PROF.ª SHEILA RODRIGUES

PROF.ª RISONILDE ARAÚJO5.ªEJA FASE

LÍNGUAPORTUGUESA

Unidade IVCiências - O homem na construção do conhecimento

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Aula 41.2ConteúdoGênero textual poema

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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HabilidadeIdentificar elementos que compõem um poema (versos, estrofes, rimas, disposição gráfica) para diferenciar poema de poesia.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Meu DestinoNas palmas de tuas mãosleio as linhas da minha vida.Linhas cruzadas, sinuosas,interferindo no teu destino. Não te procurei, não me procurastes –íamos sozinhos por estradas diferentes.Indiferentes, cruzamos.

AULA

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Passavas com o fardo da vida...Corri ao teu encontro.Sorri. Falamos.Esse dia foi marcadocom a pedra brancada cabeça de um peixe. E, desde então, caminhamosjuntos pela vida...

Cora Coralina

AULA

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Há dois tipos possíveis de texto. Eles podem ser escritos em prosa ou versos (poema). Prosa: apresenta estrutura do texto e linguagem que não são versificadas, ou seja, não são construídas na forma de versos. É o modo mais comum e direto de expressar os pensamentos.

AULA

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A rua estava deserta e as casas fechadas. Macário, passeando a sapata de pedras desiguais, esburacada e velha, não podia expandira agitação intestina que lhe escaldava o sangue e bulia com os nervos; só oferecia derivativo à atividade a que se entregava a passos incertos, ziguezagueando às vezes como um ébrio, dando topadas que lhe irritavam os calos e despelavam o bezerro novo das botinas de rangedeira.

Exemplos:

(O missionário – Inglês de Sousa)

AULA

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Os poemas são também poesias, mas usam a palavra como matéria-prima. Trata-se de obras em verso, composições poéticas, ou ainda refere-se à arte de retratar no papel a poesia.

De tudo ao meu serei atento versoAntes, e com tal zelo, e sempre, e tanto versoQue mesmo em face do maior encanto versoDele se encante mais meu pensamento verso

}estrofe

AULA

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O poema, como gênero textual, apresenta algumas características em sua forma que nos auxiliam em seu estudo e em sua identificação.

Métrica é a contagem de sílabas poéticas do verso.

Exemplo:“Leio as linhas da minha vida.”“Dorme o teu sono sossegado e puro”

AULA

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1 2 3 4 5 6 7 8“Lei | o as | li | nhas | da | mi | nha | vi | da.”

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10“Dor | me o | teu | so | no | so | sse | ga | do e | pu | ro”

A vogal o e a vogal a são pronunciadas de uma só vez.

junção sonora junçãosonora

sílaba tônica

AULA

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Ingenuidade Elias José Na boca da cavernagritei vibrando: _ TE AMO! TE AMO! TE AMO!

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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E o eco respondeulá de dentro da caverna: _ TE AMO! TE AMO! TE AMO! E eu, ingênuo acreditei…

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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Responda às questões baseadas nas informações do texto. a) O número de versos - b) O número de estrofes - c) Em que o eu lírico, ingenuamente, acreditou?

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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Rima é a coincidência ou a semelhança sonora que ocorre no final dos versos e, menos frequentemente no meio.

Exemplo: Perdi-me dentro de mim Rima 1Porque eu era labirinto Rima 2E hoje, quando me sinto Rima 2É com saudades de mim Rima 1

Dispersão – Mário de Sá-Carneiro

AULA

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Leia:Admirável gado novoVocês que fazem parte dessa massaQue passa nos projetos do futuroÉ duro tanto ter de caminharE dar muito mais do que receberE ter que demonstrar sua coragemÀ margem do que possa parecer

AULA

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E ver que toda essa engrenagemJá sente a ferrugem lhe comerÊh, ôh, ôh, vida de gadopovo marcadoÊh, povo feliz[...]

(Zé Ramalho)

AULA

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Poema livreas coisas

não começamcom um contonem acabam

com um . (Paulo Leminski)

AULA

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Poema: Estatutos do Homem

AULA

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Poema Xícara

AULA

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AULA

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Leia o poema “O bicho” e responda ao que se pede:

Vi ontem um bichoNa imundice do pátioCatando comida entre os detritos.Quando achava alguma coisa;Não examinava nem cheirava:Engolia com voracidade.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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O bicho não era um cão,Não era um gato,Não era um rato.O bicho, meu Deus, era um homem.

Manuel Bandeira. Rio, 27 de dezembro de 1947.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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a) Na sua opinião, por que o autor usou a expressão “Meu Deus”? Que sentimento ela expressa?

b) Qual foi a intenção do autor ao usar a palavra “bicho”?

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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Observe a imagem.

Você já ouviu essa expressão? Que sentido representa?

Ela é um anjo.

DESAFIO DO DIA

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Metáfora - Figura de linguagem em que se estabelece uma relação de semelhança, de comparação entre dois elementos de natureza diferente, sem a presença de conectivos ou palavras comparativas.

Seus olhos são dois lindos diamantes.

HipérboleConsiste no emprego de palavras que expressam uma ideia de exagero de forma intencional.

Fiquei horas esperando na fila do banco.

RESUMO DO DIA

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EufemismoOcorre quando utilizamos palavras ou expressões que atenuam e substituem outras que produzem um efeito desagradável e chocante.

fofoqueira não, querida! eu sou

produtora de biografias orais não autorizadas!

RESUMO DO DIA

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Texto ou obra escrita em versos.

Semelhança ou coincidência sonora do final dos versos. Versos brancos não apresentam rima.

Extensão do verso poético, baseada na localização de sua última silaba tônica. Versos livres não possuem

métrica definida.

Alternância sonora de silabas átonas e tônicas no verso.

Poema

Rima

Métrica

Ritmo

RESUMO DO DIA

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