LÍNGUAPORTUGUESA

PROF. DENILSON SATURNINO

PROF.a JOYCE MARTINS1ªEJA FASE

Unidade IICultura - a pluralidade na expressão humana

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Aula 9.2Conteúdos

• Artigo • Numeral

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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HabilidadesReconhecer o efeito de sentido decorrente da escolha de uma determinada palavra ou expressão.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Quinhentismo • Literatura de informação. • Literatura de catequese.

REVISÃO

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Leia.

Brasileiro dedica mais tempo à televisão em 2017, aponta estudo

Um estudo realizado pela Kantar Ibope Media – e divulgado nesta semana – revelou uma mudança na forma de assistir à televisão no dia a dia do brasileiro em 2017.

DESAFIO DO DIA

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O levantamento apontou que, ao longo do ano passado, os telespectadores brasileiros dedicaram em média 6 horas e 23 minutos ao hábito de ver TV.Em 2016, a média verificada foi de 6 horas e 17 minutos – ou seja, 6 minutos a mais do que no estudo realizado um ano depois.

BRANDÃO, Felipe. Brasileiro dedica mais tempo à televisão em 2017, aponta estudo. Disponível em https://rd1.com.br/brasileiro-dedica-

mais-tempo-televisao-em-2017-aponta-estudo/. Acesso em 07. Nov. 2018.

DESAFIO DO DIA

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E você? Quantas horas você passa na frente da televisão?

Converse com a sua turma e descubra quantas horas a turma inteira tem dedicado à telinha.

DESAFIO DO DIA

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- Que fazeis, menino Deus,Nestas palhas encostado?- Jazo aqui por teu pecado.

- Ó menino mui formoso,Pois que sois suma riqueza,Como estais em tal pobreza?

AULA

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- Por fazer-te gloriosoE de graça mui colmado,Jazo aqui por teu pecado.

- Pois que não cabeis no céu,Dizei-me, santo Menino,Que vos fez tão pequenino?

AULA

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- O amor me deu este véu,Em que jazo embrulhado,Por despir-te do pecado.

- Ó menino de Belém,Pois sois Deus de eternidade,Quem vos fez de tal idade?

AULA

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- Por querer-te todo o bemE te dar eterno estado,Tal me fez o teu pecado.

Padre José de Anchieta.

AULA

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O amor me deu este véu

Um amor me deu este véu

ArtigoArtigo é a palavra que, vindo antes de um substantivo, indica se ele está sendo empregado de maneira definida ou indefinida. Além disso, o artigo indica, ao mesmo tempo, o gênero e o número dos substantivos.

AULA

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Artigos definidos:o, a, os, as

Artigos indefinidos:um, uma, uns, umas

AULA

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Exemplo:O sol está se pondo.art. subst.

sing. sing.

masc. masc.

Exemplo:Umas pessoas saíram.art. subst.

plural plural

fem. fem.

Nossa, Maria! Fui atendida pelo dr. João. Ele é o médico. Estou muito satisfeita.

AULA

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Nossa, Maria! Fui atendida pelo dr. João. Ele é mais um médico. Não estou feliz com essa consulta.

AULA

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Esta terra, Senhor, me parece que da ponta que mais contra o sul vimos até à outra ponta que contra o norte vem, de que nós deste porto houvemos vista, será tamanha que haverá nela bem vinte ou vinte e cinco léguas por costa. Tem, ao longo do mar, nalgumas partes, grandes barreiras, delas vermelhas, delas brancas; e a terra por cima toda chã e muito cheia de grandes arvoredos. De ponta a ponta, é toda praia parma, muito chã e muito formosa.(...)Nela, até agora, não pudemos saber que haja ouro, em prata, nem coisa alguma de metal ou ferro; nem lho vimos.

AULA

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Porém a terra em si é de muito bons ares, assim frios e temperados como os de Entre Douro e Minho, porque neste tempo de agora os achávamos como os de lá.

Carta de Pero Vaz de Caminha. Disponível em http://objdigital.bn.br/Acervo_Digital/Livros_eletronicos/carta.pdf

AULA

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NumeralNumeral é a palavra que quantifica seres ou indica a posição que ocupam numa determinada série.

AULA

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Numerais cardinais:um, dez, trinta e um

Numerais ordinais:primeiro, décimo, trigésimo primeiro

Numerais multiplicativos:dobro, triplo, quádruplo

AULA

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Numerais fracionários:metade, um terço, dois quartos

Numerais coletivos:década, novena, cento

AULA

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Dialogando com o público leitor– Boa tarde, o senhor me desculpe eu estar interrompendo sua leitura, mas é só um minutinho.– Ah, pois não.– É o seguinte, não é o senhor que é o escritor? O menino ali me disse que o senhor é o escritor.– Bem, não sei se sou o escritor. Mas sou um escritor, sou, sim.– Madalena, venha cá, é ele! Madalena! Chame Rosalvo e os meninos, é ele!

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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– O que foi que houve?– Madalena é minha esposa, ela estava com vergonha de perguntar se era o senhor mesmo o escritor. Ela me disse que já tinha ouvido muito falar no senhor. E Rosalvo é meu cunhado, que conhece sua obra, é gente boa.– Sim, eu...– Não vou interromper nada, pode ficar descansado, o senhor pode continuar com sua leitura.– Eu...– Madalena, é ele mesmo! Você tinha razão, é ele. É boa

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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gente, você sabe? Estamos aqui numa prosa ótima, ele é a simplicidade em pessoa. Olha aí, Rosalvo, é ele. Pode sentar, rapaz, ele não morde, há-há!– Muito prazer, dá licença.– Eu...– Meu nome é Rosalvo Luiz da Anunciação Pereira, mas eu costumo assinar apenas Anunciação Pereira.– Ah, sim, interessante.– Admiro muito sua obra, O Sargento de Milícias.– Mas não fui eu quem escreveu esse, foi outro. Bem que

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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podia ter sido eu, mas não fui eu.– Ah, então o senhor não é autor do “Sargento”?– Sou, mas de outro sargento, o Sargento Getúlio.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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No enunciado “É o seguinte, não é o senhor que é o escritor? O menino ali me disse que o senhor é o escritor.”, O efeito de sentido gerado pelo personagem ao utilizar um artigo definido antes do substantivo escritor evidencia que ele pretendiaa) apresentar a família ao homem que estava lendo.b) identificar se o homem era um autor específico.c) elogiar a postura de pessoa simples do escritor.d) discutir a história da obra O sargento de milícias.e) sentar-se ao lado do escritor que estava lendo.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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QuinhentismoPrimeiro período literário brasileiro, sob o qual são reunidos textos que resultam do “encontro” entre portugueses, com sua mentalidade europeia, e o modo de vida dos povos indígenas que habitavam as terras brasileiras.

RESUMO DO DIA

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Vieses da literatura quinhentista: • Literatura de informação. • Literatura de catequese.

RESUMO DO DIA

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Artigo • definidos: o, a, os, as • indefinidos: um, uma, uns, umas

RESUMO DO DIA

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Numerais • cardinais: um, dez, trinta e um • ordinais: primeiro, décimo, trigésimo primeiro • multiplicativos: dobro, triplo, quádruplo • fracionários: metade, um terço, dois quartos • coletivos: década, novena, cento

RESUMO DO DIA

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A palavra “quinhentismo” é formada a partir da palavra “quinhentos” pelo processo de derivação sufixal.A palavra “quinhentismo” faz referência ao ano de 1500 e também aos anos seguintes.

DESAFIO DO DIA

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Que marco histórico, fundamental para a formação do povo brasileiro, aconteceu em 1500?De que maneira tal acontecimento influenciou a produção literária em língua portuguesa?

DESAFIO DO DIA

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Leia.Brasileiro dedica mais tempo à

televisão em 2017, aponta estudo

Um estudo realizado pela Kantar Ibope Media – e divulgado nesta semana – revelou uma mudança na forma de assistir à televisão no dia a dia do brasileiro em 2017.

DESAFIO DO DIA

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O levantamento apontou que, ao longo do ano passado, os telespectadores brasileiros dedicaram em média 6 horas e 23 minutos ao hábito de ver TV.Em 2016, a média verificada foi de 6 horas e 17 minutos – ou seja, 6 minutos a mais do que no estudo realizado um ano depois.

BRANDÃO, Felipe. Brasileiro dedica mais tempo à televisão em 2017, aponta estudo. Disponível em https://rd1.com.br/brasileiro-dedica-

mais-tempo-televisao-em-2017-aponta-estudo/. Acesso em 07. Nov. 2018.

DESAFIO DO DIA

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E você? Quantas horas você passa na frente da televisão?

Converse com a sua turma e descubra quantas horas a turma inteira tem dedicado à telinha.

DESAFIO DO DIA

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