módulo 2 act 1

8
Diplomado para el desarrollo de competencias docentes en el uso de las TIC´S Módulo 2 Actividad 1 “La tecnología y los medios” Participante: Pedro José Ramos Valladares E-formador: Juan Roberto Guzmán Flores Grupo: 2

Upload: ordepram

Post on 04-Aug-2015

303 views

Category:

Documents


4 download

TRANSCRIPT

Page 2: Módulo 2 act 1

Módulo 2Actividad 1 “La tecnología y los medios”

La educación es parte esencial en la formación de un ser humano, ya que mediante ella se adquieren los conocimientos, habilidades y actitudes necesarios que debenaplicarse en la vida cotidiana, aunado a esto el implemento de mecanismos y herramientasen el ámbito educativo ha aumentado; como un ejemplo menciono el equipamiento desalones con encilomedia en 5º y 6º, y aula de medios con equipos de cómputo y acceso ainternet, en los dos casos anteriores se requiere de un “medio” que nos sirve para conseguir un propósito y la “tecnología” que es un conjunto de conocimientos y técnicas que permiten al sujeto modificar su entorno material o virtual, por tal motivo medio y tecnología van de la mano, y considero que son únicos, ya que surgen con la necesidad de establecer en primera instancia “comunicación”.

Page 3: Módulo 2 act 1

A continuación se enlistan algunos de los medios y tecnología que he usadoEn mi práctica docente.•Actividades que ofrecen un entorno de comunicación, incorporando las herramientasde comunicación.

Alumn@s en el aula de medios checando correos electrónicos,. (se dejo como tarea enviarse una carta por este medio)

Page 4: Módulo 2 act 1

Zonas para el debate, la discusión y la complementación..

Alumn@s en un foro de discusión, bajo el tema “Equidad de género”

Page 5: Módulo 2 act 1

Flexibilidad en la construcción y desarrollo.

Exposición de temas de acuerdo a los interesesde los alumn@s, utilizando Power Point para la elaboración, y el equipo de Enciclomedia para presentarlo.

Page 6: Módulo 2 act 1

Utilizar formas de presentación multimedia, utilización de guías visuales que faciliten la percepción e incorporar zonas para la comunicación verbal, auditiva o audiovisual.

Los alumn@s de sexto grado “B”, tomaron una capacitación de 30 horas, dividido en sesiones de dos horas, tres veces a la semana, con un programa denominado Intel-aprender, el cual consiste en manejar la paquetería de office, elaborar un álbum con las actividades requeridas y la presentación de un proyecto que cause impacto en la comunidad escolar, dicha asesoría estuvo a mi cargo.

Page 7: Módulo 2 act 1

PROYECTO

Page 8: Módulo 2 act 1

Cabe mencionar que los alumn@s se dieron a la tarea de realizar investigación de campopara poder llevar a cabo los proyectos.