aviso, para recordar que o território nacional está numa zona de risco sísmico moderado.
E ninguém pode garantir que um terramoto como o do século XVIII não se repita amanhã.
Esta iniciativa enquadra-se nos objetivos da Estratégia Internacional para a Redução de Ca-
tástrofes das Nações Unidas e nas ações que assinalam os 260 anos do sismo de 1755.
“Quando a terra treme” é importante saber o que fazer para estar seguro, sem entrar em
pânico.
Escola Básica Nova de Valongo e Susão
Associação de Pais e Encarregados de Educação da Escola Básica de Vallis Longus
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Número 47
www.avvl.pt
Exposição/venda de presépios em ardósia
Está patente até ao dia 8 de janeiro, no Edifício do Arquivo, Mu-
seu e Turismo Municipais e na Escola Básica Vallis Longus uma
exposição /venda de presépios em ardósia elaborados por alu-
nos do 7º e 8º ano na disciplina de Artes da Ardósia. Esta pode
ser visitada durante o horário normal de funcionamento destes
espaços.
A G R U P A M E N T O D E E S C O L A S V A L L I S L O N G U S - V A L O N G O