LÍNGUAPORTUGUESA

PROF.ª SHIRLEY VASCONCELOS

PROF. MARIO PAIXÃO8º ANOENSINO FUNDAMENTAL

Unidade ITecnologia - Corpo, movimento, linguagem na era da informação

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Aula 8ConteúdosGêneros textuais: características dos gêneros textuais lendas e mitosCaracterísticas dos gêneros textuais anúncio e cartaz

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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HabilidadesIdentificar características de gêneros textuais lendas e mitos.Reconhecer os gêneros textuais, a fim de contribuir para o aprendizado significativo da leitura, produção e compreensão de textos.Enriquecer o desempenho do aluno, por meio do contato com diferentes gêneros e tipos textuais.

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Características de uma Lenda:

Se utiliza da fantasia ou ficção, misturando-as com a realidade dos fatos.Faz parte da tradição oral, e vem sendo contada através dos tempos.Fazem parte da realidade cultural de todos os povos.

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Assim como os mitos, fornecem explicações aos fatos que não são explicáveis pela ciência ou pela lógica. Essas explicações, porém, são mais facilmente aceitas, pois apesar de serem fruto da imaginação não são necessariamente sobrenaturais ou fantásticas.

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Sofrem alterações ao longo do tempo, por serem repassadas oralmente e receberem a impressão e interpretação daqueles que a propagam.

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Outras lendas amazônicasLenda do boto

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Lenda das amazonas

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Matinta Perera

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Mitos são narrativas utilizadas pelos povos antigos para explicar fatos da realidade e fenômenos da natureza que não eram compreendidos por eles. Os mitos se utilizam de muita simbologia, personagens sobrenaturais, deuses e heróis. Todos estes componentes são misturados a fatos reais, características humanas e pessoas que realmente existiram. Um dos objetivos do mito é transmitir conhecimento e explicar fatos que a ciência ainda não havia explicado.

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Características de um mito:Tem caráter explicativo ou simbólico.Relaciona-se com uma data ou com uma religião.Procura explicar as origens do mundo e do homem por meio de personagens sobrenaturais como deuses ou semideuses.Ao contrário da explicação filosófica, que se utiliza da argumentação lógica para explicar a realidade, o mito explica a realidade através de suas histórias sagradas, que não possuem nenhum tipo de embasamento para serem aceitas como verdades.

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Alguns acontecimentos históricos podem se tornar mitos, desde que as pessoas de determinada cultura agreguem uma simbologia que tornem o fato relevante para as suas vidas.Todas as culturas possuem seus mitos. Alguns assuntos, como a criação do mundo, são bases para vários mitos diferentes.Mito não é o mesmo que fábula, conto de fadas ou lenda.

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Alguns Mitos e Lendas BrasileirosBruxa: figura carimbada nas histórias infantis, é uma velha de nariz e queixo grandes, com cabelos brancos e assanhados, vestida sempre de preto. Segundo a lenda, ela entra nas casas para carregar crianças que não querem dormir. Muitas vezes é confundida com a Cuca ou com outras personagens noturnas que desempenham o mesmo papel.

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Cuca: segundo a lenda, carrega as crianças inquietas, que não querem dormir ou que falam muito dentro de um saco e some imediatamente. A sua aparência é quase a mesma da bruxa, velha, cabelos brancos e enrugada. É um personagem criado no Brasil e está constantemente presente em cantigas de ninar.

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Saci Pererê: garoto negro de uma perna só, possui poderes mágicos através de seu gorro vermelho e se aproveita deles para fazer muitas travessuras com as pessoas que vivem ou passam pela mata. Caracteriza-se por usar sempre um cachimbo.

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Curupira ou Caipora: é a lenda de um anão que tem os pés virados para trás. Protege as matas e os animais. Algumas pessoas acreditam que ele é o responsável pelo desaparecimento de algumas pessoas nas matas brasileiras.

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Mãe d’água ou Iara: a palavra Iara/Yara é de origem indígena e significa “aquela que mora nas águas”. Provavelmente foi gerada na mitologia através do mito da Sereia. É uma mulher metade peixe metade humana, que atrai os homens com seu belo canto e os leva para os rios onde vive, no norte do país. Os homens que conseguem voltar de lá ficam loucos, e o encanto só é quebrado através do feitiço de um pajé.

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Boitatá: conta a lenda que foi uma cobra sobrevivente de um dilúvio que cobriu toda a terra. Por causa disso ele se escondeu em um buraco e seus olhos cresceram. Desde então, anda pelas madrugadas perseguindo viajantes noturnos e procurando restos de animais.

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Também conhecido como “fogo que corre” o mito do boitatá é de origem indígena e consiste na história de uma cobra de fogo que protege a natureza, perseguindo aqueles que a desrespeitam e até matando-os.

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1. A lenda da mula sem cabeça se originou com os povos da Península Ibérica, e veio para a América através dos portugueses, nossos colonizadores, e pelos espanhóis. Nas regiões nordeste e sudeste do Brasil a lenda é preservada até os dias de hoje. Em todas as regiões do Brasil há diversas lendas, relate uma lenda de sua região.

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Gênero textual anúncio e cartaz

Numa situação de interação verbal, a escolha do gênero textual é feita de acordo com os diferentes elementos que participam do contexto, tais como: quem está produzindo o texto, para quem, com que finalidade, em que momento histórico, etc.

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Lembre-se que existem muitos gêneros textuais, os quais promovem uma interação entre os interlocutores (emissor e receptor) de determinado discurso, seja uma resenha crítica jornalística, publicidade, receita de bolo, menu do restaurante, bilhete ou lista de supermercado; porém, faz-se necessário considerar seu contexto, função e finalidade.

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Veja outros gêneros textuais como exemplo:

AnúncioO termo anúncio se refere a mensagens que têm por finalidade explicar um produto, seus benefícios e utilidades.

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O gênero textual denominado “anúncio classificado” possui uma característica que lhe é intrínseca, a persuasão. Como a finalidade discursiva pauta-se por divulgar algo, o objetivo é, realmente, persuadir o interlocutor com vistas a satisfazer tal pretensão.

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• Anúncio: veiculado em jornais, revistas, TV, rádio, internet, etc.

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OutdoorÉ a designação popular de um painel de mídia exterior, de grandes dimensões, sobretudo em placas modulares, disposto em locais de grande visibilidade.

• Outdoor: encontrado em lugares como à beira de rodovias ou nas empenas de edifícios nas cidades.

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CartazÉ um gênero textual marcado especialmente pela função informativa, bem como pela função apelativa. Existe uma série de gêneros textuais utilizados para transmitir mensagens; dentre os diversos existentes.

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No que se refere aos recursos linguísticos, o cartaz possui uma linguagem sintética, amplamente objetiva, contendo todas as informações necessárias para alcançar os objetivos pretendidos por meio do discurso. Imagens e criatividade também são pertinentes, no caso da característica persuasiva.

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Portanto, o cartaz figura-se como uma importante modalidade textual, informando-nos sobre um determinado acontecimento ligado aos acontecimentos sociais ou instruindo-nos de alguma forma.

• Cartaz: encontrado nas ruas, em estabelecimentos comerciais, nos cinemas...

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Folheto ou panfletoÉ um meio de divulgação de uma ideia ou marca, feito de papel e de fácil maneabilidade. Por seu baixo custo é muito utilizado para atingir grandes públicos em pouco tempo.

• Folheto: distribuído geralmente nos cruzamentos, no metrô, etc.

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1. Leia o texto.

a. O cartaz em análise foi divulgado com o objetivo de fazer

a) uma conscientização.b) um alerta.c) um convite.d) uma advertência.e) uma crítica.

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b. Explique o que a mensagem do cartaz expressa.

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2. Leia o anúncio ao lado.

a) Qual é o público-alvo do anúncio?

b) Qual o produto oferecido? c) Há quantos anos o

produto é ofertado?

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