manual do contraturno - ceduca · 2019. 11. 8. · manual do contraturno – ano letivo 2018...

MANUAL DO CONTRATURNO – ANO LETIVO 2018 EDUCAÇÃO INFANTIL e ENSINO FUNDAMENTAL 1º AO 5º ANO

Versão: Fev/18

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1 - APRESENTAÇÃO Com foco na realidade atual das famílias e na necessidade dos alunos de ampliar os aprendizados na vida escolar, as atividades de contraturno são realizadas no CEDUCA em ambiente acolhedor e agradável, com espaços exclusivos destinados a cada segmento. Este manual está baseado no Regimento Escolar e na Proposta Pedagógica desta instituição de ensino. Ele é um complemento do MANUAL DO ALUNO E FAMÍLIA que se encontra disponível no site www.ceduca.com.br área do Aluno. Edione Vieira Direção Executiva e Pedagógica Ensino Fundamental Anos Iniciais (1º ao 5º ano) [email protected] Fernanda Gonçalves Coordenadora Pedagógica do 1º ano [email protected] Juliana Costa Coordenadora Pedagógica do 2º ao 5º ano [email protected]

http://www.ceduca.com.br/


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SUMÁRIO 1 - APRESENTAÇÃO .................................................................................................................................................................................................... 1

2 - PROPOSTA ............................................................................................................................................................................................................ 4 3 - OBJETIVO GERAL .................................................................................................................................................................................................. 4 4 - OBJETIVOS ESPECÍFICOS ................................................................................................................................................................................... 4

5 - PÚBLICO ALVO ...................................................................................................................................................................................................... 4 6 - REGIMENTO INTERNO E PROPOSTA PEDAGÓGICA .............................................................................................................................................. 4

7 – QUEM É QUEM ? .................................................................................................................................................................................................. 5 8 - HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO ............................................................................................................................................................................ 5 8.1. TOLERÂNCIA E TAXA PERMANÊNCIA ................................................................................................................................................................. 5

8.2. HORÁRIO EDUCAÇÃO INFANTIL .......................................................................................................................................................................... 6 8.3 HORÁRIO 1º ANO .................................................................................................................................................................................................. 7 8.4 HORÁRIO 2º ao 5º ano ........................................................................................................................................................................................ 9

8.5 HORÁRIO FUNCIONAMENTO DA ESCOLA ............................................................................................................................................................ 9 8.6 ACESSO DOS PAIS NO AMBIENTE ESCOLAR .................................................................................................................................................... 10 8.7 ESTACIONAMENTO INTERNO ............................................................................................................................................................................ 10

9 - TAREFAS DE CASA: .............................................................................................................................................................................................. 10 10 - MATERIAL DIDÁTICO: ......................................................................................................................................................................................... 11

11 - PROVAS E AVALIAÇÕES 3º ano ao 5º ano: ........................................................................................................................................................ 11 12 – OFICINA DE LITERATURA: ................................................................................................................................................................................. 11 13 – MOMENTO DO DESCANSO – EXCLUSIVO EDUCAÇÃO INFANTIL: ................................................................................................................. 12

14 - ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO: ............................................................................................................................................................................ 12 14.1 HORÁRIO ALIMENTAÇÃO ................................................................................................................................................................................... 12 15 - AGENDA CONTRATURNO................................................................................................................................................................................... 12

16 - ATIVIDADES OPCIONAIS: .................................................................................................................................................................................. 13 17 - REFLEXÃO E DEVOCIONAL ............................................................................................................................................................................... 15

18 - CELEBRAÇÕES DE ANIVERSÁRIO ..................................................................................................................................................................... 15 19 - BRINQUEDOS E OBJETOS PESSOAIS – 1º ao 5º ano ......................................................................................................................................... 16 19.1. DIA DO BRINQUEDO – EDUCAÇÃO INFANTIL ................................................................................................................................................... 16

20 - LISTA DE MATERIAIS .......................................................................................................................................................................................... 16 21 - REUNIÃO DE PAIS E ATENDIMENTO AS FAMILIAS ........................................................................................................................................... 17 22 – TRATO A PROPRIEDADE ................................................................................................................................................................................... 17

23 – ATUALIZAÇÃO DE DADOS................................................................................................................................................................................. 17 24 – CANAIS OFICIAIS DE COMUNICAÇÃO .............................................................................................................................................................. 18

25 – COMO INSTALAR E UTILIZAR O CLASSAPP ..................................................................................................................................................... 18


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26 – PORTAL UNIMESTRE ......................................................................................................................................................................................... 20 27– ACHADOS E PERDIDOS ...................................................................................................................................................................................... 20

28 - ROUPAS E MOCHILAS ....................................................................................................................................................................................... 20 29 - COMUNICAÇÃO VIA REDE SOCIAIS ................................................................................................................................................................. 20 30 – COLÔNIA DE FÉRIAS.......................................................................................................................................................................................... 20

31 – PROJETO MÚSICA NA ESCOLA: CORAL ........................................................................................................................................................... 20 32- DAS AÇÕES EDUCATIVAS, PEDAGÓGICAS E DISCIPLINARES .......................................................................................................................... 21 33 – RESCISÃO PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS ............................................................................................................................................................ 22


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2 - PROPOSTA Ampliar as oportunidades educacionais dos alunos, visando o desenvolvimento pleno através de novas habilidades e conhecimentos. Oportunizar aos alunos momentos extensivos de suas vivências escolares através da socialização do grupo, atividades lúdicas e pedagógicas e, ainda, brincadeiras que desenvolvem habilidades motoras e intelectuais e artísticas. Isto baseado em uma rotina planejada e dinâmica em ambiente acolhedor, de tal forma que o aluno(a) que dele faça parte desenvolva uma rotina de estudos que gere responsabilidade, organização e autonomia É de fundamental importância que, durante o tempo de permanência deste educando na escola, o mesmo se sinta seguro e à vontade, sempre bem alimentado, com tempo de descanso e/ou atividades livres que otimizarão seu rendimento escolar. A escola não substitui de forma alguma o trabalho da família, contudo entendendo que os pais necessitam de um lugar agradável e adequado para que seus filhos permaneçam em ambiente seguro enquanto trabalham, esta escola apresenta oferece essa prestação de serviços. 3 - OBJETIVO GERAL Ampliar as oportunidades educacionais dos alunos, visando o desenvolvimento pleno através de novas habilidades e conhecimentos, formação cidadã e a melhoria dos resultados dos indicadores educacionais pela expansão do período de permanência diária nas atividades promovidas pela escola. 4 - OBJETIVOS ESPECÍFICOS

5 - PÚBLICO ALVO Educação Infantil e Alunos do Ensino Fundamental Anos Iniciais de 1º ao 5º ano. A escola, em consonância com seu Projeto Pedagógico e em diálogo com a família, será a referência para definir quais alunos participarão das atividades. 6 - REGIMENTO INTERNO E PROPOSTA PEDAGÓGICA Todo aluno participante do Contraturno estará submetido ao Regimento Interno e à Proposta Pedagógica vigente na escola CEDUCA. Regimento Interno disponível no site www.ceduca.com.br, área do aluno. A proposta pedagógica está disponível para leitura na Secretaria Escolar.

HÁBITOS DE ESTUDO HÁBITOS ALIMENTARES HÁBITOS DE HIGIENE SOCIALIZAÇÃO



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7 – QUEM É QUEM ? Edione Vieira – Direção Executiva e Pedagógica [email protected] Angela Maia – Diretora de Relacionamento [email protected] Fernanda Gonçalves Rodrigues – Coordenadora Pedagógica do 1º ano e Contraturno [email protected] Juliana Costa – Cordenadora Pedagógica do 2º ano ao 5º ano e Contraturno [email protected] Simone Neves Galvão – Supervisora Contraturno 2º ano ao 5º ano [email protected] 8 - HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO 8.1. TOLERÂNCIA E TAXA PERMANÊNCIA As tolerâncias existem para adequar os horários às necessidades práticas diárias dos pais, contudo a escola necessita respeitar os horários de trabalho dos funcionários e equipe docente. Diante disso fica estipulado que: a) Horário de Entrada pelo estacionamento até as 08h, após esse horário a entrada será exclusivamente pela Recepção

até as 09h. b) Após as 09h entrada será exclusivamente pelo CA-Centro Acadêmico. c) Horário de fechamento dos portões é as 19h (dezenove horas), após esse horário o aluno deverá aguardar na

recepção. d) Haverá o custo de R$ 20,00 (vinte reais) a título de taxa de permanência, a cada 15 minutos, para custear este

monitoramento. Esse custo será cobrado e descrito no boleto bancário do mês seguinte.

mailto:[email protected]




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8.2. HORÁRIO EDUCAÇÃO INFANTIL

HORÁRIO CONTRATURNO MANHÃ – EDUCAÇÃO INFANTIL 3,4,5 Horário Segunda Terça Quarta Quinta Sexta

7:00 – 8:30 Recepção/ brinquedoteca

Recepção/ brinquedoteca




8:30 – 9:15 CAFÉ MANHÃ CAFÉ MANHÃ CAFÉ MANHÃ CAFÉ MANHÃ CAFÉ MANHÃ

9:15- 9:30 Devocional Devocional Devocional Devocional Devocional

9:30 – 10:00 Cinema Brinquedoteca Tarefa de casa Tarefa de casa Tarefa de casa

10:00 – 11:15 Literatura /Atividade

Literatura ou Culinária

Literatura /Atividade

Literatura ou Oficina de recicláveis

Dia do brinquedo

11:15-11:30 Horta Parque Campo/ Movimento

Parque Horta

11:30-12:10 ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO 12:10-12:25 Higiene Higiene Higiene Higiene Higiene 12:25-13:25 Descanso

Soninho Descanso Soninho

Descanso Soninho

Descanso Soninho

Descanso Soninho

Oficina de Culinária será desenvolvida 1º bimestre Oficina de Recicláveis será desenvolvida 2º bimestre.

HORÁRIO CONTRATURNO TARDE - EDUCAÇÃO INFANTIL 3,4,5

Horário SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA

12:20 – 13:00

ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO

13:00-13:15

Higiene Higiene Higiene Higiene Higiene

13:15-14:15

Descanso/Soninho Descanso/Soninho Descanso/Soninho Descanso/Soninho Descanso/Soninho

14:15 – 14:30

Devocional Devocional Devocional Devocional Devocional

14:30 – 15:00

Brincadeiras Cooperativas

Biblioteca Parque Tarefa de Casa Dia do Brinquedo

15:00 – 15:45

LANCHE LANCHE LANCHE LANCHE LANCHE

15:45 – 17:00

Horta Literatura ou Oficina de Recicláveis

Literatura / Atividade

Literatura ou Culinária

Horta

17h – 17h30

Cinema Parque Brincadeiras Cooperativas

Parque Campo/Movimento

17h30 – 18h

Momento da Fruta/

Aguardar Saída

Momento da Fruta/ Aguardar

Saída


Saída


Saída


Saída Oficina de Culinária será desenvolvida 1º bimestre Oficina de Recicláveis será desenvolvida 2º bimestre.


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8.3 HORÁRIO 1º ANO

HORÁRIO CONTRATURNO MANHÃ – 1º ANO Horário Segunda Terça Quarta Quinta Sexta

7:00-8:15 Recep. Sala Recep. Sala Recep. Sala Recep. Sala Recep. Sala 8:30- 9:30 CAFÉ MANHÃ CAFÉ MANHÃ CAFÉ MANHÃ CAFÉ MANHÃ CAFÉ MANHÃ 9:30- 9:45 Devocional Devocional Devocional Devocional Devocional 9:45- 11:00 Lição de casa Lição de casa Lição de casa Lição de casa Lição de casa

11:00-11:30 Brincadeiras dirigidas

Horta Jogos ou *Oficina de Culinária

Brincadeiras dirigidas

Recreação ou *Oficina de Recicláveis

11:40-12:20 ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO

12:20- 12:45 Higiene Higiene Higiene Higiene Higiene 12:40-13:20 Descanso/cinema Descanso/cinema Descanso/cinema Descanso/cinema Descanso/cinema


HORÁRIO CONTRATURNO TARDE – 1º ANO Horário Segunda Terça Quarta Quinta Sexta

12:30-13:00 ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO 13:00-13:15 Higiene Higiene Higiene Higiene Higiene 13:15- 13:30 Devocional Devocional Devocional Devocional Devocional 13:30-15:00 Lição de casa Lição de casa Lição de casa Lição de casa Lição de casa 15:00-15:30 LANCHE LANCHE LANCHE LANCHE LANCHE

15:30-16:30 Brincadeiras dirigidas

Horta Jogos ou *Culinária

Brincadeiras dirigidas

Recreação ou *Oficina de Recicláveis

16:30-17:15 Campo Pátio Cinema Biblioteca Campo 17:15-17:45 Aguardar saída Aguardar saída Aguardar saída Aguardar saída Aguardar saída



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HORÁRIO CONTRATURNO MANHÃ – 2º AO 5º ANO Horário Segunda Terça Quarta Quinta Sexta 7h às 8h Pátio Pátio Pátio Pátio Pátio

8h às 8:30h (30’)

Acolhimento Local: Cinema





8:30 - 9h (30’)

Café da Manhã Local: Refeitório

CEDUCA


CEDUCA


CEDUCA


CEDUCA


CEDUCA 9h - 9:15h

(15’) Reflexão e Devocional

Reflexão e Devocional




9:15 às 11 (1h45)

Hábito de Estudo

Hábito de Estudo Hábito de Estudo Hábito de Estudo Hábito de Estudo

11h às 11h45 (45’)

Atividades Orientadas





11:45 -12:30 (45’)

Almoço Refeitório CA





12:45 -13h25 (40’)

Higiene e Descanso Higiene e Descanso Higiene e Descanso Higiene e Descanso Higiene e Descanso

13h30 Horário Entrada Sala Aula

Horário Entrada Sala Aula




Hábitos de Estudo envolve: • Atividades relacionadas Tarefa de Casa • Trabalhos de Habilidades • Caderno do Futuro • Estudo para Avaliações • Aperfeiçoamento Caligrafia • Biblioteca • Projeto Literatura

Atividades Orientados envolve: • Jogos Cooperativos • Brincadeiras Dirigidas • Oficinas Criativas • Jogos Intelectivos • Sala Interativa • Horta


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8.4 HORÁRIO 2º ao 5º ano

8.5 HORÁRIO FUNCIONAMENTO DA ESCOLA O acesso à Escola será pela Recepção e pelo estacionamento obedecendo aos seguintes horários:

Abertura dos Portões do Estacionamento Entrada turmas Manhã: 7h às 8h Saída turmas Manhã: 11h45 às 12h45. Entrada turmas Tarde: 13h às 13h30 Saída turmas tarde: 17h45 às 19h00.

É vedado aos pais o acesso às dependências da escola no momento do EMBARQUE/DESEMBARQUE no ESTACIONAMENTO. O mesmo deverá direcionar-se à Recepção que o atenderá, fornecendo caso seja necessário, um crachá de identificação.

HORÁRIO CONTRATURNO TARDE – 2º AO 5º ANO Horário Segunda Terça Quarta Quinta Sexta 12h30 Saída Sala Aula Saída Sala Aula Saída Sala Aula Saída Sala Aula Saída Sala Aula

12h30 às 13h15 (45’)






13:15 às 14h (40’)

Higiene e Descanso

Higiene e Descanso

Higiene e Descanso

Higiene e Descanso

Higiene e Descanso

14 às 14h15 (15’)






14h15 às 15h30 (1h15’)

Hábitos de estudo Hábitos de estudo Hábitos de

estudo Hábitos de estudo Hábitos de estudo

15h30 às 16h (30’)

Lanche Lanche Lanche Lanche Lanche

16h às 16h45 (45’)

Hábitos de estudo Hábitos de estudo Hábitos de

estudo Hábitos de estudo Hábitos de estudo

16h45 – 17h30 (45’)






17h30 até às 19h

Saída Saída Saída Saída Saída

Hábitos de Estudo envolve: • Atividades relacionadas Tarefa de Casa • Trabalhos de Habilidades • Caderno do Futuro • Estudo para Avaliações • Aperfeiçoamento Caligrafia • Biblioteca • Projeto Literatura

Atividades Orientados envolve: • Jogos Cooperativos • Brincadeiras Dirigidas • Oficinas Criativas • Jogos Intelectivos • Sala Interativa • Horta


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8.6 ACESSO DOS PAIS NO AMBIENTE ESCOLAR Durante o período letivo, o acesso dos pais ou responsáveis ao ambiente escolar restringe-se aos setores de coordenação e administrativo. Os pais ou responsáveis que vierem buscar os filhos ao final de cada turno deverão aguardar na recepção ou estacionamento, após horário da abertura dos portões. Para a segurança de nossos alunos, não será permitida a entrada de pessoas durante o intervalo. Situações emergenciais devem ser informadas e autorizadas pela Direção e/ou Coordenação Pedagógica. 8.7 ESTACIONAMENTO INTERNO O estacionamento interno da escola é exclusivo da direção, dos professores e dos funcionários. Os pais e/ou responsável estão liberados para utilização apenas para buscar o estudante. Esclarecemos ainda que o estabelecimento de ensino não presta quaisquer tipos de serviços em relação a estacionamento, vigilância ou guarda de veículos automotores de qualquer natureza, não assumindo, portanto, para si, a responsabilidade de indenizações por danos, furtos, roubos, incêndios, atropelamentos, colisões etc., que venham a ocorrer nos pátios internos, externos, ou no entorno da escola, cuja responsabilidade será exclusivamente de seu condutor e/ou proprietário. 9 - TAREFAS DE CASA: Sabemos que a tarefa de casa dá continuidade ao aprendizado do aluno, e que esse momento é fundamental para verificar o que realmente aprendeu, o que precisa retomar ou estudar um pouco mais. Geralmente esse hábito ocorre em ambiente familiar, quando o aluno verifica suas dúvidas, reforça o que realmente aprendeu e vai formando o hábito de estudo. É também uma maneira de aproximar a família do trabalho desenvolvido em sala de aula e uma oportunidade de conversa entre pais e filhos sobre o que fazem na escola. A dinâmica familiar para alunos em Contraturno traz o diferencial de que os pais necessitam que parte dessas tarefas sejam cumpridas na escola. Pensando nisso a grade de horário contempla tempo diário para o cumprimento dos deveres de casa e trabalhos. a) Alunos são orientados por Estagiárias de Pedagogia e por Professora Pedagoga, as quais checam se os deveres

estão sendo cumpridos. b) Importante esclarecer que, nos casos em que o estudante não compareça a tempo para cumprir o horário

estipulado para execução de tarefas e trabalhos, inclusive nos casos de ausência em virtude participar de “Atividades Opcionais” e/ou Atendimento com Profissionais Especializados, a ausência poderá acarretar eventuais prejuízos na pontualidade para entrega de trabalhos e lições de casa. Nesses casos é importante a participação da família no cumprimento dos cronogramas.

c) Quando as tarefas e trabalhos forem extensos, pedimos a colaboração da família para que auxiliem o estudante a concluir ou executar em casa.

d) No decorrer do bimestre, e à medida que os trabalhos são solicitados, a Supervisão do Contraturno orienta os alunos que já concluíram tarefas do dia-a-dia a darem início a execução de trabalhos já solicitados, evitando assim acumulo na execução das atividades.

e) Em alguns casos a contratação da prestação de serviços no Contraturno tem redução de horas, nesse caso, pode ocasionar redução no tempo para execução de tarefas e trabalhos.


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10 - MATERIAL DIDÁTICO: De acordo com o disposto no Contrato de Prestação de Serviços, os serviços de CONTRATURNO não incluem fornecimento de material didático (livros e apostilas), atividades opcionais, passeios, festas comemorativas, uniformes, aula de reforço ou qualquer outro material. 10.1. CADERNO DO FUTURO (1º ao 5º ano) Diante dos objetivos apontados acima, no que concerne ao Hábito de Estudo, o Contraturno adotou o CADERNO DO FUTURO DE MATEMÁTICA e PORTUGUÊS, correspondente a série que o aluno estuda. Através deste material de apoio objetivos que o aluno aperfeiçoe , que traz para o aluno um aperfeiçoamento de seus estudos para um melhor desempenho acadêmico no decorrer do ano reforçando e revisando o que já vem sendo trabalhado em sala de aula. A Coleção Caderno do Futuro apresenta uma proposta de enriquecer o conteúdo aprendido em sala de aula. É ideal para reforços e preparo para recuperação. Traz um resumo sistematizado dos conteúdos do 1º ao 5º ano das áreas de Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, História e Geografia. O projeto visual facilita a utilização do material, o qual apresenta atividades variadas e que estimulam a aprendizagem, ao mesmo tempo em que permitem revisar e enriquecer todos os conteúdos trabalhados nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Esse livro poderá ser adquirido na Secretaria Escolar, necessário entrar em contato com 41 3347-4307 ou pelo email [email protected]. 11 - PROVAS E AVALIAÇÕES 3º ano ao 5º ano:

Os alunos serão submetidos a avaliação de rendimento escolar através das Avaliações constantes no Calendário do Ano Letivo. Na semana que antecede as datas previamente estipuladas, estudantes serão orientados para revisar o conteúdo aprendido em sala de aula, refazer APs (Avaliação Processual), leitura do material didático, enfim, investir tempo para prepara-los adequadamente para essas avaliações.

Ressaltamos que a Estagiária permanece com vários alunos, sendo este acompanhamento de estudos realizado para o grupo todo. Assim, faz-se necessário que os pais reforcem a orientação de estudos no âmbito a familiar. 12 – OFICINA DE LITERATURA: A Educação por Princípios almeja desenvolver alunos leitores e escritores, dentro de uma erudição cristã, assim objetivamos que a leitura de clássicos e livros infanto juvenis faça parte do cotidiano de alunos, pois ela é uma competência importante a ser trabalhada e possibilita um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, as emoções e a criatividade de forma prazerosa e significativa. Para que estes objetivos sejam alcançados é desenvolvido, a cada bimestre, a leitura de um livro, cujo tema enfocará um dos princípios bíblicos (caráter, autogoverno, semear e colher, união, soberania, individualidade, mordomia). A partir do tema do livro todas as atividades serão preparadas de acordo com a faixa etária e contemplarão registros orais e escritos, brincadeiras e jogos, pesquisa, uso da Biblioteca e da Sala de Informática Educativa.



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13 – MOMENTO DO DESCANSO – EXCLUSIVO EDUCAÇÃO INFANTIL: É um ambiente aconchegante que visa proporcionar tempo de aconchego e relaxamento para os alunos desta faixa etária. Intencionalmente as camas estão disponibilizadas no nível do chão visando dar mais segurança e autonomia às crianças. Para que as mesmas tenham seu relacionamento afetivo vinculado com ambiente familiar as roupas de cama são disponibilizadas pela própria família, e devem ser trocadas semanalmente.

a) Sala do Sono: destinado para alunos do Infantil 1 ao Infantil 3; b) Sala de Descanso: destinado para alunos do Infantil 4 e Infantil 5, e também do 1º ano.

14 - ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO: A Nutricionista, devidamente registrada no CFN (Conselho Federal de Nutricionistas) e contratada pela instituição de ensino é que define o cardápio semanal de lanches e refeições. O Cardápio Semanal estará disponibilizado no site www.ceduca.com.br.

a) A Nutricionista realiza o acompanhamento da preparação dos alimentos e aceitação pelos alunos, fazendo

adaptações e mudanças quando necessário. Também presta assistência aos pais e/ou responsáveis dos alunos quanto à orientação sobre alimentação de seus filhos.

b) A escola se isenta de qualquer responsabilidade e comprometimento com substituição do cardápio, sendo este de responsabilidade exclusiva dos pais e/ou responsáveis. Nos casos em que sejam necessárias alterações no cardápio padrão, em decorrência de alergia, intolerância ou abstinência em relação a algum alimento, os pais deverão enviar para a escola o alimento a ser substituído, devidamente preparado, apenas para ser aquecido nas instalações do refeitório. Ficam também responsáveis por comunicar à Coordenação Pedagógica do CONTRATURNO sobre tais procedimentos e alterações, assim como também enviar cópia dos documentos médicos comprobatórios, os quais devem estar assinados por profissionais devidamente reconhecidos pelo CRM (Conselho Regional de Medicina) os quais registrem a real necessidade do estudante.

14.1 HORÁRIO ALIMENTAÇÃO Os horários estabelecidos para o almoço e lanche precisam ser respeitados, principalmente para os alunos do segmento da Educação Infantil e 1º ano. Quando o aluno chega após os horários estabelecidos dificulta a dinâmica do Refeitório acarretando dificuldade na prestação dos serviços. 15 - AGENDA CONTRATURNO É um instrumento de comunicação entre a escola e a família. Visa preservar a seriedade do trabalho educativo e não deve ser negligenciada resposta a qualquer comunicado nela enviado. A agenda será entregue no início do ano letivo. A agenda é de uso obrigatório e de responsabilidade do aluno. É dever do aluno mantê-la limpa e organizada. Ocorrendo perda ou extravio, os pais devem providenciar outra agenda para substituir.



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15.1 AGENDA EDUCAÇÃO INFANTIL Para este segmento os alunos recebem uma 2ª. Agenda, destinada exclusivamente para o cotidiano vivenciado na escola no período contraturno. Nela estarão registrados os acontecimentos do dia. Obrigatório assinatura diária dos pais e/ou responsáveis.

15.2 AGENDA FUNDAMENTAL DE 1º AO 5º ANO Para este segmento a Agenda distribuída no Turno Regular, será a mesma utilizada no Contraturno. Observar que no miolo interno da agenda, consta espaço para anotações sobre o cotidiano dos alunos nesse período. Caso os pais não considerem suficiente, podem fornecer uma agenda, de cunho particular para ser utilizada como apoio no Contraturno. A mesma deve estar identificada com nome completo do aluno e turma. 16 - ATIVIDADES OPCIONAIS: A escola oferece uma gama de aulas que contribuem para o desenvolvimento de diferentes competências e habilidades artísticas e esportivas. Ressaltamos que estas atividades contratadas individualmente pelos pais e/ou responsáveis e não fazem parte da Contratação dos Serviços de Contraturno. Ressalta-se que caso opte pelas Atividades Opcionais podem ocorrer simultaneamente atividades do Contraturno, portanto cabe à família responsabilizar-se pela entrega de tarefas de casa, trabalhos e estudo para as avaliações quando este fato ocorrer. A escola isenta-se dessa responsabilidade. O CORAL, iniciativa desta instituição de ensino, é uma atividade liberada para os alunos do 2º ano ao 5º ano do Ensino Fundamental. Matrículas enviar email para Secretaria Escolar [email protected] ou falar com Ana Paula Maia no email [email protected] ou pelo telefone 41 3347-4307 Ramal 32

Benefícios das Atividades Opcionais:

Aprender a lidar com desafios.

Trabalhar em equipe.

Princípio de União

Desenvolver autoconfiança

Princípio de Individualidade

Disciplina

Princípio de Autogoverno



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Modalidades das Atividades Opcionais:

ATIVIDADES OPCIONAIS 2018

Atividade Turma Professor Horário Dia da semana Valor

Com

panh

ia de

Dan

ça C

EDUC

A

Ballet Infantil 3 ao 5 Gisele 10:00 às 10:40 Segunda-feira R$ 75,00 Ballet Infantil 2 Gisele 17:20 às 18:00 Segunda-feira R$75,00 Ballet Infantil 3 ao 5 (contraturno) Gisele 16:20 às 17:00 Terça-feira R$ 75,00 Ballet Infantil 3 Gisele 17:00 às 17:40 Terça-feira R$75,00 Ballet Infantil 4 Gisele 17:40 às 18:20 Terça-feira R$75,00 Ballet Infantil 5 Gisele 17:30 às 18:10 Quinta-feira R$75,00

Ballet /Jazz 1º ao 3º ano Brenda 17:45 às 18:45 Quarta e Sexta R$ 95,00 Ballet 1º ao 3º ano Brenda 16:30 às 17:30 Segunda e Quarta R$ 95,00

Ballet avançado 3º ao 5º ano Brenda 17:45 às 18:45 Segunda e quinta R$95,00 Jazz 4° ao 9° ano Brenda 17:45 às 18:45 Terça e Quinta R$ 95,00 Jazz 5º ao 9º ano Brenda 12:20 às 13:20 Segunda e quarta R$ 95,00 Jazz 3º ao 6º ano Brenda 15:30 às 16:30 Segunda e Quarta R$ 95,00

Ginástica Rítmica Fund 1 e 2 Jéssica 17:45 às 18:45 Terça e Quinta R$ 95,00

Info

rmát

ica C

EDUC

A Programação e Robótica Fund 1 e 2 Garcia 09:00 ás 10:00 Segunda-feira R$ 80,00 Programação e Robótica Fund 1 e 2 Garcia 10:15 às 11:15 Segunda-feira R$ 80,00 Programação e Robótica Fund 1 e 2 Garcia 11:15 às 12:15 Segunda-feira R$ 80,00 Programação e Robótica Fund 1 e 2 Garcia 14:30 às 15:30 Segunda-feira R$ 80,00 Programação e Robótica Fund 1 e 2 Garcia 15:30 às 16:30 Segunda-feira R$ 80,00 Programação e Robótica Fund 1 e 2 Garcia 16:45 às 17:45 Segunda-feira R$ 80,00 Programação e Robótica Fund 1 e 2 Garcia 17:45 às 18:45 Segunda-feira R$ 80,00

Talen

tos C

EDUC

A

Canto Fund 1 e 2 Daniele 9:30 às 10:20 Terça-Feira R$ 95,00 Canto Fund 1 e 2 Daniele 16:10 às 17:00 Terça-Feira R$ 95,00 Canto Fund 1 e 2 Daniele 18:50 às 19:40 Quarta-feira R$ 95,00

Flauta Doce Fund 1 e 2 Daniele 10:00 às 10:50 Terça-feira R$ 95,00 Flauta Doce Fund 1 e 2 Daniele 15:20 às 16:10 Terça-feira R$ 95,00

Violão Fund 1 e 2 Daniele 10:30 às 11:20 Terça-feira R$ 95,00 Violão Fund 1 e 2 Daniele 16:10 às 17:00 Terça-feira R$ 95,00 Violão Fund 1 e 2 Daniele 18:00 às 18:50 Quarta-feira R$ 95,00 Teclado Fund. 1e 2 Larissa 10:00 às 10:50 Segunda-feira R$ 95,00 Teclado Fund. 1e 2 Larissa 10:50 às 11:40 Segunda-feira R$ 95,00 Teclado Fund. 1 e 2 Larissa 17:00 às 17:50 Terça-feira R$95,00 Teclado Fund. 1 e 2 Larissa 17:50 às 18:40 Terça-feira R$ 95,00

MÚSICA

1)Musicalização2)Canto3)Violão4)Teclado5)Violino6)Flauta Doce

DANÇA

1)Ballet2)Jazz3)Ginástica Rítmica

ESPORTES

1)Futsal2)Judô3)Natação

TECNOLOGIAS Programação de Jogos e Robótica


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Violino Fund.1 e 2 Andriele 17:50 às 18:40 Terça-feira R$95,00 Violino Fund.1 e 2 Andriele 16:00 às 16:50 Quinta-feira R$95,00 Violino Fund. 1e2 Andriele 16:50 às 17:40 Quinta-feira R$95,00 Violino Fund. 1 e2 Andriele 09:20 às 10:10 Sexta-feira R$95,00

Musicalização Infantil Andriele 11:10 às 12:00 Sexta-feira R$95,00 Musicalização Infantil Andriele 18:10 às 19:00 Quinta-feira R$95,00

Atlet

a CED

UCA

Futsal 1º e 2º ano Caio 14:00 às 15:00 Segunda e Quarta R$ 95,00 Futsal 3º ao 5º ano Caio 15:00 às 16:00 Segunda e Quarta R$95,00 Futsal 1º ano Caio 17:35 às 18:15 Segunda e Quarta R$ 95,00 Futsal 2º ao 3º ano Caio 18:15 às 19:00 Segunda e Quarta R$ 95,00 Futsal Infantil 4 e 5 Douglas 17:45 às 18:25 Sexta-feira R$ 75,00 Futsal 4° e 5° ano Douglas 17:45 às 18:25 Terça e Quinta R$ 95,00 Futsal 6° ao 9° ano Douglas 18:25 às 19:05 Terça e Quinta R$ 95,00 Judô Infantil 3 ao 5 Alelso 09:30 às 10:20 Quarta-feira R$75,00 Judô Infantil 3 ao 5 Alelso 17:20 às 18:10 Sexta-feira R$ 75,00 Judô 1º ao 5º ano Alelso 18:20 às 19:10 Sexta-feira R$ 75,00 Judô Infantil 3 ao 5 Alelso 15:15 às 16:05 Quarta- feira R$ 75,00 Judô 1º ao 9º ano Alelso 10:30 às 11:20 Quarta e Sexta R$ 95,00 Judô 1º ao 6º ano Alelso 13:45 às 14:35 Terça e Quinta R$ 95,00

Natação Todos Viver Sports 09:00 às 10:00 Sexta-feira R$ 140,00 Natação Todos Viver Sports 14:00 às 15:00 Sexta-feira R$ 140,00

17 - REFLEXÃO E DEVOCIONAL Este é feito todos os dias antes das atividades, onde os alunos irão estudar versículos, raciocinar com os princípios trabalhados na escola e relacionar com a sua vida, com as disciplinas e o que vem estudando, ele é registrado e arquivado no fichário. Este é um momento que tem por objetivo desenvolver a metodologia de Educação por Princípios utilizando as suas ferramentas de ensino. 18 - CELEBRAÇÕES DE ANIVERSÁRIO Os aniversários poderão ser comemorados no Contraturno, desde que sejam observadas as seguintes regras: a) A Coordenação do segmento deverá ser avisada com, no mínimo, uma semana de antecedência através de

comunicado por escrito na Agenda Escolar. A família deverá aguardar a confirmação. b) Nesse dia a escola abre exceção para participação apenas dos genitores. Se o aniversariante tiver irmãos que

estudem na escola, os mesmos poderão participar. c) A família se responsabilizará pelo envio do “Kit Individual” contendo salgados assados, doce (brigadeiro) e suco.

Não será permitida a entrada de refrigerantes. d) Se a comemoração do aniversário for realizada fora do ambiente escolar e os pais desejarem convidar todos os

colegas de sala, sem exceção, poderão enviar o convite preenchido e a professora os enviará na agenda de cada aluno. Caso contrário, a família deverá ser responsável em entregar os convites pessoalmente, fora da Escola, evitando transtorno para os demais alunos e famílias.

e) Alertamos que, por questões de ética e segurança, a escola não disponibiliza informações de contatos telefônicos ou outro meio virtual.


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19 - BRINQUEDOS E OBJETOS PESSOAIS – 1º ao 5º ano a) De acordo com o Contrato de Prestação de Serviço a escola não se responsabiliza pela guarda e consequente

indenização, decorrente do extravio ou dos danos causados a quaisquer objetos levados para escola, inclusive papel moeda, documentos, telefone celular, produtos eletrônicos, de informática, joias, brinquedos e outros objetos, aqui citados apenas exemplificativamente.

b) Os alunos deste segmento não são liberados para trazerem para a escola boné, brinquedos ou eletrônicos, a menos que este seja solicitado via agenda pelo professor.

c) Está liberado objetos pessoas que tragam mais conforto ao período de contraturno como: bermuda, camiseta, do uniforme na mochila com a possibilidade de troca, chinelo, protetor solar, livros para leitura, palavras cruzadas, livros para pintura.

19.1. DIA DO BRINQUEDO – EDUCAÇÃO INFANTIL Exclusivamente na 6ª. feira. Obrigatório a identificação do nome do aluno no brinquedo. Sugerimos que não enviem brinquedos de estimado valor afetivo, como também evitem brinquedos eletroeletrônicos de valor financeiro elevado, pois não nos responsabilizamos por perdas ou eventuais danos causados. 20 - LISTA DE MATERIAIS A Lista de Material do CONTRATURNO é obrigatória a todo ESTUDANTE, fundamental para que o objeto do contrato desta prestação de serviço seja alcançado. Assim sendo, a CONTRATANTE assume total responsabilidade na aquisição completa dos itens constantes da lista de materiais para atividades do CONTRATURNO, inclusive do Caderno do Futuro indicado como apoio ao Reforço Escolar. As Listas de Materiais de cada segmento estão disponíveis no site da escola www.ceduca.com.br – selecione Lista de Materiais conforme indicado abaixo.



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21 - REUNIÃO DE PAIS E ATENDIMENTO AS FAMILIAS Serão realizadas conjuntamente com as Reuniões do Turno Regular, conforme programação abaixo. No decorrer destas reuniões a Coordenação e Supervisão do Contraturno estarão disponíveis para atender às famílias para prestação de contas dos trabalhos desenvolvidos como também sanar possíveis dúvidas. Caso haja necessidade de atendimento personalizado, e com intuito de oferecermos um atendimento adequado aos pais, solicitamos que seja marcado, com antecedência, um horário sempre que se fizer necessário.Agendamento Reunião: Enviar email para [email protected] ou pelo telefone 41 3347-4307 ou 41 3347-2872 Ramal: 23

22 – TRATO A PROPRIEDADE Trabalhamos com nossos estudantes, princípios de mordomia e autogoverno, a importância do zelo, cuidado e domínio próprio com relação à propriedade, gerando consciência e atitudes de respeito e responsabilidade, portanto:

O estudante que produzir danos materiais a objetos de propriedade da Escola, colegas, professores (as) ou funcionários (as) receberá ocorrência via agenda para que os pais e/ou responsáveis providenciem o conserto, reposição ou indenização do prejuízo causado a outrem. 23 – ATUALIZAÇÃO DE DADOS Endereços, telefones celulares, telefones da residência e do trabalho dos pais ou responsáveis pelos alunos devem estar atualizados. Alterações devem ser comunicadas à Secretaria Escolar através do email [email protected]

Data Horário Turmas Turno

1º bimestre 24/abril (3ª. Feira) 19h às 20h

EI + 3º ao 5º ano Manhã 25/abril (4ª. Feira) EI + 3º ao 5º ano Tarde 26/abril (5ª. Feira) 1º + 2º ano Manhã 27/abril (5ª. Feira) 1º + 2º ano Tarde

Data Horário Turmas Turno 3º bimestre 09/outubro (3ª. Feira)

19h às 20h

EI + 3º ao 5º ano Manhã 10/outubro (4ª. Feira) EI + 3º ao 5º ano Tarde 16/outubro (3ª. Feira) 1º + 2º ano Manhã 17/outubro (4ª. Feira) 1º + 2º ano Tarde

Data Horário Turmas Turno 2º bimestre 07/agosto (3ª. Feira)

19h às 20h

EI + 3º ao 5º ano Manhã 08/agosto (4ª. Feira) EI + 3º ao 5º ano Tarde 09/agosto (5ª. Feira) 1º + 2º ano Manhã 14/agosto (3ª. Feira) 1º + 2º ano Tarde



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24 – CANAIS OFICIAIS DE COMUNICAÇÃO As comunicações institucionais são feitas, oficialmente através das circulares, contato telefônico, e-mail, Portal Unimestre ou Aplicativo ClassApp. Todos esses canais têm finalidade informativa, devendo ser os únicos considerados como ferramenta de comunicação da comunidade escolar. Importante: As informações por outros veículos são de responsabilidade moral e legal de todos aqueles que as divulgarem e não serão aceitas como meio de comprometimento por uma educação que valoriza o bem comum. Caso ocorra algum problema no recebimento dos e-mails da Escola, por favor, entre em contato com a Secretaria Escolar através do email [email protected]

25 – COMO INSTALAR E UTILIZAR O CLASSAPP Em caso de dúvida na instalação e utilização deste aplicativo pedimos gentileza entrar em contato com Atendimento Tecnologia Informativa, Sra. Marcelle Nogarolli pelo email: [email protected] ou telefone 3347-4307 Ramal: 21

1. Escolha qual a conta vai entrar

A conta se refere aos alunos, caso tenha somente um filho aparecerá somente a conta dele. Img.1, 2

Img. 1

Img.2

EXEMPLO: O aluno J está no 2º ano, ao acessar a conta verá o canal da coordenação do 2º ano ao 5º ano. Sendo o aluno V do 6º ano, ao acessar verá o canal da coordenação do 6º ao 9º ano.

2. Para enviar uma mensagem

Img.3

Selecione onde aparece uma caneta (Img.3)




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Img.4

3. Aparecerá a imagem Img.4, onde aparecerá opção +destinatários selecione para buscar o canal que deseja enviar uma mensagem. (Img.5)

Img.5

4. Quando selecionado o canal de destino, aparece o quadro para colocar o assunto e a mensagem que será enviada. Img.6

Img.6

5. Acompanhamento das mensagens serão vista na primeira tela ao abrir o aplicativo. Img.7

Img.7


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26 – PORTAL UNIMESTRE No site www.ceduca.com.br/informacoes/ encontra-se o arquivo ACESSO AO PORTAL UNIMESTRE 2018 Manual com explicações detalhadas para o acesso. Qualquer dúvida pedimos entrar em contato com Sra. Marcelle Nogarolli pelo email: [email protected] ou telefone 3347-4307 Ramal: 21 27– ACHADOS E PERDIDOS Os materiais e uniformes que fazem parte do uso diário do estudante e que for encontrado perdido, porém identificado com o nome, devem ser procurados na própria sala de aula onde haverá uma caixa com essa destinação. No caso de materiais e uniformes não identificados, os responsáveis devem registrar na agenda, especificando qual item do uniforme (tamanho, turma, turno) e qual item do material. Findo o período de 60 dias, os materiais e uniformes não identificados serão disponibilizados para doações. 28 - ROUPAS E MOCHILAS a) Mochilas, casacos, roupas e recipientes de merenda devem ser identificados com o nome do aluno. A Escola não se

responsabiliza por pertences sem nome. b) Para Educação Infantil, pedimos enviar diariamente uma muda de roupa completa na mochila, ou fraldas para

Infantil do 1 ao 3. c) Pedimos que o estudante não venha com jóias (relógio, anel, colar) ou portando dinheiro. 29 - COMUNICAÇÃO VIA REDE SOCIAIS Aos familiares e responsáveis alertamos para que tenham cuidado ao formarem grupos nas redes sociais para compartilhar informações sobre situações escolares de seus filhos. Quando estes grupos são usados como meio de desabafo, opinião sem que os envolvidos no processo escolar conheçam o assunto abordado e não é preservado o direito de diálogo, ambos os lados ficam expostos. No lugar de ser uma ferramenta de comunicação cria-se um problema de comunicação. Cultivamos o diálogo transparente. Para tanto, em primeira instância, coordenação pedagógica e, caso necessário, a direção estão sempre à disposição para atendimentos formais, agendados individualmente previamente. Estes atendimentos são personalizados, atendem à sua demanda individual, são registrados na ficha de acompanhamento do aluno para que o tratamento da informação seja bem profissional e que, se necessário, resulte em forma de intervenção. 30 – COLÔNIA DE FÉRIAS Todos os alunos matriculados no Contraturno podem usufruir deste benefício. A realização da Colônia de Férias para o ano letivo de 2018 está prevista para os seguintes 22 a 26/janeiro e 09 a 20 de julho de 2018. 31 – PROJETO MÚSICA NA ESCOLA: CORAL Belas Artes é considerada uma das ferramentas da Metodologia de Educação Por Princípios, a qual tem por objetivo a expressão da criatividade. Ela é usada para embelezar o processo de ensino e aprendizagem de todos os assuntos, dentre eles a música, a qual apresenta os seguintes propósitos:


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Propósito vertical: A música é a linguagem do coração, ela ajuda a disciplinar a mente e expressar pensamentos de amor a Deus. Através da música o espírito e a mente se unem para declarar o amor a Deus e para honrá-lo.

Propósito horizontal: Através da música declaramos nossos pensamentos sobre Deus e seus princípios, afetando não só pessoas, mas a atmosfera espiritual de nossas vidas e a de outros. A música tem o poder de influenciar gerações e devemos fazer isso através das verdades da Palavra de Deus.

a) Não terá custo na mensalidade, exclusivo para os alunos do Contraturno do 2º ano ao 5º ano; b) Os participantes receberão aulas de Noções de Teoria Musical, Noções de Técnica Vocal, Canto Coral e Flauta Doce. Estas aulas,

além de desenvolver a arte musical do aluno, auxiliam na disciplina, concentração, socialização, comunicação, expressão, habilidades cognitivas, raciocínio lógico entre outros. A expectativa é que no decorrer deste ano letivo esse CORAL participe nos Eventos Memoriais promovidos pela escola, tais como: datas comemorativas, celebrações de aprendizagem, datas cívicas, e/ou eventos similares que estejam alinhados com a Metodologia de Educação por Princípios.

32- DAS AÇÕES EDUCATIVAS, PEDAGÓGICAS E DISCIPLINARES a) O aluno do Contraturno submete-se e obriga-se a cumprir o disposto no Regimento Interno (Capítulo III, página

44) estabelecido na instituição de Ensino CEDUCA, disponível na íntegra no site da escola www.ceduca.com.br (Área do Aluno), o qual dispõe sobre os princípios fundamentais de conduta e convivência.

b) Os pais e/ou responsáveis assumem total responsabilidade pelas consequências advindas da não observância das regras impostas no documento acima referido, inclusive assumindo ressarcimentos financeiros à escola ou à terceiros, se assim for comprovada a responsabilidade do estudante. Esta responsabilidade é solidária de ambos os pais, ainda que separados ou divorciados.

c) É esperado de nossos alunos comportamento adequado aos regulamentos da Escola e de nossa sociedade, tanto em ações individuais quanto coletivas. Espera-se também que nossos alunos apresentem comportamentos cordiais com toda comunidade escolar.

d) O aluno deverá ter comportamento respeitoso e atencioso com os professores, com os colegas e com os

funcionários, participando, efetivamente, das aulas de forma disciplinada e com atitudes colaborativas. Do mesmo modo, o aluno deverá ser respeitado e valorizado em sua individualidade, sem comparações nem preferências por professores, funcionários e colegas.

e) Casos em que o aluno extrapole essas regras básicas de convivência – Constituição de Classe - a Supervisora do

Contraturno registrará na agenda, se o comportamento persistir os pais serão chamados para reunião com a Coordenação e Supervisora para juntos traçar estratégias para melhoria comportamental, ou para avaliar a continuidade do aluno no Contraturno.

f) Fica expressamente vedado o uso de aparelhos de telefone celular ou equivalente, bem como máquinas fotográficas,

gravadores e filmadoras pelo estudante, com o objetivo de divulgar imagens e/ou conteúdo não autorizado de professores, estagiários, funcionários, diretores e administradores, em acatamento à proteção constitucional referente à inviolabilidade da “vida privada e da imagem das pessoas, assegurado o direito à indenização pelo dano material e moral decorrente da violação daquelas garantias”.

g) O uso indevido do nome e do logotipo da escola fica terminantemente vedado, não apenas através dos meios

indicados no item acima, mas por quaisquer outros meios que possam denegrir a imagem e reputação da instituição de ensino.


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33 – RESCISÃO PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS A prestação de serviços de Contraturno poderá ser rescindida por qualquer das partes, desde que sejam observados os requisitos abaixo descritos: a) Rescisão cancelamento da matrícula ou transferência: mediante requerimento próprio, formalizado e protocolado

na secretaria da escola com 30 (trinta) dias de antecedência. Nesse caso deverá estar com todas as parcelas de valores contratuais pagas até a data requerida, sob pena de cobrança executiva dos débitos atrasados.

b) Rescisão por Inadimplência: na ausência de manifestação formal por parte dos pais e/ou responsáveis a presente prestação de serviços estará automaticamente rescindido após 30 (trinta), considerando que os valores são devidos até a data formal da rescisão.

c) Transferência por Inadequação: em decorrência de infração ao REGIMENTO INTERNO, quebra de norma disciplinar de acordo com Manual do Aluno, por falta de adaptação ou ainda, falta de aproveitamento e interesse do estudante nas atividades propostas. Essa determinação e deliberação cabem à Direção Geral Acadêmica e Pedagógica da escola CEDUCA a qual convocará os pais e/ou responsáveis para reunião, a qual será registrada em ata, para entregar documento oficial e formal explicitando os fatos que conduziram a tal decisão. O prazo para desligamento das atividades de CONTRATURNO é de 30 (trinta) dias a partir da comunicação formal aos pais.

manual do contraturno - ceduca · 2019. 11. 8. · manual do contraturno – ano letivo 2018...

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