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Luiz Carlos Gomes UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ECOLOGIA DE AMBIENTES AQUÁTICOS CONTINENTAIS Núcleo de pesquisa em Limnologia, Ictiologia e Aqüicultura. - Nupélia - Ecologia quantitativa” Ecologia quantitativa”

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Page 1: Luiz Carlos Gomes UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ECOLOGIA DE AMBIENTES AQUÁTICOS CONTINENTAIS

Luiz Carlos Gomes

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁCENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ECOLOGIA DE AMBIENTES AQUÁTICOS CONTINENTAISNúcleo de pesquisa em Limnologia, Ictiologia e Aqüicultura.

- Nupélia -

““Ecologia quantitativa”Ecologia quantitativa”““Ecologia quantitativa”Ecologia quantitativa”

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Origem da palavra ECOLOGIA

• Grega;

• Oikos: casa, lugar para morar;

• Etimologia: estuda o organismo e o lugar onde vivem (o ambiente);

• Usada pela primeira vez por Haeckel (1866).

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Definição

• Ecologia refere-se ao conhecimento da economia da natureza - a investigação de todas as relações do animal com o meio ambiente orgânico e inorgânico; incluindo sobre tudo, as relações harmônicas e desarmônicas com animais e plantas, os quais eles têm contato direto ou indireto (Haeckel, 1866) (ênfase em animais)

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Definição

• O estudo científico da distribuição e abundância dos organismos (Andrewartha, 1954) (denota uma ciência descritiva e baseada no organismo);

• O estudo das relações do organismo ou grupo de organismos e seus ambientes (Odum, 1959) (mais ênfase nas interações e nos fatores ambientais).

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Definição

• É o estudo científico dos processos que influenciam a abundância dos organismos, as interações entre eles, a interação entre organismos e a transformação e fluxo de energia e matéria (Likens, 1993);

• É o estudo das relações entre entidades (indivíduos, organismos, populações e sistemas), e seus ambientes;

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Definição

• Essa nova definição chama atenção das interações e implica em experimentação, integração e síntese;

• Identifica a necessidade da ecologia ser uma ciência unificada, na tentativa de agrupar suas subdivisões, que possibilitaria uma visão sintética da natureza, diminuindo a fragmentação;

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ECOLOGIAÊnfase abiótica

Ênfase biótica

Biogeoquímica

Ecologia de ecossistemaEcologia de paisagem

Ecologia química Ecologia de comunidades Ecologia fisiológica Ecologia de populações Ecologia comportamental Ecologia evolutiva

MeteorologiaGeologiaHidrologia

SistemáticaGenéticaFisiologia

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Individual

Habitat localBacia

Paisagem

Região

Global

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População - Competição intraespecífica - Estrutura em idade e tamanho - Taxa de crescimento - Ciclos - Distribuição espacial

Indivíduo - Crescimento - Reprodução - Mortalidade - Comportamento - Movimento

Comunidade - Competição inter específica - Diversidade - Estrutura espacial - Zonação - Sucessão - Invasão/extinção - Competição indireta/mutualismo

Ecossistema - Biomassa - Produtividade - Fluxo de energia - Fluxo e ciclagem de nutrientes - Resiliência/estabilidade - Desenvolvimento

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Método CientíficoMétodo Científico

3. Delinear o experimento ou levantamento

4. Obter os dados

1. Defina um problema

2. Formule as hipóteses

5. Interpretar os dados

6. Tirar conclusões

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DefiniçõesDefinições

Design - Delinear

Experimental Design - Delineamento Experimental

Sampling Design - Delineamento Amostral

O arranjo e procedimentos usados em estudos experimentais (laboratório e campo).

O procedimento pelo qual as unidades amostrais são selecionadas da população.

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Experimentos Replicados

Experimentos não Replicados

Abordagens gerais para o delineamento Experimental

Eventos controladospelo pesquisador

Amostragem para

o Modelo

Amostragem Analítica

Amostragem Descritiva

Pesquisadorestuda eventosincontroláveis

Ocorrência de perturbações

distintas

Perturbação distinta não é

evidente

Análises de intervenção

Dominância do estudo restrito

Estudos Observacionais

Amostragemsobre domínio

completoAmostragem para

Padrão

Cau

sa e

efe

itoD

escritiv

a

fin

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pre

limin

ar

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Variáveis ambientaisVariáveis ambientaisAbundância das Abundância das

espéciesespécies

PCAPCACACA

DCADCA

CCACCA

RDARDA

Teste de MantelTeste de Mantel

NMSNMS

Escores podem ser gerados e correlacionados para Escores podem ser gerados e correlacionados para identificação de tendências. Além disso, podem ser feitos identificação de tendências. Além disso, podem ser feitos

testes de hipóteses (testes paramétricos, não paramétricos e testes de hipóteses (testes paramétricos, não paramétricos e randomização) para avaliar diferenças entre grupos randomização) para avaliar diferenças entre grupos estabelecidos a priori, para cada eixo em separadoestabelecidos a priori, para cada eixo em separado

Grupos Grupos estipulados a estipulados a

priori podem ser priori podem ser testados usando testados usando

ANOSIM ou ANOSIM ou PERMANOVA PERMANOVA

(na matriz (na matriz “resemblance”)“resemblance”)

ORDENAÇÃOORDENAÇÃO