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EXERCÍCIO ESCRITO DE AVALIAÇÃO Ano Letivo 2016 | 2017 Geografia 9.º Ano Data: out. 2016 Identificação do Aluno: Nome: N.º : Turma Obs.: _____________________________Grupo I – Modos de transporte (50%)______________________________ 1 – Escolhe a opção correta para cada uma das questões: A – O modo de transporte terrestre divide-se em 1 – rodoviário e ferroviário. 2 – rodoviário, tubular e ferroviário. 3 – marítimo, aéreo e rodoviário. 4 – aquático, ferroviário e rodoviário. B – Algumas das vantagens do transporte ferroviário são 1 – a rapidez e a baixa poluição. 2 – a elevada capacidade para mercadorias volumosas e a segurança. 3 – o baixo custo das deslocações e a rapidez. 4 – a especialização e a segurança. C – Algumas desvantagens do transporte rodoviário são 1 – o congestionamento e a sinistralidade. 2 – a poluição e a dependência das condições atmosféricas. 3 – a fraca mobilidade e a limitação no transporte de mercadorias. 4 – ser caro em termos de deslocações e a fraca flexibilidade. D – O transporte aéreo é o melhor modo de transporte para mercadorias 1 – pesadas e volumosas. 2 – não perecíveis e urgentes. 3 – leves e urgentes. 4 – perecíveis e pesadas. 2 – Refere se as frases seguintes são verdadeiras (V) ou falsas (F). A – Os gasodutos transportam petróleo e derivados por tubo. EXTERNATO NOSSA SENHORA DO ROSÁRIO SEDE: INSTITUTO FILHAS DE MARIA AUXILIADORA Rua Maria Auxiliadora, Nº 53 - Bairro do Rosário - 2750-616 Cascais Av. Sra. do Monte da Saúde, 174 - 2765-452 Monte Estoril Mod. 030/02 Telefone: 214 868 267 - Fax: 21 483 68 68 - Email: [email protected] Telefone: 214 666 200 - Fax: 214 688 748 Página 1 de __

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EXERCÍCIO ESCRITO DE AVALIAÇÃOAno Letivo

2016 | 2017

Geografia 9.º Ano Data: out. 2016

Identificação do Aluno:

Nome: N.º: Turma

Obs.:

_____________________________Grupo I – Modos de transporte (50%)______________________________

1 – Escolhe a opção correta para cada uma das questões:

A – O modo de transporte terrestre divide-se em

1 – rodoviário e ferroviário.2 – rodoviário, tubular e ferroviário.3 – marítimo, aéreo e rodoviário.4 – aquático, ferroviário e rodoviário.

B – Algumas das vantagens do transporte ferroviário são

1 – a rapidez e a baixa poluição.2 – a elevada capacidade para mercadorias volumosas e a segurança.3 – o baixo custo das deslocações e a rapidez.4 – a especialização e a segurança.

C – Algumas desvantagens do transporte rodoviário são

1 – o congestionamento e a sinistralidade.2 – a poluição e a dependência das condições atmosféricas.3 – a fraca mobilidade e a limitação no transporte de mercadorias.4 – ser caro em termos de deslocações e a fraca flexibilidade.

D – O transporte aéreo é o melhor modo de transporte para mercadorias

1 – pesadas e volumosas.2 – não perecíveis e urgentes.3 – leves e urgentes.4 – perecíveis e pesadas.

2 – Refere se as frases seguintes são verdadeiras (V) ou falsas (F).

A – Os gasodutos transportam petróleo e derivados por tubo.B – Uma das desvantagens do transporte aquático são as infraestruturas de elevado custo.C – O transporte aquático ainda é bastante utilizado no transporte de passageiros a curtas distâncias.D – O transporte rodoviário é o melhor para movimentos pendulares.E – A rigidez dos traçados é uma desvantagem do transporte ferroviário.F – Apenas os transportes tubular e rodoviário não necessitam de transbordo até ao destino.

3 – Observa a figura 1 e lê o texto:EXTERNATO NOSSA SENHORA DO ROSÁRIO SEDE: INSTITUTO FILHAS DE MARIA AUXILIADORARua Maria Auxiliadora, Nº 53 - Bairro do Rosário - 2750-616 Cascais Av. Sra. do Monte da Saúde, 174 - 2765-452 Monte Estoril Mod. 030/02Telefone: 214 868 267 - Fax: 21 483 68 68 - Email: [email protected] Telefone: 214 666 200 - Fax: 214 688 748 Página 1 de __

“Os manobradores de empilhadores do porto de Virgínia (EUA) estão em greve esta semana. Reclamam que o porto manobra anualmente entre 75 e 100 mil contentores e reivindicam melhores condições de trabalho, pois têm de percorrer grandes distâncias com os contentores pelo parque para os colocar nos camiões, colocando em risco a sua segurança e a dos outros trabalhadores. Os camionistas reclamam também pelas longas horas que esperam pelos contentores e a falta de pagamento dessas horas.”

(ficção)

3.1 – Explica como resolvias a situação retratada.

4 – Indica quais os melhores modos de transporte para mercadorias para curtas, médias e longas distâncias.

5 – Une as expressões da coluna A aos tipos de distância que diminuem na coluna B.

Coluna A Coluna BA – construção de uma ponte 1 – Diminuição da distância espaçoB – construção de um túnel 2 – Diminuição da distância tempoC – construção de uma autoestrada 3 – Diminução da distância custoD – utilização de motores elétricos 4 – Diminuição de todas as distânciasE – aumento da especialização dos camiões

_____________________________Grupo II – Redes de transporte (50%)______________________________

1 – Refere o nome das rotas marítimas mais importantes do mundo.

2 – Observa a figura 2:

2.1 – Indica os grupos de estradas que existem em Portugal e retira dois exemplos para cada da figura 2.

2.2 – Faz uma descrição sucinta, em termos espaciais, da rede rodoviária de Portugal Continental.

Fonte: Google Maps

3 – Observa a figura 3.

EXERCÍCIO ESCRITO DE AVALIAÇÃOEXTERNATO NOSSA SENHORA DO ROSÁRIO SEDE: INSTITUTO FILHAS DE MARIA AUXILIADORARua Maria Auxiliadora, Nº 53 - Bairro do Rosário - 2750-616 Cascais Av. Sra. do Monte da Saúde, 174 - 2765-452 Monte Estoril Mod. 030/02Telefone: 214 868 267 - Fax: 21 483 68 68 - Email: [email protected] Telefone: 214 666 200 - Fax: 214 688 748 Página __ de __

Fonte: http://www.hoistlift.com

Fig. 1

Fig. 2

3.1 – Indica duas diferenças na rede ferroviária nacional entre o litoral e o interior.

3.2 – Como é dividida a rede ferroviária nacional?

4 – Une os portos marítimos nacionais às suas principais funções.

A – Porto de Lisboa 1 – Carga contentorizada, granéis alimentares e derivados do petróleo.

B – Porto de Sines 2 – Rotas comerciais e derivados de petróleo.

C – Porto de Leixões 3 – Movimentação de carga geral.

D – Porto de Setúbal 4 – Contentores, cruzeiros e turismo náutico.

5 – Lê o texto seguinte:

A existência de um comboio de alta velocidade entre Lisboa e Madrid foi durante algum tempo o sonho de muitos. O projeto apresentado como estratégico para Portugal iria ser um foco de crescimento através de um elevado investimento público. Iria salvar bancos, construtoras, criar emprego e permitir uma aproximação entre duas capitais europeias cada vez mais interligadas economicamente. Para quem defendia o projeto, havia estudos que garantiam procura certa e volumosa que iria cobrir os custos (...)

In http://expresso.sapo.pt/

5.1 - Refere um grande objetivo para que a futura rede de alta velocidade ferroviária nacional seja competitiva com os restantes modos de transporte ao nível dos passageiros.

Realizado por:

__________________________________Nuno Caro

EXERCÍCIO ESCRITO DE AVALIAÇÃOEXTERNATO NOSSA SENHORA DO ROSÁRIO SEDE: INSTITUTO FILHAS DE MARIA AUXILIADORARua Maria Auxiliadora, Nº 53 - Bairro do Rosário - 2750-616 Cascais Av. Sra. do Monte da Saúde, 174 - 2765-452 Monte Estoril Mod. 030/02Telefone: 214 868 267 - Fax: 21 483 68 68 - Email: [email protected] Telefone: 214 666 200 - Fax: 214 688 748 Página __ de __

Fig. 3