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Mestrado em Informática IM/NCE

MSOO – 2009.2

Projeto Social PLE FeedGrupo: Ana Cláudia (Cliente), George e Jorge

Projeto Social PLE Feed

Cada pessoa tem uma forma diferente de aprender.

Com as redes sociais, pode-se potencializar este aprendizado.

Como se apropriar da inteligência coletiva das redes sociais ?

Como auxiliar pessoas a encontrar os especialistas em determinadoassunto de aprendizagem de interesse ?

Como auxiliar pessoas a encontrar as pessoas que são do interesse de uma determinada pessoa, ou seja, como buscar a rede social de aprendizagem de outra pessoa ?

Quais são as melhores heurísticas para obter as redes sociais das redes sociais dos indivíduos ?

Problema:


“A construção ou reconstrução do conhecimento podem ocorrer através da interação combinada entre pessoas (pares) com interesse de aprendizagem similares.”

Hipótese:


Aplicação do tipo lifestream.

Combinar e recomendar pessoas por interesses de aprendizagem.

Personas: indivíduos desempenham vários papéis em cenários diferentes.

Metas: cada persona, possui metas de aprendizagem.

Descrição:


Investigar a contribuição das redes sociais para fins de aprendizagem específicos, apartir do uso do conceito de lifestream individual enriquecidos por combinação social e recomendação de pessoas.

Recomendar pessoas que possuam mesmo interesse de aprendizagem e que estejam com seu lifestream em um tempo diferente de seus parceiros, seja a frente destes ou ainda iniciando em determinado assunto.

Objetivos:


Aplicação de lifestream como parâmetro de desenvolvimento.

Conceitos de microblogging.

Recursos Usados:


Stand-up Meeting:


Diagrama de Casos de Uso


Diagrama de Classes:


Protótipo:

Mestrado em Informática IM/NCE

MSOO – 2009.2

Projeto Social PLE FeedGrupo: Ana Cláudia (Cliente), George e Jorge

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