lÍngua eja prof.ª sheila rodrigues portuguesa · 2019-08-01 · reconhecer o sentido expresso...

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PROF.ª SHEILA RODRIGUES PROF.ª RISONILDE ARAÚJO 5.ª EJA FASE LÍNGUA PORTUGUESA

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PROF.ª SHEILA RODRIGUES

PROF.ª RISONILDE ARAÚJO5.ªEJA FASE

LÍNGUAPORTUGUESA

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Unidade IVCiências - O homem na construção do conhecimento

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Aula 34.1ConteúdoOração subordinada adverbial: consecutiva, condicional

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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HabilidadeReconhecer o sentido expresso pelas orações subordinadas adverbiais consecutiva e condicional na construção do texto.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Oração subordinadaSão orações que exercem uma função sintática em relação à oração principal, complementando seu sentido e sendo dependente dela.

Pronomes Relativosque, quem, onde, como, o(a) qual, os(as) quais, cujo, cuja, cujos, cujas, quanto.

REVISÃO

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Exemplo:

A posição alcançada por você no mercado tem muito a ver. subst. adj.

A posição que você alcança no mercado tem muito a ver. subt.

REVISÃO

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Oração subordinada adjetiva restritiva e explicativa:

Exemplo: Os estagiários, que são iniciantes, não recebem salários.

Exemplo: Os eleitores que declararam seu voto foram criticados.

REVISÃO

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Leia o Poema.

E agora José?(Carlos Drummond de Andrade)

Se você gritasse,se você gemesse,se você tocassea valsa vienense,

se você dormisse,se você cansasse,

se você morresse...Mas você não morre,

você é duro, José!

Que situação você encontrou no poema? Situação de causa ou de condição?

DESAFIO DO DIA

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Oração Subordinada AdverbialSão as que têm valor de advérbio ou de locução adverbial e funcionam como adjunto adverbial do verbo da oração principal.

AULA

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Orações Subordinadas AdverbiaisTem valor semântico de:CausaConsequênciaComparaçãoConcessãoCondiçãoConformidadeFinalidadeTempoProporção

AULA

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Causa, Consequência, Comparação

A subordinação para expressar

relações de ideias

Subordinação e Coordenação

Concessão, Condição,

Conformidade

Finalidade, Tempo,

Proporção

Orações Subordinadas

Adverbiais

AULA

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Leia um trecho do diário de Joana, personagem de Agenda inventada: Terça-feira(...) Os meninos ficaram bobos quando uma tal de Duda entrou na pista de dança. Ela é da nossa idade, mas disseram

AULA

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que é modelo, que já fez várias fotos legais. Eu nunca vi. Ela estava vestindo uma roupa toda escandalosa, de salto alto e tudo. E o jeito que ela dançava? Mais escandaloso ainda!

(Luiz Antônio Aguiar. Agenda inventada, 9. ed. São Paulo, 1993, p. 21.)

AULA

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Observe:Os meninos ficaram bobos quando uma tal de Duda entrou na pista de dança.

Oração principal

Oração sub. adverbial

Conj. Subordinativa

Os meninos ficaram bobos

quando uma tal de Duda entrou na pista de dança.

AULA

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AdvérbioÉ a palavra que modifica um verbo, um adjetivo, outro advérbio ou uma frase inteira, expressando a circunstância da ação verbal.

Classificação do AdvérbioTempoLugarModoIntensidade

AULA

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Exemplo:

O dia estava bonito quando sai da praia. oração sub. adverbial temporal

Ande depressa porque já estamos atrasados. oração sub. adverbial causal

AULA

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1. Marque a alternativa em que há uma oração subordinada adverbial.

a) O dia está bonito de muito sol.b) O dia estava bonito quando sai de casa.c) Ande rápido, já estamos atrasados.d) Os meninos ficaram bobos ao olharem para ela.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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Oração Subordinada Adverbial CondicionalExpressam condição para a ocorrência de um fato. Elas exprimem o que deve ou não ocorrer para que se realize ou deixe de se realizar o fato expresso na oração principal. As conjunções mais utilizadas são: Se, caso, contanto que, salvo se, a não ser que, desde que, etc.

AULA

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Exemplo:

AnúncioEles gostariam tanto do carro NOVO, caso pudessem, iam dirigindo até aos céus para assistir ao JOGO DOS SEUS SONHOS.

(Época, 30 jul., 2007, p. 61, detalhe de propaganda da Fiat.)

AULA

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1ª - Eles gostariam tanto do carro NOVO

2ª - caso pudessem,

3ª - iam dirigindo até aos céus

4ª - para assistir ao JOGO DOS SEUS SONHOS.

AULA

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Exemplo:

Se houver verba, a obra do hospital terminará esse mês.O. sub. Adv. condicional Oração principal

AULA

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Exemplo:

A casa não será leiloada, contanto que se pague a dívida.Oração principal O. Sub. Adv. Condicional

AULA

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Oração subordinada adverbial consecutivaA oração subordinada adverbial consecutiva exprime uma consequência daquilo que foi expresso na oração principal. Vem introduzida por vírgulas e pelas conjunções subordinativas consecutivas: que (precedido de tão, tal, tamanho, tanto), de sorte que, de maneira que...)

AULA

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Exemplos:

Oração principal Oração subord. Adv. Consecutiva / / Maria foi tão bondosa, que me deixou surpreso.Causa consequência

AULA

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Exemplos:

Oração principal Oração subord. Adv. Consecutiva / / Chovia tanto, que as ruas ficaram alagadas.Causa consequência

AULA

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Exemplos:

A fila do banco continuava tão longa que desisti do pagamento. O. Principal O.S. Adv. Consecutiva Causa consequência

AULA

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Júlia fez um curso durante as férias, de modo que não viajou.O. principal O.S.Adv. Consecutiva Causa consequência

AULA

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1. “Se beber não dirija, se dirigir beba café". Neste período, a conjunção se é:

a) subordinativa adverbial consecutiva.b) subordinativa adverbial condicional.c) coordenativa aditiva.d) coordenativa conclusiva.e) oração principal.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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2. Assinale o período em que há oração subordinada adverbial consecutiva:

a) Diz-se que você não estuda. b) Falam que você não estuda. c) Fala-se tanto que você não estuda.d) Comeu tanto que ficou doente.e) Quando saíres, irei contigo.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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3. De acordo com a tirinha, indique o texto em que há oração subordinativa adverbial condicional.

Blé blé blé Eu

avisei!Blé blé blé

e assim deus criou a girafa a origem das espéciesse você

não parar, eu te dou um

pescoção!

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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