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MANUAL DE TCC EAD

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Page 1: Manual de TCC Entrada Entrada Diaria

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Page 2: Manual de TCC Entrada Entrada Diaria

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ÍNDICE

1. REGULAMENTAÇÃO .................................................................................................... 3

2. O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) .................................................... 3

3. ETAPAS DO TCC .......................................................................................................... 4

3.1. PRIMEIRA ETAPA: METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA (TEORIA E

MÉTODO) .............................................................................................................................. 4

3.2. SEGUNDA ETAPA: METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA (PROJETO) ............ 4

3.2.1. Comitê de Ética em Pesquisa ...................................................................................... 5 3.3. TERCEIRA ETAPA: ORIENTAÇÃO E DEPÓSITO ......................................................... 6

3.4. QUARTA ETAPA: DEFESA ORAL ................................................................................. 6

3.4.1. Modelo da Defesa ........................................................................................................ 7 3.4.2. Procedimentos de Defesa ............................................................................................ 8

4. SALA DE TCC ................................................................................................................... 8

4.1. CADASTRO DO E-MAIL ................................................................................................. 9

5. A ORIENTAÇÃO ............................................................................................................. 10

5.1. PROCESSO DE ORIENTAÇÃO ................................................................................... 11

5.1.1. Passo a passo da orientação na Sala de TCC ........................................................... 11 5.1.2. Procedimentos para alunos reprovados no TCC ........................................................ 15

6. O ARTIGO CIENTÍFICO .................................................................................................. 15

6.1. ESTRUTURA DO ARTIGO CIENTÍFICO ...................................................................... 18

6.1.1. Formatação do Artigo Científico ................................................................................. 19 6.1.2. Modelo base para elaboração do Artigo Científico ..................................................... 20

7. O PLÁGIO ....................................................................................................................... 24

7.1. O QUE É PLÁGIO? ....................................................................................................... 24

7.2. O QUE NÃO É PLÁGIO? .............................................................................................. 25

7.2.1. A Paródia ................................................................................................................... 25 7.2.2. A Paráfrase ................................................................................................................ 25 7.2.3. Citação Direta (com até três linhas) ........................................................................... 26 7.2.4. Citação Direta (com mais de três linhas) .................................................................... 26 7.3. QUAIS SÃO AS CONSEQUÊNCIAS DO PLÁGIO? ...................................................... 27

8. COORDENAÇÃO ............................................................................................................ 27

Page 3: Manual de TCC Entrada Entrada Diaria

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INTRODUÇÃO

O momento de desenvolver o Trabalho de Conclusão de Curso é muito

importante para o aluno, pois sinaliza o encerramento de uma etapa da formação

acadêmica. Dessa forma, neste Manual, são apresentadas algumas informações

essenciais para garantir o melhor aproveitamento possível desta etapa.

Seguem as explicações sobre as etapas, requisitos, regulamentações e

critérios para elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). Aproveite a

leitura e sempre que tiver alguma dúvida, consulte este Manual.

1. REGULAMENTAÇÃO

Os trabalhos de Conclusão de Curso, elaborados pelos alunos dos cursos de

especialização lato sensu, respeitando o disposto no Artigo 5º da Resolução

CNE/CES n° 1/2007, devem ser individuais.

Conforme o Artigo 6º, Parágrafo Único da Resolução CNE/CES n° 1/2007 a

defesa do trabalho de conclusão de curso dos cursos de Pós-Graduação a Distância

devem ocorrer de forma presencial individual.

2. O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC)

O trabalho de conclusão de curso (TCC) é parte integrante dos currículos dos

cursos de Pós-Graduação, constitui-se como elemento imprescindível para a

obtenção do grau de especialista, conforme legislação vigente. A carga horária para

elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso não abrange a carga horária total do

curso, sendo este processo reservado, obrigatoriamente, para elaboração individual

do TCC (Art. 5º da Resolução CNE/CES n° 1/2007).

Page 4: Manual de TCC Entrada Entrada Diaria

4

Os trabalhos de conclusão de curso assumem o formato de artigo científico1, que

serão desenvolvidos com o acompanhamento de um orientador, durante o período

de noventa dias.

3. ETAPAS DO TCC

O Trabalho de Conclusão de Curso na Pós-Graduação da Anhanguera-

Uniderp ocorre de maneira processual e planejada. São quatro etapas bem

definidas: 1. Metodologia da Pesquisa Científica (Teoria e Método); 2. Metodologia

da Pesquisa Científica (Projeto); 3. Orientação e Depósito; 4. Defesa Oral.

3.1. PRIMEIRA ETAPA: METODOLOGIA DA PESQUISA

CIENTÍFICA (TEORIA E MÉTODO)

Ao cursar a disciplina de Metodologia da Pesquisa Científica, o aluno

desenvolverá conhecimentos em relação aos métodos, normas e estratégias

fundamentais para o bom desempenho na disciplina, ou seja, conhecerá as

habilidades necessárias para elaborar o TCC.

3.2. SEGUNDA ETAPA: METODOLOGIA DA PESQUISA

CIENTÍFICA (PROJETO)

Na disciplina de Metodologia da Pesquisa Científica, o aluno aperfeiçoará

seus conhecimentos e já será capaz de definir e elaborar o Projeto de TCC. É

obrigatório concluir esta disciplina com o Projeto de TCC escrito, ainda que este

sofra alterações nas etapas seguintes.

Iniciada a disciplina, o aluno terá o prazo de 60 (sessenta) dias para elaborar

e fazer e postagem de seu projeto de pesquisa, tirando as dúvidas com o tutor

sempre que necessário. A entrega do projeto é obrigatória e, depois de avaliado, é

atribuída uma nota (AD).

1 No caso de cursos jurídicos, o TCC é certificado como “monografia jurídica”, devendo, obrigatoriamente, ser

seguidas as regras indicadas neste manual.

Page 5: Manual de TCC Entrada Entrada Diaria

5

A disciplina de Metodologia Científica tem Avaliação Presencial (AP) a ser realizada segundo a organização do curso.

3.2.1. Comitê de Ética em Pesquisa

Os projetos de pesquisa ou questionários feitos com seres humanos que

precisarem de avaliação do Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) deverão ser

enviados para AESA pelo site da CEA (Comissões de Ética da Anhanguera).

O link do site do CEA para submissão de projetos que envolvem seres

humanos e pesquisa com uso de animais é: http://www.cea.unianhanguera.edu.br

Caso o projeto envolva seres humanos, acesse:

http://www.cea.unianhanguera.edu.br/index.php/cep

Se o projeto envolver pesquisa com animais, acesse:

http://www.cea.unianhanguera.edu.br/index.php/ceua

Alguns materiais são muito importantes e devem ser lidos antes de

encaminhar o projeto para submissão do CEP. O material informativo encontra-se no

site em:

“Download - Manual do Autor”:

http://www.cea.unianhanguera.edu.br/index.php/cep/download

“Vídeos”: http://www.cea.unianhanguera.edu.br/index.php/cep/multi

Após a leitura do material de ajuda, aluno e orientador devem submeter o

projeto à avaliação do CEP segundo o procedimento indicado nos manuais do CEP.

O projeto será analisado e o avaliador terá trinta dias para fornecer um parecer.

Atenção! Se o projeto prevê pesquisa que envolva seres humanos ou

animais, o indicado é que realize o procedimento de envio ao CEP com dois meses

de antecedência ao início das orientações, tão logo defina a metodologia

empregada.

Page 6: Manual de TCC Entrada Entrada Diaria

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3.3. TERCEIRA ETAPA: ORIENTAÇÃO E DEPÓSITO

O aluno dispõe de até 03 meses para desenvolver seu TCC sob orientação

de seu tutor. O Trabalho de Conclusão de Curso é apresentado no formato de um

artigo científico2 de no mínimo 10 páginas e no máximo 15 páginas, sem contar

possíveis anexos. O trabalho deve respeitar as normas, padronização e layout

definidos pela Pós-Graduação.

Ao longo do processo de orientação o aluno pode entregar até 04 versões de

seu trabalho, para que o orientador acompanhe o desenvolvimento do TCC desde o

projeto de pesquisa elaborado na disciplina de Metodologia da Pesquisa.

Após a orientação, depois de avaliar o trabalho, o orientador deve dar um

feedback ao aluno, dizendo da aprovação ou não do mesmo e atribuir a nota do

trabalho escrito (TE).

3.4. QUARTA ETAPA: DEFESA ORAL

Concluído o artigo, se aprovado pelo tutor, o aluno deve submetê-lo à defesa

presencial, momento em que será dado o parecer quanto ao mérito do trabalho por

uma banca de docentes qualificados. Para aprovação, a média expressa e

justificada na ata de defesa deve ser igual ou superior a 7,0 (sete).

Via SEAVI, o aluno fará o agendamento da defesa do artigo considerado

apto, respeitando o estabelecido pelo calendário acadêmico do ano corrente que

prevê o período destinado à realização de defesa oral das turmas dos cursos de

Especialização Lato Sensu do modelo EAD.

O professor avaliador para banca será designado por disponibilidade do

dia/horário escolhido pelo aluno.

2 No caso de cursos jurídicos, o TCC segue os moldes de um artigo, porém é certificado como “monografia

jurídica”.

Page 7: Manual de TCC Entrada Entrada Diaria

7

3.4.1. Modelo de Defesa

Para a defesa presencial do TCC, o aluno deve seguir os procedimentos

descritos a seguir:

Local da Defesa

O aluno realizará a defesa de seu TCC na unidade em que está matriculado,

no dia e horário pré-agendados.

A Defesa

a) O aluno deve preparar uma apresentação de no máximo vinte minutos contendo:

Apresentação do tema

Objetivos

Desenvolvimento

Considerações Finais

b) Após a apresentação, a banca de defesa emitirá o parecer final sobre a

aprovação ou reprovação do Trabalho.

c) O aluno deve assinar a ATA de Defesa do TCC.

A Apresentação

O aluno apresentará seu TCC em banca presencial mediado por tecnologia

de videoconferência, tendo vinte minutos para apresentar seu trabalho.

Passo a Passo da Defesa:

No momento da defesa, quando solicitado, o aluno deverá apresentar um

documento de identificação com foto ao responsável pela defesa na unidade.

Cada aluno terá direito a uma apresentação oral do conteúdo do artigo de até,

no máximo, vinte minutos.

Page 8: Manual de TCC Entrada Entrada Diaria

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O aluno que faz a defesa do artigo deverá responder obrigatoriamente aos

questionamentos da banca.

A simples apresentação não caracteriza defesa do artigo. A presença do aluno

responsável e a consequente defesa do trabalho frente aos questionamentos da

banca são fundamentais para caracterizar a defesa presencial.

Finda a arguição: o aluno deve assinar a ATA de defesa, assim como a banca.

O aluno que se ausentar no dia da defesa não poderá ser considerado

aprovado na defesa presencial do artigo.

3.4.2. Procedimentos de Defesa

A banca será composta por professor designado. Para cada aluno, será

lavrada uma ata comprovando a defesa presencial; na ata, deverão constar,

necessariamente, os nomes e as assinaturas aluno, do professor da banca de

defesa e do coordenador e/ou responsável por acompanhar a defesa na unidade.

4. SALA DE TCC

Todo o processo de orientação de TCC ocorrerá no próprio AVA, em um local

específico: a Sala de Orientações de TCC. Nela o aluno poderá acessar o Manual

de TCC e o fórum de dúvidas. Além disso, há um espaço destinado à troca de

arquivos entre o aluno e o orientador para a postagem das versões e o recebimento

das devolutivas do orientador.

O contato com o tutor de orientação deverá ser constante e contínuo, caso o

aluno identifique a ausência de contato de seu tutor, deverá entrar em contato com a

coordenação de TCC.

O aluno que não efetuar a entrega do Trabalho Final, está automaticamente

reprovado na disciplina de TCC, ficando impedido de agendar sua Defesa Oral,

Page 9: Manual de TCC Entrada Entrada Diaria

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tendo que solicitar „‟Aproveitamento de Estudos‟‟.

4.1. CADASTRO DO E-MAIL

Um pré-requisito básico para o acesso na Sala de TCC é o cadastramento

do e-mail atualizado no AVA. Para isso o aluno deverá acessar sua página inicial

no AVA a aba “Meu perfil” e entrar em “modificar perfil” para poder realizar o registro

do seu e-mail.

Page 10: Manual de TCC Entrada Entrada Diaria

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5. A ORIENTAÇÃO

Ao iniciar o processo de elaboração de seu Trabalho de Conclusão de Curso,

o aluno receberá o auxílio de um tutor orientador, que o acompanhará durante todo

o período destinado à orientação. O orientador será sempre um professor com

titulação mínima de especialista e, portanto, alguém que possui experiência no

desenvolvimento de pesquisa acadêmica. O aluno obterá contato com seu

orientador através da Sala de TCC, no fórum de dúvidas.

E qual é o papel do orientador? Como ele pode e deve auxiliá-lo?

O orientador é um guia, alguém que indicará caminhos para o

desenvolvimento do seu trabalho. Caminhos metodológicos, indicando a

metodologia mais adequada para desenvolver o seu artigo, caminhos teóricos,

delimitando as linhas e teorias mais adequadas para compor seus argumentos e

análises. Ele também irá guiá-lo na construção e delimitação de seu problema de

pesquisa, ajudando-o a pensar nas melhores escolhas.

O orientador tem o papel de mostrar os caminhos, mas não de percorrê-los

pelo aluno, por isso é muito importante saber que a responsabilidade de ler a

bibliografia, de coletar dados, de realizar as análises e de escrever o artigo é

exclusivamente do aluno. Por isso, não espere que o professor orientador escreva

algo por você.

Para orientar, o tutor precisa ter elementos norteadores pelos objetivos do

aluno, por isso é preciso contato com mesmo via fórum e efetuar as postagens em

tempo hábil e estando sempre em contato para esclarecer suas dúvidas.

No entanto, o orientador também possui deveres, e tem como função

acompanhar o desenvolvimento do artigo e fornecer as devolutivas previstas.

O aluno pode contar sempre com seu tutor orientador para esclarecer suas

Page 11: Manual de TCC Entrada Entrada Diaria

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dúvidas. A orientação é um processo contínuo de acompanhamento da pesquisa;

assim, se o aluno apresentar nos últimos momentos o projeto ou o artigo para

correção, o orientador não terá mais tempo hábil para auxiliá-lo.

5.1. PROCESSO DE ORIENTAÇÃO

O aluno receberá todas as orientações em contato direto com o orientador,

por meio do AVA em um espaço destinado unicamente para isso, a Sala de

Orientação de TCC. Na Sala de Orientação de TCC, o aluno deverá sempre

consultar o prazo de orientação, calendários e documentos do curso, além de

verificar o que tutor tem postado no fórum de orientação.

O processo de orientação será realizado de acordo com prazo disponível na

Sala de Orientações de TCC.

5.1.1. Passo a passo da orientação na Sala de TCC

Para realizar as postagens das etapas de orientação o aluno deverá acessar

o link “Orientações e Envio Final”. Este espaço é destinado para a entrega de

todos as etapas. É por este link que devem ser enviadas as versões do TCC e serão

consultadas as devolutivas do orientador.

Todas as postagens realizadas pelo aluno e/ou pelo tutor ficarão registradas

no AVA com a data e o horário por meio de um Protocolo de Envio. Assim, o aluno

terá a confirmação de sua postagem.

Como realizar a entrega das Versões do TCC?

Acesse a Sala Orientação de TCC e o link ‘’Orientações de TCC’’

Page 12: Manual de TCC Entrada Entrada Diaria

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1. O aluno deverá acessar a Sala de Orientação de TCC e ir até o item “Sala de

Orientação”

2. No espaço destinado ele deverá anexar seu arquivo e escrever em “Título do

Arquivo” o que será anexado.

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O Título do Arquivo deverá sempre ser correspondente a etapa na qual ele está enviando de acordo com o prazo máximo, estabelecido no link ‘’Orientações e Envio Final’’.

Exemplos: Versão 1'; "Versão 2", "Envio Final‟‟,etc.

3. Anexado o arquivo e indicado o título do arquivo, de acordo com a etapa

correspondente, deverá ir em “enviar”.

4. Após o envio do arquivo do aluno, ficará o registro com a data de postagem

para conferências futuras.

5. O aluno deverá aguardar a devolutiva do tutor no prazo de 15 dias –

considerando que o aluno tenha enviado em tempo hábil para correção.

Page 14: Manual de TCC Entrada Entrada Diaria

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6. O aluno poderá visualizar o feedback do orientador no próprio local “Projetos

e Orientações” em “Comentários do Tutor” em cada arquivo enviado.

7. O aluno poderá consultar também o arquivo com correções realizadas pelo

orientador em “Arquivo do Tutor”.

8. É importante o aluno verificar ao realizar sua postagem o ícone “Ação”. Para

que o orientador consiga visualizar sua postagem o ícone da Ação deverá

estar ativado. Caso o ícone Ação esteja marcado como desativado, o

orientador não conseguirá visualizar a postagem de seu arquivo.

9. Todas a entregas de orientação serão postadas no local “Orientações e

Envio Final”.

10. Após a aprovação do artigo, o aluno deverá receber o comentário final e

realizar os ajustes propostos pelo orientador, quando for o caso.

Page 15: Manual de TCC Entrada Entrada Diaria

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5.1.2. Procedimentos para alunos reprovados no TCC

Caso o aluno seja reprovado no TCC, deverá entrar em contato com sua

unidade, solicitando aproveitamento de estudos para poder cursar a orientação

novamente. Por meio do e-mail indicado, o aluno receberá as informações sobre

valores etc.

6.O ARTIGO CIENTÍFICO

Artigo ou Monografia? Considerando que a monografia corresponde a uma dissertação sobre um ponto específico de uma dada ciência ou área do conhecimento, e que a mesma se faz sobre um mesmo assunto ou temas correlacionados, e é escrita individualmente, define-se como um trabalho acadêmico que pode ser apresentado como trabalho final em cursos de graduação ou pós-graduação. A monografia apresenta o resultado de uma investigação, sendo esta sem complexidade e com tema delimitado, geralmente uma revisão bibliográfica bem elaborada. A monografia deve apresentar rigor metodológico e seguir a normatização, antes de tudo, deve cumprir seu papel de fornecer ao estudante instrumentos que permitam avançar em seu conhecimento científico, conhecendo e aprimorando gradativamente suas competências. Sendo assim, o papel da monografia é didático-pedagógico, sua função é ensinar a pesquisar e expor resultados. Dito isto, um artigo científico escrito nas condições destacadas (individualmente, sobre um

único tema, com rigor metodológico e cumprindo a normatização) é considerado uma

monografia e pode ser apresentado como tal. A literatura científica não toma como regra o

número de páginas de um trabalho (encontramos artigos de 80 páginas e teses de 70), sendo

assim, a artigo científico cumpre o sentido lato de uma monografia, a saber, o de um trabalho

científico resultante de pesquisa.

Um Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) pode ser apresentado em

diversos formatos e métodos de exposição e análise e, no caso dos cursos de Pós-

Graduação da Anhanguera-Uniderp, o aluno deverá desenvolver como resultado

final de monografia, um artigo científico.

E o que é um artigo científico?

Page 16: Manual de TCC Entrada Entrada Diaria

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Um artigo científico corresponde ao relato sobre as análises realizadas a

respeito de um determinado tema e deve trazer dados e informações atuais.

Apresenta-se como resultado de pesquisa, descrevendo de forma sucinta o objeto

de análise, a problemática, os métodos empregados e, principalmente, os resultados

e considerações sobre a pesquisa realizada.

Pode-se dizer que o artigo científico é uma pesquisa pontual, específica, ou

então, parte dos resultados de uma pesquisa de maior amplitude. O fato é que, trata-

se de um relato científico breve, que não ultrapassa – em geral – 15 páginas.

O principal objetivo de um artigo científico é divulgar os resultados de

pesquisa, fazer com que a comunidade científica conheça novos métodos,

resultados, procedimentos. Muitas vezes, os pesquisadores divulgam resultados

preliminares, justamente para que possam contribuir com outras pesquisas em

andamento, ou então receber contribuições de outros pesquisadores. O artigo

científico é um meio mais eficaz e rápido de divulgação científica, principalmente por

sua objetividade e delimitação específica de tema e métodos.

Ao escrever um artigo, é importante observar estas características:

delimitação, objetividade, atualidade, clareza, relevância. São elementos

fundamentais no momento da elaboração e redação de um artigo.

Indica-se a leitura de livros e artigos em revistas científicas especializadas –

preferencialmente para os artigos relacionados à área e temas trabalhados –

analisando as características de estrutura e redação das análises, usando-as como

inspiração para pensar na estrutura do artigo a ser produzido e observando sempre

como os pesquisadores começam o artigo (geralmente apresentando o tema e o

problema), como encadeiam o desenvolvimento (na maioria das vezes

argumentando sobre a relevância do tema e realizando uma breve revisão

bibliográfica), observe também como apresentam os dados e/ou análises

(demonstrando os métodos e aplicações) e, por fim, como realizam suas conclusões

(que são, em geral, considerações, já que um artigo científico não tem a intenção de

ser um estudo definitivo).

Page 17: Manual de TCC Entrada Entrada Diaria

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Um artigo científico é uma produção acadêmica, por isso, as pesquisas para

sua produção devem considerar revistas e periódicos confiáveis, ligadas a

instituições reconhecidas.

Page 18: Manual de TCC Entrada Entrada Diaria

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6.1. ESTRUTURA DO ARTIGO CIENTÍFICO

Verifique a seguir as diretrizes para a produção do Artigo Científico.

Page 19: Manual de TCC Entrada Entrada Diaria

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6.1.1. Formatação do Artigo Científico

O Artigo Científico é um texto com o objetivo de informar resultados de

pesquisas e, como tal, deve seguir as orientações normativas dos trabalhos

acadêmicos, observando-se em especial a NBR 6022/2003 da Associação Brasileira

de Normas Técnicas (ABNT) que trata da apresentação de artigo em publicação

periódica científica impressa.

ELEMENTO ESPECIFICAÇÃO

Papel Branco, A4 (21cm x 29,7 cm)

Fonte Arial ou Times New Roman, cor preta

Parágrafo

O deslocamento da primeira linha de cada parágrafo é

de 1,5 da margem esquerda. Não separar os

parágrafos com espaço e evitar deixar uma única linha

isolada no início ou no final de uma página. O texto

deve estar com margem justificada

Número de páginas No mínimo 10 e no máximo 15 páginas (incluindo as

referências bibliográficas).

Tamanho da fonte para o texto 12

Espaçamento das entrelinhas para o texto 1,5

Espaçamento das entrelinhas para notas de

rodapé, referências, legendas das ilustrações

e das tabelas, ficha catalográfica, natureza do

trabalho, objetivo, nome da instituição a que é

submetida e área de concentração

Espaço simples

Citações de mais de três linhas Espaço simples, fonte 11, recuo de 4 cm da margem

esquerda

Espaçamento entre títulos e texto Separados por dois espaços 1,5

Espaçamento entre títulos das subseções e

texto

Separados por dois espaços 1,5

Citações com mais de três linhas Deslocamento de 4 cm da margem esquerda, fonte 11

e espaço entre linhas simples.

Margens Superior e esquerda: 3 cm

Inferior e direita: 2 cm

Page 20: Manual de TCC Entrada Entrada Diaria

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Número de página Em arábico, no canto superior direito. Conta-se a partir da

folha de rosto de forma sequencial, porém, indica-se a

numeração a partir da Introdução. Caso exista apêndice e

anexo a numeração segue de maneira contínua.

Numeração progressiva para as seções

Seção

primária

1

Seção

secundária

1.1

Seção

terciária

1.1.1

Seção

quaternária

1.1.1.1

Destaques das seções

Seção

primária

Letras maiúsculas, em negrito, fonte 16.

Seção

secundária

Letras maiúsculas, sem negrito, fonte 14,

alinhado à esquerda.

Seção

terciária

Primeira letra em maiúscula, demais

minúsculas, fonte 14, alinhado à

esquerda.

Seção

quaternária

Primeira letra em maiúscula, demais

minúsculas, fonte 14, em itálico, alinhado

à esquerda.

6.1.2. Modelo base para elaboração do Artigo Científico

O Artigo Científico deve seguir a NBR 6022, que é a norma da Associação

Brasileira de normas Técnicas (ABNT) e estabelece os elementos para a elaboração

de artigo. Esta norma estabelece a estrutura de apresentação do trabalho em

elementos pré-textuais (aqueles que antecedem o texto), textuais (onde há

exposição do trabalho) e pós textuais (aqueles após o texto e que complementam o

trabalho). Veja abaixo um modelo de Artigo Científico que utiliza a norma

Page 21: Manual de TCC Entrada Entrada Diaria

21

(ABNT16022, 2003):

Page 22: Manual de TCC Entrada Entrada Diaria

22

Page 23: Manual de TCC Entrada Entrada Diaria

23

Veja o exemplo de um artigo completo no link:

http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-

76122006000300006&lng=pt&nrm=iso.

Page 24: Manual de TCC Entrada Entrada Diaria

24

7. O PLÁGIO

O Plágio é a ação de apresentar uma obra intelectual de qualquer natureza

(audiovisual, música, texto, pintura, fotografia) que contenha partes de outra obra

pertencente a outro autor sem que se dêem os créditos devidos ao verdadeiro autor.

Vale reiterar que copiar qualquer obra (incluindo textos acadêmicos) sem fornecer o

devido crédito ao autor, além de ser uma atitude antiética, é considerado crime,

previsto na Lei de Direito Autoral nº 9.610, de 19 de fevereiro de 1998, que regula o

Direito Autoral no país, e também pelo Código Penal, em seu artigo 184, que prevê

pena de detenção de três meses a um ano, ou pagamento de multa.

Por isso, este tópico explica o que é considerado plágio e o que não é, com o

intuito de esclarecer tal prática, para evitar que ela ocorra na elaboração dos artigos.

7.1. O QUE É PLÁGIO?

Veja a seguir algumas ações que são consideradas plágio:

Copiar trechos de obras (livros ou artigos) e colocá-los em um trabalho sem

identificar a origem.

Inserir a origem – autor, por exemplo – do texto copiado, sem, no entanto,

fazê-lo de forma completa ou correta (segundo as normas de citação).

Inserir em seu trabalho trechos muito longos de outra obra, como citações de

meia página ou mais, mesmo fazendo a referência corretamente, esta prática é

considerada plágio. Copiar trechos de obras sem a devida referência com a intenção

de enganar o leitor/espectador, apresentando-se como o autor no lugar de quem a

produziu originalmente.

Page 25: Manual de TCC Entrada Entrada Diaria

25

7.2. O QUE NÃO É PLÁGIO?

A seguir, observe algumas práticas que não são consideradas plágio. A

compreensão destas formas de citação pode auxiliar a elaboração de seu TCC:

7.2.1. A Paródia

Você já deve ter ouvido alguma canção em que a melodia e a letra são

parecidas com uma já existente, em que é clara a tentativa de satirizar a música

original, assim essa música recebe o nome de paródia. A paródia é um gênero

textual, que pode ser aplicada às várias formas de expressão: música, poesia,

pintura.

Há na paródia a clara intenção de satirizar, criticar ou de homenagear o texto

original, a relação entre o texto original e a paródia é explícita, ou seja, não há a

intenção de enganar aquele que assiste ou lê a obra parodiada – uma das principais

características do plágio.

7.2.2. A Paráfrase

A paráfrase é uma prática muito comum em trabalhos acadêmicos, é um

recurso utilizado para dar mais mobilidade ao texto acadêmico, permitindo ao autor

“conversar” com outros textos sem que deixe de citar que as ideias originais

pertencem a outro.

Parafrasear é transcrever, com outras palavras, ideias e conceitos centrais de

um texto. Para fazer isso, é preciso ler atentamente o texto original e, então,

reescrever sem que o principal do texto seja alterado. Uma paráfrase pode

simplesmente apresentar uma ideia, esclarecendo melhor para o leitor o que o autor

original “quis dizer”, ou ainda, contestar a ideia original, partindo da referência do

autor a que se quer criticar. Dessa forma, uma paráfrase sempre possui um texto

Page 26: Manual de TCC Entrada Entrada Diaria

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base, sobre o qual o autor discorre suas reflexões, por isso é obrigatório sempre

citar corretamente o texto no qual se baseia a paráfrase em questão.

Observe um exemplo de paráfrase a partir de um texto original:

Texto base:

Quanto mais se avança em direção aos campos mais legítimos, como a musica e a

pintura – e, no interior destes universos, hierarquizados segundo seu grau modal de

legitimidade, em direção a certos gêneros ou obras –, tanto maior é a associação

entre as diferenças de capital escolar e importantes diferenças, tanto nos

conhecimentos quanto nas preferências (BOURDIEU, 2007, p. 21).

Paráfrase:

Pierre Bourdieu (2007) coloca que o capital escolar pode ser percebido a partir das

operações de gosto, quanto mais hierarquizados os gêneros ou obras, maior o

capital do indivíduo.

7.2.3. Citação Direta (com até três linhas)

A citação direta com até três linhas, se devidamente referenciada, é também

uma forma de utilizar as ideias de um autor sem incidir em plágio. Para isso, basta

reproduzir trechos literalmente identificando e entre aspas, como no exemplo:

Exemplo:

Pierre Bourdieu coloca que o capital escolar pode ser percebido a partir das

operações de gosto, “tanto maior é a associação entre as diferenças de capital

escolar e importantes diferenças, tanto nos conhecimentos quanto nas preferências”

(BOURDIEU, 2007, p.21), dessa forma, o indivíduo pode ser classificado a partir de

suas escolhas e disposições estéticas.

7.2.4. Citação Direta (com mais de três linhas)

Page 27: Manual de TCC Entrada Entrada Diaria

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Também é possível selecionar trechos mais longos (com mais de três linhas),

nesse caso a reprodução destes trechos deve trazer, além da identificação correta

do autor, uma formatação específica: espaço simples, fonte 11, recuo de 4

cm da margem esquerda. Observe o exemplo abaixo:

Quanto mais se avança em direção aos campos mais legítimos, como a musica e a pintura – e, no interior destes universos, hierarquizados segundo seu grau modal de legitimidade, em direção a certos gêneros ou obras –, tanto maior é a associação entre as diferenças de capital escolar e importantes diferenças, tanto nos conhecimentos quanto nas preferências (BOURDIEU, 2007, p. 21).

Lembre-se! Todas as citações, diretas e indiretas, devem obrigatoriamente ser

colocadas nas Referências Bibliográficas, citadas segundo as normas

estabelecidas para isso.

7.3. QUAIS SÃO AS CONSEQUÊNCIAS DO PLÁGIO?

Caso seja identificado plágio em um trabalho de conclusão de curso, o aluno

é impedido de defender seu trabalho, e será reprovado no TCC. Caso o plágio seja

descoberto somente após a defesa, o aluno perderá a titulação obtida.

8. COORDENAÇÃO

Qualquer item não contemplado por este Manual será avaliado e terá parecer

definitivo dado pela coordenação do curso junto ao colegiado da Pós-Graduação.