manual de normalizaÇÃo para projeto integrado i · introduzir o aluno ao mundo dos procedimentos...

MANUAL DE NORMALIZAÇÃO PARA

PROJETO INTEGRADO I

Cursos Superiores de Tecnologias em Comércio

Exterior, Gestão de Recursos Humanos, Processos

Gerenciais, Logística, Gestão da Qualidade, Gestão

Hospitalar e Marketing.

São Paulo

1º semestre de 2013

Manual de normalização para projeto integrado I – 1º semestre/2013

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Sumário

Apresentação...........................................................................................................3

Introdução................................................................................................................4

Projeto de pesquisa.................................................................................................5

Número de integrantes do grupo.............................................................................6

Professor orientador.................................................................................................6

Parte 1 – apresentação do projeto integrado I.........................................................7

Estrutura do projeto integrado I................................................................................7

Parte 2 – apresentação oral do projeto integrado I..................................................9

Parte 3 – participação dos alunos em outras apresentações..................................9

Comprovação de frequência nas apresentações de projeto de pesquisa...............9

Banca examinadora...............................................................................................10

Critério de avaliação de nota de projeto integrado I..............................................10

Prazo de entrega....................................................................................................11

Projetos pendentes (alunos de 2º, 3º, 4º e 5 º semestres)....................................11

Apresentação gráfica do projeto integrado I..........................................................12

Sugestões de bibliografias de metodologia e pesquisa científica..........................14

Referências bibliográficas utilizadas para elaboração de manual de normatização..........................................................................................................16

Anexo A - modelo de capa de projeto de pesquisa...............................................18

Anexo B - modelo de folha de rosto de projeto de pesquisa.................................19

Anexo C - modelo de folha de correção de projeto de pesquisa...........................20

Anexo D – modelo de registro de frequência em apresentações de projeto de pesquisa.................................................................................................................21

Anexo E – modelo de registro de frequência em apresentações de projeto de pesquisa.................................................................................................................22


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Apresentação

Este manual tem como objetivo principal apresentar aos corpos docente e

discente das Faculdades Metropolitanas Unidas as normas técnicas para

apresentação do projeto integrado I dos Cursos Superiores de Tecnologias em

Gestão e Negócios.

As normas aqui apresentadas seguem as diretrizes da Associação

Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) e especificam os princípios gerais que

orientam o desenvolvimento e elaboração do projeto integrado I para os Cursos

Superiores de Tecnologias em Comércio Exterior, Gestão de Recursos Humanos,

Processos Gerenciais, Logística, Gestão da Qualidade, Gestão Hospitalar e

Marketing.

A apresentação de normalização para o projeto integrado I permitirá ao

discente elaborar, desenvolver e apresentar suas produções intelectuais além de

melhor compreensão da pesquisa e do conhecimento durante as diversas etapas

de sua vida acadêmica.

Este trabalho contou com a colaboração de produção e desenvolvimento

do Prof. Ms.Genival Evangelista de Souza.

Espero que todos realizem um excelente trabalho!

Profa. Ms.Roseli Martinez Coordenadora Cursos de Tecnologias em Gestão e Negócios Departamento de Ciências Exatas e Gerenciais

[email protected] www.fmu.br


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Introdução

O projeto integrado é uma atividade acadêmica pertencente à Matriz

Curricular, seu desenvolvimento e apresentação são obrigatórios para obtenção

do Certificado de Conclusão, e posterior diploma registrado no Ministério da

Educação, dos Cursos de Tecnologias em Gestão e Negócios das Faculdades

Metropolitanas Unidas (FMU).

Este manual apresenta normas para desenvolvimento e apresentação de

Projeto Integrado I dos Cursos Superiores de Tecnologias em Comércio Exterior,

Gestão de Recursos Humanos, Processos Gerenciais, Logística, Gestão da

Qualidade, Gestão Hospitalar e Marketing.

As informações apresentadas neste manual têm como objetivo facilitar a

compreensão e entendimento dos alunos no desenvolvimento e estruturação para

apresentação de projeto integrado I do primeiro semestre de 2013.

O projeto integrado é uma atividade interdisciplinar proposta pelos

professores responsáveis pelas disciplinas do semestre, de forma a construir um

projeto único do módulo, cada disciplina contribuindo com suas particularidades.

O desenvolvimento do projeto integrado permitirá ao aluno:

a) Oportunidade de complementar o aprendizado teórico através da vivência profissional;

b) Aplicar, ampliar e adequar conhecimento técnico-científico visando à integração entre a teoria e a prática no desenvolvimento de habilidades requeridas para formação do perfil profissional;

c) Exercitar-se na perspectiva da prática profissional através de sua inserção em situação real de trabalho;

d) Estimular a capacidade de interpretação e de articulação dos argumentos teóricos e/ou empíricos para demonstrar análises críticas, conclusões e sugestões de desdobramentos pertinentes ao assunto pesquisado;

e) Participar do trabalho em equipes multidisciplinares. f) Desenvolver ferramentas metodológicas na apresentação de trabalhos

técnico-científicos; g) Diagnosticar e analisar situações problemas nas empresas, propondo

alternativas e soluções criativas em situações reais, embasando sua futura vivência profissional.


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O objetivo do projeto integrado é possibilitar que o conhecimento e as

competências proporcionadas pelas disciplinas sejam agregadas semestre a

semestre, de modo a garantir a continuidade horizontal (dentro do mesmo

semestre) e em sentido vertical (entre semestres).

Os professores responsáveis de cada disciplina farão orientações aos

alunos, para que os mesmos possam desenvolver os seus projetos integrados de

primeiro semestre.

Os alunos devem realizar apresentação do projeto integrado I em forma de

projeto de pesquisa e apresentação oral.

Projeto de pesquisa

Projeto de pesquisa é o documento que descreve todos os procedimentos

necessários para a realização de uma pesquisa. A elaboração do projeto de

pesquisa é regulamentada pela Associação Brasileira de Normas Técnicas

(ABNT) pela norma 15287.

Todo trabalho, produção e pesquisa acadêmica devem ser desenvolvidos

utilizando-se metodologia científica. Utilizar metodologia científica é uma forma de

introduzir o aluno ao mundo dos procedimentos sistemáticos e racionais,

relacionando a prática profissional com a formação acadêmica. No Quadro 1

apresentamos algumas definições teóricas de pesquisa e metodologia científica

segundo seus autores.

Quadro 1 – definições teóricas de pesquisa e metodologia científica.

Segundo Gil (2010, p. 1), pode se definir pesquisa como o procedimento racional e sistemático

que tem como objetivo proporcionar respostas aos problemas que são propostos. A pesquisa é

requerida quando não se dispõe de informação suficiente para responder ao problema, ou então,

quando a informação disponível se encontra em tal estado de desordem que não possa ser

adequadamente relacionada ao problema.

Método científico é o conjunto das atividades sistemáticas e racionais que, com maior segurança e

economia, permite alcançar o objetivo – conhecimentos válidos e verdadeiros, traçando o caminho

a ser seguido, detectando erros e auxiliando as decisões do cientista (MARCONI e LAKATOS,

2007, p. 45).


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Para Prado (2011, p. 19), metodologia (do grego metodos – caminho rumo a um fim + logos –

estudo) é a arte de dirigir o espírito na investigação da verdade por meio de métodos científicos.

Ela busca instrumentos adequados para a pesquisa científica; não procura soluções, mas contribui

para a escolha dos meios para se chegar a elas. Compreende a lógica – conjunto de regras que

rege o funcionamento do pensamento, a intuição e a experimentação. A lógica implica o esforço

mental de organizar os conhecimentos e adaptá-los a realidade, abrindo espaço à intuição. Por fim

a experimentação é indispensável para combinar as teorias, construir a ciência que determina os

métodos no sentido clássico do termo, na preparação e na organização do trabalho (PRADO,

2011, p.19).

Todo trabalho acadêmico e científico, que representa a síntese do esforço do pesquisador, é um

requisito parcial para obtenção de títulos. A ideia dos trabalhos científicos surgiu a partir da

necessidade imposta pela competividade no campo de trabalho, que exige do homem reflexão,

capacidade de expor suas ideias e, principalmente, habilidade para compor suas propostas ou

mesmos seus projetos vinculados ao seu cotidiano comunitário e profissional (PEREIRA, 2010, p.

3).

Para Severino (2009, p. 102), a ciência se utiliza de um método que lhe é próprio, o método

científico, elemento fundamental do processo do conhecimento realizado pela ciência para

diferenciá-la não só do senso comum, mas também das demais modalidades de expressão da

subjetividade humana, como a filosofia, a arte, a religião. Trata-se de um conjunto de

procedimentos lógicos e de técnicas operacionais que permitem o acesso às relações causais

constantes entre os fenômenos.

Número de integrantes do grupo

Cada turma deverá formar 10 (dez) grupos com números equivalentes de

alunos em sala de aula, devidamente matriculados.

Professor orientador

Cada turma terá cinco professores orientadores, sendo dois grupos de

alunos para cada professor. O professor orientador deverá:

a) Auxiliar seus orientandos quanto na elaboração do projeto de pesquisa; b) Acompanhar a evolução do orientando quanto ao desenvolvimento do

projeto de pesquisa; c) Elucidar dúvidas de seus orientandos sobre o desenvolvimento geral de

seu projeto de pesquisa bem como das particularidades observadas na prática de suas atividades.


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d) Indicar as bibliografias que poderão fornecer suporte ao desenvolvimento das atividades de projeto de pesquisa e ao referencial teórico;

e) Zelar e estabelecer o cumprimento dos prazos previstos para entrega do projeto de pesquisa;

f) O registro das atividades será realizado através do Anexo E que deve ser confeccionado e entregue pelos alunos para o seu professor orientador, que vai realizar o controle das atividades realizadas. Esta ficha de acompanhamento fica sob responsabilidade do professor orientador.

Apresentação do projeto integrado I

O desenvolvimento do projeto integrado I é constituído por três partes

sendo a parte 1 - apresentação de pesquisa teórica, parte 2 - apresentação oral e

parte 3 - participação em outras apresentações de sua turma que devem ser

realizados da seguinte forma:

a) Parte 1. Pesquisa teórica (obrigatória 10 a 15 páginas textuais) -

deverá ser desenvolvida de acordo com a Norma ABNT15287, relacionada

à temática escolhida pelo grupo de alunos e entregue ao professor

orientador. A estrutura do projeto integrado I exigido pela FMU, adaptada

da Norma ABNT 15287 é apresentada no Quadro 2.

Quadro 2 – Estrutura do projeto integrado I

CAPA FOLHA DE ROSTO FOLHA DE APROVAÇÃO RESUMO SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1.1 Problema de pesquisa 1.2 Hipótese(s) 1.3 Objetivos 1.4 Justificativa 2 REFERENCIAL TEÓRICO 3 METODOLOGIA 3.1 Método de pesquisa 3.2 Definição/Características dos sujeitos da pesquisa 3.3 Definição/Características do ambiente da pesquisa 3.4 Cenário e participantes do estudo 3.5 Instrumento de Coleta de dados 3.6 Análise de dados REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS COMENTADAS APÊNDICES (opcional) ANEXOS (opcional)


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CAPA - Elemento obrigatório (Anexo A), onde as informações são transcritas na seguinte ordem:

a) nome da instituição (opcional); b) nome do autor; c) título; d) subtítulo, se houver; e) local (cidade) da instituição onde deve ser apresentado; f) ano de depósito (da entrega).

FOLHA DE ROSTO - Elemento obrigatório (Anexo B) que contém os elementos essenciais à identificação do projeto de pesquisa. Os elementos devem figurar na seguinte ordem:

a) nome do autor: responsável intelectual do trabalho; b) título principal do trabalho e subtítulo (se houver, deve ser evidenciada a sua subordinaçãoao título principal, precedido de dois-pontos); c) natureza (projeto de pesquisa e outros) e objetivo (aprovação do projeto integrado pretendido e outros); nome da instituição a que é submetido; área de concentração; d) nome do orientador; e) local (cidade) da instituição onde deve ser apresentado; f) ano de depósito (da entrega).

FOLHA DE APROVAÇÃO – obrigatória (Anexo C), colocada logo após a folha de

rosto, contém os elementos essenciais à aprovação do trabalho.

RESUMO - Deve informar de forma sintética: o tema discutido, os objetivos, a

metodologia e os resultados esperados. A extensão desse resumo é de até 300

palavras e deve ser seguido de palavras-chave (de 3 a 5).

INTRODUÇÃO – Deve contextualizar o tema da pesquisa, apresentar o problema

a ser investigado, as hipóteses (quando necessário), os objetivos (um geral e dois

ou mais específicos) e a justificativa do estudo (relevância social e científica). A

introdução não deve ser muita extensa, serve para que o leitor possa ser

esclarecido sobre o conteúdo do trabalho.

REFERENCIAL TEÓRICO - é a discussão teórica do tema da pesquisa, que deve

ser alicerçada em livros, artigos acadêmicos, pesquisas já realizadas e legislação,

se for o caso. Pode ser organizado em subtítulos relacionados com o próprio


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conteúdo desenvolvido. Os autores lidos e utilizados devem ser citados no texto

conforme a Norma ABNT 10520 que especifica as características exigíveis para

apresentação de citações em documentos.

METODOLOGIA – este item descreve como a pesquisa será realizada,

detalhando os procedimentos éticos (quando necessário), o universo investigado,

a população envolvida, a amostra (quando houver), os sujeitos do estudo, o

método a ser utilizado, as técnicas de coleta de dados, os materiais utilizados

(quando houver) e como os dados serão analisados.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS – é a lista de todas as obras citadas no texto

do projeto de pesquisa, devendo ser organizada em ordem alfabética. Deve incluir

todos os autores referenciados nos itens “referencial teórico” e “metodologia”.

Este item não é numerado, pois é elemento pós-textual. A Norma ABNT 6023

destina-se a orientar a preparação e compilação de referências de material

utilizado para a produção do projeto de pesquisa. Para este projeto, essas

referências devem ser comentadas, ou seja, o aluno fará um breve comentário

sobre a obra e a importância da mesma para o projeto de pesquisa.

APÊNDICES – são informações complementares produzidas pelo autor da

pesquisa, tais como, o questionário a ser aplicado, roteiro de entrevista, termo de

consentimento livre e esclarecido, etc.

ANEXOS – são informações complementares, como documentos e ilustrações,

retirados da bibliografia consultada, que serão utilizados para coleta ou

análisedos dados.

b) Parte 2. Apresentação oral do projeto integrado I (obrigatório) -

Conforme temática desenvolvida pelo grupo, a apresentação do projeto

integrado I será realizada de forma oral em sala de aula com o tempo de

25 minutos (mínimo) e 60 minutos (máximo), com 10 minutos de arguição

do professor orientador e seus convidados (caso houver), e abertura para

debate de 25 minutos. Todos os integrantes do grupo serão arguidos. É

obrigatório a participação de todos integrantes do grupo.

c) Parte 3.Participação dos alunos (obrigatório) nas apresentações dos

projetos de pesquisa de outros grupos, nas datas que não sejam de sua

apresentação.


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Comprovação de frequência nas apresentações de projeto de pesquisa

Para comprovação de participação em outras apresentações de projeto

integrado, os alunos devem solicitar confirmação de presença através de

assinatura do professor conforme folha de registro de frequência em

apresentações de projeto integrado (Anexo D).

No registro de frequência em apresentações de projeto integrado não

podem ter rasuras, os apontamentos devem ser realizados em caneta preta ou

azul esferográfica. A indicação da presença se faz pelo “ponto” ( . ) e ausência

pelo numeral (2).

É responsabilidade do aluno e orientador zelar pela folha de registro de

frequência em apresentações de projeto integrado I com as assinaturas de

confirmação de cada professor.

Banca Examinadora

A banca examinadora poderá composta de até 03 (três) componentes:

Professor orientador e dois convidados. O convidado pode ser outro professor ou

profissional daárea. A banca examinadora avaliará o projeto de pesquisa por meio

de um formulário de avaliação conforme modelo Anexo C. Cada apresentação

será conduzida pelo professor-orientador que coordenará as atividades de

arguição, assim como, o tempo e as intervenções dos demais participantes. É

facultativo a formação de banca pelo professor orientador.

Critério de atribuição de nota do projeto integrado I

Para que o Projeto Integrado I seja considerado realizado, a nota deverá

ser igual ou maior que 7,0 (sete). A nota será composta da seguinte forma:

a) Acompanhamento de orientação = 1,0 (um) – cumprimento de prazos solicitados e estabelecidos pelo professor assim como a motivação do grupo para desenvolvido de todas as atividades relacionadas ao projeto integrado I.


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b) Pesquisa teórica = 2,5 (dois e meio) – qualidade no desenvolvimento do projeto de pesquisa e aplicação das normas da ABNT.

c) Apresentação oral = 3,5 (três e meio) – qualidade na apresentação, domínio sobre o assunto apresentado e motivação do grupo na exposição.

d) Participação nas outras apresentações = 3,0 (três)– motivação e participação em outros projetos de pesquisa.

Prazo de entrega

A data para entrega do projeto integrado I será na semana de 20 a 24 de

maio de 2013, na aula do professor orientador. Na data da entrega os alunos

assinarão lista, que será o comprovante de realização do projeto integrado I. Os

projetos integrados serão avaliados, atribuídas notas e respectivas observações

do professor orientador. No período de vista de provas, os projetos serão

devolvidos aos alunos com as notas e as considerações finais de seu professor

orientador. Não haverá prorrogação da data da entrega do trabalho.

O professor realizará o lançamento de presenças e faltas no diário de

frequência normalmente nas datas de realizações de apresentações de cada

grupo.

Os alunos assinarão LISTA de presença que será o comprovante de

apresentação do projeto integrado I.

O professor orientador do grupo é que deve providenciar reserva de

equipamento como projetor, computador etc caso seja necessário.

Projetos integrados de primeiro semestre pendentes (apenas para alunos

que estão cursando 2º, 3º, 4º e 5º semestres)

Alunos que estão cursando outros semestres (2º, 3º, 4º e 5º) e obtiveram

nota inferior a 7,0 (sete) devem procurar o mesmo professor orientador do

primeiro semestre.

Alunos que não entregaram o Projeto Integrado Idevem procurar a

Profa.DANIELLA FERNANDES DE OLIVEIRA ORSI que estará realizando

orientação sempre às sexta-feiras, das 17h30 até às 18h30, sala dos professores


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no 11º andar do prédio 32, Campus Liberdade localizado à Avenida Brigadeiro

Luiz Antonio, 1089, bairro da Liberdade. Caso deseje o aluno pode agendar

horários e datas disponíveis para receber orientação enviando mensagem para o

e-mail: [email protected]

Normas gerais para apresentação de trabalhos acadêmicos

Consulte também o manual de normatização da FMU com diretrizes para

apresentação de trabalhos científicos, observadas as seguintes normas da ABNT:

NBR 6023 – Referências bibliográficas; NBR 6024 – Numeração progressiva;

NBR 6027 – Sumário; NBR 6028 – Resumo; NBR 10520 – Citações em

documentos; e NBR 14724 – Trabalhos acadêmicos, que está disponível no site

da instituição sobre normas de apresentação de trabalhos acadêmicos e

científicos conforme ABNT, disponível nohiperlink

http://www.portal.fmu.br/biblioteca/arquivos/normatizacaoFMU.pdf

Apresentação gráfica do projeto integrado I

Em geral utiliza-se editores de textos do tipo MS-WORD® ou similares para

elaboração de trabalhos acadêmicos. A apresentação gráfica do texto deve ser

elaborada conforme as especificações descritas a seguir.

Tamanho do papel

Os textos devem ser apresentados em papel branco em um só lado da

folha, formato A4 (21 cm x 29,7 cm), na cor preta, com exceção das ilustrações.

Gramatura do papel

De 75 a 120 g/m2

Espaçamento entre as linhas

1,5cm

Margens (em centímetros)

Superior 3,0 cm Inferior 2,0 cm Esquerda 3,0 cm Direita 2,0 cm


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Tipo de fonte

Arial ou Times New Roman

Tamanho de fonte

Para o corpo do texto, usar tamanho 12, normal. Caso ocorram no texto,

nomes científicos e expressões estrangeiras usar o estilo itálico. Títulos em

Negrito, usar tamanho 16 e Subtítulo usar Negrito com tamanho 14.

Numeração progressiva

Em números arábicos a partir da primeira página de texto, contando-se as

anteriores, desde a folha de rosto. O número é empregado na margem superior

direita da folha, a 2 cm da borda superior e o último dígito a 2 cm da borda direita.

Abreviaturas e siglas

Quando aparecem pela primeira vez no texto, deve-se colocar seu nome

por extenso, acrescentando-se a abreviatura ou a sigla, entre parênteses.

Exemplo:

Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT)

Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE)

Recursos Humanos (RH)

Figuras

Elementos de síntese que explicam ou complementam o texto visualmente.

Qualquer que seja seu tipo, sua identificação aparece na parte inferior da mesma,

precedida da palavra FIGURA, seguida da numeração de ordem em que

aparecem em algarismos arábicos e do respectivo título e/ou legenda e da fonte,

se necessário. As legendas das ilustrações devem ser breves e claras,

dispensandoconsultas ao texto. Elas devem ser inseridas o mais próximo possível

do trecho aque se referem.


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Tabelas

As tabelas apresentam informações de acordo com estatísticas,

observandoas seguintes orientações:

a) são numeradas uma a uma conforme a ordem em que se apresentam;

b) coloca-se o título na parte superior, antecedido pela palavra tabela e

pelo númerode ordem em algarismos arábicos;

c) as fontes usadas na construção da tabela e notas eventuais são citadas

no rodapé, após a linha de fechamento;

d) se a tabela for de outro documento, deve-se pedir a devida autorização

do autor, sem que se faça referência ao fato no trabalho;

e) as tabelas devem estar o mais próximo possível do trecho do texto a que

se referem;

f) se a tabela não couber em uma mesma folha, deve-se se colocar sua

continuação na folha seguinte, sem que seja delimitado por traço horizontal

na parte inferior, sendo o título e o cabeçalho repetidos nesta folha;

g) nas tabelas, as linhas (fios) horizontais e verticais são utilizadas para

separar os títulos das colunas no cabeçalho e fechá-los na parte inferior,

evitando-se fiosverticais para separar as colunas e as linhas no caso das

horizontais.

Impresso

O projeto integrado I deve ser impresso e encadernado em espiral, em

número solicitado pelo professor orientador. As cópias devem ser todas iguais.

Sugestão de bibliografias de metodologia e pesquisa científica

Sugestão para consulta de bibliografias de metodologia e pesquisa

científica disponíveis no acervo da FMU demonstradas no Quadro 3.

Quadro 3 – Bibliografias disponíveis no acervo da FMU.

Bibliografia Básica ISKANDAR, J. I. Normas da ABNT – comentadas para trabalhos acadêmicos. 4ª.ed. Curitiba: Juruá, 2009. Marconi, M.A.; Lakatos, E.M. Metodologia científica. 5ª ed. São Paulo: Atlas, 2007.


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Severino, A. J. Metodologia do trabalho científico. São Paulo: Cortez, 2009. Matias-Pereira, José Manual de metodologia da pesquisa científica. 2ª ed. São Paulo: Atlas, 2010. Bibliografia Complementar DEMO, P. Metodologia científica em ciências sociais. 3ª ed. São Paulo: Atlas, 2009. GIL, A. C. Como elaborar projetos de pesquisa. 4ª ed. São Paulo: Atlas, 2002. GONÇALVES. H de A. Manual de projetos de pesquisa científica. São Paulo: Avercamp, 2007. Marconi, M.A.; Lakatos, E.M.Fundamentos de metodologia científica. São Paulo: Atlas, 2005.

Qualquer outra dúvida procure esclarecer com seu professor orientador.

Prof.Ms.Genival E.de Souza

Profa.Coordenadora Ms.Roseli Martinez


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REFERÊNCIAS PARA ELABORAÇÃO DO MANUAL DE NORMATIZAÇÃO ANDRADE, Maria Margarida de. Como preparar Trabalhos para Cursos de Pós-Graduação – 6ª Ed. São Paulo: Atlas, 2004. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: informaçãoe documentação - referências - elaboração. Rio de Janeiro, 2002. ______. NBR 6024: informação e documentação: numeração progressiva das seções deum documento escrito: apresentação. Rio de Janeiro, 2003. ______.NBR 6027: informação e documentação: sumário: apresentação. Rio de Janeiro, 2013. ______.NBR 6028: informação e documentação: resumo: apresentação. Rio de Janeiro, 2003. ______. NBR 10520: informação e documentação: citações em documentos: apresentação. Rio de Janeiro, 2002. ______. NBR 10719: informação e documentação: citações em documentos: apresentação. Rio de Janeiro, 2011. ______. NBR 14724: informação e documentação: trabalhos acadêmicos: apresentação. Rio de Janeiro, 2011. ______. NBR 15287: informação e documentação: projeto de pesquisa – apresentação. Rio de Janeiro, 2011.

BRENNER, Eliana de Moraes; JESUS, Dalena Maria Nascimento de. Manual de planejamento e apresentação de trabalhos acadêmicos: projeto de pesquisa, monografia e artigo. São Paulo: Atlas, 2007.

DEMO, P. Metodologia científica em ciências sociais. 3ª ed. São Paulo: Atlas, 2009.

FERREIRA, A.B.H. Novo Aurélio Século XXI: o dicionário da língua portuguesa3. ed.Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1999.

GIL, A. C. Como elaborar projetos de pesquisa. 4ª ed. São Paulo: Atlas, 2002.

GONÇALVES. H de A. Manual de projetos de pesquisa científica. São Paulo: Avercamp, 2007.


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IBGE. Normas de apresentação tabular. 3. ed. Rio de Janeiro, 1993.

ISKANDAR, J. I. Normas da ABNT – comentadas para trabalhos acadêmicos. 4ª.ed. Curitiba: Juruá, 2009. LIMA, Manolita Correia. Monografia – A engenharia da produção acadêmica. Saraiva: São Paulo, 2004. Marconi, M.A.; Lakatos, E.M. Metodologia científica. 5ª ed. São Paulo: Atlas, 2007. ______,_____ Fundamentos de metodologia científica. São Paulo: Atlas, 2005.

Matias-Pereira, José Manual de metodologia da pesquisa científica. 2ª ed. São Paulo: Atlas, 2010.

Severino, A. J. Metodologia do trabalho científico. São Paulo: Cortez, 2009. TATIM, D. C.; DIEHL, A. A. Pesquisa em ciências sociais aplicadas: métodos e técnicas. São Paulo: Pearson, 2004.


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Anexo A - modelo de capa de projeto de pesquisa

O modelo está reduzido para melhor demonstração ilustrativa. O tamanho

do sulfite é o formato A4 (21 cm x 29,7 cm). Mantenha o tamanho da margem

superior e esquerda de 3 cm e margem direita e inferior com 2 cm.

Tamanho da

fonte: 16 a 20

Espaço de

Entrelinhas: 1,5


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Anexo B - modelo de folha de rosto de projeto de pesquisa




Tamanho da

fonte: 16 a 20

Entrelinhas: simples Tamanho da fonte: 10 a 12 Alinhamento: justificado


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Anexo C - modelo de folha de correção de projeto de pesquisa




Tamanho da

fonte16 a 20

Tamanho da

fonte: 12


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Anexo D - registro de frequência em apresentações de projeto de pesquisa


do sulfite é o formato A4 (21 cm x 29,7 cm). Para este modelo, mantenha o

tamanho da margem superior e esquerda de 2 cm e margem direita e inferior com

2 cm.

Tamanho da

fonte do nome

da instituição:

16 a 20.

Todo o restante

do texto

tamanho do

fonte: 12


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Anexo E - Folha de acompanhamento de projeto integrado - 1ºsem/2013


do sulfite é o formato A4 (21 cm x 29,7 cm). Para este modelo, mantenha o

tamanho da margem superior e esquerda de 2 cm e margem direita e inferior com

2 cm.

Tamanho da fonte do nome da instituição: 16 a 20.

Todo o restante do texto tamanho do fonte: 12

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