manual do aluno 2010 2 - ice.edu.br · obteve a renovação do reconhecimento através da portaria...

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SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO...................................................................................................... 3

2. CURSOS OFERECIDOS....................................................................................... 5

3. AS COORDENAÇÕES DOS CURSOS SUPERIORES........................................ 6

4. LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA E HARDWARE..................................... 7

5. BIBLIOTECA......................................................................................................... 8

6. AUDITÓRIO.......................................................................................................... 8

7. CANTINA............................................................................................................... 9

8. QUADRA POLIESPORTIVA................................................................................ 9

9. OUVIDORIA.......................................................................................................... 9

10. HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO DOS SETORES....................................... 9

11. NÚCLEO DE ATENDIMENTO PSICOPEDAGÓGICO – NAP........................ 10

12. PUBLICAÇÕES................................................................................................... 12

13. SECRETARIA ACADÊMICA............................................................................. 12

14. NORMAS ACADÊMICAS.................................................................................. 13

ANEXO....................................................................................................................... 25

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1. INTRODUÇÃO

O Instituto Cuiabano de Educação possui tradição no campo educacional. Com

sede na cidade de Cuiabá, Estado de Mato Grosso, fundado em 17 de setembro de 1.979

e autorizado pela Resolução n.º 021, de 10 de março de 1981, do Conselho Estadual de

Educação, que autoriza o funcionamento do ICE – Escola de 1º e 2º Graus com o Curso

de 1º Grau – séries I a VIII, e pela resolução n.º 007, de 02 de fevereiro de 1.988 do

Conselho Estadual de Educação que autoriza o funcionamento do Ensino de 2º Grau e

pelo Decreto Federal n.º 95.878, de 25 de março de 1.988 que autoriza o primeiro curso

de graduação o curso de Pedagogia, tendo o seu Estatuto inscrito no Cartório do 1º

Oficio de Notas da Comarca de Cuiabá sob o n.º 1042, livro 6.

O ICE, que é mantenedor das FACULDADES INTEGRADAS, constitui-se num

estabelecimento integrado particular de ensino superior. As FACULDADES

INTEGRADAS regem-se pelo Regimento, pela legislação do ensino superior e pelo

Estatuto da Entidade Mantenedora e, conforme Portaria n.º 2.510, de 15 de setembro de

2003, publicada no D.O.U em 16 de setembro de 2003. Esse ato foi responsável pela

transformação da Faculdade Cuiabana de Educação e Letras composta pelo curso de

Pedagogia, reconhecido pela Portaria Ministerial n.º 988, de 13 de junho de 1999, que

obteve a renovação do reconhecimento através da Portaria nº 3938, de 14 de novembro

de 2005) e da Faculdade Mato-grossense de Ciências Contábeis e Administrativas

composta pelo curso de Administração, renovação do reconhecimento pela portaria

ministerial 2.745 de 10/08/2005, e o curso de Ciências Contábeis, renovação de

reconhecimento pela portaria ministerial nº 1.761, de 08 de agosto de 2001.

O Instituto Cuiabano de Educação possui tradição no campo educacional,

atuando na Educação Básica, Superior e Pós-Graduação. Na Educação Básica, trabalha

com a Educação Infantil, o Ensino Fundamental e o Ensino Médio. A Educação

Superior é representada por quatorze cursos: Pedagogia, Administração, Ciências

Contábeis, Ciência da Computação, Letras e pelos Cursos Seqüenciais em:

Empreendedorismo, Gestão de Empresas de Varejo, Gestão de Suprimentos e Logística,

Gestão de Finanças Empresariais, Gestão Estratégica do Setor Público, Gestão

Estratégica de Pessoas, Gestão de Organizações Públicas e Gestão de Pessoas em

Organizações Públicas. As grandes linhas estratégicas das Faculdades Integradas foram

traçadas no ano de 1999, através do Plano de Desenvolvimento Institucional, sendo

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atualizadas e aprovadas em dezembro de 2002, e posteriormente em 2008 representando

um resultado de um trabalho conjunto e participativo da comunidade com o objetivo de

proporcionar um salto qualitativo no desempenho de suas atividades, reorganizando-o

tanto acadêmica como administrativamente, implantando uma visão de gestão mais

comprometida com resultados. Ao mesmo tempo, é um esforço em responder aos

desafios de um ambiente mutante e muitas vezes ameaçador, porém com oportunidades

ímpares a serem usufruídas.

As Faculdades Integradas Mato-Grossenses alteraram seu Regimento Interno

em 2003, instituindo na sua estrutura acadêmico – administrativa um Instituto Superior

de Educação como coordenação formalmente constituída e responsável pelo

planejamento, execução e avaliação dos cursos destinados a formar profissionais para o

magistério da educação básica. A coordenação do ISE tem por finalidade constituir-se

como instância que abriga a formação de professores a partir do incentivo à reflexão e

investigação como forma de traduzir, reorientar e re-significar a construção de saberes

educacionais que possam interferir na melhoria da qualidade da educação.

O Curso de Letras foi autorizado em novembro de 2005 com habilitações em

Língua Portuguesa e Literaturas afins; Língua portuguesa/Inglesa e literaturas afins e

Língua Portuguesa/ Espanhola e literaturas afins, incorporando-se na estrutura das

Faculdades Integradas, com o objetivo de preparar aqueles que ingressam neste curso

para o exercício do magistério de Línguas e Literaturas.

O curso Ciência da Computação, bacharelado, foi autorizado sob portaria No –

812, de 20 de Setembro de 2007, com 100 (cem) vagas totais anuais, no turno noturno,

em turmas de, no máximo 50 (cinqüenta) alunos, a ser ministrado pelas faculdades

Integradas Mato-Grossenses de Ciências Sociais e Humanas, na Avenida Europa, nº63,

bairro Jardim Tropical, na cidade de Cuiabá, Estado de Mato Grosso, mantidas pelo

Instituto Cuiabano de Educação, com sede na cidade de Cuiabá, Estado de Mato

Grosso.

MISSÃO: Formar cidadãos, através da educação, para atuar de forma transformadora,

ética e crítica, no contexto profissional e social.

VISÃO: O ICE deverá ser centro de excelência nos diversos níveis de ensino,

reconhecido pela sua competência e centro de referência nas suas áreas de atuação.

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VALORES: O ICE valoriza em suas relações organizacionais e humanas o

profissionalismo, confiança, competência, respeito, fidelidade, responsabilidade,

coragem, desenvolvimento humano e comunitário, parceria e honestidade.

2. CURSOS OFERECIDOS PELO ICE

O ICE oferece os seguintes Cursos Superiores:

GRADUAÇÃO

· Administração;

· Ciências Contábeis;

· Ciência da Computação;

· Pedagogia;

· Letras com habilitação em

- Português/Inglês e respectivas Literaturas

- Português/Espanhol e respectivas Literaturas

CURSO SUPERIOR DE FORMAÇÃO ESPECIFICA (SEQUENCIAL)

· Empreendedorismo;

· Gestão de Finanças Empresariais;

· Gestão Estratégica do Setor Público;

· Gestão Estratégica de Pessoas;

· Gestão de Suprimentos e Logística;

· Gestão de Empresas de Varejo;

· Gestão Contábil Tributária;

· Gestão de Organizações Públicas;

· Gestão de Pessoas em Organizações Públicas.

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2.3 DA DENOMINAÇÃO DOS CURSOS, ATOS LEGAIS, NÚMERO DE

VAGAS, DURAÇÃO E TURNO.

CURSOS OFERTADOS PELO ICE

Cursos Graduação Autorização/Reconhecimento Turno Duração Vagas

Administração Bacharelado

Renovação de Reconhecimento Port.

n.º 2745, de 10/08/05 (DOU de

12/08/05)

Noturno 4 anos

93

Ciências Contábeis Bacharelado Reconhecido Port. n.º 1761, de

08/08/01 (DOU de 09/08/01) Noturno 4 anos 80

Ciência da

Computação Bacharelado

Autorizado Port. n. º 812, de

20/09/07 (DOU de 21/09/07). Noturno 4 anos 60

Pedagogia Licenciatura Reconhecido Port. n.º 3.938, de

14/11/05 (DOU 17/11/05) Noturno 3 anos 450

Letras Português/

Inglês e respectivas

Literaturas

Licenciatura

Autorização Port. n.º 131, de

14/01/05 (DOU 17/01/05) Noturno 3,5 anos 30

Letras Português/

Espanhol e respectivas

Literaturas

Licenciatura

Autorização Port. n.º 131, de

14/01/05 (DOU 17/01/05) Noturno 3,5 anos 45

CURSOS OFERTADOS PELO ICE

Cursos Sequencial Autorização/Reconhecimento Turno Duração Vagas

Empreendedorismo

Curso

Superior de

Formação

Específica

Reconhecido Port. n.º 2863, de

24/08/05 (DOU 25/08/05) Noturno 2 anos 25

Gestão de Finanças

Empresariais

Reconhecido Port..º 2863, de

24/08/05 (DOU 25/08/05) Noturno 2 anos 100

Gestão Estratégica do

Setor Público


24/08/05 (DOU 25/08/05) Noturno 2 anos 53

Gestão Estratégica de

Pessoas


24/08/05 (DOU 25/08/05) Noturno 2 anos 32

Gestão de Suprimentos

e Logística


24/08/05 (DOU 25/08/05) Noturno 2 anos 37

Gestão de Empresas

de Varejo


24/08/05 (DOU 25/08/05) Noturno 2 anos 100

Gestão Contábil

Tributária


24/08/05 (DOU 25/08/05) Noturno 2 anos 150

Gestão de

Organizações Públicas


24/08/05 (DOU 25/08/05) Noturno 2 anos 100

Gestão de Pessoas em

Organizações Públicas


24/08/05 (DOU 25/08/05) Noturno 2 anos 60

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HORÁRIO DAS AULAS:

Início 1º Aula: 19:15 às 20:30

Intervalo: 20:30 às 20:45

Início 2º Aula: 20:45 às 22:00

3. AS COORDENAÇÕES DOS CURSOS SUPERIORES

O coordenador é o gestor do seu curso. Ele é o responsável, dentre outros, pela

escolha dos professores e pelo acompanhamento dos seus trabalhos, pelo

estabelecimento da grade horária, pela implementação do projeto pedagógico do curso e

pelo fornecimento de informações aos alunos. Todas as suas funções são diretamente

supervisionadas pela Direção Acadêmica das FACULDADES INTEGRADAS.

Os coordenadores dos cursos podem ajudá-lo com informações, recebendo

também suas solicitações e sugestões. O atendimento é feito em horários previamente

determinados e devem ser agendados na secretaria da coordenação do seu curso.

Procure conhecer seu/sua coordenadora.

3.2 DIRIGENTES E COORDENAÇÕES

DIRIGENTES DA INSTITUIÇÃO

Diretora Presidente Marina Germano Arruda

Diretor Geral Edu Arruda Junior

Diretor Acadêmico Ideraldo Bonafé

Coordenador do Curso de Administração e Seqüenciais Ernesto Oliveira Borba

Coordenador do Curso de Ciências Contábeis e Gestão Contábil

Tributária Ideraldo Bonafé

Coordenador do Curso Ciência da Computação Andersown Becher Paes de Barros

Coordenadora do Curso de Letras Laine de Andrade e Silva

Coordenadora do ISE e Curso de Pedagogia Gláucia Cristina Negreiros Fonseca

4. LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA

Possuímos 5 laboratórios totalizando 120 microcomputadores, especificados como o

I para pesquisa; II, III, IV e V destinados às atividades acadêmicas, sendo que o

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laboratório IV e V (Laboratório de Hardware) para uso exclusivo do curso de Ciência da

Computação, oferecendo aos acadêmicos tecnologias inovadoras, fato que reflete na

melhoria contínua na qualidade de ensino.

Internet e rede sem fio, conexão Link 1024 kbps Full e rede dedicada DHCP”,

sistema de rede sem fio Internet Acces Point Wirelles 2.4 Mhz com acesso autenticado,

laboratórios com câmeras instaladas e gravação de imagem em servidor dedicado.

Os alunos têm acesso aos laboratórios para execução de trabalhos e estudos,

devendo obedecer aos horários a eles destinados bem como às normas de uso, sob

supervisão dos monitores de sala ou professor responsável.

5. BIBLIOTECA

A Biblioteca Universitária "Desembargador Domingos Sávio Brandão Lima", foi

fundada em 03 de novembro de 1987 e registrada no Instituto Nacional do Livro - INL,

sob o n.º 25.426, na categoria universitária desde 11/10/1988 conta com um acervo

geral de 12.075 títulos, num total correspondente a 26.893 exemplares, além de 99

títulos de periódicos, sendo 75 assinaturas corrente e 24 de não corrente e possui

uma videoteca com 244 fitas de vídeo e tem como objetivos:

· Proporcionar aos usuários os meios indispensáveis para seu

desenvolvimento intelectual;

· Auxiliar o Instituto Cuiabano de Educação em seu programas de ensino,

pesquisa extensão.

· Orientar os usuários no uso adequado do material bibliográfico

disponível.

· Dispor do seu acervo através de meios modernos e eficazes,

proporcionado a localização de forma precisa e rápida.

6. AUDITÓRIO

O auditório, com capacidade para 300 pessoas, possibilita a dinamização da aula

com recursos audiovisuais, apresentação de peças teatrais, palestras e aulas especiais.

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7. CANTINA

O Instituto Cuiabano de Educação possui em suas dependências uma moderna

cantina, aberta diariamente, no horário das 07h00 às 12h00 e das 14h00 às 22h00, que

coloca à disposição dos alunos sucos naturais, refrigerantes, iogurte, sorvetes, balas,

chocolates, salgados, pizzas e pão de queijo, entre outros, para uma refeição ligeira. É

um ambiente descontraído, com Televisão e um excelente atendimento.

8. QUADRA POLIESPORTIVA

Quadra coberta para a prática das atividades esportivas pela comunidade acadêmica.

O ICE mantém uma equipe de basketball - esta equipe foi por diversas vezes campeã

estadual da modalidade. Nesta quadra são feitas ainda comemorações cívicas,

desportivas, festivas dos alunos e da comunidade em geral.

9. OUVIDORIA

Recebe sugestões, reclamações, solicitações etc. A comunicação pode ser feita via e-

mail.

E-mail: [email protected]

10. HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO DOS SETORES

SETOR HORÁRIO DE

ATENDIMENTO TELEFONE

Secretaria da Faculdade 15:30 às 21:30 3314-2122 ou 3314-2119

Tesouraria 07:00 às 12:00

14:00 às 21:00 3314-2135

Cobrança 08:00 às 11:30

14:00 às 21:30 3314-2128

Biblioteca

08:00 às 12:00

14:00 às 22:00

Sábados

08:00 às 15:00

3314-2138

Coord. de Administração e Seqüenciais 16:00 às 22:00 3314-2120

Coord. de Ciências Contábeis 16:00 às 22:00 3314-2125

Coord. de Pedagogia 16:00 às 22:00 3314-2114

Coord. de Letras 16:00 às 22:00 3314-2127

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Coord. de Ciência da Computação 16:00 às 22:00 3314-2155

Coord. de Estágio e TCC Seg a Quinta

19:00 às 22:00 3314-2148

Laboratório de Informática I 19:15 às 20:30

20:45 às 22:00

3314-2100

Laboratório de Informática II e III 19:15 às 20:30

20:45 às 22:00 3314-2100

Laboratório de Informática IV 18:00 às 19:15

Núcleo de Atendimento Psicopedagógico – NAP 19:00 às 21:30 3314-2102

Fotocopiadora 07:30 às 11:30

14:00 às 22:00 3314-2111

Direção Geral 08:00 às 11:30

14:00 às 18:00 3314-2105

Direção Acadêmica 16:00 às 22:00 3314-2151

Administrativo 07:30 às 11:30

13:30 às 22:00 3314-2118

11. NÚCLEO DE ATENDIMENTO PSICOPEDAGÓGICO – NAP

O NAP tem como objetivo:

· Amenizar as dificuldades de aprendizagem, promovendo as relações

interpessoais e de grupo, numa base de tolerância e respeito pelas idéias e

pelas pessoas, envolvendo-o e encaminhando-o nas atividades propostas pelo

curso e pela instituição;

· Ampliar a investigação avaliativa do processo da aprendizagem prevalecendo

o desempenho positivo do acadêmico;

· Assegurar o acompanhamento psicológico do acadêmico;

· Avaliar as interações subjetivas que se processam no ato de aprender;

· Propiciar momentos reflexivos com os docentes e equipe pedagógica da

Faculdade;

· Estreitar as relações e as convivências entre professor/aluno/funcionários;

· Orientar a todos os envolvidos no desenvolvimento educacional, profissional

visando melhorias da qualidade do ensino, pesquisa e extensão;

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· Potencializar, enriquecer o desenvolvimento dos indivíduos que integram a

instituição educacional, sua organização e funcionamento;

· Contribuir para prevenir possíveis dificuldades que venham interferir no bom

andamento das relações pessoais, inter-pessoais do docente, discente e

administrativos;

· Assessorar a prática pedagógica voltada a inovação educacional de ensino,

pesquisa e extensão da Instituição, num esforço de definições de políticas e

procedimentos que viabilizem um processo de ensino/aprendizagem de

excelência;

· Revisar periodicamente as atividades do Núcleo e assegurar a continuidade e a

coerência do trabalho;

· Divulgar os programas e projetos desenvolvidos pela Faculdade, favorecendo

a participação efetiva dos acadêmicos na construção do projeto institucional;

· Apoiar as ações do NAP para que os processos de comunicação interna e

atendimento sejam melhorados.

Principais serviços oferecidos pelo NAP aos alunos:

· Atendimento Psicopedagógico;

· Atendimento Psicológico;

· Oratória.

12. PUBLICAÇÕES

De forma a permitir maior contato do aluno com a leitura e a produção acadêmica,

bem como mantê-lo informado sobre as realizações e acontecimentos da Instituição, são

publicados periodicamente Revistas Científicas eletrônicas.

13. SECRETARIA ACADÊMICA

Para informações e solicitações de todos os registros acadêmicos – matrículas,

transferências, aproveitamento de estudos, relatórios de notas, declarações, atestados,

diplomas etc.

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13.1 TAXAS

TAXAS

Documento Valor (R$) Documento Valor (R$)

Atestado escolar 5,00 Ementário (1º ano) 22,00

Histórico escolar 15,00 Ementário (2º ano) 30,00

Certificado de conclusão 13,00 Ementário (3º ano) 35,00

Ementário (1º Sem.) 11,00 Ementário (4º ano) 40,00

Ementário (2º Sem.) 15,00 2ª chamada de provas (por prova) 20,00

Ementário (3º Sem.) 30,00 Revisão de provas (por prova) 15,00

Ementário (4º Sem.) 45,00 Taxa para análise curricular (transferências) 20,00

Ementário (5º Sem.) 65,00

Serviços de Biblioteca (multa por dia de atraso e

por livro) 1,00

Ementário (6º Sem.) 75,00 Trancamento de Matrícula 50,00

Ementário (7º Sem.) 85,00 Diploma (2ª via) 200,00

Ementário (8º Sem.) 85,00

14. NORMAS ACADÊMICAS

14.1 INGRESSO

O ingresso nos cursos Graduação e Seqüenciais das Faculdades, se efetiva da

seguinte forma:

-Via vestibular para egressos do ensino médio, observado o número de vagas

estabelecido pelo MEC e critérios igualitários entre os candidatos;

-Via transferência de outra IES, nacional ou estrangeira, mediante existência de vagas

e processo seletivo;

-Como portador de diploma de graduação, mediante existência de vaga e processo

seletivo específico;

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-Matrícula em disciplina isolada, para aluno não regular e graduado mediante

existência de vaga na disciplina e processo seletivo específico;

14.2 MATRÍCULA

É o ato pelo qual o estudante se vincula oficialmente à Instituição e ao curso. Na

ocasião, o aluno recebe um número de cadastro que o acompanhará por toda a sua vida

acadêmica. Esse número é composto por sete algarismos.

Documentos necessários:

· Diploma e/ou Certificado de conclusão do ensino médio ou equivalente

declarado por Conselhos Estaduais;

· Prova de quitação militar e eleitoral;

· RG e CPF;

· Comprovante de pagamento ou de isenção da taxa de matrícula;

· Contrato de prestação de serviços educacional devidamente assinado pelo

candidato, ou por seu responsável, no caso de menor de 18(dezoito) anos.

14.3 MATRÍCULA DE ALUNOS VETERANOS

A matrícula de alunos veteranos será renovada semestralmente em prazos

Estabelecidos no Calendário Acadêmico.

Na renovação de matrícula será cobrado valor integral, nos demais meses

desconto normal, de acordo com a tabela vigente.

A não renovação da matrícula caracteriza abandono do curso, e perda do vínculo do

aluno com a instituição, contudo, não o isenta dos pagamentos vencidos e vincendos até

o término do Contrato de Prestação de Serviços Educacionais.


· Comprovante do pagamento do valor da matricula que corresponderá a 1ª

parcela do semestre acadêmico.

· Assinatura do contrato de prestação de serviços educacionais.

· Atualização de dados cadastrais, cópia da conta de energia elétrica.

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14.4 MATRÍCULA POR PROCURAÇÃO

Na impossibilidade de comparecimento para a renovação da matrícula prevista

em calendário, a matrícula poderá ser efetivada por procuração.


· Procuração nomeando seu representante legal;

· Identidade no ato de seu representante legal.

14.5 PORTADORES DE DIPLOMA DE NÍVEL SUPERIOR

Aos portadores de diploma de nível superior poderá ser concedido o ingresso em

novo curso de graduação desejado, desde que haja vaga no curso pretendido e mediante

processo seletivo específico.


· Formalizar requerimento na Secretaria Acadêmica;

· Cópia (frente e verso) do diploma de nível superior registrado

· Histórico Escolar;

· Programa das disciplinas cursadas.

14.6 DO ALUNO NÃO REGULAR

Concluintes do Ensino Médio e Nível Superior poderão pleitear matrícula em até

duas disciplinas por ano em cursos de graduação, na condição de aluno não regular,

mediante existência de vaga e processo seletivo.

A Matrícula em disciplinas não o vincula a um curso específico nem lhe confere

direito à matrícula em outras disciplinas além das expressamente autorizadas.

O aluno não regular, desde que devidamente matriculado em disciplinas e que

satisfaça as exigências de assiduidade e aproveitamento, segundo as normas vigentes

nas Faculdades, fará jus a Atestado de Aprovação em Disciplinas expedido pela

Secretaria Acadêmica.

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No caso do aluno não regular passar à condição de aluno regular, mediante

aprovação em Processo Seletivo, poderá pleitear aproveitamento de estudos conforme

normas regimentais.



· Copia do Histórico Escolar e Certificado de Conclusão do Ensino Médio;

· Cópia do Diploma e Histórico de nível superior (no caso de graduado);

· Comprovante de pagamento da taxa.

Dispositivo Legal: Art. 50 da LDB

14.7 TRANCAMENTO DE MATRÍCULA

O trancamento de matrícula é interrupção temporária dos estudos, mantendo-se o

vínculo com a Faculdade e o direito de renovação da matrícula.

Quando o trancamento for solicitado no início do período (janeiro ou julho), deverá o

aluno efetuar a matrícula financeira fazendo o pagamento da cota referente ao mês.

Duração do Trancamento: 04 (quatro) semestres consecutivos ou intercalados.

Se o afastamento ocorrer por tempo superior a um semestre letivo, o aluno estará sujeito

às adaptações oriundas de alterações curriculares que venham a ocorrer durante o

período do trancamento.

Prazo e Local para requerimento: Nos 30 primeiros dias do início do período

letivo, na Secretaria Acadêmica.

Condições necessárias:

· Estar matriculado no período em curso;

· Estar sem débitos com o financeiro e com Biblioteca.

Dispositivo Legal: Regimento das Faculdades

14.8 CANCELAMENTO DE MATRÍCULA

É o ato formal de desvinculação definitiva do aluno com a Faculdade. O aluno

pode requerer, a qualquer momento, o cancelamento de sua matrícula no curso,

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rescindindo nesse mesmo ato o Contrato de Prestação de Serviços Educacionais.

Serão devidas as parcelas vencidas até a data do efetivo pedido do cancelamento


· Formalizar requerimento na Secretaria Acadêmica com exposição de motivos;

· Nada consta do Financeiro e da Biblioteca;

· Cópia do RG.


14.9 ABANDONO

A não renovação de matrícula no prazo fixado em calendário escolar caracteriza

abandono do curso e acarreta a perda do vínculo do aluno com as Faculdades.


14.10 REMATRÍCULA

São para alunos que se encontram sem vínculo com as Faculdades por não ter

renovado matrícula em um ou mais períodos letivos, e manifestem interesse em

restabelecer o seu vínculo com as Faculdades.


· Haver vaga no curso;

· Tiver condições de integralizar o curso no tempo máximo estabelecido pela

legislação em vigor:

· Acatar a eventuais adaptações curriculares, caso o curso tenha reformulado o

currículo pleno.



· Nada consta o Setor Financeiro;

· Nada consta da Biblioteca;

· Celebrar contrato de prestação de serviços educacionais.

14.11 APROVEITAMENTO DE ESTUDOS

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Aproveitamento de Estudos é o processo de análise de estudos, pelo colegiado

de curso, realizados nesta ou em outra instituição de ensino superior, para fins de

concessão de créditos para o curso em que o aluno estiver matriculado ou pretenda se

matricular.

Nos casos em que se verifique a necessidade de adaptação de estudos para efeito

de equivalência, ela se dará sob direta supervisão do professor da disciplina

correspondente.



· Anexar histórico escolar e programas das disciplinas cursadas com

aproveitamento.

14.12 TRANSFERÊNCIA INTERNA

O aluno pode transferir-se para cursos afins, sempre na hipótese da existência de

vagas e mediante Processo Seletivo específico. Consideram-se cursos afins aqueles que

pertencem à mesma área do conhecimento. A transferência interna pode ser solicitada

somente uma vez sob o conceito de reopção de curso, durante a mesma matrícula

inicial. Toda transferência resulta em Plano de Adaptação Curricular.

Documento necessário:

· Formalizar requerimento na Secretaria Acadêmica, nos prazos estabelecidos no

Calendário Acadêmico.

Dispositivo Legal: Art. 50 da LDB

14.13 TRANSFERÊNCIA FACULTATIVA PARA AS FACULDADES

O período para requerimento de análise curricular para fins de transferência, sempre

na hipótese da existência de vagas e mediante Processo Seletivo específico para cursos (do

ICE) das Faculdades é fixado no Calendário Acadêmico.

Prazo e Local para requerimento: Conforme calendário acadêmico, na Secretaria

Acadêmica.

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· Historio Escolar da IES de origem, contendo Carga Horária, Média Final e

Situação Final;

· Programas das Disciplinas;

· Taxa (consta no anexo).


· Estar regular na Instituição de origem;

· Ser o curso de origem, no mínimo autorizado;

· Classificação em processo seletivo.

Dispositivo Legal: Art.50 da LDB e Portaria MEC nº 230/2007.

14.14 TRANSFERÊNCIA PARA OUTRA INSTITUIÇÃO

O aluno tem direito, a qualquer tempo, de requerer sua transferência para outra

Instituição de Ensino Superior.

Prazo e Local para requerimento: Indeterminado, na secretaria Acadêmica.


· Formalizar requerimento na Secretaria Acadêmica com exposição de motivos e

indicação da instituição de destino;

· Nada consta do Setor Financeiro e da Biblioteca;

· Cópia do RG.

· Requerer Histórico Escolar e Programas das disciplinas cursadas, para

apresentar na IES de destino (Taxas no anexo).

14.15 ABONO DE FALTAS

Não há abono de faltas às aulas ou provas, ainda que devidamente comprovado

com atestado médico. Atestado médico apenas justifica as faltas. Exceto:

Os militares da reserva e reservistas que convocados para o serviço ativo ou

cerimônia cívica terão suas faltas abonadas para todos os efeitos, devendo apresentar os

devidos comprovantes no primeiro dia de retorno às aulas.

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Dispositivo Legal: Decreto-lei nº 715/69 e o Decreto nº. 85.587/80

O estudante designado para participar de reuniões do CONAES em horário

coincidente com as atividades acadêmicas terá sua faltas abonadas.

Dispositivo Legal: Lei nº 10.861/04 - SINAES

14.16 REGIME DOMICILIAR

O regime domiciliar, como compensação da ausência às aulas é concedida nos

seguintes casos: Alunas gestantes, alunas (os) que adotarem ou obtiverem guarda

judicial para fins de adoção de criança, alunas com doenças infecto-contagiosas e alunos

com incapacidade física relativa de locomoção.

A licença maternidade começa a partir da data definida no atestado médico ou

após o nascimento, comprovado pela certidão.

Os alunos beneficiados pelo regime de exercícios domiciliares devem executar

os planos de atividades estabelecidos pelos professores de cada disciplina, nos prazos

por eles fixados, não lhes sendo permitido recuperar as avaliações fora do período de

vigência do benefício.

Não será concedido o regime domiciliar para estágios e disciplinas e/ou

atividades curriculares de modalidade prática que exijam o acompanhamento e

orientação individual do professor e a presença física do aluno.



· Atestado médico devidamente assinado com carimbo sotoposto, constando o

CID, e indicação de início e término da licença.

Dispositivo Legal: Decreto-lei nº 1.044/69, Lei nº 6.202/75 e Lei nº. 10.421/02.

14.17 SEGUNDA CHAMADA

20

Concedida ao aluno que não comparecer à verificação, na data fixada pelo

professor da disciplina.

Documento necessário

· Formalizar requerimento na Coordenação do Curso com a devida

justificativa.

· Taxa (consta do anexo).

Prazo: Até 08 dias após a realização da verificação.

Exceto ASIN:

· Não será concedida segunda chamada da ASIN, sendo a presença do aluno

de suma importância.

· Deverão ser respeitadas as orientações expressas no Manual de Orientações

da ASIN para a elaboração das questões objetivas e subjetivas.

· Serão julgados recursos protocolados até 24 horas após a divulgação oficial

do resultado da ASIN (pelo site).

14.18 REVISÃO DE PROVAS

Em não concordando com nota obtida pode aluno requerer revisão da prova.

Documento necessário:

· Formalizar requerimento na Coordenação do Curso, com exposição de motivos.

· Efetuar o pagamento da taxa (consta do anexo).

Prazo: Até 05 dias após a realização da verificação.


14.19 AVALIAÇÕES E DESEMPENHO ESCOLAR

· As disciplinas terão uma nota a cada bimestre, e quando, necessário, nota de

Exame Final.

· Os dois exercícios escolares por semestre letivo, constam de trabalhos de

avaliação, de pesquisa e outras formas de verificação previstas no plano de

ensino da disciplina.

21

· A cada verificação de aprendizagem é atribuída uma nota expressa em grau

numérico de 0 (zero) a 10 (dez).

· É considerado aprovado, sem Exame Final, o aluno que obtiver Média Final

igual ou superior a 7,00 (sete).

· É considerado aprovado, com exame final, o aluno que obtiver Média Final

igual ou superior a 5,00 (cinco);

· É promovido ao semestre seguinte o aluno aprovado em todas as disciplinas.

· É promovido ao semestre seguinte o aluno que reprovou em até duas 02 (duas)

disciplinas, sendo consideradas dependências.

· É considerado reprovado o aluno que não obtiver 75% (setenta e cinco) de

freqüência em qualquer disciplina em que estiver matriculado.

· É considerado reprovado o aluno que não alcançar média para aprovação na

disciplina que cursar em dependência.

· É considerado reprovado o aluno que não obtiver média para aprovação em mais

de duas disciplinas no semestre cursado.

· Não se admite nova promoção, com dependência de disciplinas de semestre não

imediatamente anterior.

· A freqüência às aulas e demais atividade escolares é permitida apenas aos

matriculados.


14.20 ADAPTAÇÃO CURRICULAR

O aluno transferido está sujeito às adaptações curriculares de disciplinas com

objetivo de adequá-lo ao currículo das Faculdades.

Na aprovação dos planos de adaptação, são observados os seguintes princípios

gerais:

· A adaptação deve processar-se mediante o cumprimento de plano especial

de estudos, que possibilite o melhor aproveitamento do tempo e da

capacidade de aprendizagem do aluno;

· Quando forem prescritos, no processo de adaptação, estudos

complementares, estes poderão realizar-se em disciplinas de qualquer

22

período ou curso, desde que o conteúdo ministrado seja idêntico e o

horário da sua oferta seja compatível.

Não estão isentos de adaptações os alunos beneficiados por lei especial que lhes

assegure a transferência em qualquer época e independentemente de existência de vaga.

Podem ser ministradas aulas em horário ou período especial, a critério da

coordenação de cada curso e disponibilidade da Instituição, acarretando ônus para o

aluno.


14.21 CURRÍCULO

O currículo pleno de cada curso de graduação obedece as Diretrizes Curriculares

definidas pelo órgão competente do MEC.

OBS: “Conforme a Súmula nº 3/92 do extinto Conselho Federal de Educação, não há

direito adquirido a currículos, tanto por parte do aluno quanto das Faculdades. Dessa

forma, os currículos alterados são aplicáveis e vinculam os alunos que ainda não

tiverem concluído o curso. Os estabelecimentos isolados de ensino superior, federais e

particulares, poderão alterar as disciplinas que compõem os seus currículos, sem

necessidade que tais modificações sejam aprovadas pelo Conselho Nacional de

Educação, desde que atendidos os mínimos de conteúdos e duração fixados por aquele

Conselho, conforme previsto na legislação específica em vigor”.

14.22 HISTÓRICO ESCOLAR

O histórico escolar é um documento oficial, no qual consta o registro de todas as

disciplinas cursadas com aprovação e reprovação do decorrer do curso pelo discente.

Para Solicitar:


· Efetuar o pagamento da taxa (tabela em anexo).

14.23 ATESTADO DE ESCOLARIDADE

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Documento que atesta a regularidade de matrícula no período letivo vigente.

Para Solicitar:



Prazo: 05 (cinco) dias úteis

14.24 COLAÇÃO DE GRAU/COLAÇÃO DE GRAU EXTEMPORANÊA

Os atos acadêmicos de colação de grau são realizados em datas definidas em

calendário escolar e comunicadas com antecedência aos representantes de turma,

através dos respectivos coordenadores de curso.

É admitida nos casos em que o formando não possa participar da cerimônia no

dia previsto para sua turma, e é realizada após a data da colação de grau do seu curso.

Para Solicitar

· Formalizar requerimento na Secretaria Acadêmica.

Prazo: Conforme agenda da autoridade que confere o grau.

14.25 DIPLOMA

Ao término do curso, o aluno deverá requerer a expedição do seu diploma. O

processo de registro de diploma é concluído por uma Universidade legalmente

credenciada.

Para Solicitar 1ª Via:

· Formalizar requerimento na Secretaria Acadêmica:

· Pegar “Nada Consta” da (o): - Secretaria Acadêmica com relação a documentos;

- Biblioteca com relação empréstimo de livros e;

- Setor Financeiro com relação aos serviços

contratuais prestados.

Prazo: Em média 06 (seis) meses.

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Para Solicitar 2ª Via: Só em caso de roubo/extravio ou danificação.

· Formalizar requerimento na Secretaria Acadêmica.

· Efetuar o pagamento da taxa de serviços em nome da Universidade

registradora.

14.26 PLANO DE CURSO/EMENTÁRIO/PROGRAMA DE DISCIPLINA

Plano de Curso, é o documento onde, além da Ementa, encontram-se

informações fundamentais sobre conteúdo, objetivos, metodologia, recursos e

bibliografia da respectiva disciplina cursada.

Para Solicitar:



Prazo: 05 (cinco) dias úteis.

Segue em anexo a Portaria 4.059 que regulamenta as atividades não

presenciais.

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ANEXO

PORTARIA Nº 4.059, DE 10 DE DEZEMBRO DE 2004 (DOU de 13/12/2004, Seção 1, p. 34)

O MINISTRO DE ESTADO DA EDUCAÇÃO, no uso de suas atribuições, considerando o disposto no art. 81 da Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, e no art. 1o do Decreto no 2.494, de 10 de fevereiro de 1998, resolve:

Art. 1o. As instituições de ensino superior poderão introduzir, na organização

pedagógica e curricular de seus cursos superiores reconhecidos, a oferta de disciplinas integrantes do currículo que utilizem modalidade semi-presencial, com base no art. 81 da Lei n. 9.394, de 1.996, e no disposto nesta Portaria.

§ 1o. Para fins desta Portaria, caracteriza-se a modalidade semi-presencial como

quaisquer atividades didáticas, módulos ou unidades de ensino-aprendizagem centrados na auto-aprendizagem e com a mediação de recursos didáticos organizados em diferentes suportes de informação que utilizem tecnologias de comunicação remota.

§ 2o. Poderão ser ofertadas as disciplinas referidas no caput, integral ou parcialmente,

desde que esta oferta não ultrapasse 20 % (vinte por cento) da carga horária total do curso.

§ 3o. As avaliações das disciplinas ofertadas na modalidade referida no caput serão

presenciais.

§ 4o. A introdução opcional de disciplinas previstas no caput não desobriga a instituição

de ensino superior do cumprimento do disposto no art. 47 da Lei no 9.394, de 1996, em cada curso superior reconhecido.

Art. 2o. A oferta das disciplinas previstas no artigo anterior deverá incluir métodos e

práticas de ensino-aprendizagem que incorporem o uso integrado de tecnologias de

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informação e comunicação para a realização dos objetivos pedagógicos, bem como prever encontros presenciais e atividades de tutoria. Parágrafo único. Para os fins desta Portaria, entende-se que a tutoria das disciplinas ofertadas na modalidade semi-presencial implica na existência de docentes qualificados em nível compatível ao previsto no projeto pedagógico do curso, com carga horária específica para os momentos presenciais e os momentos a distância.

Art. 3o. As instituições de ensino superior deverão comunicar as modificações efetuadas

em projetos pedagógicos à Secretaria de Educação Superior - SESu -, do Ministério da Educação - MEC -, bem como inserir na respectiva Pasta Eletrônica do Sistema SAPIEns, o plano de ensino de cada disciplina que utilize modalidade semipresencial.

Art. 4o. A oferta de disciplinas na modalidade semi-presencial prevista nesta Portaria

será avaliada e considerada nos procedimentos de reconhecimento e de renovação de reconhecimento dos cursos da instituição.

Art. 5o. Fica revogada a Portaria n. 2.253/2001, de 18 de outubro de 2001, publicada no

Diário Oficial da União de 19 de outubro de 2001, Seção 1, páginas 18 e 19.

manual do aluno 2010 2 - ice.edu.br · obteve a renovação do reconhecimento através da portaria...

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