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Universidade Federal de São João del Rei Curso: Adminsitração Pública

Trabalho de conclusão de curso Administração Pública

Modelo TCC

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL REI DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS ADMINISTRATIVAS E CONTÁBEI S

CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA

NOME DO(A) ALUNO(A)

TÍTULO DA MONOGRAFIA

SÃO JOÃO DEL REI ANO

2

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL REI

DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS ADMINISTRATIVAS E CONTÁBEI S CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA

NOME DO(A) ALUNO(A)

TÍTULO DA MONOGRAFIA Monografia apresentada ao Departa-mento de Ciências Administrativas e Contábeis da Universidade Federal de São João Del Rei como parte dos requi-sitos necessários à obtenção do título de bacharel em Administração Pública.


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NOME DO(A) ALUNO(A)

TÍTULO DA MONOGRAFIA Monografia apresentada ao Departa-mento de Ciências Administrativas e Contábeis da Universidade Federal de São João Del Rei como parte dos requi-sitos necessários à obtenção do título de bacharel em Administração Pública.

APROVADA EM (DATA POR EXTENSO)

BANCA EXAMINADORA :

________________________________________ Prof. (NOME DO PROFESSOR) – UFSJ (Orientador)

________________________________________ Prof. (NOME DO PROFESSOR) – UFSJ ________________________________________ Profa. (NOME DO PROFESSOR) – UFSJ


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(MODELO DE EPÍGRAFE) A alegria não chega apenas no encontro do achado, mas faz parte do processo da busca. (FREIRE, 1996, p. 160)

5

DEDICATÓRIA (Neste espaço o(a) aluno(a) poderá informar a quem dedica a monografia.)

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AGRADECIMENTOS Neste espaço o(a) aluno(a) poderá agradecer às pessoas que contribuíram para a mo-

nografia, instituições que financiaram o trabalho ou permitiram que a pesquisa fosse feita,

professores, colegas, enfim – é um texto pessoal, mas que não deve perder a coerência e a

coesão textuais, nem tampouco o estilo formal da escrita.

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RESUMO

O Resumo deve conter o objetivo do trabalho, a metodologia, a abordagem teórica e a conclusão a que o autor chega. O resumo deve ser escrito em um bloco único, sem recuos de parágrafo ou espaçamento especial entre as linhas. Isto não significa que seja apenas uma frase – são várias frases, separadas por pontos finais, porém sem separação em parágrafos. Texto do resumo. Texto do resumo. Texto do resumo. Texto do resumo. Texto do resumo. Texto do resumo. Texto do resumo. Texto do resumo. Texto do resumo. Texto do resumo. Texto do resumo. Texto do resumo. Texto do resumo. Texto do resumo. Texto do resumo. Texto do resumo. Texto do resumo. Texto do resumo. Texto do resumo. Texto do resumo. Texto do resumo. Texto do resumo. Texto do resumo. Texto do resumo. Texto do resumo. Texto do resumo. Texto do resumo. Texto do resumo. Texto do resumo. Texto do resumo. Texto do resumo. Texto do resumo. Texto do resumo. Texto do resumo. Texto do resumo. Texto do resumo. (mínimo 10, máximo 15 linhas)

Palavras-chave: (são as palavras que representam a essência do trabalho, que serão as “chaves” de busca ao se tentar localizar o trabalho em sites, bibliotecas, etc. No máximo cinco palavras. Palavra-chave 1 ; Palavra-chave 2; Palavra-chave 3; Pala-vra-chave 4; Palavra-chave 5.

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ABSTRACT

É a tradução do resumo para a língua inglesa. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Ab-stract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Ab-stract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Ab-stract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract. Abstract.

Key words: (são as palavras-chave indicadas no resumo, traduzidas para a língua in-glesa)

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LISTA DE QUADROS (se o(a) aluno(a) fizer uso de Quadros na Monografia, deverá preparar uma Lista de

Quadros) Quadro 01 Título do Quadro ........................................................................................... pág.

Quadro 02 Título do Quadro ........................................................................................... pág.



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LISTA DE FIGURAS (se o(a) aluno(a) fizer uso de Figuras na Monografia, deverá preparar uma Lista de Fi-

guras) Figura 01 Título da Figura ........................................................................................... pág.

Figura 02 Título da Figura ........................................................................................... pág.



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LISTA DE GRÁFICOS

(se o(a) aluno(a) fizer uso de Gráficos na Monografia, deverá preparar uma Lista de Gráficos)

Gráfico 01 Título do Gráfico ........................................................................................... pág.



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LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS (Se o(a) aluno(a) usar siglas e abreviaturas no corpo da Monografia, deverá elaborar

uma lista de abreviaturas e siglas, em ordem alfabética) ABED Associação Brasileira de Educação a Distância

ANDES Associação Nacional dos Docentes do Ensino Superior

ANDIFES Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior

BID Banco Interamericano de Desenvolvimento

BIRD Banco Internacional para Reconstrução e Desenvolvimento

BM Banco Mundial

Cederj Centro de Educação a Distância do estado do Rio de Janeiro

CETREMEC Coordenação de Capacitação e Desenvolvimento de Pessoas

Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior

CONIF Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Cientí-

fica e Tecnológica

CONTEE Confederação Nacional dos Trabalhadores em Estabelecimentos de Ensino

CPA Comissão Própria de Avaliação

CPC Conceito Preliminar de Curso

CTC/Capes Comitê Técnico Científico da Capes

/CAPES Diretoria de Educação a Distância

Superior

FHC Fernando Henrique Cardoso

FNDE Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação

FUNDEB Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização

IFEs Instituições federais de ensino superior

IFET Instituições Federais de Educação Tecnológica

INEP Instituto Nacional e Estudos e Pesquisas Educacionais

INSAES Instituto Nacional de Supervisão e Avaliação da Educação Superior

LDB Lei de Diretrizes e Bases da Educação

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SUMÁRIO

INTRODUÇÃO................................................................................................................ pág.

1 TÍTULO DO CAPÍTULO ........................................................................................ pág.

1.1 SEÇÃO DO CAPÍTULO ........................................................................................... pág.

1.1.1 Subseção do Capítulo................................................................................... pág.





2.1.1 Subseção do Capítulo.................................................................................... pág.

2.1.2 Subseção do Capítulo.................................................................................... pág.







CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................... pág.

Referências Bibliográficas............................................................................................... pág.

APÊNDICE (se houver)................................................................................................. pág.

Apêndice A Título do Apêndice... .................................................................................. pág.

ANEXOS (se houver)...................................................................................................... pág.

Anexo A Título do Anexo............................................ .................................................. pág.

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INTRODUÇÃO

A Introdução deve apresentar uma breve contextualização do objeto da monogra-

fia, os objetivos, a metodologia, a justificativa, e a abordagem teórica que será utilizada. O

texto deve ser escrito sem subdivisões, em uma sequência de parágrafos. Texto do introdução.

Texto da introdução. Texto da introdução. Texto da introdução. Texto da introdução. Texto da

introdução.

Texto do introdução. Texto da introdução. Texto da introdução. Texto da introdu-

ção. Texto da introdução. Texto da introdução. Texto do introdução. Texto da introdução.

Texto da introdução. Texto da introdução. Texto da introdução. Texto da introdução.

Texto do introdução. Texto da introdução. Texto da introdução. Texto da introdu-

ção. Texto da introdução. Texto da introdução. Texto do introdução. Texto da introdução.

Texto da introdução. Texto da introdução. Texto da introdução. Texto da introdução.

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1 TÍTULO DO CAPÍTULO

Breve introdução do capítulo, apresentando o que será discutido.Texto do capítu-

lo. Texto do capítulo. Texto do capítulo. Texto do capítulo. Texto do capítulo. Texto do capí-

tulo. Texto do capítulo. Texto do capítulo. Texto do capítulo.

Texto do capítulo. Texto do capítulo. Texto do capítulo. Texto do capítulo. Texto

do capítulo. Texto do capítulo. Texto do capítulo. Texto do capítulo. Texto do capítulo. Texto

do capítulo. Texto do capítulo. Texto do capítulo.


do capítulo. Texto do capítulo. Texto do capítulo. Texto do capítulo. Texto do capítulo.

1.1 TÍTULO DA SEÇÃO

Caso necessário, pode-se dividir o conteúdo da seção em subseções, que deverão

ter seus próprios títulos. Texto do capítulo. Texto do capítulo. Texto do capítulo. Texto do

capítulo. Texto do capítulo. Texto do capítulo. Texto do capítulo. Texto do capítulo. Texto do

capítulo.






1.1.1 Título da subseção






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2 TÍTULO DO CAPÍTULO

Breve introdução do capítulo, apresentando o que será discutido.Texto do capítu-

lo. Texto do capítulo. Texto do capítulo. Texto do capítulo. Texto do capítulo. Texto do capí-

tulo. Texto do capítulo. Texto do capítulo. Texto do capítulo.






2.1 TÍTULO DA SEÇÃO

Caso necessário, pode-se dividir o conteúdo da seção em subseções, que deverão

ter seus próprios títulos. Texto do capítulo. Texto do capítulo. Texto do capítulo. Texto do

capítulo. Texto do capítulo. Texto do capítulo. Texto do capítulo. Texto do capítulo. Texto do

capítulo.






2.1.1 Título da subseção






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CONSIDERAÇÕES FINAIS

Após a apresentação dos argumentos nos capítulos 1, 2 e 3, é necessário apresen-

tar as conclusões a que o autor do trabalho chega. Texto do capítulo. Texto do capítulo. Texto










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REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

(AQUI SÃO INSERIDAS AS OBRAS CONSULTADAS E MENCIONA DAS NO DE-CORRER DO ARTIGO, EM ORDEM ALFABÉTICA POR AUTOR, SE M DIVIDIR POR TIPO DE PUBLICAÇÃO)

[Exemplo de livro]

DI PIETRO, Maria Sylvia Zanella (org). Direito Regulatório – Temas Polêmicos. 2.ed. Belo Horizonte, Editora Fórum, 2004.

[Exemplo de Monografia]

MEDEIROS, João Bosco. Alucinação e magia na arte: o ultimatum futurista de Almada Negreiros. 1991. 100 f. Monografia (Departamento de Letras) – Faculdade de Filosofia, Le-tras e Ciências Humanas, USP, São Paulo, 1991.

[Exemplo de Parte de uma obra com autor específico]

MARCONI, Marina de Andrade. Cultura e sociedade. In: LAKATOS, Eva Maria. Sociologia. 6. ed. São Paulo: Atlas, 1991.

[Exemplo de Artigo de uma revista com autor definido]

ALCÂNTARA, Eurípedes. A redoma do atraso. Veja, São Paulo, v. 24, n. 25, p. 42-43, jun. 1991.

[Exemplo de Artigo de um jornal com autor definido]

RIBEIRO, Efrém. Garimpeiros voltam a invadir área ianomani. Folha de S. Paulo, São Pau-lo, p. 1-10, 18 jun. 1991.

[Exemplo de Dissertação/Tese]

RAUEN, Fábio José. Influência do sublinhado na produção de resumos informativos. 1996. 200f. Tese (Doutorado em Letras/Lingüística) – Curso de Pós-graduação em Le-tras/Lingüística, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 1996.

[Exemplo de Informação de Internet (www)]

CARDOSO JR, José Celso. Planejamento Governamental e Gestão Pública no Brasil: elementos para ressignificar o debate e capacitar o Estado. Texto para Discussão, nº 1584. Brasília, IPEA – Instituto de Pesquisas Econômicas Aplicadas, 2011. Disponível em: <http://www.ipea.gov.br/portal/index.php?option=com_content&view=article&id=9756>. Acesso em: Janeiro de 2013.

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Com esta estrutura a monografia estará completa.

A seguir fornecemos exemplos de como devem ser apresentadas as citações lon-

gas (para citações literais com mais de três linhas), citações curtas (com menos de três linhas,

literais ou não), figuras, tabelas.

Exemplo de citação longa:

Aqui deve ser copiado o trecho sem alterações em relação à publicação original. Texto da citação longa. Texto da citação longa. Texto da citação longa. Texto da ci-tação longa. Texto da citação longa. Texto da citação longa. Texto da citação longa. Texto da citação longa. Texto da citação longa. Texto da citação longa. Texto da ci-tação longa. Texto da citação longa. (Autor, ano, página)

Exemplo de citação curta:

Conforme Fulano (ano), acredita-se que...... Texto da citação curta. Texto da cita-

ção curta. Texto da citação curta. Continuação do texto do capítulo. Continuação do texto do

capítulo.

Exemplo de um texto com incisos:

Texto do capítulo. Texto do capítulo:

a) Texto do inciso. Texto do inciso. Texto do inciso. Texto do inciso. Texto do

inciso. Texto do inciso. Texto do inciso;

b) Texto do inciso. Texto do inciso. Texto do inciso. Texto do inciso. Texto do

inciso. Texto do inciso. Texto do inciso.

Continuação do texto do capítulo. Continuação do texto do capítulo. Continuação

do texto do capítulo. Continuação do texto do capítulo.

Exemplo de Legenda para figuras:

Figura 1 – Título da figura.

FIGURA

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Exemplo de Legenda para tabelas:

Tabela 1 – Título da tabela 1:

Tipos de Formação Exemplo

Texto de tabela à esquerda 10 Texto de tabela à direita 10

Texto de tabela centralizado 10 Texto de tabela justificado 10

Autor, ano (Fonte da Tabela)

Exemplo de um texto com uma nota de rodapé.

Texto do artigo. 1 Texto do artigo. Texto do artigo.

1 Texto da nota de rodapé.

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