Indicadores qualitativos

• Para traçar um quadro mais completo da educação no Brasil, as variáveis que vimos até agora são fundamentais, mas não suficientes. É importante atentar também para indicadores qualitativos, que apontam em que medida a escola de fato consegue ensinar os alunos.

Indicadores qualitativos

• O desempenho é verificado sobretudo por meio de provas aplicadas aos estudantes. Cada nível de ensino, com exceção do infantil, tem pelo menos uma dessas provas.

Indicadores qualitativos – Ensino fundamental

• No ensino fundamental, há dois principais exames:- Saeb (Sistema Nacional de Avaliação da Educação

Básica): aplicado a cada dois anos, desde 1990, verifica o desempenho em Matemática e Língua Portuguesa dos alunos de 4a e 8a série (com a mudança no ensino fundamental, 5a e 9a). Também é aplicado aos alunos do 3o ano do ensino médio. Feito por amostragem, resulta em dados sobre a educação oferecida pelas redes pública e privada do país, das grandes regiões e das unidades da Federação

- Prova Brasil: também bienal, foi aplicado pela primeira vez em novembro de 2005. Restringe-se à 5a e 9a séries do ensino fundamental da rede pública e avalia o desempenho em Matemática e Língua Portuguesa, mas é mais abrangente que o Saeb: traz dados por escola (estadual ou municipal).

Os resultados do Saeb estão no site do Inep. No menu do lado esquerdo, clique em “Prova Brasil e Saeb”.

No menu à esquerda, clique em “Resultados”.

Na nova página, clique em “Média do Saeb, por UF”

Os resultados estão em um arquivo em PDF.

A partir da página 7, há uma seqüência de 59 tabelas, com os resultados desde 1995. Há dados para o Brasil e as unidades da

Federação.

O resultado da Prova Brasil está na mesma página.

Você pode fazer a busca por ano, unidade da Federação, município e dependência administrativa (municipal ou estadual)

ou diretamente por escola.

Vamos escolher, por exemplo, uma escola municipal em Xique-Xique, na Bahia.

Na lista de escolas, na página 3, escolhamos “Escola Governador Antonio Carlos Magalhães”.

As informações estão em um arquivo de PDF de duas páginas. A primeira traz uma síntese da participação dos alunos na Prova

Brasil e um resumo dos dados da escola a partir do Censo Escolar.

A segunda página é que mostra o resultado na Prova Brasil. Ficamos sabendo, assim, que a escola Governador Antonio

Carlos Magalhães teve desempenho pior que a média do município, do Estado e do Brasil.