escola palomar – colégio lagoa santa período composto orações subordinadas adverbiais...

15
Escola Palomar – Escola Palomar – Colégio Lagoa Colégio Lagoa Santa Santa Período composto Período composto Orações subordinadas Orações subordinadas adverbiais adverbiais Professora Leila Cordeiro

Upload: internet

Post on 22-Apr-2015

111 views

Category:

Documents


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: Escola Palomar – Colégio Lagoa Santa Período composto Orações subordinadas adverbiais Professora Leila Cordeiro

Escola Palomar – Escola Palomar – Colégio Lagoa SantaColégio Lagoa Santa

Período compostoPeríodo composto

Escola Palomar – Escola Palomar – Colégio Lagoa SantaColégio Lagoa Santa

Período compostoPeríodo composto

Orações subordinadas Orações subordinadas adverbiaisadverbiais

Professora Leila Cordeiro

Page 2: Escola Palomar – Colégio Lagoa Santa Período composto Orações subordinadas adverbiais Professora Leila Cordeiro

Oração subordinada adverbial

É aquela que se encaixa na oração principal, funcionando como adjunto adverbial.

Observe:Todos chegaram agora. sujeito V.I Adj. Adv. tempo

• O período acima é um período simples, a oração é absoluta.

• O adjunto adverbial é uma função própria do advérbio.

Page 3: Escola Palomar – Colégio Lagoa Santa Período composto Orações subordinadas adverbiais Professora Leila Cordeiro

Observação:

A oração subordinada adverbial liga-se:

• ao verbo da oração principal;• através de conjunção subordinativa que não seja a conjunção integrante (esta última introduz a oração subordinada substantiva).

Page 4: Escola Palomar – Colégio Lagoa Santa Período composto Orações subordinadas adverbiais Professora Leila Cordeiro

O adjunto adverbial pode ser constituído por uma oração in-teira, como no caso que segue:

Observe: Todos chegaram /quando a cerimônia estava começando.

1 2

No caso, o período é composto por duas orações:• A oração 2 encaixa-se como adjunto adverbial do verbo chegaram da oração 1.• Como o adjunto adverbial é uma função própria do advérbio, a oração 2 classifica-se como:

subordinada: porque está encaixada em outra, funcionando como termo desta.

adverbial: porque está desempenhando uma função própria do advérbio.

Page 5: Escola Palomar – Colégio Lagoa Santa Período composto Orações subordinadas adverbiais Professora Leila Cordeiro

Classificação das orações subordinadas

adverbiais

1. Oração subordinada adverbial causal

Indica a causa provocadora do processo expresso pelo verbo da oração principal.

Ex.: A sessão foi suspensa / visto que faltou energia elétrica.1 2

1. Oração principal

2. Oração subordinada adverbial causal

Principais conjunções: porque, visto que, que, como, etc.

Page 6: Escola Palomar – Colégio Lagoa Santa Período composto Orações subordinadas adverbiais Professora Leila Cordeiro

2. Oração subordinada adverbial consecutiva

Indica uma consequência decorrente do processo expresso pelo verbo da oração principal.

Falaram tão mal do filme / que ele nem entrou em cartaz.

1 2

1. Oração principal2. Oração subordinada adverbial consecutiva.

Principais conjunções: que (normalmente precedido de tão, tal, tanto, tamanho...)

Page 7: Escola Palomar – Colégio Lagoa Santa Período composto Orações subordinadas adverbiais Professora Leila Cordeiro

3. Oração subordinada adverbial condicional

Manifesta uma condição sob a qual se efetua o processo expresso pelo verbo da oração principal.

Deixe um recado / se você não me encontrar em casa.1 2

1. Oração principal

2. Oração subordinada adverbial condicional

Principais conjunções: se, caso, desde que, contanto que, sem que (= se não), ...

Page 8: Escola Palomar – Colégio Lagoa Santa Período composto Orações subordinadas adverbiais Professora Leila Cordeiro

4. Oração subordinada adverbial concessiva

Concede ou admite uma condição contrária ao processo expresso pelo verbo da oração principal.

Vencemos o inimigo, / embora ele fosse mais forte.1 2

1. Oração principal 2. Oração subordinada adverbial concessiva

Principais conjunções: embora, ainda que, se bem que, conquanto, mesmo que, que ...

Page 9: Escola Palomar – Colégio Lagoa Santa Período composto Orações subordinadas adverbiais Professora Leila Cordeiro

5. Oração subordinada adverbial conformativa

Estabelece uma relação de adequação ou conformidade com o processo expresso pelo verbo da oração principal.

Tudo ocorreu / como estava previsto.1 2

1. Oração principal

2. Oração subordinada adverbial conformativa

Principais conjunções: conforme, como, segundo, consoante...

Page 10: Escola Palomar – Colégio Lagoa Santa Período composto Orações subordinadas adverbiais Professora Leila Cordeiro

6. Oração subordinada adverbial comparativa

Estabelece uma relação de comparação com o processo expresso pelo verbo da oração principal, manifestando uma situação de igualdade, inferioridade ou superioridade entre os dois pólos comparados.

Recebeu a todos / como um anfitrião. (receberia)1 2

1. Oração principal

2. Oração subordinada adverbial comparativa

Principais conjunções: como, que, do que...

Page 11: Escola Palomar – Colégio Lagoa Santa Período composto Orações subordinadas adverbiais Professora Leila Cordeiro

7. Oração subordinada adverbial final

Indica a finalidade para a qual se destina o processo do verbo da oração principal.

Os índios usaram as armas / para que não invadissem suas terras.1 2

1. Oração principal

2. Oração subordinada adverbial final

Principais conjunções: para que, a fim de que, que, ...

Page 12: Escola Palomar – Colégio Lagoa Santa Período composto Orações subordinadas adverbiais Professora Leila Cordeiro

8. Oração subordinada adverbial temporal

Demarca em que tempo ocorreu o processo expresso pelo verbo da oração principal.

Todos fugiam para o abrigo / quando soava o alarme.1 2

1. Oração principal

2. Oração subordinada adverbial temporal

Principais conjunções: quando, enquanto, logo que, depois que, antes que, desde que ...

Page 13: Escola Palomar – Colégio Lagoa Santa Período composto Orações subordinadas adverbiais Professora Leila Cordeiro

9. Oração subordinada adverbial proporcional

Estabelece uma relação de proporcionalidade com o processo expresso pelo verbo da oração principal.

Aumenta a tensão / à medida que a esquadra se aproxima.1 2

1. Oração principal

2. Oração subordinada adverbial proporcional

Principais conjunções: à medida que, à proporção que, quanto mais... mais, quanto mais ... menos...

Page 14: Escola Palomar – Colégio Lagoa Santa Período composto Orações subordinadas adverbiais Professora Leila Cordeiro

Observação:

A oração subordinada adverbial possui uma liberdade de colocação muito grande, podendo vir antes, no meio ou depois da oração principal.

Exemplo:

• Embora seja possível, é pouco provável uma terceira guerra.

• É pouco provável, embora possível, uma terceira guerra.

• É pouco provável uma terceira guerra, embora seja possível.

Page 15: Escola Palomar – Colégio Lagoa Santa Período composto Orações subordinadas adverbiais Professora Leila Cordeiro

O uso da vírgula entre a oração principal e a subordinada

adverbial

Nem sempre é obrigatório, mas sempre é correto o uso da vírgula quando as orações subordinadas adverbiais se intercalam com a oração principal.

Se a oração subordinada adverbial vier depois da principal, pode-se dispensar a vírgula.

Fim