LÍNGUAPORTUGUESA 6º ANO

ENSINO FUNDAMENTAL

PROF.ª SHEILA RODRIGUES

PROF.ª RISONILDE ARAÚJO

Unidade IICultura: a pluralidade na expressão humana

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Aula 15.2ConteúdoAdjetivo

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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HabilidadeIdentificar adjetivos e locuções adjetivas presentes nas frases e nos textos.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Pensamento surpreendente

AULA

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Pensamento surpreendente Quando eu nasci, era PretoQuando cresci era PretoQuando pego sol, fico PretoQuando sinto frio, continuo PretoQuando estou assustado, também fico PretoQuando estou doente, Preto:E, quando eu morrer, continuarei Preto!

AULA

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E, você, cara BrancoQuando nasce, você é RosaQuando cresce, você é BrancoQuando você pega sol, fica VermelhoQuando sente frio, você fica RoxoQuando você se assusta fica AmareloQuando está doente, fica VerdeQuando você morrer, você ficará Cinzento.E você vem me chamar de Homem de Cor??!

Para ler e reler-Instituto Alfa e Beto,2007,pág.16- Escrito por uma criança africana.

AULA

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Adjetivo é a palavra que atribui uma característica, qualidade /defeito ou estado dos seres.Exemplos:Este homem esperto ganhou a corrida.A casa suja atrai insetos.A moça feliz recebeu elogios.

AULA

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O Que São Os Adjetivos?

AULA

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Leia:

Minha cidade

Goiás minha cidade…Eu sou aquela amorosade tuas ruas estreitas,curtas,indecisas,

AULA

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entrando,saindouma das outras.Eu sou aquela menina feia da Ponte da Lapa.Eu sou aninha.

(...)

AULA

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Eu sou aquele teu velho muroverde de avencasonde se debruçaum antigo jasmineiro,cheirosona ruinha pobre e suja.

(...)

AULA

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Eu sou o cauledessas trepadeiras sem classe,nascida na frincha das pedras:Bravias.Renitentes.Indomáveis.

AULA

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Cortadas.Maltratadas.Pisadas.E renascendo.

(...)

(Cora Coralina. Poemas dos becos de Goiás e estórias mais, São Paulo, Global, 1987, p. 17-18.)

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Leia a tira e responda as questões a seguir:

É ESTRANHO... PRA MAMÃE, EU SOU RESPONDONA; PRO PAPAI, EU SOU DENGOSA... E PRAS VISITAS, EU SOU SUPEREDUCADA!

É ISSO AÍ! A VIDA É UM TEATRO, JULIETA! MAS QUEM ESCREVEU SEUS PAPÉIS NÃO TEM NENHUMA ORIGINALIDADE!

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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1. Julieta diz ao Menino Maluquinho que cada pessoa a caracteriza de modo diferente.a) Que adjetivo a mãe emprega para caracterizar a filha? E o pai?b) O que as visitas pensam de Julieta?c) E você? Como você acha que é? Empregue três ou mais adjetivos para caracterizar-se.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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GABARITOa) A mãe usa o adjetivo respondona; o pai, o adjetivo dengosa.b) Que Julieta é supereducada.c) Resposta pessoal

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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Minha cidade Eu sou estas casasencostadascochilando umas com as outras.Eu sou a ramadadessas árvores,

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sem nome e sem valia,sem flores e sem frutos, de que gostama gente cansada e os pássaros vadios.

(Cora Coralina. Poemas dos becos de Goiás e estórias mais, São Paulo, Global, 1987, p. 18.)

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Locução adjetiva - ocorre uma locução adjetiva quando o substantivo está acompanhando por uma expressão que desempenha o mesmo papel do adjetivo. Essas locuções sempre são acompanhadas por preposições: de, da, sem, do, sem, etc.

Ex: toalha de banho.

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Observe:a) Adoro ouvir histórias de lobisomem.b) Vivemos em uma cidade do interior.c) Nunca gostei de sabonete sem cheiro.d) Era igual coceira de bicho de pé.e) Andei tanto que gastei a sola do sapato.f) As ruas com buraco não são o único problema dessa cidade.

AULA

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Observe a transformação dos adjetivos para expressões com valor de adjetivos:

Apresentar uma frase por vez. a) Recado incompreensível. Recado que não se consegue compreender.

b) Desculpa inaceitável. Desculpa que não se pode aceitar.

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c) Reunião inadiável. Reunião que não se pode adiar.

d) Raiva incontrolável. Raiva que não se pode controlar.

AULA

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Observe a transformação das expressões com valor de adjetivos para adjetivos:

a) Afirmação que não se pode discutir. Afirmação indiscutível. b) Animal que não se consegue domar. Animal indomável.

AULA

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c) História que não se consegue esquecer. História inesquecível. d) Calor que não se consegue suportar. Calor insuportável.

AULA

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Leia o trecho retirado do texto “As serpentes que roubaram a noite” de Daniel Munduruku.“Os homens e os animais queriam a noite.”“A Surucucu ofereceu primeiro uma noite curta; só depois, em troca de uma jarra de veneno, concedeu a noite longa.”“Mas, para que não digam que sou insensível, te darei, em troca da matraca, uma breve noite.”

Observe:Os raios do sol queimavam muito naquela época.

AULA

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1. Assinale a alternativa que a palavra verde não é adjetivo.

a) O verde da bandeira brasileira é forte.b) Minha calça verde está rasgada.c) Alguns alunos preferem caderno verde.d) A chuva deixou a grama verde.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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2. Assinale a alternativa que contém uma locução adjetiva. a) Ele é um homem corajoso.b) A bicicleta dela é inglesa.c) A professora tem coração de mãe.d) Achei um lápis azul.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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FábulaElementos da narrativaPersonagens, tempo, espaçoNarrador, conflito, clímax

RESUMO DO DIA

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Adjetivo é a palavra que atribui uma característica, qualidade /defeito ou estado dos seres.Exemplos:Este homem esperto ganhou a corrida.A casa suja atrai insetos.A moça feliz recebeu elogios.

RESUMO DO DIA

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Locução adjetiva - ocorre uma locução adjetiva quando o substantivo está acompanhando por umaexpressão que desempenha o mesmo papel do adjetivo. Essas locuções sempre são acompanhadas por preposições: de, da, sem, do, sem, etc.Exemplo:a) Nunca gostei de sabonete sem cheiro.b) Era igual coceira de bicho de pé.c) Andei tanto que gastei a sola do sapato.

RESUMO DO DIA

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A tartaruga e a Lebre

DESAFIO DO DIA

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Qual a moral da história?

DESAFIO DO DIA

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