multiplosniveisaprendizadoabril2013

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MÚLTIPLOS NÍVEIS DE APRENDIZADO (WASDELL) JOÃO MELLO DA SILVA NÚCLEO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO FACULDADE DE TECNOLOGIA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA BRASÍLIA, ABRIL / 2013

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Page 1: MultiplosNiveisAprendizadoAbril2013

MÚLTIPLOS NÍVEIS DE APRENDIZADO (WASDELL)

JOÃO MELLO DA SILVANÚCLEO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃOFACULDADE DE TECNOLOGIAUNIVERSIDADE DE BRASÍLIA

BRASÍLIA, ABRIL / 2013

Page 2: MultiplosNiveisAprendizadoAbril2013

COMPORTAMENTOCONSEQUÊNCIAS

(RESULTADOS)

CICLO 0(SEM APRENDIZADO)

CICLO 1 (SIMPLES) 0/1

AJUSTES

TRANSIÇÃO

EVENTO(S) ANTECEDENTE(S)(SISTEMA OU SEU AMBIENTE)

REAÇÃO: SUFICIENTE(S)RESPOSTA: NECESSÁRIO(S), NÃO SUFICIENTE(S)AÇÃO: NEM NECESSÁRIOS, NEM SUFICIENTES

FAZENDO CERTO?

EVOLUÇÃO 0/1

TRANSIÇÃO

SIM

NÃOAJUSTES

RESULTADOS ADEQUADOS?

Page 3: MultiplosNiveisAprendizadoAbril2013

COMPORTAMENTOCONSEQUÊNCIAS

(RESULTADOS)

CICLO 0(SEM APRENDIZADO)

CICLO 1 (SIMPLES) 0/1

AJUSTES

TRANSIÇÃO

EVENTO(S) ANTECEDENTE(S)(SISTEMA OU SEU AMBIENTE)

REAÇÃO: SUFICIENTE(S)RESPOSTA: NECESSÁRIO(S), NÃO SUFICIENTE(S)AÇÃO: NEM NECESSÁRIOS, NEM SUFICIENTES

CICLO 2 (DUPLO) 1/2

AJUSTES

TRANSIÇÃO

PREMISSAS

FAZENDO CERTO?

EVOLUÇÃO 0/1

TRANSIÇÃO

SIM

NÃOAJUSTES

RESULTADOS ADEQUADOS?

FAZENDO O CERTO?

EVOLUÇÃO 1/2

SIM

NÃOAJUSTESTRANSIÇÃO

PREMISSAS ADEQUADAS?

Page 4: MultiplosNiveisAprendizadoAbril2013

FAZENDO CERTO?

EVOLUÇÃO 0/1

COMPORTAMENTOCONSEQUÊNCIAS

(RESULTADOS)

CICLO 0

(SEM APRENDIZADO)

CICLO 1 (SIMPLES) 0/1

AJUSTES

TRANSIÇÃO

SIM

AJUSTES

EVENTO(S) ANTECEDENTE(S)(SISTEMA OU SEU AMBIENTE)

REAÇÃO: SUFICIENTE(S)RESPOSTA: NECESSÁRIO(S), NÃO SUFICIENTE(S)AÇÃO: NEM NECESSÁRIOS, NEM SUFICIENTES

CICLO 2 (DUPLO) 1/2

AJUSTES

TRANSIÇÃO

PREMISSAS

CICLO 3 (TRIPLO)AJUSTES

TRANSIÇÃO

2/3

CONTEXTOS

CERTO?

TRANSIÇÃO NÃOAJUSTES

RESULTADOS ADEQUADOS?

FAZENDO O CERTO?

EVOLUÇÃO 1/2

SIM

NÃOAJUSTESTRANSIÇÃO

PREMISSAS ADEQUADAS?

SIM

NÃOAJUSTES

FAZENDO CERTO

O CERTO?

EVOLUÇÃO 2/3

TRANSIÇÃO CONTEXTOS ADEQUADOS?

Page 5: MultiplosNiveisAprendizadoAbril2013

FAZENDO CERTO?

EVOLUÇÃO 0/1

TRANSIÇÃO

COMPORTAMENTO CONSEQUÊNCIAS(RESULTADOS)

CICLO 0(SEM APRENDIZADO)

CICLO 1 (SIMPLES) 0/1

AJUSTES

TRANSIÇÃO

SIM

NÃOAJUSTES

EVENTO(S) ANTECEDENTE(S)(SISTEMA OU SEU AMBIENTE)

REAÇÃO: SUFICIENTE(S)RESPOSTA: NECESSÁRIO(S), NÃO SUFICIENTE(S)AÇÃO: NEM NECESSÁRIOS, NEM SUFICIENTES

RESULTADOS ADEQUADOS?

FAZENDO

O CERTO?

EVOLUÇÃO 1/2

SIM

NÃOAJUSTESTRANSIÇÃO

CICLO 2 (DUPLO) 1/2

AJUSTES

TRANSIÇÃO

PREMISSAS ADEQUADAS?

PREMISSAS

CICLO 3 (TRIPLO)AJUSTES

TRANSIÇÃO

2/3

CONTEXTOSREFERENCIAL 1

REFERENCIAL 2

CICLO 4 (QUÁDRUPLO) 3/4

AJUSTES

TRANSIÇÃO

CICLO 1 ����EFICIÊNCIA

CICLO 2 ����EFICÁCIA

CICLO 3 ����EFETIVIDADE

CICLO 4 ����EVIDÊNCIA 1

ADEQUADAS?

SIM

NÃOAJUSTES

FAZENDO CERTO

O CERTO?

EVOLUÇÃO 2/3

TRANSIÇÃO CONTEXTOS ADEQUADOS?

REFERENCIAL 1 CERTO PARA FAZER CERTO

O CERTO?

EVOLUÇÃO 3/4

SIM

NÃO

AJUSTES

TRANSIÇÃO

REFERENCIAL 1 ADEQUADO?

Page 6: MultiplosNiveisAprendizadoAbril2013

CICLO 5 (QUÁDRUPLO 1) 4/5

TRANSIÇÃO

AJUSTES

CICLO 5����EVIDÊNCIA 2

FAZENDO CERTO?

EVOLUÇÃO 0/1

TRANSIÇÃO

COMPORTAMENTOCONSEQUÊNCIAS

(RESULTADOS)

CICLO 0(SEM APRENDIZADO)

CICLO 1 (SIMPLES) 0/1

AJU STES

TRAN SIÇÃO

SIM

NÃOAJUSTES

EVENTO(S) ANTECEDENTE(S)(SISTEMA OU S EU AMBIENTE)

REAÇÃO: SU FICIENTE(S)RESPOSTA: N ECESSÁRIO(S), N ÃO SUFICIENTE(S)AÇ ÃO: NEM NECESSÁRIOS, NEM SUFIC IENTES

RE SULTADOS ADEQUADOS?

FAZENDO O CERTO?

EVOLUÇÃO 1/2

SIM

NÃOAJUSTESTRANSIÇÃO

CICLO 2 (DUPLO) 1/2

AJUSTES

TRANSIÇÃO

PREMISSAS ADEQUADAS?

PREMISSAS

SIM

NÃOAJUSTES

FAZENDO CERTO

O CERTO?

EVOLUÇÃO 2/3

TRANSIÇÃO

CICLO 3 (TRIPLO)AJUSTES

TRANSIÇÃO

2/3

CONTEXTOS ADEQUADOS?

CONTEXTOS

REFERENCIAL 1 CERTO PARA FAZER CERTO

EVOLUÇÃO 3/4

SIMTRANSIÇÃO

REFERENCIAL 1

CICLO 4 (QUÁDRUPLO) 3/4

AJUSTES

TRANSIÇÃO

CICLO 1 ����EFICIÊNCIA

CICLO 2 ����EFICÁCIA

CICLO 3 ����EFETIVIDADE

CICLO 4 ����EVIDÊNCIA 1

REFERENCIAL 3

REFERENCIAL 2

SIM

NÃO

AJUSTES

TRANSIÇÃO

FAZER CERTO O CERTO?

NÃO

AJUSTES REFERENCIAL 1 ADEQUADO?

REFERENCIAL 2 CERTO PARA FAZER CERTO

O CERTO?

EVOLUÇÃO 4/5

REFERENCIAL 2 ADEQUADO?

Page 7: MultiplosNiveisAprendizadoAbril2013

TRAJETÓRIAS

IMPLEMENTAÇÕES FUTURAS

SSAH

PROJEÇÃO (DENTRO PARA FORA)����PLATAFORMAS INTELIGENTES

HORIZONTES DE MODELAGEM

VISÃO (FORA PARA DENTRO)CONHECIMENTO ESPECIALIZADO

����

PROSPECÇÃO���� SOBREPOSIÇÕES E FUSÕES

����

EXCELÊNCIA (“Es”)� EFICIÊNCIA

� EFICÁCIA

� EFETIVIDADE� EVIDÊNCIA

FINS E MEIOS� IDEAIS/DIRETRIZES� OBJETIVOS/ESTRATÉGIAS� METAS/PROGRAMAS

TRAJETÓRIAS

POSICIONAMENTOS INTERNOS E EXTERNOS

CORRENTESEM DIVERSOS ESPAÇOS

DE VALORIZAÇÃO

SITUAÇÃO CORRENTE

IMPLEMENTAÇÕES PASSADAS

POSICIONAMENTOS INTERNOS E EXTERNOS

HISTÓRICOS EM DIVERSOS ESPAÇOS

DE VALORIZAÇÃO

SSAH

SSAH

POSICIONAMENTOS INTERNOS E EXTERNOS

DESEJADOS EM DIVERSOS ESPAÇOS

DE VALORIZAÇÃO

Page 8: MultiplosNiveisAprendizadoAbril2013

PROJEÇÃO

PROSPECÇÃO

VISÃO H

OR

IZO

NTE

S M

OD

ELA

GEM

IDEAIS DIRETRIZES

ESTRATÉGIASOBJETIVOS

FINS(O QUE?)

MEIOS(COMO?)

OBJETO DO FUTURO DESEJADO

HORIZONTES DE MODELAGEM, FINS E MEIOS

PROJEÇÃO

HO

RIZ

ON

TES

MO

DEL

AG

EM

METAS PROGRAMAS

Page 9: MultiplosNiveisAprendizadoAbril2013

EXCELÊNCIA(MULTIPLE-LOOP)

E4: EVIDÊNCIA(QUADRUPLE-LOOP)

E3: EFETIVIDADE(TRIPLE-LOOP)

E1: EFICIÊNCIA(SINGLE-LOOP)

E2: EFICÁCIA(DOUBLE-LOOP)

(TRIPLE-LOOP)

4 Es DE EXCELÊNCIA

Page 10: MultiplosNiveisAprendizadoAbril2013

EFETIVIDADE

E3

EXCELÊNCIA

E4

EVIDÊNCIA

4 Es DE EXCELÊNCIA

EFICÁCIA

E2

EFETIVIDADE

E1

EFICIÊNCIA