new mensagem - governo do estado de são paulo · 2020. 2. 18. · mensagem drh/egp um milionário...

Mensagem DRH/EGP

Um milionário excêntrico que queria ser sábio resolveu fazer uma viagem à Índia

para contatar um guru. Lá chegando, foi até um castelo nas montanhas, onde

encontrou um homem sábio.

Aproximou-se e disse:

- Senhor guru, eu quero ser sábio!

O homem sorriu diante da solicitação direta do milionário e com a voz pausada

disse:

- Pois não, isto não tem nada de difícil; aliás, o senhor chegou em um momento

muito importante, pois estamos exatamente na hora do chá.

E tomando o bule indagou:

- O senhor aceitaria uma xícara de chá?

O milionário prontamente aceitou, e o guru pegou uma xícara e começou a servi-

lo. Foi enchendo, enchendo a xícara até que a xícara encheu e o chá começou a

transbordar, mas, mesmo assim o homem sábio continuou colocando chá.

O milionário, sem entender, e percebendo que o homem sábio não parava de

colocar o chá na xícara disse apontando para a xícara:

- Sr. Guru, está transbordando!

O guru olhou para o milionário sem cessar de colocar o chá na xícara e

respondeu-lhe:

- Eu sei - e completou - esta xícara está exatamente como sua cabeça, ou seja,

enquanto não tirar o que ela tem dentro, nada de novo conseguirá colocar nela.

Autoria de Rubens Fava

O maior desafio de nossos tempos é o de aprender a desaprender,

para somente depois aprender algo novo.

Aprender a desaprender significa evoluir, estar aberto às mudanças,

se permitir reaprender.

Nesse contexto de grandes mudanças surge o conceito lifelong

learning – aprendizagem ao longo da vida, onde o aprendizado não se limita à

infância, adolescência ou início da vida adulta de uma pessoa, ele pode acontecer

ao longo de uma trajetória, disponível em diferentes tempos e lugares.

Reaprendendo novas práticas – Escola de Gestão Pública

O lema da EGP para o ano de 2020 nunca foi tãodesafiador. Em nove anos de história já realizou muitas ações.Entre cursos e palestras, aulas presenciais e online, integrações eações motivacionais, a EGP sempre manteve o foco em suamissão: promover e estimular o desenvolvimento profissional epessoal do Poder Público; capacitando os servidores e gestoresmunicipais através de ações de formação, aprimoramento,aperfeiçoamento e atualização profissional e acadêmica. E nesseano não poderia ser diferente.

Em meio às adversidades que todos estamosenfrentando em escala mundial, a EGP se reorganizou e continuase movimentando para oferecer ao servidor o melhor conteúdo.Para tanto foi necessário “aprender, desaprender e reaprender”novas práticas. Grande parte de nosso trabalho agora está sendorealizado e disponibilizado online, via plataformas digitais.Contamos com as redes sociais para alcançar o maior número deservidores possível.

A EGP tem realizado diversas ações divididasatualmente em três áreas: ações motivacionais, cursos ouprogramas online e indicação de conteúdo via redes decomunicação internas e externas.

As ações motivacionais, que já eram realizadasanteriormente, foram adaptadas às exigências do momento. Porisso em nossas ações motivacionais procuramos fazer umtrabalho de motivação, integração, valorização e endomarketingutilizando de datas comemorativas como uma forma de trazerreflexões aos servidores visando motivar, integrar e valorizarnossos trabalhadores.

Os cursos e palestras também passaram poradequações à realidade atual, sendo realizados de forma on-line, pela plataforma Moodle, por encontros virtuais naplataforma Zoom Meetings ou mesmo transmissões ao vivo,semanais com temas relacionados ao trabalho.

Desde julho a EGP oferece cursos à distância viaplataforma Moodle e a partir de agosto novos cursos serãodisponibilizados com temas como: Liderança, Línguaportuguesa, Atendimento Humanizado, Trabalho em Equipee outros.

Voltamos uma atenção especial paraapresentações em “lives”, às terças-feiras acontece#todaterçanaegp com temas pertinentes ao universo dotrabalho como as já realizadas: “Amor Pelo Trabalho”;“Refletindo Sobre Harmonia Emocional”; “Estresse”;“Maturidade e Resiliência”; “Trabalho em Equipe” e temasque serão lançados com foco na liderança e atendimentohumanizado. Às quintas-feiras #fiquebemcomegp com temasvoltados a qualidade de vida do trabalhador e questões desaúde em geral.

Os conteúdos indicados nos meios de comunicaçãosão selecionados com informações relevantes e enviados viae-mails, nas redes sociais e whatsApp. Com isso, nos últimosmeses, observou-se um aumento das interações nas redessociais, possibilitando o alcance a um número maior deservidores.

Confira nossas páginas nas redes sociais. Procurepor: @egpbauru no Instagram; Escola de Gestão PúblicaPMB no Facebook; EGP Bauru no YouTube e Linkedin.

Equipe

EGP/2020

Reflexão

Com o outro euaprendo a fazer,

a conviver e a ser.

Acesso ao Portal do AlunoCom os números de seu CPF e matrícula em mãos, acesse o site

http://hotsite.bauru.sp.gov.br/escoladegoverno/ e clique em “Portal do Aluno –

Acesso”, disponível no canto superior direito da tela para consultar cursos, se

inscrever, imprimir certificados. Lá você também encontra mais informações

sobre a programação, como ementa, horário, local e vagas dos cursos.

Acesse o site periodicamente para acompanhar as confirmações ou possíveis

alterações das palestras e ficar por dentro das demais atividades que serão

oferecidas pela Escola de Gestão Pública!

InscriçõesPara realizar sua inscrição, entre com os seus dados no Portal do Aluno e confira a

aba “Cursos”, vá em “Inscrições Abertas”. Para matricular- se no curso desejado,

clique no botão mostrado abaixo.

Deferimento da inscriçãoUma vez matriculado no curso, sua chefia precisa autorizar sua participação. Para

isso, você pode:

1) Em “Meus Cursos”, solicite a autorização online para a chefia, clicando no

botão mostrado ao lado;

2) Em “Meus Cursos”, imprima seu comprovante de inscrição, clicando no botão

mostrado ao lado, e apresente-o no dia do curso.

CertificadosPara imprimir seus certificados, no Portal do Aluno, clique em seu nome, no canto

superior direito, e selecione “Meus Cursos”. O certificado dos cursos concluídos

podem ser impressos clicando no botão mostrado abaixo, basta prosseguir com

a avaliação do curso para ter acesso ao seu certificado.

Lembre-se!Fique atento às regras para um melhor aproveitamento de seu curso!

E, se ainda tiver dúvidas, consulte a seção “Perguntas Frequentes” no site da

EGP Bauru!

Orientações

“Não podemos resolver nossos problemas com os mesmos

pensamentos que tivemos quando os criamos”.

- Albert Einstein

Orientações/EAD

1. Para inscrição nos cursos e palestras em EAD, na plataforma Moodle é obrigatório

possuir um e-mail válido (preferencialmente da Prefeitura), exemplo a seguir:

[email protected].

2. Caso não possua e-mail oficial, deverá solicitar ao expediente de sua secretaria.

3. Na impossibilidade de e-mail oficial, entrar em contato com a EGP pelo e-mail

[email protected] em até 48 horas. Para maiores informações.

4. Você receberá um e-mail da EGP confirmando sua inscrição. Nesse e-mail estará o

Login e uma senha provisória para primeiro acesso e cadastro como usuário da

plataforma.

5. Link da Plataforma Moodle http://egpm.bauru.sp.gov.br/login/index.php

Nos cursos realizados a distancia, via internet (EAD), utilizamos a plataforma

MOODLE, tanto para apresentação do conteúdo quanto para cumprimento das

atividades avaliativas.

Você poderá se inscrever em quantos cursos quiser, a qualquer tempo do prazo limite

do curso, desde que tenha disponibilidade para cursá-los.

Os cursos realizados pela EGP possuem prazo para sua realização, ou seja, tem seu

período de disponibilidade. Este prazo é de 30 dias e começa a ser contado a partir da

liberação do curso.

O período do curso não é prorrogado, portanto busque se organizar fazendo um

cronograma de estudos para o cumprimento de todas as atividades. Lembrando que

após o encerramento, não será possível acessar o ambiente do curso.

Os servidores receberão um certificado, desde que atendam os critérios informados no

curso em que se inscreveu.

A impressão do certificado é disponibilizado de forma digital conforme orientação no

slide anterior no Portal do Aluno acesse:

https://sites.bauru.sp.gov.br/escoladegoverno/portal_aluno_inscricao.aspx

Acompanhe nosso canal de divulgação https://sites.bauru.sp.gov.br/escoladegoverno,

FACEBOOK, INSTAGRAM, YOUTUBE, LINKEDIN, INTRANET,SPARK E POMMO.

De olho naQualidade

1. Organize seu horário Crie uma rotina de estudo – com horário de

começo e término –, que possibilite fazer com que haja um melhor

aproveitamento de seu curso. Isso ajudará seu cérebro a criar

conexão com seus estudos, mesmo que esses horários não sejam

todos cumpridos. Organize seu material fornecido pelo curso em um

único lugar, em pastas contendo as matérias, links, vídeos, áudios etc.

2. Tire sempre suas dúvidas- Para aproveitar o máximo de um curso

à distância, caso haja dúvida pergunte aos professores do curso, seja

por e-mail, Messenger da plataforma, entre outras opções de contato.

Juntamente a isso, também você pode tirar dúvidas com os colegas do

curso durante debates online e fóruns. Vale também montar grupos de

estudos no próprio curso, assim um estudante ajuda o outro. Não se

esqueça de que, assim que surgir uma pergunta, faça-a o mais rápido

possível para que a resposta seja dada de forma igualmente ágil.

3. Alimente sua motivação- Para que você esteja sempre com

motivação, é necessário saber que, quando for escolher um curso,

decida-se por algo que você se identifique ou goste e que agregue

conhecimento a sua profissão. Busque também outras fontes de

estudo, materiais relacionados ao seu curso, essa é uma forma de

não cair na rotina.

"Sorte é o que acontece quando a preparação encontra a oportunidade“

– Sêneca

• Auditório do Gabinete do Prefeito: Praça das Cerejeiras nº 1-59, 3º

andar;

• Auditório da Caixa Econômica Federal: Av. Getúlio Vargas, 20-

105, 3º andar;

• Auditório da FOB/USP: Alameda Dr. Octávio Pinheiro Brisolla, 9-75

• Auditório do SENAI: Rua Virgílio Malta, 11-22;

• NAPEM: Av. Duque de Caxias, 16-55;

• https://sites.bauru.sp.gov.br/escoladegoverno/default.aspx

• http://egpm.bauru.sp.gov.br/

⮚ ANHANGUERA

⮚ CAIXA ECONÔMICA FEDERAL

⮚ FAAG

⮚ FATEC

⮚ FOB/USP

⮚ SENAI

⮚ UNESP

⮚ UNINOVE

⮚ UNYLEYA

⮚ USC

⮚ VIVEIROS E GRAVES CURSOS

ODONTOLÓGICOS Ltda

EndereçosÚteis

Convênios e/ou Parcerias

“Há momentos nesta vida que temos que aprender a desaprender,

para reaprender tudo novamente.”

- Claudiano Clemente

Estamos em busca por melhorias nos nossos serviços para você.

Para sugestão ou tirar suas dúvidas, as que não estão nas orientações, você pode enviar um e-mail

para [email protected] ou nos contate pelo telefone (14) 32351043/32351081 ou

(14) 99111-1506 (WhatsApp).

CALENDÁRIO2020/ Segundo

Semestre

“Nossa paciência conquistará mais do que a nossa força”

– Edmund Burke

}

Início

Término

TEMA: DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL E HUMANO

LIVES:

#todaterçanaegp – às terças às 9h – foco no desenvolvimento profissional

-Harmonia Emocional – 23/06 (Sandra e Simone)

-Estresse – 30/06 (Sandra e Nuria)

•Maturidade e Resiliência - 07/07 (Sandra e Mônica)

•Trabalho em Equipe: Respeito é bom e eu gosto! - 14/07 (Walquiria e Adriana)

•Comunicação Assertiva - 21/07 (Sandra e Josiane)

•Empatia - 28/07 (Sandra e Mariana)

•Liderança: ser ou estar? – 04/08 (Tatiana Crepaldi)

•Liderança e motivação – 11/08 (Karina Furlanetto)

#fiquebemnaegp – foco na qualidade de vida e saúde mental do trabalhador - às

quintas às 9h

•Ansiedade e os impactos no trabalho - 23/07 (Dra. Adélia Miranda)

•Depressão e os impactos no trabalho - 29/07 (Dr. Fabrício Gimenes)

•Saúde Física e mental: uma parceria perfeita – 06/08 (Prof. Anderson de Paula e Sandra)

•Saúde e Prevenção: qualidade de vida – 13/08 (Dra. Maria Helena Abreu)

03/07, 10/07, 17/07, 24/07, 21/07 – (sextas-feiras)

CURSO: INOVAMENTE TURMA 1

Nuria Priscila Valentini Borro e Simone Aparecida Fechio Francisco Vieira

Carga Horária: 09h

Plataforma Zoom

10/07, 17/07, 24/07, 21/07, 07/08 – (sextas-feiras)

CURSO :INOVAMENTE TURMA 2


Carga Horária: 09h

Plataforma Zoom

17/07, 24/07, 21/07, 07/08, 14/08 – (sextas-feiras)

CURSO: INOVAMENTE TURMA 3


Carga Horária: 09h

Plataforma Zoom

22/07

CURSO: INTEGRAÇÃO TURMA II

Plataforma Moodle: http//: egpm.bauru.sp.gov.br

Julho: AMIZADE NO TRABALHOPaço Municipal

“Mesmo que já tenhas feito uma longa caminhada, há

sempre um novo caminho a fazer”.

- Santo Agostinho

JULHO

"Quando eu me despojo do que sou, me

torno o que eu poderia ser"

– Lao Tsé

CURSOS EAD

PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 16/11/2020 – 16/12/2020

CURSO EAD - Desenvolvimento de Liderança

Sandra Marquezi Pirola Bezerra

Vagas: 100

Carga horária: 16h


CURSO EAD - Língua Portuguesa - A Nova Ortografia

Josiane Moraes Silva Fernandes

Vagas: 100

Carga horária: 04h


CURSO EAD - A importância da gestão estratégica de pessoas nos contextos de

trabalho a partir de comportamentos habilidosos e assertivos dos gestores para o

equilíbrio nas relações interpessoais.

André Rodrigues dos Santos Souza, Edward Goulart Junior e Lara Cardoso Buson

Vagas: 100

Carga Horária: 08h

NOVEMBRO

Novembro: “Aquilo que se faz por amor está semprealém do bem e do mal” - Friedrich Nietzsche

Paço Municipal



– Lao Tsé

FÓRUNS EAD


II Fórum EAD - Aprender, Desaprender e Reaprender: tempo de mudança

Sandra Marquezi Pirola Bezerra e Walquíria Colla de Abreu Bastos

Vagas: 100


Capacitação para Gestores/Supervisores de Estágio

Mariana Félix Bueno Belone

Vagas: 100

Carga horária: 03h


MINICURSOS EAD


MINICURSO EAD - Compreendendo melhor o Stress: fatores desencadeantes e

estratégias de enfrentamento

Nuria Priscila Valentini Borro

Vagas: 100

Carga horária: 02h


NOVEMBRO


Paço Municipal



– Lao TséNOVEMBRO


Paço Municipal

MINICURSO EAD - Trabalho Remoto ou Teletrabalho: Como me adaptar a esta

modalidade de trabalho

Nuria Priscila Valentini Borro

Vagas: 100

Carga horária: 02h


MINICURSO EAD - Minicurso EAD: “Atendimento humanizado e de qualidade:

desenvolvendo estratégias para realizar um bom atendimento”.


Vagas: 100

Carga horária: 02h


PALESTRA EAD


PALESTRA EAD - Política Nacional de Humanização

André Rodrigues Dos Santos Souza e Lara Cardoso Buson

Vagas: 100

Carga horária: 02h


“Não há saber mais ou saber menos:

há saberes diferentes”

– Paulo Freire

X SEMANA DO SERVIDOR:

“APRENDER A APRENDER: SUPERANDO DESAFIOS E

CONSTRUINDO NOVOS CAMINHOS”

INSCRIÇÕES: A PARTIR DE 16/11

CICLO 1 DE PALESTRAS

UM NOVO OLHAR PARA O PAPEL DO GESTOR DA ADMINISTRAÇÃO

PÚBLICA

LEIA CORDEIRO

Doutora em Administração, Mestra em Marketing e Gestão Empresarial. Graduada

em Serviço e em Administração de Empresas. Pós-graduação em Treinamento em

Recursos Humanos e em Metodologia do Ensino Superior.

AS EMOÇÕES E A LINGUAGEM DO CORPO

FERNANDA FERRARI

Psicóloga especialista em Clínica (USP), Formada em: Hipnoterapia Ericksoniana

(Instituto de Hipnoterapia Ericksoniana), Constelação Familiar Sistêmica (IAP),

Mestre em Antropologia Socio-cultural (UFGD), Terapeuta Integrativa Quântica.

ESTRESSE E ANSIEDADE NO AMBIENTE DE TRABALHO

IASMIN SANTOS DE OLIVEIRA

Bacharel em Psicologia (UniSagrado). Psicóloga clínica em Terapia Cognitivo

Comportamental. Pós-graduanda em Neuropsicologia pela Ampliatta.

PREVENÇÃO AO SUICÍDIO - "POR QUE SE CALAR, SE O FALAR É TÃO

IMPORTANTE?"

LUCIANA ZOMBINI HANDA

Advogada e Psicóloga com aprimoramento em psicologia clínica (FAEF). Pós

graduada em Arteterapia, Pós graduanda e psicoterapia em intervenção de crise e

prevenção ao suicídio.

NOVEMBRO

Novembro: “Aquilo que se faz por amor está sempre além do bem e do mal” - Friedrich Nietzsche

Paço Municipal



– Paulo Freire






LIDANDO COM AS EMOÇÕES

REJANE VILAS BOAS

Psicóloga Clínica, especialista em Terapia de casais e famílias, também em

Psicologia da saúde e psicossomática, Practitioner em Programação

Neurolinguística, Psicoeducadora parental, Professora de Educação Socioemocional

na Escola Da Inteligência.

SÃO TANTAS EMOÇÕES: A IMPORTÂNCIA DA REGULAÇÃO EMOCIONAL

PARA O AMBIENTE DE TRABALHO

TARIANE FRANCIELE BASTOS PEREIRA

Psicóloga, Mestre em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem (UNESP).

Docente em cursos de pós-graduação e como psicóloga clínica. Recebeu o Prêmio

Jovem Pesquisador pelo Congress on Brain, Behavior and Emotions e Menção

Honrosa pelo Centro de Promoção de Qualidade de Vida.

SAÚDE E ADOECIMENTO MENTAL NO CONTEXTO DO TRABALHO

BIANCA LIMA E RAIMUNDO MARACAÍPE

Bianca: Graduada em Psicologia (Unisagrado), Atuante na área clínica. Psicanalista

em formação pelo Instituto Superos.

Raimundo: Graduado em Psicologia (Unisagrado). Atualmente é residente no

Programa de Saúde Mental (FAMEMA), com atuação na rede de saúde pública da

cidade.

AS TRANSIÇÕES DE VIDA E AS CRISES NA VIDA

MAYRA AIELLO

Psicóloga, formada pela UNESP-Bauru. Atua na área há 11 anos em São Paulo -

SP, transitou pela área corporativa e desde 2013 atua como Psicóloga Perinatal e

Parental. É co-idealizadora das Doulas de Adoção do Brasil.

NOVEMBRO


Paço Municipal



– Paulo Freire






DIFERENÇAS ENTRE TRISTEZA E DEPRESSÃO E SEUS REFLEXOS NO

AMBIENTE DE TRABALHO

TALITA SALVALAGIO MARTIGNANI

Formação em Psicologia (UNIP). Especialista em Psicologia Clínica e em Terapia

de família e casal (PUC). Neuropsicóloga (USP). Pós-graduação em Práticas

Coloborativas Dialógicas pelo Houston Galveston Institute Texas.

RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO

ALEXANDRA RUIZ SCREMIN

Formada em Psicologia e MBA em Gestão Estratégica de Pessoas (UniSagrado).

Atua com foco no planejamento, gestão de carreira e de cargos e salários.

APRENDER A APRENDER: UMA POSTURA REQUERIDA NA ERA DO

CONHECIMENTO

JOSÉ MUNHOZ FERNANDES

Graduado em Administração de Empresas (UNIMAR) e Tecnologia de Gerência

(UNESP). Mestre em Administração (UFSC), área de concentração: Políticas e

Gestão Institucional. Doutorando em Educação Escolar (UNESP).

ENVOLVIMENTO E COMPROMETIMENTO

ALESSANDRA OKADA

Empreendedora no ramo de alimentação e eventos. Na maior parte do tempo é

dedicada à educação empreendedora. Ganhadora da empresa CRIA. É também

ZIN member (Zumba Instructor Network).

NOVEMBRO


Paço Municipal



– Paulo Freire






MINDFULNESS: PRINCÍPIOS BÁSICOS E PRÁTICA

YNAIÊ SOARES

Formada em Psicologia (UNESP), Mestre em Serviço Social pela Mannheim

University of Applied Sciences e Doutoranda em Psicologia Organizacional e do

Trabalho pela TU Dortmund University. Atua no campo de desenvolvimento

organizacional e pessoal e na área de promoção de saúde em ambientes

profissionais.

AUTOCONHECIMENTO E LIDANDO COM AS EMOÇÕES

ANA CLAUDIA CAPELLO

Psicóloga (Unisagrado), tem como foco a mudança de comportamentos limitantes,

autoconhecimento e saúde emocional. Atualmente, além do curso de especialização

em TCC, trabalha na Prefeitura de Agudos no departamento de recrutamento e

seleção, e no atendimento clínico.

COMUNICAÇÃO NÃO VIOLENTA E A SUA IMPORTÂNCIA NA RESOLUÇÃO DE

CONFLITOS

LUCIENE MELO

Graduada em Direito e Mestranda em Mediação e Resolução de Conflitos

(Fundação Universitária Iberoamerica - Espanha). Atua no desenvolvimento de

projetos como facilitadora e trainer nas áreas de Empreendedorismo, Negociação

Cooperativa e Gestão de Conflitos.

PROJETO DE VIDA

LIVIA CORDEIRO AMORIM BACCHI

É psicóloga, consultora de RH, Gerente de Gestão de Pessoas e Comunicação

Corporativana empresa NS Group e Diretora de Relação com Associados da ABRH

Regional Centro-Oeste Paulista. Tem o objetivo de auxiliar as pessoas a atingirem o

equilíbrio e bem-estar pessoal e profissional.

NOVEMBRO


Paço Municipal



– Paulo Freire






GOOD TO GO! AS HABILIDADES EXIGIDAS DO PROFISSIONAL DO FUTURO

MARCELO BUENO

Formado em jornalismo, pós-graduado em gestão de conteúdo pela Universidade

Metodista. É sócio e gestor de Mídias Sociais na Agência Vnew e organizador do

Blogando. Indicado entre os finalistas do Prêmio da ABCOMM na categoria

Profissional de Mídias Sociais.

IMPORTÂNCIA DO AUTOCONHECIMENTO PARA O EQUILIBRIO ENTRE AS

DIVERSAS ÁREAS DA VIDA

ELAINE MEDEIROS

Psicóloga, Master Coach, Especialista em Carreira e Educadora Corporativa na

Rede Mulheres que decidem. Consultora em Gestão de Pessoas, Avaliação de

potencial, Assessment , Entrevistas por competências.

PROATIVIDADE NO SÉC. XXI

PRISCILA VASCONCELOS RIBEIRO

Formada em Logística, com mais de 16 anos de experiência no setor Industrial.

Formações: Professional & Self Coach, Professional Life Coach, Professional

Leader Coach, Analista Comportamental (IBC).

SAÚDE MENTAL E EQUIDADE DE GÊNERO NAS RELAÇÕES FAMILIARES EM

TEMPOS DE PANDEMIA

JANAINA ARTIOLI JOÃO PEDRO

Formada em Psicologia (Unisagrado); Psicóloga atuante na área Clínica; Mestranda

e pesquisadora do Programa de Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem

(FC - Unesp).

NOVEMBRO


Paço Municipal



– Paulo Freire






ESTUDO E FINANÇAS: SONHOS E REALIDADE

WANDER CAVALCANTE GARCIA

Graduado em Administração e em Ciências Contábeis (ITE), Especialista em

Gestão Empresarial (ITE) e em Planejamento e Gestão Tributária de Empresas

(FECAP). Mestre em Ciência e Tecnologia Ambiental (Unisagrado), aluno especial

no Doutorado em Controladoria e Contabilidade (USP). Professor e Coordenador na

Unisagrado e Contador na Prefeitura de Pederneiras.

DESENVOLVIMENTO PESSOAL ATRAVÉS DO AUTOCONHECIMENTO

TAMIRIS DE CÁSSIA BATISTA

Psicóloga clínica com a abordagem Rogeriana (ACP). Pós-graduada em Gestão

Estratégica de Pessoas, atua também com foco na saúde mental do trabalhador,

desenvolvendo programas de qualidade de vida.

COMO MANTER BONS RELACIONAMENTOS NO AMBIENTE PROFISSIONAL

JANAÍNA CORRÊA

Coach. Especialista em Professional & Self Coach, Analista Comportamental (IBC),

Administradora de Empresas (ITE) e especialista em Gerenciamento de Projetos

(FGV).

NOVEMBRO


Paço Municipal



– Paulo Freire






O AUTOCONHECIMENTO COMO INSTRUMENTO PARA A AUTOGESTÃO

PESSOAL E PROFISSIONAL

ZENIR ALVES PASCUTTI

Psicóloga clínica, especialista em Clínica Psicanalítica, Logoteoria Aplicada à

Educação e Avaliação Psicológica. Professora na UniFil. Orientadora Profissional,

Pesquisadora em instrumentos de Avaliação Psicológica.

CRIATIVIDADE EM AÇÃO: COMO TER IDEIAS PRÁTICAS E INOVADORAS.

DÉBORA SCARDINE DA SILVA PISTORI

Graduada em Administração, MBA em GEP, Mª eng. Produção. Atua na docência

em cursos de Graduação e Pós-Graduação, Consultora, Coach e Orientadora da

Empresa Jr do Unisagrado.

NOVEMBRO


Paço Municipal



– Paulo Freire





APRESENTAÇÕES ARTÍSTICAS VIRTUAIS

Piano - Paulo Maia

Saxofone - Vitor Pirola Bezerra

Violão E Voz - Laercio Sartori E Marta Faria

Saxofone - Ana Rosa Pirola Bezerra

Jazz - Fábio Merlim

Artes Circenses - Tatiana Santiago

Saxofone E Flauta Transversal - Thiago Barreta

Cover "Dona De Mim" – Iza - Ana Rosa Pirola Bezerra

Capoeira E Berimbau - Mestre Baianinho, Isadora E Luan

Trompete - Alex Fernandes

NOVEMBRO


Paço Municipal

PLANEJAMENTO PARA 2021

“Aprendi a aceitar desafios que nunca

pensei fazer antes.”

– Ginni RomettyDEZEMBRO

Dezembro: Ótimas Festas à todos!Paço Municipal

A ESCOLA DE GESTÃO PÚBLICA realiza atividades de

Aprimoramento Profissional e Pessoal, com atuação

também na área da Educação Formal.

As ações para Educação Formal estão direcionadas

para ampliação da escolaridade dos servidores

públicos municipais.

É direito do ser humano que a educação seja

fornecida desde as idades iniciais. Entretanto,

algumas situações podem interferir na vida das

pessoas causando um abandono ou falta de

oportunidade de estudar.

UMA PESSOA QUE VOLTA A ESTUDAR RESGATA A

AUTOESTIMA, A VONTADE DE VIVER E TRABALHAR, A

AUTONOMIA, A CIDADANIA, A CONSCIÊNCIA SOCIAL E

INTERPESSOAL.

A Escola de Gestão Pública tem uma ação de

incentivo aos servidores para ampliação da

escolaridade, oferecendo oportunidade de conclusão

do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) com a parceria

da Secretaria Municipal de Educação - sala de EJA

- Educação de Jovens e Adultos.

O Centro de Educação de Jovens e Adultos (CEJA)

oferece um total de 33 salas de aula em 24 locais da

cidade, sendo: 02 no período da manhã: 06 no período

da tarde e 25 no período da noite.

Para aqueles que precisam finalizar o Ensino

Fundamental do 6º ao 9º ano, procure a Escola

Aníbal de França, CEEJA (antigo CESUB) e a

Escola Luiz Zuiani, com ensino do 6º ano ao Ensino

Médio.

Para saber sobre as demais escolaridades, como

Ensino Superior e Pós Graduação, consulte-nos

sobre os convênios firmados com as Instituições de

Ensino.

APROVEITE ESSA OPORTUNIDADE, ENCARE O DESAFIO, POIS A

RECOMPENSA DO ESFORÇO É ENGRANDECEDORA!

“Desaprender para aprender... hoje sei que dá pra renascer várias

vezes nesta mesma vida. Basta desaprender o receio de mudar.

-Martha Medeiros

DECRETO Nº12.343, DE 10 DE DEZEMBRO DE 2.013

CAPÍTULO IDA ATUAÇÃO DA ESCOLA DE GESTÃO PÚBLICA

Art. 1º A Escola de Gestão Pública – EGP executará suas atividadesprincipalmente nas áreas de atuação de aprimoramento, capacitaçãoprofissional, atualização e desenvolvimento dos servidores e gestorespúblicos municipais, podendo atuar na educação Formal; qualidade devida e desenvolvimento humano.

Parágrafo único. Entende-se por educação formal as ações paraampliação da escolaridade dos servidores públicos municipais.

Art. 2º A função da Escola de Gestão Pública abrangerá:

I.- A organização, coordenação e realização de programa de formação,atualização e aperfeiçoamento permanente dos servidores e gestoresmunicipais;

I.- A interpretação e otimização de iniciativas da AdministraçãoPública que se destinam à formação, à capacitação e aodesenvolvimento dos servidores públicos;

I.- A propagação de modelo de gestão pública empreendedora, comvista à elevação dos padrões de eficiência do setor público;

I.- A contribuição para melhorar a capacidade generalizada dosservidores públicos, de modo a prepará-los para atuar como agentes dedinamização e mudanças no processo de modernização daAdministração;

I.– A atuação de programas e ações voltados à melhoria da qualidadedevida e motivação dos servidores públicos;

VI.- A celebração de convênios com instituições visando proporcionarao servidor público municipal melhores condições para suaqualificação.

CAPÍTULO IIDAS SOLICITAÇÕES PARA REALIZAÇÃO DE CURSOS E

CELEBRAÇÃO DE CONVÊNIOS

Art. 3º As Secretarias Municipais deverão solicitar para Escola de GestãoPública, por escrito, a realização de cursos e/ou celebração de convêniosinerentes à área de atuação de seus servidores.

Parágrafo único. É de responsabilidade da Escola de Gestão Pública buscarconstantemente parcerias com empresas, instituições, órgãos daadministração direta e indireta e outros, a formalização de convênios,vinculando a realização das qualificações dos servidores ao melhorfuncionamento, assegurando a todas as categorias funcionais a oportunidadede participação.

CAPÍTULO IIIDA SOCIALIZAÇÃO DO CONHECIMENTO

Art. 4º Os Servidores Públicos Municipais que participarem de capacitaçõescusteadas pela Administração Municipal, deverão socializar o conhecimentoadquirido, atuando como agentes multiplicadores.

Parágrafo único. A Escola de Gestão Pública – EGP proporcionará os meiosnecessários para a socialização do conhecimento, fornecendo estrutura edivulgação da atividade.

Art. 5º As Secretarias Municipais deverão informar mensalmente à Escola deGestão Pública – EGP todas as atividades e capacitação que realizarem paraque seja efetuado o controle geral.

CAPÍTULO IVDA DIVULGAÇÃO DAS ATIVIDADES DA ESCOLA DE GESTÃO

PÚBLICA

Art. 6º Os cursos, palestras, convênios, etc., desenvolvidos pela Escola deGestão Pública – EGP serão divulgados por meio do site oficial da PrefeituraMunicipal de Bauru, assim como através de publicação na Imprensa Oficiallocal.Parágrafo único. Fica a Escola de Gestão Pública – EGP autorizada a utilizartodos os meios disponíveis para divulgação de suas atividades.

Art. 7º A Escola de Gestão Pública – EGP deverá prestar contas dasatividades desenvolvidas através de relatórios publicados no Diário Oficialde Bauru, no mês de maio de cada ano.

Art. 8º A Escola de Gestão Pública – EGP providenciará a divulgação doscursos custeados pela Administração Municipal aos servidores públicosmunicipais, com o fulcro de possibilitar a manifestação dos interessados nasocialização do conhecimento.

CAPÍTULO VDAS INSCRIÇÕES PARA AS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELA

ESCOLA DE GESTÃO PÚBLICA

Art. 9º As inscrições para as atividades desenvolvidas pela Escola de GestãoPública – EGP deverão ser realizadas através do site oficial da PrefeituraMunicipal de Bauru.

Parágrafo único. Se assim desejar, o servidor público poderá cancelar suainscrição, desde que o faça em até 24 (vinte e quatro) horas antes do iníciodo curso/atividade.

Art. 10 Os servidores afastados nos termos do artigo 61 do Estatuto dosServidores Públicos Municipais, poderão inscrever-se em todas asatividades promovidas pela Escola de Gestão Pública – EGP ou por seusconveniados.

Art. 11 Os servidores afastados nos termos disciplinados pelo artigo 164 doEstatuto dos Servidores Públicos Municipais (Licença para Tratamento deSaúde), poderão inscrever-se apenas nas atividades destinadas à melhoriada qualidade de vida e desenvolvimento humano.

Parágrafo único. Ficam os servidores afastados nos termos disciplinadospelo caput deste artigo cientes de que terão prioridade nas inscrições osservidores que estiverem em efetivo exercício.

CAPÍTULO VIDA DISPENSA DOS SERVIDORES PARTICIPANTES DAS

ATIVIDADES PROMOVIDAS PELA ESCOLA DE GESTÃO PÚBLICA

Art. 12 Os servidores públicos municipais, deverão ser dispensadosanualmente de seu horário de trabalho, em 50% (cinquenta por cento) dashoras exigidas para efeito de Progressão por Qualificação Profissional (PQP)nos Planos de Cargos, Carreiras e Salários, para participarem das atividadespromovidas pela Escola de Gestão Pública – EGP ou por seus conveniados.

§1º Para serem dispensados nos termos disciplinados pelo caput desteartigo, os servidores públicos municipais deverão requerer, por escrito, aseus superiores hierárquicos, a dispensa para participarem das atividadespromovidas pela Escola de Gestão Pública – EGP ou por seus conveniados.

§2º Os superiores hierárquicos deverão autorizar expressamente aparticipação nas atividades promovidas pela Escola de Gestão Pública –EGP do servidor público municipal a ele subordinado.

§3º Caso não seja possível a participação do Servidor Público Municipal nasatividades desenvolvidas pela Escola de Gestão Pública – EGP, o superiorhierárquico deverá indeferir motivadamente o requerimento formulado porseu subordinado.

§4º Para a participação nas atividades fornecidas pela Escola de GestãoPública – EGP, os servidores públicos municipais deverão, no início dasatividades, apresentar cópia do requerimento encaminhado a seussuperiores hierárquicos, com a respectiva decisão quanto à autorização.

§5º As horas em que o servidor for dispensado do trabalho para aparticipação de alguma das atividades desempenhadas pela Escola deGestão Pública – EGP ou por suas conveniadas, e o mesmo não comparecer,ou, se comparecer não permanecer até seu término, serão consideradascomo falta injustificada e consequentemente descontadas de seusvencimentos.

§6º A Escola de Gestão Pública deverá comunicar aos expedientes de cadasecretaria as ausências dos servidores por meio eletrônico.

CAPÍTULO VIIDOS CASOS DE NÃO COMPARECIMENTO DO SERVIDOR PÚBLICO

INSCRITO EM CURSO PROMOVIDO PELA ESCOLA DE GESTÃO PÚBLICA OU POR SUA(S) CONVENIADA(S)

Art. 13 O servidor público municipal que deixar de comparecer na atividadepara qual se inscreveu, não poderá participar de outras atividadespromovidas pela Escola de Gestão Pública – EGP ou sua conveniada, peloprazo de 06 (seis) meses.

Parágrafo único. Ao servidor público municipal que justificar suaausência em razão de afastamentos legais, necessidade do serviço, porcaso fortuito ou motivo de força maior, atestada por quem de direito,dentro de 05 (cinco) dias úteis após o término da atividade realizada pelaEscola de Gestão Pública – EGP, ficará isento da regra do caput desteartigo.

I.- Considera-se necessidade de serviço a atividade de caráter excepcional(fora do cronograma normal de trabalho), hipótese em que o servidordeverá apresentar para justificar sua ausência Declaração firmada por seusuperior hierárquico, descrevendo detalhadamente o ocorrido;

I.- Considera-se caso fortuito ou motivo de força maior o fato queindepende da vontade humana, hipótese em que o servidor deveráapresentar documentos comprobatórios da ocorrência de tal fato.

CAPÍTULO VIIIDA EMISSÃO DOS CERTIFICADOS

Art. 14 Serão emitidos certificados de todas as atividades promovidaspela Escola de Gestão Pública – EGP e por suas conveniadas.

§ 1º Para obtenção de certificado referente a atividade realizada comcarga horária superior a 08 (oito) horas, o servidor público municipaldeverá obter no mínimo 75% (setenta e cinco por cento) de frequência.

§ 2º Para obtenção de certificado referente a atividade realizada comcarga horária igual ou inferior a 08 (oito) horas, o servidor públicomunicipal deverá obter 100% (cem por cento) de frequência.

§ 3º Nas atividades realizadas pela Escola de Gestão Pública – EGP queexigem avaliação final, o servidor público municipal deverá obter paraaprovação, no mínimo, 70% (setenta por cento) de aproveitamento.

Art.15 Os cursos e capacitações oferecidos pela Escola de Gestão Pública– EGP e seus conveniados terão validade para progressãoapós a aprovação pela Comissão de Desenvolvimento Funcional.

Art. 16 Os cursos e capacitações realizados pelos servidores públicosmunicipais em estágio probatório somente serão válidos para Progressão porQualificação Profissional após a aprovação do servidor público municipal noestágio probatório, nos termos do artigo 58 do Decreto Municipal nº 11.627,de 12 de agosto de 2.011.

Art. 17 Os certificados emitidos pela Escola de Gestão Pública – EGP serãofirmados através de assinatura digital.

CAPÍTULO IXDA VALIDADE DAS ATIVIDADES PROMOVIDAS PELA ESCOLA DE GESTÃO PÚBLICA PARA FINS DE PROGRESSÃO E PROMOÇÂO NA

CARREIRA

Art. 18 Os certificados emitidos pela Escola de Gestão Pública – EGP ou porseus conveniados serão válidos para fins de progressão / promoção nacarreira, desde que inerentes às atribuições dos cargos e aos fatores deavaliação elencadas na avaliação funcional a que seja submetida osservidores públicos municipais, bem como se ratificado pela Comissão deDesenvolvimento Funcional – CDF.

§ 1º Os certificados emitidos aos servidores participantes das atividades nostermos das condições disciplinadas pelo artigo 10 deste Decreto, serãoaceitos para fins de progressão na carreira, desde que ratificados pelaComissão de Desenvolvimento Funcional.

§ 2º Os certificados emitidos aos servidores participantes das atividades nostermos das condições disciplinadas pelo artigo 11 deste Decreto, serãoaceitos para fins de progressão na carreira, desde que ratificados pelaComissão de Desenvolvimento Funcional, exceto nos casos em que talafastamento perdurar por mais de 06 (seis) meses.

CAPÍTULO XDAS DISPOSIÇÕES FINAIS

Art. 19 Os cursos, capacitações e convênios serão oferecidos a todos oscargos da Prefeitura Municipal de Bauru, devendo ter prioridade de inscrição os servidores públicos municipais cujos cargos efetivos possuamcorrelação com o curso para fins de progressão.

Art. 20 Este decreto entra em vigor na data de sua publicação.

Toda vez que você utilizar de recursos públicos

ou dias de trabalho para participar de uma

atividade como cursos, palestras e

treinamentos, deverá socializar o conhecimento

conforme dispõe os Decretos:

•Nº 12.343, de 10 de dezembro de 2013,Cap. III, Art. 4º;

•Nº 13.859, de 25 de julho de 2018, Art. 7º.

Você sabe o queé Socialização

do Conhecimento?

“Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que

ensina.”

- Cora Coralina

MINHAS ANOTAÇÕES

INFORMAÇÕES PARA CADASTRO

EGPBAURU:

1. MODALIDADE (curso, palestra, etc)

2. TÍTULO

3. EMENTA

4. PROFESSORES/ COLABORADORES

5. MINICURRICULO

6. CPF:

7. CONTATOS: FONE, EMAIL

A EGPBAURU disponibiliza a plataforma

moodle e as mídias sociais para a promoção

das ações educativas.

EQUIPE DRH/EGP

Secretaria da AdministraçãoDepartamento de Recursos Humanos

Clodoaldo Armando Gazzetta

Prefeito Municipal de Bauru

Donizete do Carmo dos Santos

Secretário Municipal de Administração

Sandra Marquezi Pirola Bezerra

Diretora do Departamento de Recursos Humanos

Walquiria Colla de Abreu Bastos

Diretora de Divisão da Escola de Gestão Pública

Municipal

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