materialização digital: prototippg ç gagem e ... · introdução problemática / definições /...

118
Materialização Digital: Prototipagem e Fabricação Digitais Adaptado da tese de doutoramento de Regiane Pupo, Unicamp, Brasil sob orientação: Gabriela Celani/José Duarte sob orientação: Gabriela Celani/José Duarte desenvolvida ao abrigo de um protocolo UNICAMP/UTL, Janeiro 2009

Upload: phungnga

Post on 13-Nov-2018

219 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Materialização Digital:Prototipagem e Fabricação Digitais p g ç g

Adaptado da tese de doutoramento de Regiane Pupo, Unicamp, Brasil sob orientação: Gabriela Celani/José Duartesob orientação: Gabriela Celani/José Duarte

desenvolvida ao abrigo de um protocolo UNICAMP/UTL, Janeiro 2009

Introdução Problemática / Definições / Objetivos

FundamentaçãoTeórica

Meios digitais para arquitetura / Prototipagem digital /Fabricação Digital

Materiaise Métodos

Levantamento Inicio da delimitação do temaLevantamentode teses

Aplicações

Inicio da delimitação do tema

Aplicações

Experimentos

Na prática profissional / No ensino / Estudos de caso (ISTAR / LAPAC)

Workshops / TFG (FEC) /Experimentospedagógicos

Propostas

Workshops / TFG (FEC) / Análise e interpretação dos dados

1. Inserção das novas tecnologias em p ç gcursos de arquitetura;

2. Diretrizes para implementação de um laboratório.

Conclusões

2

Introdução

FundamentaçãoTeórica A tecnologia digital e a maneira de produzir arquitetura

Materiaise Métodos

LevantamentoA tecnologia tem historicamente servido como um

t li d d idéi it t (Kli 2007)Levantamentode teses

A li õ

catalisador de novas idéias na arquitetura (Klinger, 2007)

Aplicações

Experimentos

Representação tridimensional e modelos físicos garantem maior êxito na comunicação espacial

Experimentospedagógicos

PropostasA prototipagem digital como aliada ao processo deprojeto de arquiteturap p j q

Conclusões

3

IntroduçãoConstrução de protótipos e produção de elementos

t tiFundamentaçãoTeórica

construtivos

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

Experimentos

Foster & Partners

Experimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

ETHZ 4

Introdução

FundamentaçãoTeórica

CAD/ Computador Auxiliando Projeto / CAM : / Computador Auxiliando Manufatura

Materiaise Métodos

Levantamento

Importância do CAD/CAM para arquitetura:Chaszar (2006)

Vi li ãLevantamentode teses

A li õ

VisualizaçãoComputaçãoManipulação geométrica

Aplicações

ExperimentosRacionalização

Manipulação geométricaPadronização

Experimentospedagógicos

Propostas

Novos nichos de atuação profissional p

NURBS: curvas e superfícies paramétricas de formascomplexas

Conclusões

5

Introdução Problemática

FundamentaçãoTeórica

Desafio de introduzir Prototipagem e Fabricaçãodigitais no ensino de arquitetura;

Materiaise Métodos

LevantamentoA inovação tecnológica consiste num conjunto de

Levantamentode teses

A li õ

processos.

Aplicações

Experimentos

Sua utilização se justifica à medida em que tornam possível o desenvolvimento de formas arquitetônicas de tal complexidade que jamais poderiam ser pensadas Experimentos

pedagógicos

Propostas

p q j p pcom métodos tradicionais.

p

Conclusões

7

Introdução Definições

FundamentaçãoTeórica

Prototipagem Rápida:

Materiaise Métodos

Levantamento

Mitchell e Produção automatizada de maquetes físicasCullough como parte do processo de projeto,

frequentemente por processo incremental;Levantamentode teses

A li õ

frequentemente por processo incremental;

Kolarevic Parte de um grande campo definido como f b i ã di it lAplicações

Experimentos

fabricação digital;

Sass Uso de técnicas que utilizam equipamentosExperimentospedagógicos

Propostas

e Oxman de pequeno porte;

Volpato et al Processo de fabricação através da adiçãopde material em forma de camadas.

Conclusões

8

Introdução Definições

FundamentaçãoTeórica

Fabricação Digital:

Materiaise Métodos

Levantamento

Mitchell e Uso de modelos geométricos gerados porCullough computador como base para instruções de

processos de controle numérico;Levantamentode teses

A li õ

processos de controle numérico;

Kolarevic Campo que divide as aplicações de t ti j tAplicações

Experimentos

prototipagem para o projeto e para aconstrução (CAD/CAM);

Experimentospedagógicos

Propostas

Sass Sistema de construção que utiliza e Oxman equipamento de peso para produzir modelos

em escala 1:1;p

Volpato et al Ferramental rápido (moldes) / d ã f t á id

Conclusõesprodução ou manufatura rápida

9

Introdução Definições

FundamentaçãoTeórica

Nesta teseMateriais

e Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

10

Introdução O desenvolvimento da indústria da computação introduziu novas técnicas, novos desafios, novas

FundamentaçãoTeórica

introduziu novas técnicas, novos desafios, novasferramentas na rotina dos profissionais.

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosMaquete do “Forum for Furniture, Art and

Culture”, Frank GehryPavilhão BMW, Bernhard Franken

Experimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões Museu Kunsthaus, Graz, Áustria, Peter Cook

12

Introdução Meios digitais para arquitetura

FundamentaçãoTeórica

Estrutura de relações entre as técnicas digitais etradicionais para arquitetura e as possíveis conexões.

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

Fonte: Adaptação de Mitchell e McCullough (1994)

Introdução

FundamentaçãoTeórica

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

15

Introdução

FundamentaçãoTeórica

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

16

Introdução

FundamentaçãoTeórica

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

17

Introdução

FundamentaçãoTeórica

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

18

Introdução

FundamentaçãoTeórica

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

19

Introdução

FundamentaçãoTeórica

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

20

Introdução Diferenças entre métodos de produção digitais e tradicionais

FundamentaçãoTeórica

produção digitais e tradicionais

Mass Customization (personalização em massa) Materiais

e Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostas Interface de projeto de clarabóia on-linepFonte: www.e-skylight.com

Conclusões

21

Introdução Do Digital ao Físico

FundamentaçãoTeórica

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

22

23

Introdução

FundamentaçãoTeórica

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

24

Introdução

FundamentaçãoTeórica

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

25

Introdução

FundamentaçãoTeórica

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

26

Introdução

FundamentaçãoTeórica

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

27

Introdução Do Digital ao Físico

FundamentaçãoTeórica

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

28

Introdução Do Digital ao Físico

FundamentaçãoTeórica

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

29

Introdução Do Digital ao Físico

FundamentaçãoTeórica

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

Introdução Do Digital ao Físico

FundamentaçãoTeórica

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

31

32

Introdução Do Digital ao Físico

FundamentaçãoTeórica

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

33

Introdução Do Digital ao Físico

FundamentaçãoTeórica

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

34

Introdução Do Digital ao Físico

FundamentaçãoTeórica

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

35

Introdução Do Digital ao Físico

FundamentaçãoTeórica

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

36

37

Introdução Do Digital ao Físico

FundamentaçãoTeórica

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

38

Introdução Do Digital ao Físico

FundamentaçãoTeórica

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

Introdução Do Digital ao Físico

FundamentaçãoTeórica

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

40

Introdução Do Digital ao Físico

FundamentaçãoTeórica

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

41

Introdução Do Digital ao Físico

FundamentaçãoTeórica

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

42

Introdução Do Digital ao Físico

FundamentaçãoTeórica

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

Introdução Do Digital ao Físico

FundamentaçãoTeórica

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostas* CAM-LEM

p

Conclusões

44

Introdução Do Digital ao Físico

FundamentaçãoTeórica

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

Experimentos * CAM-LEMExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

45

Introdução A Prototipagem Digital

FundamentaçãoTeórica Prototipagem Rápida = sistemas aditivos

Cortadoras a laserMateriais

e Métodos

Levantamento

Fresadoras

Levantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

46

Introdução A Prototipagem Rápida

FundamentaçãoTeórica

Primeiras tentativas na década de 60;

Na arquitetura:Materiais

e Métodos

Levantamento

q1991 (Streich) com técnicas de estereolitografia e 2002 (Simondetti) técnicas CAD/CAM

Levantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

Fonte: Dados Wohlers Associates (2007 e 2008)

Introdução A Prototipagem Rápida

FundamentaçãoTeórica

Aplicações do processo aditivo

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Fonte: Dados Wohlers Associates (2007 e 2008)

Conclusões

48

Introdução A Prototipagem Rápida

FundamentaçãoTeórica

Etapas do processo aditivo

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

ConclusõesFonte: Adaptação de Silva (2008)

49

Introdução A Prototipagem Rápida

FundamentaçãoTeórica

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

ConclusõesFonte: Adaptação de Silva (2008)

50

Introdução A Prototipagem Rápida

FundamentaçãoTeórica

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

ConclusõesFonte: Adaptação de Silva (2008)

51

Introdução A Prototipagem Rápida

FundamentaçãoTeórica

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

ConclusõesFonte: Adaptação de Silva (2008)

52

Introdução A Prototipagem Rápida

FundamentaçãoTeórica

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

ConclusõesFonte: Adaptação de Silva (2008)

53

Introdução A Prototipagem Rápida

FundamentaçãoTeórica

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

ConclusõesFonte: Adaptação de Silva (2008)

54

Introdução As Tecnologias de Prototipagem Rápida(Sistemas Aditivos)

FundamentaçãoTeórica

( )

Baseados em Sólidos Baseados em Líquidos Baseados em Pó Baseados em Lâminas

Materiaise Métodos

Levantamento

FDM (Fused Deposition Modeling) - Modelagem por Fusão e Deposição

SLA (Stereolithography) - Estereolitografia

SLS (Selective Laser Sintering) – Sinterização Seletiva a Laser

LOM (Laminated Object Manufacturing) –Manufatura de objetos laminados

Levantamentode teses

A li õ

MJM (Multi Jet Modeling) - Processo de Modelagem por Jato de Tinta

PolyJet – Impressão à jato de fotopolímero

3DP (3D Printer) –Impressão 3D

PLT (Paper Lamination Technology) –Tecnologia em Laminação de Papel

Aplicações

Experimentos

BenchTop – Processo de modelagem por jato de tinta

CAM-LEM (Computer Aided Manufacturing of Laminated Engineering Materials) – Coputador auxiliando a manufatura Experimentos

pedagógicos

Propostas

de materiais de engenharia laminados)

p

EBM (Electron Beam Melting) – Derretimento por feixe de eléctrons

Conclusões

55

Introdução As Tecnologias de Prototipagem Rápida(Sistemas Aditivos) - Baseados em SÓLIDOS

FundamentaçãoTeórica

( )

FDM (Fused Deposition Modeling) –Modelagem por Fusão e Deposição

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

56

Introdução As Tecnologias de Prototipagem Rápida(Sistemas Aditivos) - Baseados em SÓLIDOS

FundamentaçãoTeórica

( )

FDM (Fused Deposition Modeling) –Modelagem por Fusão e Deposição

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

Introdução As Tecnologias de Prototipagem Rápida(Sistemas Aditivos) - Baseados em SÓLIDOS

FundamentaçãoTeórica

( )

MJM (Multi Jet Modeling) –Processo de Modelagem por Jato de Tinta

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

58

Introdução As Tecnologias de Prototipagem Rápida(Sistemas Aditivos) - Baseados em SÓLIDOS

FundamentaçãoTeórica

( )

BenchTop –Processo de modelagem por jato de tinta

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

Introdução As Tecnologias de Prototipagem Rápida(Sistemas Aditivos) - Baseados em LÍQUIDOS

FundamentaçãoTeórica

( )

SLA (Stereolithography) –Estereolitografia Aparatus

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

60

Introdução As Tecnologias de Prototipagem Rápida(Sistemas Aditivos) - Baseados em LÍQUIDOS

FundamentaçãoTeórica

( )

PolyJet –Impressão à jato de fotopolímero

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

Introdução As Tecnologias de Prototipagem Rápida(Sistemas Aditivos) - Baseados em PÓ

FundamentaçãoTeórica

( )

SLS (Selective Laser Sintering) –Sinterização Seletiva a Laser

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

62

Introdução As Tecnologias de Prototipagem Rápida(Sistemas Aditivos) - Baseados em PÓ

FundamentaçãoTeórica

( )

3DP (3D Printer) –Impressão 3D

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

Introdução As Tecnologias de Prototipagem Rápida(Sistemas Aditivos) - Baseados em PÓ

FundamentaçãoTeórica

( )

CAM-LEM (Computer Aided Manufacturing ofLaminated Engineering Materials) –C t d ili d f t d t i iMateriais

e Métodos

Levantamento

Coputador auxiliando a manufatura de materiais de engenharia laminados)

Levantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

64

Introdução As Tecnologias de Prototipagem Rápida(Sistemas Aditivos) - Baseados em PÓ

FundamentaçãoTeórica

( )

EBM (Electron Beam Melting) –Derretimento por feixe de eléctrons

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

Introdução As Tecnologias de Prototipagem Rápida(Sistemas Aditivos) - Baseados em LÂMINAS

FundamentaçãoTeórica

( )

LOM (Laminated Object Manufacturing) –Manufatura de objetos laminados

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

Introdução As Tecnologias de Prototipagem Rápida(Sistemas Aditivos) - Baseados em LÂMINAS

FundamentaçãoTeórica

( )

PLT (Paper Lamination Technology) –Tecnologia em Laminação de Papel

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

67

Introdução A Prototipagem Digital

FundamentaçãoTeórica Prototipagem Rápida = sistemas aditivos

Cortadoras a laserMateriais

e Métodos

Levantamento

Fresadoras

Levantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

68

Introdução A Prototipagem Digital

FundamentaçãoTeórica Prototipagem Rápida = sistemas aditivos

Cortadoras a laserMateriais

e Métodos

Levantamento

Fresadoras

Levantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

69

Introdução A Prototipagem Digital

FundamentaçãoTeórica Prototipagem Rápida = sistemas aditivos

Cortadoras a laserMateriais

e Métodos

Levantamento

Fresadoras

Levantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

70

Introdução A Fabricação Digital

FundamentaçãoTeórica

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

71

Introdução A Fabricação Digital

FundamentaçãoTeórica

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õ

Fish Sculpture, Barcelona F. Gehry

Aplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostas

i WEB, Holanda Oosterhuis & Lènard

p

ConclusõesManilow Residence

D. Garofalo

Introdução A Fabricação Digital

FundamentaçãoTeórica

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

73

Introdução (1) Levantamento de teses

FundamentaçãoTeórica

Delimitação do tema através do método da TeoriaFundamentada nos Dados, nas bases de dados das universidades brasileiras e estrangeiras.

Materiaise Métodos

Levantamento(2) Exemplos de aplicações e estudos de caso

g

Levantamentode teses

A li õ

Exemplos de aplicações da Prototipagem e Fabricação Digitais no ensino e na prática

fAplicações

Experimentos

profissional da arquitetura.Estudos de caso desenvolvidos pelo método de imersão (ISTAR / LAPAC)Experimentos

pedagógicos

Propostas (3) Experimentos pedagógicosp

No LAPAC, com o objetivo de avaliar o impacto da introduções das novas tecnologias no processo de projeto

Conclusões

projeto.

74

Introdução Pesquisa entre julho e outubro de 2006;

E l i t i d i t tFundamentaçãoTeórica

Exclusivamente por meio da internet;

Universidades estrangeiras e brasileiras;

T b lh bli d i lê t êMateriaise Métodos

Levantamento

Trabalhos publicados em inglês e português;

Total de 74 trabalhos analisados; Di idid t 36 di t õ d t dLevantamento

de teses

A li õ

Divididos entre 36 dissertações de mestrado e38 teses de doutorado;

Publicações entre 1999 e 2006;Aplicações

Experimentos

Publicações entre 1999 e 2006;

26 trabalhos de universidades brasileiras e 48 de universidades estrangeiras; Experimentos

pedagógicos

Propostas

g ;

Método da Teoria Fundamentada dos Dados(Grounded Theory); p

“Metodologia interpretativa que busca compreender a realidade a partir dos significados atribuídos pelosindivíduos às suas experiências”.

Conclusões

p(GOUDING, 2002)

75

Introdução Comparação entre os temas abordados(Brasileiras e Estrangeiras)

FundamentaçãoTeórica

(Brasileiras e Estrangeiras)

6470

Materiaise Métodos

Levantamento 39

57

41

49

64

49 5050

60

em %

Levantamentode teses

A li õ19

39

25

41

17 192323

30

20

30

40

Qua

ntid

ade

Aplicações

Experimentos

8 897

2 0

812

812

0

10

Experimentospedagógicos

Propostas no en

sino d

e proj

eto

proce

sso d

e proj

eto

ogia/

3D/Visu

aliza

ção

CAD & Des

enho

a Web / C

olabo

rativo

teraç

ão C

AD/usuá

rio

Proces

so de

proje

to

es in

iciais

de pr

ojeto

x Ferr

amen

tas C

AD

a / Fab

ricaç

ão di

gital

Modelo

s mate

mático

s

Imple

mentaç

ão

p

CAD nCAD no

p

Geometr

ia/Top

olog

CAD na

Inte P

Fases

ramen

tas tra

dicion

ais x

Prototi

page

m rápid

a /

mação

/ Algo

ritmos

/ Mo

EstrangeirasBrasileiras

Conclusões

Ferra

Program

a

Temas abordados78

Introdução Aplicações na prática profissional

FundamentaçãoTeórica

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õ

Túnel de ventoRWDI, Canadá

Aplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

ConclusõesIgreja Sagrada Família

Barcelona 79

Introdução Aplicações no ensino no ExteriorCorteSubtrativasAditivas CorteSubtrativasAditivas

FundamentaçãoTeórica

GSAPP – GraduateSchool of

Universal Laser

systems

Techno-IselZ-Corp

School ofArchitecture –

Digital Design Shop

ClemsonUniversity

Jato d´águaVINIL LASER Denfor

d MillerModela Miller

CNC Route

r

3D Printer

FDM PrinterSLADEPARTMENTOUNIVERSIDADE

GSAPP – GraduateSchool of

Universal Laser

systems

Techno-IselZ-Corp

School ofArchitecture –

Digital Design Shop

ClemsonUniversity

Jato d´águaVINIL LASER Denfor

d MillerModela Miller

CNC Route

r

3D Printer

FDM PrinterSLADEPARTMENTOUNIVERSIDADE

Materiaise Métodos

Levantamento marca nãomarca

nãoBall State

Universal Laser

systemsZ-CorpStratasysCAD/CAM Lab

University ofCalifórnia –

Berkeley

OxmanTechno-Isel

School ofArchitecture, Planning andPreservation

Columbia University

marca nãomarca

nãoBall State

Universal Laser

systemsZ-CorpStratasysCAD/CAM Lab

University ofCalifórnia –

Berkeley

OxmanTechno-Isel

School ofArchitecture, Planning andPreservation

Columbia University

Levantamentode teses

A li õUniversal

Laser TechnI lZ-CorpGraduate School of

D iHarvard

Oxman

Roland DG

Corporation

Universal Laser

systemsDenford

Roland DG

Corporation

Techno-IselZ-CorpStratasysDigital Design

Fabrication GroupMIT

marca não informada

não informa

da

I-MadeBall StateUniversityEstados Unidos

Universal Laser Techn

I lZ-CorpGraduate School ofD iHarvard

Oxman

Roland DG

Corporation

Universal Laser

systemsDenford

Roland DG

Corporation

Techno-IselZ-CorpStratasysDigital Design

Fabrication GroupMIT

marca não informada

não informa

da

I-MadeBall StateUniversityEstados Unidos

Aplicações

Experimentos Roland UniversalRoland Instituto Superior

Universal Laser

systems

Techno-IselZ-CorpDesign FabricationUniversity of

Texas at Austin

Z-CorpDepartment ofArchitecture

Penn StateUniversity

systemso-IselpDesign

Roland UniversalRoland Instituto Superior

Universal Laser

systems

Techno-IselZ-CorpDesign FabricationUniversity of

Texas at Austin

Z-CorpDepartment ofArchitecture

Penn StateUniversity

systemso-IselpDesign

Experimentospedagógicos

Propostas Universal TechnRaplab – Rapid

ArchitecturalZurich Federal

marca não informada

marca não informada

marca não

informada

marca não informada

Architecture (CAM-lab)TU DelftHolanda

DG Corporat

ion

Universal Laser

systems

DGCorporati

on

StratasysDeCivilInstituto Superior

Técnico de Lisboa

Portugal

Universal TechnRaplab – Rapid

ArchitecturalZurich Federal

marca não informada

marca não informada

marca não

informada

marca não informada

Architecture (CAM-lab)TU DelftHolanda

DG Corporat

ion

Universal Laser

systems

DGCorporati

on

StratasysDeCivilInstituto Superior

Técnico de Lisboa

Portugal

p

Techno-IselESARQ

InternationalUniversity ofC t l

Espanha

General Laser

General

Laser

School ofArchitecture

University ofapplied Arts

ViennaAustria

Laser systems

Techno-IselZ-CorpArchitectural

PrototypingLaboratory

Institute ofTechnology

Suíça

Techno-IselESARQ

InternationalUniversity ofC t l

Espanha

General Laser

General

Laser

School ofArchitecture

University ofapplied Arts

ViennaAustria

Laser systems

Techno-IselZ-CorpArchitectural

PrototypingLaboratory

Institute ofTechnology

Suíça

ConclusõesAccurisTechn

o-IselStratasysSchool of

Architecture andUrban Design

Chile Rio de Janeiro Catholic

UniversityChile

Stratasys3D

Systems

Rapid ProductDevelopment

Resource Centre

The Hong Kong PolytechnicUniversity

Japão

Catalunya

AccurisTechno-IselStratasys

School ofArchitecture and

Urban Design

Chile Rio de Janeiro Catholic

UniversityChile

Stratasys3D

Systems

Rapid ProductDevelopment

Resource Centre

The Hong Kong PolytechnicUniversity

Japão

Catalunya

Introdução Estudos de caso

FundamentaçãoTeórica

ISTAR – Laboratório de Investigação em Arquitetura do IST, Lisboa, Portugal

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

Introdução Estudos de caso

FundamentaçãoTeórica

ISTAR – Laboratório de Investigação em Arquitetura do IST, Lisboa, Portugal

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

Introdução Estudos de caso

FundamentaçãoTeórica

LAPAC – Laboratório de Automação e Prototipagem para Arquitetura e Construção, Unicamp Campinas BrasilMateriais

e Métodos

Levantamento

Unicamp, Campinas, Brasil

Levantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostas

Impressora 3DZCorp 310

Cortadora a laserUniversal Laser Systems

p

ConclusõesFresa de Controle Numérico

Em aquisição

Introdução Estudos de caso

FundamentaçãoTeórica

LAPAC – Laboratório de Automação e Prototipagem para Arquitetura e Construção, Unicamp Campinas BrasilMateriais

e Métodos

Levantamento

Unicamp, Campinas, Brasil

Levantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

Introdução Transferência de tecnologia - Workshops

FundamentaçãoTeórica

Workshop para alunos de outras instituiçõesResultados

Materiaise Métodos

Levantamento

Corte a laserCampus da Universidade Federal de Mato Grosso

Levantamentode teses

A li õ

Outubro 2008

Aplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Impressão 3D – Museu Gugenhein, NY

ConclusõesUniversidade Federal do Rio Grande do Sul

Outubro 2008

Introdução Transferência de tecnologia - Workshops

FundamentaçãoTeórica

Workshop em Congresso P&D, Senac, São PauloImpressões via WebCam em tempo realResultadosMateriais

e Métodos

Levantamento

Resultados

Levantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

Introdução Acompanhamento TFG da FEC após a transferência de tecnologia

FundamentaçãoTeórica

transferência de tecnologia

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õProjeto: Terminal Intermodal

para CórdobaAplicações

Experimentos

para CórdobaAluno: Luis Fernando Milan

1ª entregaExperimentospedagógicos

Propostasp

ConclusõesÚltima entrega

Introdução Acompanhamento TFG da FEC após a transferência de tecnologia

FundamentaçãoTeórica

transferência de tecnologia

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Projeto: Novas cartografias em um conjunto habitacional

Al M i J li M ttConclusões

Aluna: Maria Julia Mazetto

Introdução Acompanhamento TFG da FEC após a transferência de tecnologia

FundamentaçãoTeórica

transferência de tecnologia

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õProjeto: Teatro de Bonecos

Aplicações

Experimentos

Aluna: Izabela Maciel

Experimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

Introdução Análise e interpretação dos dados

FundamentaçãoTeórica

Questionários

1 Sobre a prototipagem digitalMateriaise Métodos

Levantamento

1. Sobre a prototipagem digital

Levantamentode teses

A li õ

6%

28%Aplicações

Experimentos

Nunca tinha ouvidofalarJá tinha ouvido falarmas nunca utilizouExperimentos

pedagógicos

Propostas 66%

mas nunca utilizouJá inha utilizado/feitoalgum curso

p

Conclusões

Introdução Análise e interpretação dos dados

FundamentaçãoTeórica

Questionários

1 Sobre a prototipagem digitalMateriaise Métodos

Levantamento

1. Sobre a prototipagem digitalEm que (ou quais) fases do processo deprojeto ela é mais indicada?

Levantamentode teses

A li õ17% 11% Estudo de Viabilidade

Aplicações

Experimentos23%

Estudo preliminar

Ante-ProjetoExperimentospedagógicos

Propostas

19% DetalhamentoexecutivoApresentação paraclientep

13% 17%Apresentação emconcursos

Conclusões

Introdução Análise e interpretação dos dados

FundamentaçãoTeórica

Questionários

1 Sobre a prototipagem digitalMateriaise Métodos

Levantamento

1. Sobre a prototipagem digitalQuais as principais limitações que você vê nautilização destas tecnologias, corte a laser?

Levantamentode teses

A li õNão vê limitações

Aplicações

Experimentos

11%

9%

6%

11% Montagem

Planejamento damaqueteCustoExperimentos

pedagógicos

Propostas

34%

17%

9% Custo

Materiais

Tamanho da plataformap

9%3%Tempo de execução

Acabamento do corte

Conclusões

Introdução Análise e interpretação dos dados

FundamentaçãoTeórica

Questionários

1 Sobre a prototipagem digitalMateriaise Métodos

Levantamento

1. Sobre a prototipagem digitalQuais as principais limitações que você vê nautilização da tecnologia 3DP?

Levantamentode teses

A li õAplicações

Experimentos

2%16%23%

Não vê limitaçõesTamanho da peçaExperimentos

pedagógicos

Propostas 7%

11%

Custo do materialTempo de produçãoDefinição de superficiesFragilidade da peça

p41%7%

Conclusões

Introdução Análise e interpretação dos dados

FundamentaçãoTeórica

Questionários

2 Sobre as técnicas utilizadasMateriaise Métodos

Levantamento

2. Sobre as técnicas utilizadasQual das duas técnicas disponíveis no LAPAC,em sua opinião, é a mais indicada para arquitetura?

Levantamentode teses

A li õAplicações

Experimentos

16%

3DPrinterExperimentospedagógicos

Propostas

55%

29%

3DPrinterCorte a LaserAs duas

p

Conclusões

Introdução Análise e interpretação dos dados

FundamentaçãoTeórica

Questionários

2 Sobre as técnicas utilizadasMateriaise Métodos

Levantamento

2. Sobre as técnicas utilizadasEm que fase do processo de projeto você achaque as seguintes técnicas são mais apropriadas?

Levantamentode teses

A li õAplicações

Experimentos Ante-Projeto

Apresentação Final

Detalhamento

Experimentospedagógicos

Propostas Concepção

Volumetria

Estudo Preliminar

j

p

0 5 10 15 20 25 30

Topografia

3DPCorte a laser

Conclusões

Introdução Análise e interpretação dos dados

FundamentaçãoTeórica

Questionários

3 Sobre a prototipagem digital no ensino de projetoMateriaise Métodos

Levantamento

3. Sobre a prototipagem digital no ensino de projeto

Em que fase do currículo de arquitetura aprototipagem digital deveria ser inserida?Levantamento

de teses

A li õ

prototipagem digital deveria ser inserida?

Aplicações

Experimentos

34%

InícioExperimentospedagógicos

Propostas

57%

InícioFinal Meio

p

9%

Conclusões

Introdução Análise e interpretação dos dados

FundamentaçãoTeórica

Questionários

3 Sobre a prototipagem digital no ensino de projetoMateriaise Métodos

Levantamento

3. Sobre a prototipagem digital no ensino de projeto

Em que disciplinas do currículo de arquiteturaa prototipagem digital poderia ser útil?Levantamento

de teses

A li õ

a prototipagem digital poderia ser útil?

8%3% 1%

ProjetoMAplicações

Experimentos 37%

8%

4%

2%

7%

MaquetesEstruturaGeometria Processo CriativoUrbanismoExperimentos

pedagógicos

Propostas

7%

2%1%2%3%

CADTFGPaisagismoTopografiap

14%4%3%

2%

3%

7%

PlásticaConfortoHistóriaDesenho IndustrialTéc. de Fabr./Constr

Conclusões

14%4% Téc. de Fabr./ConstrErgonomia

Introdução Análise e interpretação dos dados

FundamentaçãoTeórica

Questionários

3 Sobre a prototipagem digital no ensino de projetoMateriaise Métodos

Levantamento

3. Sobre a prototipagem digital no ensino de projeto

Em que etapas do desenvolvimento de uma disciplinade projeto os alunos deveriam utilizarLevantamento

de teses

A li õ

de projeto os alunos deveriam utilizaras técnicas de prototipagem digital?

5%Aplicações

Experimentos

31%

5%8%

4%1% Estudo Preliminar

A t P j tExperimentospedagógicos

Propostas

Ante-ProjetoApresentação finalConcepção de projetoDetalhamentop

20%

31%

Estudo VolumétricoImplantação

Conclusões

Introdução Treinamento dos futuros arquitetos;

FundamentaçãoTeórica

Capacitação de transitar diretamente da modelagem

Utilização das novas tecnologias durante oprocesso de projeto;

Materiaise Métodos

Levantamento

Capacitação de transitar diretamente da modelagem tridimensional para sua impressão;Capacidade de produção com software, aplicativos e

Levantamentode teses

A li õ

equipamentos de fabricação digital;

Utilização contínua de novos procedimentos duranteAplicações

Experimentos

o processo de projeto;

Introdução do Digital Chain (corrente digital) para a produção da arquitetura;Experimentos

pedagógicos

Propostas

produção da arquitetura;

Processo transparentep

PROJETO FABRICAÇÃOConhecimento sobre métodos e

ferramentas envolvidas

pAumento da qualidade de projeto

Conclusões

ferramentas envolvidas

Introdução

FundamentaçãoTeórica

Materiaise Métodos

Levantamento

1. Inserção da prototipagem e fabricação digitaisem cursos de arquitetura

Levantamentode teses

A li õAplicações

Experimentos

2. Diretrizes para implementação e operacionalização de um laboratório de prototipagem e fabricação digitais em um curso de arquiteturaExperimentos

pedagógicos

Propostas

digitais em um curso de arquitetura

p

Conclusões

Introdução1. Inserção da prototipagem e fabricação digitais

d it tFundamentaçãoTeórica

em cursos de arquitetura

Materiaise Métodos

Levantamento

Necessidade de uma reorganização da grade curricular;

Integração de tecnologia, projeto e construção;Levantamento

de teses

A li õ

Seguir tendências e transformações ocorridas com odesenvolvimento de novas tecnologias;

Aplicações

Experimentos

Posicionamento do aluno no cenário mundial.Experimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

Introdução

Especificações curriculares:Fundamentação

Teórica

p ç

• Posicionamento das novas tecnologias na grade curricular básica;

Materiaise Métodos

Levantamento

curricular básica;• Interdisciplinariedade com as disciplinas existentes;• Envolvimento direto da disciplina de projeto no

processo de informatizaçãoLevantamentode teses

A li õ

processo de informatização.

Especificações operacionais:Aplicações

Experimentos

• Obtenção de equipamento apropriado;• Formação de professores e treinamento de alunos;Experimentos

pedagógicos

Propostas

• Pessoal treinado para suporte e manutenção.

Especificações culturais:p Especificações culturais:

• Conhecimento e atualização de tecnologias di í i di i d à it t

Conclusõesdisponíveis e direcionadas à arquitetura;

Introdução

FundamentaçãoTeórica

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

ConclusõesFonte: Adaptação de Mitchell e McCullough (1994)

Introdução

FundamentaçãoTeórica Modelos

Paramétricos(Scripts)

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

Introdução

Modelos Paramétricos (Scripts)Fundamentação

Teórica

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões Dissertação de Mestrado, FEC, 2007Gelly Mendes

Introdução

F t dFundamentação

Teórica Modelos Paramétricos

(Scripts)

Foto doedifício

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

Introdução

Foto do edifícioFundamentação

Teórica

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

Introdução

F t dFundamentação

Teórica Modelos Paramétricos

(Scripts)

Foto doedifício

Materiaise Métodos

Levantamento

Modelo físicofeito a mão

Levantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

Introdução

Modelo físico feito a mãoFundamentação

Teórica

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

Introdução

F t dFundamentação

Teórica Modelos Paramétricos

(Scripts)

Foto doedifício

Materiaise Métodos

Levantamento

Modelo físicofeito a mão

Levantamentode teses

A li õAplicações

Experimentos

Modelo físicoProtótipo

Experimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

Introdução

Modelo físico (Protótipo)Fundamentação

Teórica

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

Introdução

F t dFundamentação

Teórica Modelos Paramétricos

(Scripts)

Foto doedifício

Materiaise Métodos

Levantamento

Modelo físicofeito a mão

Levantamentode teses

A li õ

Manipulação modelo digital

Aplicações

Experimentos

Modelo físicoProtótipo

Experimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

Introdução

Manipulação do modelo digitalFundamentação

Teórica

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

Introdução

F t dFundamentação

Teórica Modelos Paramétricos

(Scripts)

Foto doedifício

Materiaise Métodos

Levantamento

Modelo físicofeito a mão

Levantamentode teses

A li õ

Manipulação modelo digital

Aplicações

Experimentos

Modelo físicoProtótipo

Impressão 3DExperimentospedagógicos

Propostas

CNC

Aplicaçãotextura

p

Aplicaçãoimagem

Conclusões

Introdução

Aplicação de texturaFundamentação

Teórica

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

Introdução

F t dFundamentação

Teórica Modelos Paramétricos

(Scripts)

Foto doedifício

Materiaise Métodos

Levantamento

Modelo físicofeito a mão

Levantamentode teses

A li õ

Manipulação modelo digital

Aplicações

Experimentos

Modelo físicoProtótipo

Impressão 3DExperimentospedagógicos

Propostas

CNC

Aplicaçãotextura

Planificação

p

Aplicaçãoimagem

Conclusões

Introdução

Planificação, Corte a laser e MontagemFundamentação

Teórica

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

Introdução

FundamentaçãoTeórica

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

Introdução

Esta proposta sugere:Fundamentação

Teórica

Que as tecnologias de prototipagem e fabricação Materiais

e Métodos

Levantamento

g p p g çdigitais se insiram como apoio às disciplinas já existentes;

Levantamentode teses

A li õ

A possibilidade de novas alternativas na automatização e qualidade do processo de projeto;

Aplicações

Experimentos

Que as disciplinas de projeto tenham participação ativa e intensa no uso das novas tecnologias;

Experimentospedagógicos

Propostas

O envolvimento das demais disciplinas da grade curricular com as novas tecnologias;p

Conclusões

Introdução

FundamentaçãoTeórica

Materiaise Métodos

LevantamentoLevantamentode teses

A li õAplicações

ExperimentosExperimentospedagógicos

Propostasp

Conclusões

Introdução 2. Diretrizes para implementação e operacionalização de um laboratório de prototipagem e fabricação

FundamentaçãoTeórica

O desenvolvimento de novas soluções para o processo

digitais em um curso de arquitetura

Materiaise Métodos

Levantamento

de projeto;

A discussão da importância do uso de maquetes para a melhor compreensão projetual;Levantamento

de teses

A li õ

melhor compreensão projetual;O estímulo à pesquisa em tecnologia da informação

aplicada à arquitetura;Aplicações

Experimentos

p q ;A expansão da interdisciplinariedade dentro da grade

curricular de um curso de arquitetura;Experimentospedagógicos

Propostas

A construção de um ambiente de pesquisa e colaboração entre laboratórios de diversas instituições de ensino;p s u ções de e s o;

O oferecimento de serviços à comunidade profissional, como consultorias e treinamentos;

ConclusõesA utilização de novas técnicas de fabricação digital na

produção de elementos construtivos.

Introdução 2. Diretrizes para implementação e operacionalização de um laboratório de prototipagem e fabricação

FundamentaçãoTeórica

E lh d i t

digitais em um curso de arquitetura

Materiaise Métodos

Levantamento

Escolha dos equipamentos;

Aquisição de suprimentos e manutenção deLevantamentode teses

A li õ

Aquisição de suprimentos e manutenção de equipamentos;

Treinamento de professores e monitores;Aplicações

ExperimentosProjetos de pesquisa e extensão;

Experimentospedagógicos

Propostas

Convênios com outros laboratórios já implantados.p

Conclusões

IntroduçãoNecessidade imediata de interação entre o aluno de

arquitetura e as novas tecnologias de CAD/CAM;Fundamentação

Teórica

arquitetura e as novas tecnologias de CAD/CAM;

A introdução do processo digital durante a formação do it t t f l fil dMateriais

e Métodos

Levantamento

arquiteto transforma e revela o perfil de um profissional capaz e consciente;

Levantamentode teses

A li õ

A utilização de técnicas de prototipagem e fabricação digitais reduzem a dependência do arquiteto de projetos e construções estandardizados;Aplicações

Experimentos

projetos e construções estandardizados;

Além de proporcionar novas possibilidades projetuais talvez impossíveis pelos métodos tradicionais;Experimentos

pedagógicos

Propostas Que o alcance de bons resultados no ensino de i h i d l i

talvez impossíveis pelos métodos tradicionais;

p

É

arquitetura tenha a interação da tecnologia com as demais disciplinas da grade curricular.

ConclusõesÉ papel da universidade introduzir as novas tecnologias

no ensino e na pesquisa;