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LÍNGUA PORTUGUESA 2º ANO ENSINO MÉDIO PROF. MARIO PAIXÃO PROF. JOSÉ FRANCISCO

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LÍNGUAPORTUGUESA

2º ANOENSINO MÉDIO

PROF. MARIO PAIXÃO

PROF. JOSÉ FRANCISCO

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Unidade IICultura – A pluralidade na expressão humana

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Aula 13.1ConteúdoGênero textual: quadrinhos

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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HabilidadeConhecer as características do gênero textual quadrinhos.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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O predicado, formado por um ou mais verbos, é aquilo que se declara sobre a ação do sujeito, concordando em número e pessoa com ele.

Lúcia correu no final de semana passada.

REVISÃO

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Tipos de PredicadoPredicado VerbalIndica uma ação, sendo constituído por um núcleo, que é um verbo nocional (verbo que indica uma ação). Nesse caso, não há presença de predicativo do sujeito, por exemplo:

Nós caminhamos muito hoje. (núcleo: caminhamos)Cheguei hoje de viagem. (núcleo: cheguei)

REVISÃO

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Predicado NominalIndica estado ou qualidade, sendo constituído por um verbo de ligação (verbo que indica estado) e o predicativo do sujeito (complementa o sujeito atribuindo-lhe uma qualidade).Há somente um núcleo, caracterizado por um nome (substantivo ou adjetivo), por exemplo:Alan está feliz. (núcleo: feliz)Fiquei exausta. (núcleo: exausta)

REVISÃO

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Predicado Verbo-NominalAo mesmo tempo que indica ação do sujeito, esse tipo de predicado informa sua qualidade ou estado, sendo constituído por dois núcleos: um nome e um verbo. Suzana chegou cansada. (núcleos: chegou, cansada)Terminaram satisfeitos o trabalho. (núcleos: terminaram, satisfeitos)

REVISÃO

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Segundo a narrativa, o personagem alcançou ou não alcançou seu objetivo?

DESAFIO DO DIA

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As HQ são textos narrativos que apresentam: personagens, espaço, tempo e, sobretudo, enredo caracterizado pela sequência das ações.A diferença é que, ao invés de narrado, o diálogo é retratado de forma direta, representada pelos balões em consonância com a linguagem verbal e não verbal.

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Balões - De vários formatos, apresentam a fala do personagem e sua posição. Da esquerda para a direita indica a ordem das falas.

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Apêndices - São os rabiscos ou caudas que os balões apresentam para indicar de quem é a fala.

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A linha cinética é um recurso gráfico usado em histórias em quadrinhos para dar a sensação de movimento aos personagens e objetos. A linha cinética é um recurso gráfico usado em histórias em quadrinhos para dar a sensação de movimento aos personagens e objetos. São linhas que mostram a trajetória do movimento.

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Metáforas visuais - São sinalizações visuais usadas para transmitir situações da história sem usar texto verbal.

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Vinhetas - Quadros que emolduram o momento de uma ação.

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Características O personagem pode ser visualizado e o que ele fala é lido em balões, em discurso direto.

É um texto curto, construído com um ou mais quadrinhos, com presença de personagens fixos ou não, que cria uma narrativa com desfecho inesperado no final.

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Valorização dos desenhos em que aparecem as expressões fisionômicas das personagens.

Utilização de onomatopeias e símbolos (coração para amor, estrela para soco, raios e caveiras para xingamentos).

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Diferenciação do corpo das letras para indicar entonação (cochichar: letra pequena/gritar: letra grande)

São compostas por linguagem verbal e não verbal, fazendo uma associação entre imagens e palavras, procurando facilitar o entendimento do leitor.

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Onomatopeias - Palavras que apresentam sons e ruídos.

ONOMATOPEIAS

HA! HA! HA!

Brurrrr!

Clic

Ronc

Ding dong

Tchibum

SOM QUE REPRESENTAM

Risada ou gargalhada

Ruído que se faz ao sentir frio

Botão sendo pressionado

Barulho de estômago ou ronco ao dormir

Campainha

Algo ou alguém caindo na água

AULA

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Onomatopeias

AULA

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Onomatopeias - Palavras que apresentam sons e ruídos.

Ha! Ha! Ha! - Risada ou gargalhadaBrurrrr! - Ruido que se faz ao sentir frioClic - Botão sendo pressionadoRonc - Barulho de estômago ou ronco ao dormirDing dong - CampainhaTchibum - Algo ou alguém caindo na água

AULA

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Metáforas visuais - São sinalizações visuais usadas para transmitir situações da história sem usar texto verbal. Por exemplo, para mostrar que o personagem está nervoso, há uma fumacinha saindo da cabeça dele.

• pregos, raio, estrela, bomba, caveira e outros signos que sugerem palavrões ou termos/pensamentos agressivos.

AULA

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aí, galera!

arrebentar!

eu nãodisse que

arrebentava?

VOUAULA

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O balão indica a fala ou o pensamento do personagem. O efeito é obtido por meio de variações no contorno, que formam um código de sentido próprio na linguagem dos quadrinhos.

As várias formas do balão: expressivamente é o mais neutro dos balões, apresenta linha contínua, reta ou curva.

AULA

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Balão-fala: esse molde simula a fala, dita em tom de voz normal. Por isso convencionou-se chamar de balão de fala ou balão-fala.

AULA

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Balão-pensamento: apresenta forma de nuvem, revela o pensamento. O apêndice é formado por bolhas.

AULA

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Balão-grito: seu contorno é recortado e irregular como uma explosão; sugere tom de voz alto.

AULA

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Balão-uníssono: reúne a fala de diferentes personagens falando a mesma coisa. (mais de um apêndice)

Bem-Vindos.

AULA

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Balão-cochicho: as linhas tracejadas sugerem voz baixa ou sussurro.

AULA

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01. (Enem/2004) A conversa entre a personagem e seus amigos

PARA ONDE VOCÊSLÁ NÃO É FRENTE!

FRENTE!

NÃO!

AFRENTE NÃOÉ A

FRENTE!ESTOU

COMEÇANDOA ENTENDERPOR QUE É

TÃO DIFÍCIL AHUMANIDADE

IR PARA A FRENTE.

TUA

MINHA

MINHAMAS É A

PARA A FRENTE A FRENTE É PRA LÁ!

!É CLA...

ACHAM QUE A HUMA-NIDADE ESTÁ INDO?

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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a) revela a real dificuldade de entendimento entre posições que pareciam convergir.

b) desvaloriza a diversidade social e cultural e a capacidade de entendimento e respeito entre as pessoas.

c) expressa o predomínio de uma forma de pensar e a possibilidade de entendimento entre posições divergentes.

d) ilustra a possibilidade de entendimento e de respeito entre as pessoas a partir do debate político de ideias.

e) mostra a preponderância do ponto de vista masculino nas discussões políticas para superar divergências.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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2. (Enem/2000) Em uma conversa ou leitura de um texto, corre-se o risco de atribuir um significado inadequado a um termo ou expressão, e isso pode levar a certos resultados inesperados, como se vê nos quadrinhos abaixo.

CHICO!quem intendi

as muie?

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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Nessa historinha, o efeito humorístico origina-se de uma situação criada pela fala da Rosinha no primeiro quadrinho, que é:

a) Faz uma pose bonita!b) Quer tirar um retrato?c) Sua barriga está aparecendo!d) Olha o passarinho!e) Cuidado com o flash!

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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