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Lição da Escola Sabatina
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0 Mensageiros de DEUSMensageiros de DEUS
3O TRIMESTRE 2020 – ANO A
3
2
1
PR
OJE
TOS E
SPE
CIAIS
1 Construir o Colégio Kobaya, para ensino infantil, fundam
ental e médio,
em Conacri, Guiné.
2 Abrir um
a escola de ensino fundam
ental e um centro de influência
urbano em Buchanan, Libéria.
3 Estabelecer um
centro médico
em Abuja, N
igéria.
UN
IÕES
IGREJAS GRU
POS
MEM
BROS
POPU
LAÇÃOCam
arões 955
581 112.493
25.641.000Central Africana
137 96
14.285 28.913.000
Leste Nigeriana
683 612
160.053 41.956.425
Leste do Sahel 199
346 27.297
86.871.000N
orte de Gana 902
1.092 198.887
15.073.782N
orte Nigeriana
234 403
45.612 97.075.650
Sul de Gana 927
1.244 166.768
14.390.218Oeste Africana
131 208
34.842 24.458.000
Oeste Nigeriana
297 473
57.691 56.842.925
Oeste do Sahel 58
92 16.255
44.895.000TO
TAL 4.523
5.147 834.183
436.117.000
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A
Brazavile
Mauritânia
SenegalGâm
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Guiné-BissauGuiné
Mali
Nigéria
República Centro-Africana
Camarões
GabãoRep. doCongo
Benim
Burkina Faso
Costa do M
ar� mGana Togo
Guiné Equatorial
São Tomé
e Príncipe
Libéria
Serra Leoa
Níger
Chade
SaaraArgélia
LíbiaEgito
Sudão
Sudão do Sul
Uganda
Quênia
Etiópia
Eritreia
Angola
República Democrática
do Congo
Nouakchott
ConacriFreetow
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Monróvia
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Porto Novo
Abuja
N'djam
ena
Dakar
Banjul
Bissau
Bamaco
Bobo Diulasso
Niam
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YaoundéBangui
LibrevilleSão Tom
é Malabo
40774 – Lição dos primários 3 tri 2020 CAPADesigner Editor(a) Coor. Ped. R. F.C. Q.February 27, 2020 2:49 pm
AnaP2
SETE SERVIDORESESPECIAIS
A jovem igreja con-tinuava crescendo mais e mais. Os apóstolos tinham
muito trabalho! O dia in-teiro, todos os dias, eles en-sinavam a Palavra de Deus às pessoas que estavam sedentas por ouvi-la. Mas, certo dia, surgiu um problema sério.
Os crentes que falavam grego começaram a se quei-xar. Eles achavam que os
O que você acha se chegasse em casa hoje, e não tivesse nenhum alimento para comer? Como se sentiria se visse seu alimento sendo dado a outra pessoa? Isso aconteceu algumas vezes na igreja primitiva. Algumas pessoas não tinham alimento, enquanto outras tinham abundância para comer.
1o de agosto
5VERSO PARA
DECORAR
Há diferentes tipos de dons, mas o Espírito é o mesmo. Há
diferentes formas de atuação, mas é o mesmo Deus quem efetua tudo
em todos. 1 Coríntios 12:4, 6.
MENSAGEM
Quando organizamos nossos dons,
servimos melhor a Deus.
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crentes que falavam hebraico não es-tavam partilhando o alimento diário de maneira justa. Eles criam que as viúvas gregas não recebiam sua parte exata. Esse era um problema que po-deria ser chamado de discriminação. Discriminação signifi ca que tratamos mal outras pessoas porque elas, de algum modo, são diferentes de nós. Sua aparência pode ser diferente; ou falem uma língua diferente. Elas po-dem vestir-se diferentemente de nós; ou comerem alimentos diferentes. Era isso que parecia ser a discriminação dos hebreus contra os crentes gregos.
Os apóstolos sabiam que não pode-riam controlar cada problema da nova igreja. Eles eram bastante sábios para saber que não deviam nem mesmo tentar fazê-lo. Assim, reuniram as pes-soas para conversar sobre o problema.
– Nosso trabalho é orar e ensinar a Palavra de Deus – disseram eles. – Pro-curem entre vocês sete homens. Esco-lham homens cheios do Espírito Santo e de sabedoria. Nós os encarregaremos desse problema.
As pessoas olharam umas para as ou-tras e abanaram a cabeça, concordando:
– É uma boa ideia!Assim, foram escolhidos sete ho-
mens bons: Estêvão, Filipe, Prócoro, Nicanor, Timom, Pármenas e Nicolau que se tornaram os primeiros diáconos.
Os apóstolos oraram e impuseram as mãos sobre eles, separando-os para aquele serviço especial. Então, os após-tolos fi caram livres para continuar o trabalho que Deus lhes dera a fazer.
Deus dá a cada um de Seus fi lhos um dom especial para que use a Seu serviço. Alguns têm o dom de ensinar a Palavra de Deus. Estes são os profes-sores. Nós nos alegramos em ouvi-los e
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SETE SERVIDORES ESPECIAIS
A jovem igreja con-tinuava crescendo mais e mais. Os apóstolos tinham
muito trabalho! O dia in-teiro, todos os dias, eles en-sinavam a Palavra de Deus às pessoas que estavam sedentas por ouvi-la. Mas, certo dia, surgiu um problema sério.
Os crentes que falavam grego começaram a se quei-xar. Eles achavam que os
crentes que falavam hebraico não es-tavam partilhando o alimento diário de maneira justa. Eles criam que as viúvas gregas não recebiam sua parte exata. Esse era um problema que po-deria ser chamado de discriminação. Discriminação significa que tratamos mal outras pessoas porque elas, de algum modo, são diferentes de nós. Sua aparência pode ser diferente; ou falem uma língua diferente. Elas po-dem vestir-se diferentemente de nós; ou comerem alimentos diferentes. Era isso que parecia ser a discriminação dos hebreus contra os crentes gregos.
Os apóstolos sabiam que não pode-riam controlar cada problema da nova igreja. Eles eram bastante sábios para saber que não deviam nem mesmo tentar fazê-lo. Assim, reuniram as pes-soas para conversar sobre o problema.
– Nosso trabalho é orar e ensinar a Palavra de Deus – disseram eles. – Pro-curem entre vocês sete homens. Esco-lham homens cheios do Espírito Santo e de sabedoria. Nós os encarregaremos desse problema.
As pessoas olharam umas para as ou-tras e abanaram a cabeça, concordando:
– É uma boa ideia!Assim, foram escolhidos sete ho-
mens bons: Estêvão, Filipe, Prócoro, Nicanor, Timom, Pármenas e Nicolau que se tornaram os primeiros diáconos.
Os apóstolos oraram e impuseram as mãos sobre eles, separando-os para aquele serviço especial. Então, os após-tolos ficaram livres para continuar o trabalho que Deus lhes dera a fazer.
Deus dá a cada um de Seus filhos um dom especial para que use a Seu serviço. Alguns têm o dom de ensinar a Palavra de Deus. Estes são os profes-sores. Nós nos alegramos em ouvi-los e
aprender com eles. Alguns têm o dom de cuidar de outras pessoas. Estas são as pessoas que estão sempre alegres ao ajudar os outros. Elas gostam de aju-dar a lavar a louça depois de refeições servidas na igreja. Gostam de ajudar os vizinhos com problemas com o carro. Dão alimento e roupa para pessoas ne-cessitadas.
Outro dom especial de Deus é procurar fazer as coisas da melhor ma-neira possível. Você conhece alguém que possui o dom da organização? Mais um dom especial de Deus é a habilidade de compreender e ajudar as pessoas que estão em dificulda-des. Todos nós podemos mostrar aos outros o amor de Jesus e amá-los do mesmo modo como Ele o faz.
Os apóstolos continuaram fazendo seu trabalho especial de ensinar a Pa-lavra de Deus. E a jovem igreja cres-cia mais e mais. Atualmente, quando os crentes usam seus dons para servir a Deus, a igreja continua crescendo! Cada crente, incluindo você e eu, tem um dom e um trabalho especiais para fazer para o Senhor.Referências: Atos 6:1-7; Os Embaixadores, p. 44-47.
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AnaP3
Atividades diárias Atividades diárias
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SÁBADO
1o DE AGOSTO
Se possível, façam uma cami-nhada com seus familiares. Pro-cure evidência de que Deus é um Deus de ordem. Fale sobre o que isto signifi ca. Observe as varieda-des de plantas. Pense em como as sementes produzem sempre a mesma espécie de plantas. Que outra evidência da organização de Deus você pode observar?
Faça uma oração de agrade-cimento a Deus por Ele ser um “Deus de ordem”.
TERÇA4 DE AGOSTO
DOMINGO 2 DE AGOSTO
SEGUNDA 3 DE AGOSTO
Com a família, leia e comente Atos 6:1-7. Quais são os nomes dos sete diáconos? Quem são os diá-conos de sua igreja?
Recorte quadradinhos de papel de presente. Escreva cada pala-vra de seu verso para decorar em
cada um deles. Misture os pa-péis. Depois, experimente
organizá-los na ordem correta. Use os papéis
para ensinar o verso aos familiares.
Agradeça a Deus o traba-lho feito pelos diáconos de sua igreja.
Leia e comente 1 Timóteo 3:8-11 com sua família. Faça uma lista das coisas que Paulo disse que um diá-cono deve ser.
Crie um logo para os diá-conos de sua igreja.O logo deve repre-sentar o trabalho que eles fazem.
Faça uma ora-ção de agradecimen-to pelos diáconos de sua igreja.
Durante o culto de hoje, leia e comente 1 Coríntios 12:4-11. Faça um gráfi co para mostrar os dife-rentes dons do Espírito. Faça uma lista dos dons em um dos lados do gráfi co. Mencione cada pessoa e o dom que você acha que ela possui. Comen-te como cada um pode usar melhor seu dom.
Peça a Deus que lhe dê oportunidades para usar seus dons, hoje.
Atividades diárias Atividades diárias
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TERÇA4 DE AGOSTO
QUARTA 5 DE AGOSTO
Com a família, leia e comente Atos 6:1-7. Quais são os nomes dos sete diáconos? Quem são os diá-conos de sua igreja?
Recorte quadradinhos de papel de presente. Escreva cada pala-vra de seu verso para decorar em
cada um deles. Misture os pa-péis. Depois, experimente
organizá-los na ordem correta. Use os papéis
para ensinar o verso aos familiares.
Agradeça a Deus o traba-lho feito pelos diáconos de sua igreja.
Durante o culto de hoje, leia e comente 1 Coríntios 12:4-11. Faça um gráfi co para mostrar os dife-rentes dons do Espírito. Faça uma lista dos dons em um dos lados do gráfi co. Mencione cada pessoa e o dom que você acha que ela possui. Comen-te como cada um pode usar melhor seu dom.
Peça a Deus que lhe dê oportunidades para usar seus dons, hoje.
Durante o culto, leia e comente 1 Coríntios 12:12-30. Como Paulo descreve o valor dos diferentes dons?
Experimente em dois minutos fazer alguma coisa com uma das mãos atrás das costas. Então, durante dois minutos procure movimentar-se segurando uma das pernas. Você usa todas as habilidades que Deus lhe dá? O que acontece na igreja se as pessoas não usam seus dons?
Ore para que Deus aju-de sua família a usar seus dons a serviço dele.
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Atividades diárias
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Desembaralhe as letras para descobrir os nomes dos sete serviçais men-cionados na lição.
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SEXTA 7 DE AGOSTO
Durante o culto de hoje, leia no-vamente Atos 6:1-7. Encene, com a ajuda dos familiares, a história.
Digam juntos seu verso para decorar. Então, peça a Deus que ajude vocês a usar os dons que Ele lhes deu.
Ajude sua fa-mília a preparar-se para o sábado.
QUINTA 6 DE AGOSTO
Algo maravilhoso aconteceu a um dos diáconos. Com a família, leia sobre isto em Atos 8:26-40. Encontre um jeito de usar seus dons para ajudar alguém, hoje.
Prepare uma caixa de presente. Embrulhe-a com papel de presen-te. Coloque dentro um compro-
misso de algum serviço que você pode fazer. Dê a caixa a alguém da família.
Peça a Deus que ajude sua família a usar seus dons para Ele.
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Exercício
No princípio Deus criou os céus e a Terra.
GÊNESIS 1:1.
Atividades diáriasDesembaralhe as letras para descobrir os nomes dos sete serviçais men-
cionados na lição.
Há diferentes tipos de dons, mas o Espírito é o mesmo. Há
diferentes formas de atuação, mas é o mesmo Deus quem efetua tudo
em todos.1 CORÍNTIOS 12:4, 6.
© J
ose
Man
uel G
elpi
| Fo
tolia
Durante o culto de hoje, leia no-vamente Atos 6:1-7. Encene, com a ajuda dos familiares, a história.
Digam juntos seu verso para decorar. Então, peça a Deus que ajude vocês a usar os dons que Ele lhes deu.
Ajude sua fa-mília a preparar-se para o sábado.
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AnaP3
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Serviço1. Em Atos 1:8 foi pedido aos discípulos de Jesus que testemunhassem
em Jerusalém, Judeia, Samaria, e nos confi ns da Terra. Usando um Atlas e um mapa dos tempos bíblicos, encontre Jerusalém, Judeia e Samaria. Dica: Procure o moderno Estado de Israel e o território que ele ocupa na margem ocidental. No mapa-múndi abaixo, contorne a área da Judeia em verde, e a de Samaria em azul. Coloque um pontinho vermelho junto a Jerusalém. Então, localize o país em que você vive e o contorne com sua cor predileta.
Serviço
34
3. Procure os versos bíblicos abaixo e desembaralhe as palavras-
chave que ajudarão você a compreender como testemunhar em nossa co-
munidade. Nas linhas adicionais, escreva maneiras pelas quais você pode,
em nome de Jesus, servir outras pessoas.
1. Atos 1:14: es maureni pemres me oaçorã
_____________________________________________________
2. Atos 2:17: me spíorite __________________________________
3. Efésios 6:7: viamres... ed bao tadevon
_____________________________________________________
4. 1 Coríntios 12:4: áh fedirentse posti ed onsd
___________________________________________________
2. No rolo, faça um esboço do país em que você vive e coloque uma estrela na área ou cidade em que você mora.
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Serviço1. Em Atos 1:8 foi pedido aos discípulos de Jesus que testemunhassem
em Jerusalém, Judeia, Samaria, e nos confi ns da Terra. Usando um Atlas e um mapa dos tempos bíblicos, encontre Jerusalém, Judeia e Samaria. Dica: Procure o moderno Estado de Israel e o território que ele ocupa na margem ocidental. No mapa-múndi abaixo, contorne a área da Judeia em verde, e a de Samaria em azul. Coloque um pontinho vermelho junto a Jerusalém. Então, localize o país em que você vive e o contorne com sua cor predileta.
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3. Procure os versos bíblicos abaixo e desembaralhe as palavras-
chave que ajudarão você a compreender como testemunhar em nossa co-
munidade. Nas linhas adicionais, escreva maneiras pelas quais você pode,
em nome de Jesus, servir outras pessoas.
1. Atos 1:14: es maureni pemres me oaçorã
_____________________________________________________
2. Atos 2:17: me spíorite __________________________________
3. Efésios 6:7: viamres... ed bao tadevon
_____________________________________________________
4. 1 Coríntios 12:4: áh fedirentse posti ed onsd
___________________________________________________
2. No rolo, faça um esboço do país em que você vive e coloque uma estrela na área ou cidade em que você mora.
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