livro_didático_libras

2 LIBRAS Para Todos LIBRAS Para TodosLIBRAS Para Todos

Nome: Ms Anderson Simo Duarte

Participao: Autor e idealizador

Atuao: Professor da Universidade Federal do Mato Grosso

Nome: Dra Maria de Jesus das Dores Alves Carvalho Patatas

Participao: Co-revisora

Atuao: Professora da Universidade Federal do Mato Grosso

Nome: Elisa Calvete Ulema Ribeiro

Participao: Fotgrafa e colaboradora

Atuao: Formanda do Curso de Letras/Literatura - UFMT

Nome: Maurcio Jos Mota

Participao: Ilustrador e diagramador

Atuao: Acadmico do Curso de Publicidade - UFMT

LIBRAS Para Todos3

LIBRAS Para Todos

Nome: Dra Simone de Jesus Padilha

Participao: Revisora e orientadora das Teorias Bakhtiniana


Nome: Thiago Rodrigues Lopes

Participao: Conteudista

Atuao: Psiclogo

Nome: Dranda Soraia Lima Arabi

Participao: Revisora


Nome: Walquria Peres de Amorim

Participao: Colaboradora

Atuao: Formanda do Curso de Letras/Francs - UFMT

Oi pessoal! Esse Livro Didtico foi elaborado com muito carinho e objetividade de nos inserirmos no mbito da incluso, vamos juntos conhecer a Lngua Brasileira de Sinais de forma prtica, contextualizada e fundamentada nas teorias de Bakhtin e Vygostsky em concordncia com as regras gramaticais da lngua de sinais.

Esse material constitudo com as 26 letras do alfabeto, 64 configuraes manuais, 14 numerais, 538 palavras, 403 frases e 20 exerccios prticos e dinmicos.

Temos ainda durante o uso desse material, centenas de derivaes de sinais e frases em conformidade aos enunciados propostos por alunos e professor.

Todos os exerccios propostos sero filmados e analisados com objetivos e propostas bem definidas.

Vamos juntos aprender, usar e nos comunicar de forma clara e prazerosa, e lembre-se devemos sempre estar abertos ao aprendizado de novos sinais, tais como: Regionalismos, vcios de linguagem, grias, dentre outros. Iremos trocar experincias com colegas intrpretes, instrutores, e professores de outras instituies de ensino e principalmente dos usurios nativos - os surdos.

Tais trocas de experincia se daro com muito profissionalismo e a certeza da prtica no uso da Lngua de Sinais.

Lembrem-se! Cada frase, orao ou texto ser constitudo com conformidade ao enunciado, ao momento, ao contexto. Portanto, todo sinal depende da interao com o outro. Liberte sua criatividade!

Sumrio

Contedo programtico ______________________________________________________________08

Como usar meu livro didtico? _________________________________________________________10

Unidade I - Para Comear! _____________________________________________________________13

1.1. Alfabeto ______________________________________________________________________14

1.2. Numerais _____________________________________________________________________15

1.3. Configuraes _________________________________________________________________16

Unidade II Comunicando-se __________________________________________________________192.1. Cumprimentos _________________________________________________________________20

2.2. Pronomes _____________________________________________________________________22

2.3. Interrogaes __________________________________________________________________26

Unidade III Verbos __________________________________________________________________31

3.1 Verbos ________________________________________________________________________32

Unidade IV Ambiente Escolar _________________________________________________________61

4.1. Ambiente Escolar _______________________________________________________________62

4.2. Disciplinas ____________________________________________________________________80

4.3. Cursos ________________________________________________________________________82

4.4. Cores _________________________________________________________________________84

Unidade V Calendrio _______________________________________________________________87

5.1. Dia __________________________________________________________________________88

5.2. Semana ______________________________________________________________________90

5.3. Ms __________________________________________________________________________94

5.4. Ano e Estaes _________________________________________________________________96

Unidade VI Famlia __________________________________________________________________99

Unidade VII Sentimentos ___________________________________________________________ 109

Unidade VIII Antnimos ___________________________________________________________ 119

Unidade IX Intensidade ____________________________________________________________ 129

Unidade X Sinais Complementares __________________________________________________ 133

Unidade XI Lei 10.436 de 24 de abril de 2002 __________________________________________ 159

Unidade XII Referncias Bibliogrficas ________________________________________________ 163


1. Os cinco parmetros da Lngua Brasileira de Sinais

2. Fontica e fonologia

3. Pares mnimos da Lngua Brasileira de Sinais

4. Comparao entre lnguas orais e lnguas de sinais

5. Incorporao de numeral

Morfologia

Sintaxe

1. Formao de interrogativas

2. Formao de exclamativas

3. Formao de negativas

Semntica

Pragmtica

Ordem bsica da frase e suas variaes

Sinais simples e compostos

Comportamento e aplicao dos tipos bsi-cos de verbos

1. Verbos com concordncia

2. Verbos sem concordncia

3. Verbos manuais

4. Verbos e substantivos

5. Entonao

6. Regionalismo

Derivao nas lnguas de sinais

Flexo nas lnguas de sinais

1. Flexo de numeral

2. Flexo de aspecto

Classificadores

Emprstimos lingusticos: Lngua Portugue-sa, Datilologia, Lngua Americana de Sinais, Lngua Francesa de Sinais e Iconicidade.

Unidade I - Para comear!

Unidade II - Comunicando-se

Unidade III - Verbos

Unidade IV - Ambiente escolar

Unidade V - Calendrio

Contedo Programtico

LIBRAS Para Todos9

LIBRAS Para Todos

Flexibilidade e versatilidade

Arbitrariedade

Descontinuidade

Criatividade/produtividade

Dupla Articulao

Padro

Dependncia estrutural

Comunicao animal

Lngua natural

Expresso no manual

Repetio

Intensidade

Velocidade

Foco

Unidade VI - Famlia

Unidade VII - Sentimentos

Unidade VIII - Antnimos

Unidade IX - Intensidade

10 LIBRAS Para Todos LIBRAS Para TodosLIBRAS Para TodosComo usar meu livro didtico?

Galera, na pgina ao lado temos orientaes quanto ao uso e apli-cao de cada recurso didtico que esse livro nos oferece, alm dos exerccios propostos.

Muita ateno nas orientaes quanto a gramtica da lngua de si-nais, tais orientaes se encontram nos "boxes". Alm das refern-cias tericas no campo da lingustica.

Todas as frases, exerccios, dinmicas e apresentaes sero traba-lhadas em grupo, tendo como parceria os colegas, compartilhando novas experincias e conhecimentos.

Cada exerccio ser filmado individualmente e/ou coletivamente, e logo, analisado pela turma com a presena do professor.

LIBRAS Para Todos11

LIBRAS Para Todos

Nmero que correspon-de a configurao ma-nual da mo esquerda conforme legenda nas pgina 12 a 14.

Ampliaes das con-figuraes manuais.

Nmeros em escala cres-cente quanto a ordem dos sinais na lngua gestual.Texto a ser traduzido para a

Lngua Brasileira de Sinais em conformidade ao enunciado.

Morfema completo, constitu-do pelos parmetros da ln-gua de sinais.

Nmero correspondente as frases.

Nmero que corres-ponde a configurao manual da mo direita conforme legenda nas pgina 12 a 14.

Praticar o uso do alfabeto manual.

Orientao quanto ao uso e aplicao do sinal

(legenda no rodap).

acabar*

Frase 28: A aula de Libras acabou, ok!

Orientao quanto ao uso e aplicao do sinal.

* Usado somente para indicar o trmino de uma atividade.

Unidade I

Para Comear!

:: Alfabeto:: Numerais:: Configuraes

14 LIBRAS Para Todos LIBRAS Para TodosLIBRAS Para TodosAlfabeto

A-a

N-n

U-u

Z-z -

H-h

B-b

O-o

V-v

I-i

C-c

P-p

J-j

D-d

Q-q

W-w

E-e

R-r

X-x

K-k

F-f

S-s

L-l

G-g

T-t

Y-y

M-m

Pessoal, o alfabeto usado na forma de datilologia em situaes es-pecficas, como: soletrao de nomes prprios, palavras em desta-que, auxlio no ensino da lngua portuguesa e/ou situaes de emer-gncia quando o locutor no conhece um determinado sinal.

LIBRAS Para Todos15

LIBRAS Para Todos

Nmeros Quantitativos:

0

0

5

1

1

6

2

2

7

3

3

8

4

9

Alunos, os nmeros quantitativos so usados so-mente para expressarmos quantidade, at o nme-ro 04.

Portanto, acima de 04 usa-se os nmeros cardinais.

Os sinais dicionarizados correspondem aos sinais oficializados pela comunidade de pesquisadores.

Nmeros Cardinais:

Numerais

Orientaes!

4

16 LIBRAS Para Todos LIBRAS Para TodosLIBRAS Para TodosConfiguraes

1

7

13

19

2

8

14

20

3

9

15

21

4

10

16

22

5

11

17

23

6

12

18

24

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LIBRAS Para Todos

25

31

37

43

26

32

38

44

27

33

39

45

28

34

40

46

29

35

41

47

30

36

42

48

18 LIBRAS Para Todos LIBRAS Para Todos

Respeite as CMs, evite os sinais confusos (sujos)

49

55

61

50

56

62

51

57

63

52

58

64

53

59

54

60

Gente, as configuraes manuais (CMs) correspondem a um dos parmetros das linguas de sinais, vale ressaltar que tais configuraes so usadas mundialmente.

Cada sinal possui sua prpria CM, estas constituem os fonemas da lngua de si-nais, ou seja, so as unidades mnimas de cada palavra (sinal). Entretanto, estas unidades quando usadas com significados, constituem os morfemas, estruturas mnimas da palavra. Fica a dica!

Importante!

Sinal: Cuidado

Configuraes

LIBRAS Para Todos

Unidade II

Comunicando-se

:: Cumprimento::: Pronomes:: Interrogaes

Sinal: Oi

20 LIBRAS Para Todos LIBRAS Para TodosCumprimentosLIBRAS Para Todos

Frase 1: Boa noite! Frase 2: Bom dia, Augusta!

Bom noite

noite noite tarde

Toda lngua estrangeira s se apren-de em um dado contexto, numa in-terao com outra pessoa, nunca po-deremos aprender uma lngua como L2 de forma isolada ou segmentada. A lngua viva. Em cada momento o sinal poder ter um novo significado, pois o significado acontece em con-formidade com o uso e a necessidade.

Importante lembrar!

(a)

(c)(b)

Frase 3: Boa tarde! Frase 4: Boa noite, Gabriela.

LIBRAS Para Todos21

LIBRAS Para Todos

dia dia

nome obrigado

dia

A ordem bsica na sintaxe das sentenas sujeito-verbo-objeto (S.V.O), vale ressaltar que teremos outras ordens que constituem as variaes do sistema S.V.O.

Mas iremos estud-los no prximo mdulo, bsico II, ok?

Quadros, 2004.

(a) (b) (c)

Frase 7: Meu nome no Luisa.

Frase 5: Bom dia, Bruna. Frase 6: Obrigado, Leandro.

22 LIBRAS Para Todos LIBRAS Para TodosCumprimentosLIBRAS Para Todos

prazer conhecer voceoi

sinal tchau tudo bem

Frase 10: Meu sinal (...). Frase 11: Tudo bem?

Frase 8: Oi, boa tarde! Frase 9: Prazer em te conhecer, Sandra.

LIBRAS Para Todos23

LIBRAS Para Todos

Frase 14: Qual o seu sinal?

desculpa nada meu sinal

Frase 12: Me desculpe, por favor. Frase 13: Pea desculpa!

* Usa-se para expressar ausncia de quantidade.

Essa dica vai para os alunos inteli-gentes! A lngua de sinais brasileira apresenta construes duplas com modais quantificadores e verbos.

Alm desses casos, so muito co-muns construes duplas com in-terrogao, negao e advrbio.

Os sinais com foco orientam o enunciado no incio e no fim. Ou somente no final da frase.

Nunca esqueam! A palavra viva no momento da interao, pois a cada nova orao teremos novos valores e formatos. Ao us-la em novos contextos, teremos sempre novos significados.

Quadros, 2004.

por favor

*


nos 2nos

eu meu

Pronomes

(b)

(a)

Frase 17: Somente ns dois.

Frase 15: Eu tenho duas casas. Frase 16: Este carro meu.

Para entender o ensino da lngua estrangeira preciso, portanto, co-nhecer os professores e o que eles sabem sobre a forma de ensin-la, o que pensam sobre sua prtica e como esses conhecimentos e os pro-cessos de pensamento so aprendi-dos atravs da educao formal do professor e de sua experincia de trabalho, ajudando-o a moldar pr-ticas do ensino mais eficiente. (Free-man e Richards, 1996).

Libras: L2 para ouvintes

Lembre-se!

Todo sinal histrico. Alguns si-nais so oficializados, portanto perdurados. Estes sinais foram antes constitudos no cotidiano dos usurios. Entretanto, outros sinais caem em desuso, em de-corrncia a historicidade scio-cultural.

LIBRAS Para Todos25

LIBRAS Para Todos

nos 3

vocevoce

soletrar

Todo usurio da lngua gestual ao fazer um sinal espera do outro um contra sinal (resposta) sendo este sinal manual ou no, acontecendo assim a interao entre os indivduos. No momento em que ocorre essa relao dos sinais, surge ento a compreenso e a inteno do dilogo.

(b)(a)

Frase 21: Voc quem roubou minha moto!

* Acusao.

Frase 19: Iremos ns trs festa. Frase 20: Por favor, soletre seu nome.

*


Frase 23: Qual seu carro, este ou aquele?

por que qual (a)

quem

Interrogaes

Alunos, a expresso facial e o foco so impressindveis aos enunciados, veja a intensidade dos sinais e as configura-es das mos.

Lembre-se: No existe sinal isolado, no h o porqu de edificar um sinal sem o propsito da interao com o outro. Portanto, todo sinal tem uma resposta, seja ela manual ou no manual.

Todos os sinais relacionados s perguntas devem ser sinalizados no final da sentena; sinaliz-los no incio facultativo.

Frase 22: Quantas bicicletas voc v?

*Usamos somente para pergunta no final da orao, nunca como verbo de ligao.

Sinal e contra-sinal

Ateno

Interrogaes

e*

LIBRAS Para Todos27

LIBRAS Para Todos

Frase 24: Quantos caminhes voc tem?

qual

porque

quantos

onde

(b)

Frase 25: Onde voc mora?

Frase 26: Quem? Voc? Seu nome maria, no ?

*Pergunta direta sem opes de respostas. **Usado somente para respostas (justificativa).

No h inteno de pergunta sem expresso facial e/ou corporal. No se prenda exclusivamente aos sinais manuais, lembrem-se: Cada sinal um morfema, portanto, so constitudos pelos parmetros da Lngua de Sinais.

*

**


Feliz Confuso Normal

Intediado Zangado Gal

Assustado Tmido Apaixonado

Atividade

A atividade ao lado muito fcil! Vamos

tentar juntos?

As expresses faciais

correspondem a coluna

central dos parmetros.

Vamos nesse momento

elaborar alguns dilogos

representando cada expresso

facial das figuras ao lado, no

esqueam das entonaes.

Essa atividade ser filmada e posteriormente ser analisada.

LIBRAS Para Todos29

LIBRAS Para Todos

Feliz Confuso Normal

Intediado Zangado Gal

Assustado Tmido Apaixonado

Folha de anotaes

Unidade III

Verbos

32 LIBRAS Para Todos LIBRAS Para TodosVerbosLIBRAS Para Todos

* Usado somente para indicar o trmino de uma atividade.

abandonar acabar

verboAcadmicos, devemos atentar aos tipos de verbos: 1) verbo com concordncia aquele que concorda com o

sujeito, portanto, no sinaliza o pronome.

2) verbo sem concordncia, necessita da sinalizao do sujeito, pois o verbo pede a identificao nos enunciados.

Quadros, 2004.

Lembre-se que a expresso facial imprescindvel para o entendimento do dilogo. Voc poder usar o mesmo sinal para novos sentidos e contextos tudo depender dos interlocutores, intimidade, re-lao, inteno e o meio em que ocorre o dilogo.

*

Frase 27: Ana abandonou o Jos. Frase 28: A aula de Libras acabou, ok!

LIBRAS Para Todos33

LIBRAS Para Todos

Frase 31: Lourdes sempre me aconcelha e me acompanha. Frase 32: Precisamos nos acostumar a ir igreja, todo sbado.

*Achar, nesse sinal, refere-se ao sentido de "parecer".

acompanhar aconselhar

abrir acharabrir

acostumar

(a) (b) *

Frase 29: Por favor, abra a porta do carro. Frase 30: Eu acho que ela abandonou Cristiano.


Frase 35: Eu acredito na bondade.

Frase 33: Acusei voc de roubo, sim!

Frase 36: Joana, vou afastar voc do Jos.

Frase 34: Hoje voc est adiantado, parabns!

adorar

adiantar

afastar

adiantar (a)

(b)

(b)

acreditar

LIBRAS Para Todos35

LIBRAS Para Todos

Frase 39: Pare de me atrapalhar, Rafael!

Frase 37: Nossa! Andei muito. Frase 38: Vocs dois, por favor, aproximem-se um do outro.

aproximarandar aprender

atrapalhar

Os futuros professores precisam conhe-cer a diversidade das crenas a respeito da educao inclusiva e se preparar para os provveis conflitos que podero surgir em detrimento heterogeneidade cultu-ra de alunos surdos e alunos ouvintes.

Nunca esquea


Frase 41: A senhora gostaria de gua ou de uma bebida alcolica?

atrasar

beber

atrasar

brincar

beber

cair

Frase 42: Quero beber gua.

*Usa-se somente para bebida alcolica. **Marcao de tempo.

Frase 43: Joo, voc quer brincar comigo?

Frase 40: Henrique est atrasado.

(a) (a)(b)

(b)

** *

LIBRAS Para Todos37

LIBRAS Para Todos

Frase 47: Ai! Chorei porque Joaquim foi embora.

Frase 44: Fernanda canta noite.Frase 41: A senhora gostaria de gua ou de uma bebida alcolica?

cantar

chegar

casar

chorar combinar

Frase 46: Andr chegou.

*Forma coletiva (com todos).

Frase 45: Cristina e Jos se casaram.

(a)

(a)*

convida me


Frase 50: Cntia muito confusa!

*Refere-se ao combinar individualmente, ou, combinar frases, vestimentas, alimentos etc. **Conversar oralmente.

Frase 48: Vamos combinar um dia para fazermos o trabalho, pessoal?

combinar

confundir conseguir

comer

conversar

Frase 51: Por favor, converse com Janana.

Frase 49: Voc comeu de manh?

(b)

Todo e qualquer estudo referindo-se a sinais, devero ser pesquisados somente no Dicionrio Enciclopdi-co Ilustrado Trilngue, baseado em Lingustica e Neurocincia Cogniti-vas de Fernando Csar Capovilla e equipe. Jamais busque sinais, frases, textos e nem to pouco dilogos na internet, pois as fontes no so con-fiveis.

Ateno *

**

LIBRAS Para Todos39

LIBRAS Para Todos

Frase 54: No fcil conviver com pessoas confusas, af!

*Conversar somente em sinais.

Frase 53: Me convida para comer?Frase 52: Aqueles ouvintes sabem se comunicar em LIBRAS.

crer

Frase 49: Voc comeu de manh?

Frase 55: Eu creio em Deus.

conviver

Sempre que aprendemos uma nova lngua precisamos pratic-la, e esta interao ocorre em sala com o professor, colegas de sala e principalmente com os usurios nativos da lngua gestual. Estamos nos referindo comunidade surda. Voc deparar com alguns sinais diferentes daque-les apresentados no seu material didtico. No estranhe! Estamos diante dos ditos regionalismo. Vamos respeit-los e aprender cada dia mais. Afinal, todos os sinais so his-tricos, anotam perodos, pocas e marcas socioculturais.

Regionalismo?conversar (c)*


Frase 56: Vou me deitar mais cedo hoje.

Frase 58: Adoro desenhar quando no tenho nada para fazer. Frase 59: Se voc me desobedecer, ficarei muito bravo!

Frase 57: Vou te guardar dentro do meu corao para todo o sempre.

deitar

desenhar desistir desobedecer

convidar

LIBRAS Para Todos41

LIBRAS Para Todos

Frase 62: Estou muito cansada, fazem trs noites que no durmo direito.

Frase 60: Estou diminuindo a quantidade de comida aos poucos.

diminuir divorciar

emagrecer

dormir

encontrar

Frase 61: Desisto! Vou me divorciar do meu marido.

Frase 63: No posso emagrecer mais seno eu sumo!

(a)

No podemos esquecer que al-guns sinais sofrem alteraes e adaptaes conforme as mudan-as socioculturais, ou seja, a his-toricidade constitui e desconstitui alguns sinais em decorrncia as novas concepes, invenes, con-textos e enunciados. Esta a dica!

Veja essa!


Frase 64: Eu vou ensinar Ingls a vocs.

ensinar

esconder

entender

esconder

entrar

escrever

Frase 66: Ela escondeu a bola em baixo da mesa. Frase 67: Prefiro digitar a escrever.

Frase 65: Quando eu aprendo, no esqueo!

(b)(a)

LIBRAS Para Todos43

LIBRAS Para Todos

Frase 71: Esse ano estudarei novas lnguas: ingls, alemo, francs e claro LIBRAS.Frase 70: A mochila est em cima da mesa.

*Usar somente para objetos.

Frase 69: Me espera s mais um pouquinho? Frase 68: Depois que comeou namorar, voc ficou muito esnobe.

esnobar esperar esquecer

estudarestar*


Frase 73: O professor no explica bem!

Frase 74: Moiss, Joaquim faltou a aula hoje?

*Usa-se somente para ausncia. **Refere-se a quantidade. ***Impedimento.

Frase 75: T faltando a comida que pedi pra voc.

experimentar

faltar

explicar

fazer

faltar

Frase 72: Quero experimentar o bolo que Simone fez.

*

** falta***

LIBRAS Para Todos45

LIBRAS Para Todos

fechar

humilhar

ficar fugir

Frase 78: Se me humilhar, irei te humilhar tambm.

Frase 76: Feche aquela janela, por favor! Frase 77: Hoje noite irei sair.

Frase 79: Interpretar mais do que apenas traduzir.

interpretar

(b)


Atividade Essa atividade exige criatividade!Observe a tirinha abaixo, e invente uma histria em Lnga de Sinais, retratando o que entendeu. Que tanto "bl bl bl" foi esse que o menino disse para sua namorada?

Bl, bl,

Bl, bl,

bl, bl, bl

bl, bl, bl

bl, bl, bl

bl, bl, bl

LIBRAS Para Todos47

LIBRAS Para Todos

Folha de anotaes


lembrar

limpar

ler

louvar

levantar

lutar

Frase 82: Limpe a casa, por favor. Frase 83: Irei louvar somente a Deus.

Frase 80: Me lembro de voc de algum lugar... Frase 81: Por favor, se levante e vamos passear um pouco.

(a)

LIBRAS Para Todos49

LIBRAS Para Todos

mentir

mandarlutar

morrer

memorisar

mostrar

Frase 86: Meu cachorro morreu de tanto comer.

Frase 84: No legal lutar, pare com isso. Frase 85: Mentira sua, voc no memoriza as palavras.

Frase 87: Por favor, me mostre seu caderno.

(b)


Frase 90: Cuidado! Voc no pode dizer que no gosta dele.

Frase 88: Voc no combina com minha namorada, por qu?

namorar

nao poder

nao combinar

nao gostar

duvidar

nao lembrar

Frase 91: No me lembro da sua namorada.

Frase 89: Tenho dvidas do professor de alemo.

LIBRAS Para Todos51

LIBRAS Para Todos

nao ver

nao querernao ouvir

nascer

nao ter

Frase 94: A Mrcia nasceu em Vrzea Grande, e voc?

Frase 92: Voc no quer vir aqui agora? Frase 93: No tenho moto, mas tenhos dois carros.

Frase 95: Meu sinal em LIBRAS muito fcil.

A escola o lugar de novas concep-es e reinvenes de dilogos, por-tanto, sempre aprendemos com o outros. Sempre algum poder nos ensinar e aprender conosco. Prati-que os dilogos com seu par mais avanado, assim poderemos trocar maiores experincias.


Frase 97: Preste ateno, olhe para mim e depois faa o mesmo.

obedecer

obrigar ordenar ouvir

Frase 98: No d ordens a mim, pare! Frase 99: Quero ouvir sua voz, ela me d prazer.

Frase 96: Ela obedece a todas vocs.

olhe pra mim

LIBRAS Para Todos53

LIBRAS Para Todos

Frase 100: Estou paquerando a Walquiria Amorim.

persistir

perderpaquerar

pintar

perguntar

praticar

Frase 102: Devemos persistir sempre que possvel.

Frase 101: Nunca mais vou perder minhas canetas.

Frase 103: Vamos praticar tudo que aprendemos em Libras.

(a)


Frase 104: A polcia procura o ladro a fim de prend-lo. Frase 105: Quem falou isso a voc?

praticar prender procurar

quebrar

Frase 106: A rvore quebrou ao meio, fiquei muito triste. Frase 107: Todos me dizem que estou sempre feliz.

*Usar somente para pergunta direta.

pular

(b)

ofender

LIBRAS Para Todos55

LIBRAS Para Todos

Frase 109: Leia e texto acima com muita ateno!Frase 108: Me responda somente a verdade.

responsabilidade responsabilidade rezar

Frase 110: minha responsabilidade te ensinar Libras.

*Usar somente a intenso de responsabilidade mental, orientao, cuidar etc. **Algo de obrigao, que envolve esforo fsico.

Frase 111: Limpar a casa ser sempre sua responsabilidade.

responder

(b)(a)* **

As lnguas de sinais so integralmente visuais, conhecidas como gesto-espacial, viso-espacial ou lngua gestual.

Todos os enunciados mostram uma situao real dos per-sonagens, locais, objetos e aes num espao frente ao enunciador. Evite uso de sinais frente ao rosto, exceto nos casos em que a locao assim permitir.

O nico recurso do receptor a viso, exceto para o indiv-duo surdo-cego em que sua comunicao ttil, portanto, seu enunciado deve ter clareza e objetividade.

Cuidado!


rir

sentir

sair

separar

sentar

sobrar

Frase 114: Separar diferente de divorciar. Frase 115: Hoje de manh, sobraram duas cadeiras.

Frase 112: Ontem, sa do cinema sorrindo. Frase 113: O sentimento do orgulho assustador.

LIBRAS Para Todos57

LIBRAS Para Todos

Frase 116: O sofrimento do corao causa muitas lgrimas.

tentar

sonharsofrer

testemunhar

sujar

trabalhar

Frase 118: Prova que estou mentindo!

*Refere-se tentao.

Frase 117: Cuidado! Os seus sinais esto sujos e confusos.

Frase 119: Ufa! Terminei essa droga de trabalho.

*


Frase 120: Receberei, amanh, a visita de seis tradutores. Frase 121: Me unirei com voc em casamento.

unir

Frase 122: Estou feliz, hoje, vi o porteiro, ele lindo. Frase 123: Se voc me convidar, tambm te convidarei.

ver

traduzir

vencerA entonao que se d a cada sinal dentro da orao depende integralmente do momento, da situao, do contexto, enfim, da relao e inteno para com os comunicantes. Aproveite e cons-trua sua interao, cada frase po-der ter inmeras entonaes, as palavras/sinais no esto amarrados nem presos s regras gramaticais.

LIBRAS Para Todos59

LIBRAS Para Todos

Frase 124: Voc no acredita o que eu vi na casa de Carlos.

Frase 126: Olha minha cara, estou contente?

*Usar para passado (usado no verbo conjugado no passado).

Frase 125: No sei se vou para casa ou escola...

visitar

Meu jovem, preste ateno na se-guinte dica:Cada sinal est para o texto, assim como o signo est para o sentido.Todo sinal em libras ideolgi-co, conforme j falamos. Os sinais marcam contextos histricos, tais como: poltico, religioso, social, tecnolgico, inveno, grias dentre outros.

viu*Deixe sempre muito bem claro a dis-tino entre substantivos e verbos na lngua de sinais. Os substantivos no tem movimento no sinal, por ou-tro lado, os verbos tm movimentos, pois, representam aes.

Cuidado com as referncias geogrfi-cas tenha sempre noes de espao e direo, tais como: Norte, sul, leste, oeste, direita, esquerda, localizao dos estados e pases.

Substantivo ou verbo?

Unidade IV

Ambiente Escolar

:: Ambiente Escolar:: Disciplinas e Cursos:: Cores

62 LIBRAS Para Todos LIBRAS Para TodosAmbiente EscolarLIBRAS Para Todos

Frase 128: O aluno que no estuda, me desculpe, ficar retido.

Os sinais diferem em singular ou plural. A flexo (repetio) de n-meros que ir indicar tais repre-sentaes.

A flexo de aspecto ir indicar os aspectos temporais, ex.: cinemi-nha, muito cuidado, diariamente, lindssimo, cara de pau etc.

Ateno!

Frase 129: Voc meu aluno?

Frase 127: Hoje teremos avaliao.

aluno avaliaao

aprovaao

adiao

LIBRAS Para Todos63

LIBRAS Para Todos

Frase 132: Meu curso de Libras. Frase 133: Onde fica a cantina da universidade?

Frase 130: Tirei nota mxima na avaliao bimestral! Frase 131: O banheiro a direita.

caneta cantina

banheiro bimestre cadeira

curso


Frase 136: Quem estuda no segundo ano do Ensino Mdio? Frase 137: Meu filho tem 8 anos e estuda no 3 ano.

3 ano em3 ano ef2 ano em

1 ano ef 1 ano em 2 ano ef

Frase 134: Estudo no 1 ano do ensino fundamental. Frase 135: Ele estuda no 1 ano do Ensino Mdio.

LIBRAS Para Todos65

LIBRAS Para Todos

Frase 139: No gosto de estudar no 5 ano, l tem muita baguna.

9 ano ef8 ano ef7 ano ef

4 ano ef 5 ano ef 6 ano ef

Frase 140: Estudo Ingls no 9 ano. Frase 141: Fabrcio estuda no 4 ou 6 ano?

Frase 138: A escola fica aqui, perto da minha casa.


Atividade Digamos que voc esteja em uma caminhada e depara-se com a cena descrita abaixo.Usando a lngua de sinais como instrumento de comunicao, descreva tal episdio.

Vale ressaltar que no podemos esquecer dos recursos semiticos. Fique atento!

Essa atividade ser filmada e posteriormente analisada.

LIBRAS Para Todos67

LIBRAS Para Todos

Folha de anotaes


certificado colaao de grau

Frase 144: Cad meu compasso? voc viu? Frase 145: A coordenao fica no corredor da direita.

Frase 142: O certificado muito pequeno. Frase 143: Minha formatura foi em Rondonpolis.

coordenador corredor dependencia

compasso

LIBRAS Para Todos69

LIBRAS Para Todos

Frase 146: Meu dicionrio de portugus, e no de espanhol.

Frase 148: O diretor tem doutorado. Frase 149: Tenho um presente especial para voc!

Frase 147: Olha o diploma ali, pegue a caneta, por favor.

diretor

doutorado

dicionario diploma

especialdivisao


Frase 152: No gosto de calculadora, mas gosto de matemtica.

Frase 150: Na UFMT tem ps-graduao em diferentes cursos. Frase 151: O mestrado em lingustica na UFMT excelente.

Frase 153: A interdisciplinaridade importante.

interdisciplina

faculdadeespecializaao

internet

educaao

LIBRAS Para Todos71

LIBRAS Para Todos

Frase 151: O mestrado em lingustica na UFMT excelente. Frase 155: Meu lpis de cor sumiu. Voc me ajuda a encontr-lo?

Frase 156: Meu caderno muito pesado. Frase 157: Jlia no tem mestrado, mas tem graduao.

Frase 154: Vou fazer um lanche antes do almoo.

lapis de cor

malalivro mestrado

escola


mochila

Frase 160: Por favor, qual seu MSN? Frase 161: Ensina-me a multiplicar, por favor.

Frase 158: Encontrei meu dicionrio sob a mesa. Frase 159: Esqueci minha mochila na escola.

mesa

multiplicaaomsn

LIBRAS Para Todos73

LIBRAS Para Todos

Frase 164: Faa um orkut para mim, por favor. Frase 165: A Lei s bonita no papel.

Frase 162: Oriente aquele aluno, por favor. Frase 163: A palestra j est na pgina 15.

orkut

palestraorientar pagina

papel


AtividadeEm parceria com seu colega, escolham 10 "objetos" e elaborem um dilogo em lngua de sinais. Sua histria ser filmada, e logo, analisada pelo professor juntamente com a turma.

LIBRAS Para Todos75

LIBRAS Para Todos

Folha de anotaes


regua

Frase 168: Meu filho cursa a pr-escola. Frase 169: A rgua est junto ao quadro negro.

Frase 166: Edna j fez ps-doutorado. Frase 167: Quem sua professora, Marlene ou Milena?

pre escolapos doutorado

quadroprofessor

LIBRAS Para Todos77

LIBRAS Para Todos

Frase 172: Neste semestre estudo somente na sala 27.

reitor reprovar

Frase 173: Aprendi a somar quando tinha 6 anos.

Frase 170: Meu curso no arquitetura. geografia. Frase 171: A reitora da UFMT a Maria Lcia.

sala aula

semestre somar subtraao


Frase 176: Na universidade trabalhamos a acessibilidade.

Frase 174: Terei que supervisionar alguns alunos, voc me ajuda?

Frase 177: Minha adio est certa, no ?

Frase 175: Neste trimestre cuidarei da minha aluna.

trimestre universidade

acessibilidadeTodo e qualquer sinal s ter significado no momento da interao com o outro. Os sinais no ato do dilogo so reais e concretos, di-ferem-se dos sinais dicionarizados que tm significados abstratos. A entonao que nortear o verdadeiro significado para cada si-nal no momento da interao.

Os sinais so constitudos sempre cole-tivamente, portanto so sociais. NUN-CA invente ou d sugestes de novos sinais, esta responsabilidade pertence somente aos usurios nativos, os sur-dos. Mesmo assim, estes nativos devem discutir, trocar experincias, debater e colocar em assembleia com seus pares eventuais mudanas ou adequaes

No esquea!

LIBRAS Para Todos79

LIBRAS Para Todos

Frase 178: Acho que portugus muito mais fcil que alemo.

ED. FISICA

alemao biologia

biologia espanhol

Frase 180: Lucimara cursa Educao Fsica na USP. Frase 181: Meu professor bilogo, lindo e charmoso.

Frase 179: Prefiro ingls a espanhol.

Disciplinas

(a)

(b)

Nunca esquea que cada sinal pode-r ser constitudo por apenas um dos parmetros da lngua gestual, por dois ou mais, at mesmo pelos cinco parmetros, compondo os morfemas.

Vamos respeit-los para uma melhor compreenso por parte de

nossos alunos surdos, sinais claros (limpos) facilitam a interao e a compre-enso entre educadores e alunados.


Frase 183: No sei qual escolher: Portugus, gramtica ou ingls.Frase 182: Gosto de biologia, porm, gosto mais de fsica.

Frase 185: Ontem nos estudos fiquei de olho na namorada de meu amigo.Frase 184: fcil estudar a lingustica de Libras.

linguisticainglesgramatica

frances geografia geografia(a)(a) (b)Disciplinas

LIBRAS Para Todos81

LIBRAS Para Todos

Frase 187: Sempre fao confuso com fsica e matemtica. So parecidos.

Frase 188: Minha religio o catolicismo. E a dele, qual ? Frase 189: Quero estudar fsica para a prova.

Frase 186: Amo de paixo estudar qumica, e voc?

religiao

matematica fisica portugues

quimica


Frase 192: Li no jornal o endereo de uma tima fisioterapeuta.

jornalismofisioterapiafilosofia

arquitetura direito Enfermagem

Frase 193: Sou professor da UFMT, e no da UNEMAT.

Frase 190: Meu curso direito. E no enfermagem. Frase 191: Sonho em ser arquiteto.

Cursos

LIBRAS Para Todos83

LIBRAS Para Todos

Frase 196: Geralmente os psiclogos so timos conselheiros. Frase 197: Levei meu cachorrinho ao veterinrio ontem.

Frase 194: O curso de letras o melhor de todos. Frase 195: A minha pedagoga se chama Andressa.

veterinariapsicologiapedagogia

letras medicina musica


begeazulamarelo

Frase 198: Qual carro o seu, o amarelo ou o azul? Frase 199: Meu caderno marrom, e no bege.

Cores

brilhoOs numerais 01, 02,

03 e 04 podem incor-porar a alguns sinais for-mando os morfemas presos,

podemos exemplificar: meses, anos, dias, horas, problemas, den-

tre outros. Acima de 04 o numeral dever preceder o sinal.

LIBRAS Para Todos85

LIBRAS Para Todos

Frase 202: Meu anel tem brilho, mas no de ouro.

laranjacinzabranco

Frase 203: A camisa do Lus lils.

Frase 200: O sinal de "branco" diferente de "acostumar". Frase 201: No confunda "laranja" com "sbado".

lilas ouro marrom


roxorosapreto

Frase 204: O lpis da minha tia preto. Frase 205: O sinal de "rosa" diferente do sinal de "roxo", cuidado!

verde verde vermelho

Frase 206: O Incrvel Hulk totalmente verde. Frase 207: Tenho sangue azul, e no vermelho.

(a) (b)

Cores

LIBRAS Para Todos

Unidade V

Calendrio

:: Dia

:: Semana

:: Ms

:: Ano


amanha anoitecer anteontem

Frase 208: Vou escola amanh a noite. Frase 209: Anteontem, fui ao cinema com minha noiva.

Dia

Conforme j comentamos, a Lngua Brasileira de Sinais no universal, mas, tambm no uma traduo da lngua potuguesa, nem to pouco cpia desta lngua.

A Lngua Brasileira de Sinais constituda de emprstimos lingusticos: Primeiramente da Lngua Francesa de Sinais, logo, da Lngua Americana de Sinais. Entretanto, a Lngua Por-tuguesa tambm contribui na construo dessa Lngua de Sinais to complexa.

Super importante!

LIBRAS Para Todos89

LIBRAS Para Todos

Frase 210: Bebi umas com meus amigos at de madrugada.

ontem

madrugada meio dia nascente

Frase 212: Ontem a noite encontrei Lus, Carlos e Pedro.

Frase 211: Sa do trabalho exatamente ao meio dia.

Cada frase apresentada poder ser construda com formas e sentidos diferentes em novos contextos, mas lembrem-se: Respeite a estrutura da sintaxe, como sa-bemos toda lngua tem sua estrutura prpria.

Use e abuse da criatividade!


Frase 216: Meu amigo ir me encontrar somente na sexta-feira.

quintaquartatera

semana semana segunda

Frase 215: Todas as teras-feiras vou universidade.

Frase 213: Esta semana estudo somente Bakhtin. Frase 214: Voc faltou na segunda, te encontro na quarta.

Semana

(b)(a)

LIBRAS Para Todos91

LIBRAS Para Todos

Frase 219: Neste ms ser o seu aniversrio?

Frase 218: Neste domingo, irei festa de Ana Maria, venha comigo.Frase 217: Domingo li um livro da histria de Bakhtin.

mes

sexta sabado domingo

Ms

O sinal de ms dever sempre ser sinalizado antes dos meses, assim como o sinal tempo cli-mtico, antes das respectivas estaes do ano.


Atividade A Lngua de Sinais, como qualquer outra lngua oral, possui sua complexidade lingustica. Portanto, construa atravs dessa lngua visual, uma descrio da cena abaixo.Atente-se aos advrbios de tempo, advrbios de lugar e a visualizao dos fatos.

Essa atividade ser filmada e posteriormente analisada. No seja formal, seja criativo!

LIBRAS Para Todos93

LIBRAS Para Todos

Folha de anotaes


abril

janeiro fevereiro maro

Frase 222: O dia da rvore no ms de abril. Frase 223: Maio o ms de todas as mames.

Frase 220: Janeiro o ms das minhas frias. Frase 221: Fevereiro e Maro so meses complicados.

Ms

maio

LIBRAS Para Todos95

LIBRAS Para Todos

agosto

junho

Frase 226: Outubro ms do meu filho, dia sete. Frase 227: Em setembro de 2001, cairam as Torres Gmeas.

Frase 224: Gosto do ms de junho em virtude das festas! Frase 225: Quem faz aniversrio em julho?

julho

setembroagosto (b)(a)


Frase 230: Tenho trs anos e meio de namoro.

Frase 229: Em dezembro viajarei para So Paulo.Frase 228: Ufa! J novembro, o ano est acabando.

Os classificadores

so personalizados, so individuais, pois representam a

relao de intimidade que o usu-rio tem com a lngua de sinais. Use

a criatividade, mas, cuidado para no desconstruir ou poluir os sinais, acarretando distores de sentidos

e intenes.

ano

novembro dezembro

Ano e Estaes

outubro

LIBRAS Para Todos97

LIBRAS Para Todos

Frase 233: Em 2011, concluirei minha graduao.

Frase 232: Irei ao Rio de Janeiro para visit-la no ano que vem.Frase 231: H dois anos que no vejo minha prima.

tempo

ano proximo

O advrbio de tempo ser o primeiro sinal a ser ordenado, favorecendo o entendimento de tempo da orao.

O advrbio de lugar ser o segundo na construo, orientando os interlocutores o local onde ocorrero as aes.

Lembrem-se a Lngua Brasileira de Sinais exclusivamente visual-espacial.

ano passado


Frase 235: Aqui no tem inverno, somente vero.Frase 234: O clima muda muito rpido, estava quente, agora est frio.

verao

inverno outono primavera

Frase 236: Te conheci no outono do ano passado.

Os verbos sero acionados aps a indicao do sujeito, no h ao sem sujeito. Verbos estes direcionados ou no.Construa a ao dos verbos do seu lado domi-nante, deixe a mo no dominante para servir de apoio s aes.

Ano e Estaes

LIBRAS Para Todos

Frase 235: Aqui no tem inverno, somente vero.

Unidade VI

Famlia

100 LIBRAS Para Todos LIBRAS Para TodosFamliaLIBRAS Para Todos

bebeamigoamante

adulto

Frase 239: Meus amigos iro para minha casa tarde. Frase 240: Minha madrasta teve um beb.

Frase 237: Minha Famlia tem somente 15 pessoas. Frase 238: Sou casado, no tenho amante.

familia

LIBRAS Para Todos101

LIBRAS Para Todos

cunhado

bisavo

Frase 243: Cunhado a gente no escolhe, aceita...

Frase 241: O nome do meu bisav Joaquim, e o seu? Frase 242: Gosto muito de crianas, exceto as choronas.

criana

Cuidado! Nunca esquea o espao onde voc indica os pontos fixos, pois todas as aes devem ser no local, do local ou para o local j in-dicado. Ex.: Casa, rvore, cidade, es-cola, igreja dentre outras.


Frase 246: Joo e Ana tiveram quatro filhos adotivos e dois biolgicos. Frase 247: Nora e genro os pais no escolhem.

genro

filho

Frase 244: A melhor de todas as benos so os filhos. Frase 245: Filho adotivo mais que amor.

filho adotivo

filho adotivo

(a)

(b)


LIBRAS Para Todos

Frase 247: Nora e genro os pais no escolhem. Frase 251: Andr e Patrcia no tm famlia em MT.

maemulher

Frase 250: Aquela mulher sua amiga?

Frase 248: Tenha sempre os inimigos por perto. Frase 249: No sei quem me falou, mas ela no me.

homemVoc est observando que nesta etapa de nossos estudos, estamos construin-do frases simples para entendermos o funcionamento e a construo sintti-ca da Lngua de Sinais. Entretanto, de-vemos deixar de lado a formalidade e a metodologia arcaica, onde o profes-sor ensina e o aluno aprende. Vamos continuar interagindo, dialogando, tro-cando experincias e nos divertindo no processo ensino-aprendizagem.

Nunca separe os sujeitos dos verbos com os advrbios de tempo e lugar.

inimigo


Atividade Vamos construir nossos enunciados. Elabore em Libras um texto em que voc possa representar os seis bales de pensamentos, dando contexto a cada um deles. No se esquea da aplicao dos verbos com concordncia e sem concordncia.

Essa atividade ser filmada e posteriormente analisada. No seja formal, use a criatividade!


LIBRAS Para Todos

Folha de anotaes


pessoanoranoivo

neto

Frase 254: Minha av viva trs vezes. Frase 255: As pessoas no sabem o que dizem.

Frase 252: Quem falou que madrasta m? Frase 253: Sandro neto de Augusto.

madrasta


LIBRAS Para Todos

sogro

primo

Frase 258: Comi carne assada na casa do meu pai. Frase 259: Sou casado, e voc? solteiro?

Frase 256: O pai do meu primo meu tio. Frase 257: Sou solteira, fique vontade.

pai

padrasto


Frase 260: Terminei toda minha histria com meu namorado.

solteiro tio viuvo

Frase 261: No sei quantos tios eu tenho, mas so muitos.

Nunca use a datilologia (soletrao) para elu-cidar uma palavra da Lngua Portuguesa no uso da Lngua de Sinais. Devemos contextua-lizar a situao, o objeto ou a ao para uma compreenso favorvel a interao. Soletrar uma palavra correspondente a um sinal onde ambos so desconhecidos no ajudar o alu-no surdo compreenso.

Usamos a datilologia para nomes prprios, nfase em uma determinada palavra, alfabe-tizao (contextualizada) ou abordagens no ensino de uma lngua oralizada.

Recomendaes Orientaes

Famlia

LIBRAS Para Todos

Unidade VII

Sentimentos

110 LIBRAS Para Todos LIBRAS Para TodosSentimentosLIBRAS Para Todos

Frase 263: Calma! Nossos amigos chegaro logo logo.Frase 262: Por favor, entenda a minha alegria, estou gostando de voc.

cansado

calma

Frase 264: Adriano mais calmo que Carlos Andr. Frase 265: Entenda, estou muito cansado.

alegria

calmo


LIBRAS Para Todos

culpa

ciume confuso contente

Frase 268: Tenha coragem! Voc vencer.

* Relaciona a conscincia.

Frase 269: A culpa nos faz perder o sono, no verdade?

Frase 266: Cimes no coisa boa, mas fundamental. Frase 267: O ingls um idioma mais ou menos confuso.

coragem (a)*


fomefeegoismo

culpa desejo desejo sexual

Frase 272: O egosmo um sentimento horrvel.

*Remete-se a culpa de aes fsicas. **Desejo ou sede, sempre no singular.

Frase 273: Voc tem direito a trs desejos.

Frase 270: Desejo esquecer toda a minha culpa. Frase 271: Sinto muito, mas tenho desejo por ela.

(b)* **


LIBRAS Para Todos

Frase 275: No tenho inveja, mas quero aquela casa pra mim.

odionervosomedo

inveja

Frase 276: Tenho medo de quem anda muito nervoso. Frase 277: dio? Credo! Nem pensar.

Frase 274: Jesus foi o homem mais humilde de todos.

humilde


AtividadeSabemos que os significados so constituidos no momento em que os signos so usados.

Na lngua de sinais, a intensidade dos sentidos so emitidos em consonnsia com a expresso facil e corporal, alm das repeties ou movimentos ritimados.

Utilizando-se dessas informaes, descreva a cena abaixo em Libras.

Filmagem no mais problema pra voc, no mesmo? Ento prepare-se.


LIBRAS Para Todos

Folha de anotaes


Frase 278: Marcela uma garota extremamente orgulhosa.

saudade

orgulho paciencia rancor

Frase 280: Deus nos pede paz entre os homens. Frase 281: A saudade um sentimento dos privilegiados.

Frase 279: Tenha pacincia. Por que o rancor?

paz


LIBRAS Para Todos

Frase 284: No ter vergonha diferente de ser sem vergonha.

vergonha

rancor

Frase 282: Sempre me preocupo com meus alunos. Frase 283: No estou srio, apenas estou pensando.

preocupaao

Lembre-se que existem sinais que representam a pr-pria negao das aes verbais, a expresso facial e o distanciamento do corpo frente aos enunciadores tambm representa negao.

Unidade VIII

Antnimos

120 LIBRAS Para Todos LIBRAS Para TodosAntnimosLIBRAS Para Todos

bom

alto

mal

baixo

Frase 287: A professora Soraia no muito alta.

Smbolo indicando que os sinais so antnimos um do outro.

Frase 288: A rvore ainda est pequena.

Frase 285: Meu cachorrinho bonzinho comigo. Frase 286: O Fabrcio um rapaz muito mau.


LIBRAS Para Todos

Frase 291: Eu acho o Jnior mais bonito que o Santiago. Frase 292: A Mitsy uma gata feia? No, s chata!

Frase 289: Menino, deixa de ser bobo! Frase 290: Seja esperto como uma raposa!

bobo

feio

esperto

bonito


Frase 295: Meus alunos da biologia acertam todos os sinais. Frase 296: Preste ateno! Quando voc errar, faa novamente.

burro

certo

inteligente

erradoFrase 293: Nunca chame seu aluno de burro! Frase 294: Todos os meus alunos de Libras so inteligentes.


LIBRAS Para Todos

Frase 297: claro que meus alunos de geografia e histria so espertos.

Frase 299: Na atualidade est mais fcil ser aprovado no vestibular. Frase 300: Libras no difcil, mas precisa estudar.

Frase 298: Ontem minha rua estava totalmente escura.

claro

facil

escuro

dificil


Frase 302: Cuidado! O sinal de gordo parecido com avio.

fraco

gordo

forte

magro

Frase 303: No sou magro, sou esbelto e gostoso.

Frase 301: Meu professor de educao fsica muito forte.

Nunca escreva usando a ln-gua portuguesa para repre-sentar a ordem dos sinais. Ex.: Menina gostar bicicleta.

Como educadores no po-demos induzir nosso alu-nos surdos a tal forma de escrita. A Lngua Portugue-sa tambm tem suas nor-mativas lingusticas.

Lembrete


LIBRAS Para Todos

Frase 307: O sinais de "velho" pessoa, diferente de "velho" objeto.Frase 306: Este ano os jovens iro votar para presidencia.

Frase 304: Meu amor to grande, quanto um gro de arroz.

*Usa-se somente para pessoa.

Frase 305: O texto pequeno, e o garoto tambm.

grande pequeno

velhojovem (a)*


longe perto

Frase 309: A universidade no fica longe da minha casa.

*Refere-se a objetos.

Frase 310: Por favor, fique perto de mim.

Frase 308: O violino do meu av muito velho.

velho*

(a)

novo*


LIBRAS Para Todos

Frase 312: Os alunos de qumica e fsica so muito estudiosos.

Veja s! Para melhor compreenso da lngua visual, ne-cessrio atentarmos as regras dessa lngua. Portanto, ao si-nalizar uma sentena, respeite algumas normativas:

1) Todo advrbio de tempo ser o primeiro a ser sinalizado.

2) Ponto fixo ser o segundo a ser sinalizado caso no tenha o advrbio de tempo, esse ser o primeiro a ser sinalizado.

3) Obedece a ordem S.V.O (ou suas derivaes).

Regra da sintaxe

Frase 311: Cad? onde est ela?

muito pouco

velho longe (b)

Unidade IX

Intensidade


Frase 313: Fico muito cansado quando venho aqui, mas quero te ver.

multidaohorrivelexausto

casarao

Frase 314: Havia uma multido naquela casa.

Intensidade

Os sinais de intensidade, coletividade ou derivados, so construdos com o auxlio da expresso facial, expresso corporal, intensidade e/ou repetio de tais sinais, ou ainda duplicao das mos. Tudo se faz no campo da mor-fologia nas dimenses semnticas.

Dica a todos!


LIBRAS Para Todos

Frase 315: Passei muita fome, quase morri.

faminto desejoso

Frase 316: Tenho muita vontade de vencer na vida!

Frase 314: Havia uma multido naquela casa.

No podemos esquecer! Uma vez sinaliza-do um ponto fixo, ou um personagem, no fique repetindo-os na sentena, mesmo que na lngua oral esses pontos sejam novamente inseridos no contexto.

Para no repetir os pontos fixos, e os perso-nagens, usamos o recurso "com foco", esse instrumento construdo com o olhar e com o apontamento.

A clareza do sinal depende do uso correto na composio dos parmetros da Lngua Ges-tual. Lembrando que a palma da mo dever estar voltada para o outro (aquele que v), salvo algumas excees.

O uso muito rpido dos sinais no representa agilidade nem destreza da lngua, podendo confundir e ou at distorcer os sentidos dos sinais. Seja claro e objetivo use a lngua de sinais o mais natural possvel, sem exageros.

Recomendao Moada!

Unidade X

Sinais Complementares

134 LIBRAS Para Todos LIBRAS Para TodosSinais ComplementaresLIBRAS Para Todos

Cuidado!

Voc ser sempre responsvel pelos seus sinais, a lngua gestual excepcionalmente visual. O surdo no guru para adivinhar suas intenes. O aluno entender exclusivamente os sinais que voc fizer e no o que voc pensou em fazer.

ambosainda nao

Frase 319: Eduardo ainda no chegou pra aula. Frase 320: Pedro e Bia so namorados, ambos so primos.

Frase 317: O suco no ficou doce. Frase 318: Agora me responda a verdade!

doce

agora


LIBRAS Para Todos

Frase 324: Olhe para ela e diga-me, o que est vendo?

Frase 321: Antigamente meu aniversrio era mais legal.

atenaoatenaoatenao

aniversario

Frase 323: No precisa olhar pra mim, olhe pra ela.

Frase 322: Vou te mostrar toda a verdade.

antigamente

(b) (c)(a)


* Referente ao catolicismo. ** Referente imerso.

casabrigabobagem

batismo

Frase 327: Parem de brigar, isso bobagem! Frase 328: Prefiro estudar em casa a escola.

Frase 325: No sei se vou no batismo do beb. Frase 326: O batismo daquela igreja diferente.

batismo (b)* **(a)


LIBRAS Para Todos

Frase 332: O surdo espera de nossa parte uma comunicao total.Frase 331: Estou com saudade de me comunicar com voc.

Frase 329: Meu amigo ficou cego aos cinco anos.

c. totalcomunicaaocom

* Comunicao total com a Lngua de Sinais.

Frase 330: Chega! Pare de falar.

cego

*

chegaNo existe um sinal sem resposta, seja manual ou no manual. Toda vez que voc emitir um sinal, este ter um destino e, portanto, destinatrio. At mesmo a ausncia de um sinal constituda de resposta.

Seja criativo!


contato cuidado curioso

Frase 335: Por que voc to curioso? Frase 336: Por favor, depois voc me fala.

Frase 333: Cuidado com esse contato, perigoso. Frase 334: Eles so muito curiosos sobre a minha vida.

dinheirodepois No faa sinais e x a g e r a d o s , longos e nem mmicas e x c e s s i v a s . Tente ter calma e faa uso dos sinais o mais natural possvel.


LIBRAS Para Todos

Busque representar junto de um colega, atravs da Lngua de Sinais, as cenas abaixo.

Vou apenas dar uma dica: A interao entre os personagens explicitar os significados de cada sinal utilizado.

Se o personagem est registrando a cena, eu tambm o farei. Gravando!

Atividade

Folha de anotaes


festafalsoeterno

Frase 339: O amor de Cristo no ter fim, ser eterno. Frase 340: Voc to falso quanto nota de R$ 200,00.

Frase 337: Na minha escola temos esportes diferentes. Frase 338: Encontrei o Maurcio na casa do Adalberto.

esportedoena dentro


LIBRAS Para Todos

Frase 341: O Flamengo nunca comete faltas.

gostosofrentefora

folga ferias

Frase 343: A Dilma, Presidente da Repblica, tem poder.

* Relacionado a "poder".

Frase 344: Ontem vi um bolo delicioso a minha frente.

Frase 342: Minhas frias sero somente em dezembro.

*

Quer uma dica legal? Quando esti-ver conversando com seu aluno sur-do, olhe em nos olhos dele e no nas mos. Ao olhar na face de seu aluno o teu campo visual acompanhar todo o espao frente ao aluno. Contudo, caso voc olhe somente para as mos do aluno, perder a expressividade facial, que como j estudamos, dar sentidos e entonaes aos sinais.


igualdadeigrejaidade

guerra gula hospital

Frase 347: A sua idade no 18 anos. Frase 348: A lei nos ensina que somos todos iguais.

Frase 345: Os EUA sempre est em guerra. Frase 346: Irei visitar Agnaldo no hospital, amanh a noite.


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Frase 349: importante no falar bobagem.

instrutorinteressanteindividual

importante

Frase 351: Aquele gato fmea?

*Usado somente para animais.

Frase 352: O instrutor e o intrprete faltaram hoje.

Frase 350: Presta ateno nesse texto acima.

Os pares mnimos, j estudados no primeiro captulo, so imprescind-veis, temos que ficar atentos a todos, sem exceo. No podemos masca-rar nem desconsiderar tais estrutu-ras fonolgicas. J perceberam, no mesmo?

Meu Deus! No posso esquecer!femea*


Frase 355: Gosto de voc mais ou menos. Frase 356: O vero muito quente.

Frase 353: legal conhecermos todas as leis. Frase 354: No gosto de locutor de rodeio.

lei locutor

luz mais ou menos

Cuidado! para no decorar sinais. Como j aprendemos, o sinal muda em conformidade ao enunciado. Ex.: Quando, nunca, papel, cobra, dentre outros.


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Frase 359: Aristides tem um metro e setenta e cinco centmetros.

Frase 357: Cuidado! A Vnia no presta.

nao prestaminutometro

mais mas menos

Frase 360: O cachorro de Gustavo chegou as 21h e 32 min.

Frase 358: Quero ir com voc, mas, quero ir de carro.

*

*Usado para comparar algo.


Atividade

Essa atividade ser filmada e posteriormente ser analisada.

Vamos tentar adivinhar o que aconteceu nos quadros ao lado?

Conte em Lngua de Sinais o que voc entendeu, e tente retratar quais foram os 3 desejos que o menino pediu ao Gnio da Lmpada!

1

2

3 4

5

6 7


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Folha de anotaes


Frase 363: Voc me pergunta se Andr inteligente? bvio.

*Usado somente para objetos.

Frase 364: Vamos aprender a oralidade, importante.

Frase 361: Vamos prestar ateno nas idias de Bakhtin. Frase 362: Meu amigo muito novo comparado a voc.

obvio oralidade

A lngua de sinais tambm possui sua modalidade de escrita como qualquer lngua oral, co-nhecida mundialmente como Sign Writing. Iremos trabalhar com esta forma de escrita so-mente na disciplina Libras II.

O conhecimento no tem fim!

Lembrem-se os cinco parmetros: Configurao manual, orientao, locao, movimento e expresses no manuais constituem os fonemas. Os fonemas no tem significado. J os morfemas, fundam sentidos aos enunciados, independentes de quan-tos fonemas so formados.

5 Parmetros


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Frase 365: Nunca mais fui casa de Moyses.

ouotimonunca

nunca

Frase 367: Legal, isso timo! Gostei da ideia.

*Usado somente para passado. **Remete ao presente. ***Corresponde ao futuro.

Frase 368: Voc quer ir ao cinema ou ao teatro?

Frase 366: Cale a boca, nunca mais diga isso!

(b)

(c)

nunca (a)*

***

**


Frase 372: Ns dois iremos ao trabalho, porm, no trabalharei hoje.Frase 371: Voc conhece a piada do po.

piadapaopao

*Usado para indicar qualquer palavra. ** Indica palavra em destaque.

Frase 369: Acredito na educao. Frase 370: Preste ateno na palavra DIALOGISMO.

(b)(a)

palavra* palavra**Nem todos os sinais comportam o si-nal de no para expressar negao. Temos inmeros sinais que so pr-prios para negao, tais como: No

ter, no poder, no querer, no gostar, no conseguir, dentre outros. Vamos

aprender juntos, no se preocupe.

Vale relembrar...


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Frase 374: Me esqueci de estudar, estudei s um pouquinho.Frase 373: E a? Voc est melhor ou pior que ontem?

predio

pior porem pouquinho

Frase 375: O nmero do meu prdio 75.

Ao estudarmos um sinal no dicion-rio, atente as descries no campo morfolgico, usos e possveis aplica-es de cada sinal.

Preguia? Jamais!macho


por que

problema proprio

Frase 377: Quero ser o primeiro a dar-lhe um beijo. Frase 378: S vou estudar se voc me ensinar.

Frase 376: Resolva seus prprios problemas.

(b)primeiro (a)

No possvel aprender uma ln-gua estrangeira isoladamente,

por isso, precisamos de nosso par mais avanado, ora profes-

sor ora colega de sala. E saiba voc tambm ser o par mais avan-

ado para outro cole-ga. Vamos estudar sem-

pre com o outro.


LIBRAS Para Todos

semprese

Frase 381: Se lembrarei de voc? Sempre! Frase 382: Andar por Cuiab durante horas me d sede.

Frase 380: Eu e Maurcio fazemos aniversrio em Janeiro.Frase 379: Jamais esquecerei da primeira vez que a vi.

primeira vez rapido

Os sinais que compe este livro didtico so legitimados pelo Dicionrio Ilustrado Trilingue de Capovilla, entretanto, poderemos ampliar nossos conhecimentos com novos sinais.

Esteja atento!

Nunca coloque o ponto fixo fren-te do corpo, deixe esse espao para a ao dos verbos. Outra dica legal, coloque o ponto fixo do lado de sua mo no dominante, deixe o lado da mo dominante realizar as aes, isto , os movimentos.


Frase 385: No quero ser o segundo, deixe eu ser o primeiro.

segredo segredo segunda vez

* Relacionado a "tempo/horas".

Frase 386: Sem comunicao no tem conversa.

Frase 383: Vamos guardar nosso segredo? Frase 384: Anteontem vi o gato se esconder atrs da rvore.

(b)(a)

segundo (a)segundo*

A compreenso uma forma de dilo-go. A significao (sinal no dicionrio) de cada sinal o sentido j previsto, en-tretanto, este sentido se altera em con-formidade ao uso prtico e concreto dos usurios no momento do dilogo.


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Frase 387: Me diga o que significa esse olhar.

sosilenciosilencio

s.comunicaao significado

Frase 389: Pessoal, por favor, preciso de silncio.

* Sem comunicao

Frase 390: J falei, chega! Silncio.

Frase 388: Voc est gostando da amiga da sua irm?

(a) (b) (c)

Todo e qualquer sinal foi legitima-do em detrimento a um contexto, por mais que voc no v em pri-meiro momento uma relao do si-nal com seu significado, saiba, pre-cisamos pesquisar a etimologia dos sinais e encontraremos relaes nos emprstimos lingusticos.

*


Frase 392: Estou sozinho, no quer ficar comigo? Frase 393: Meus dois amigos surdos fizeram-me uma tima surpresa.

surpresasurdosozinho

em baixo em cima

Frase 391: A bola est em baixo da mesa, e no em cima.

Nosso livro est chegando ao final, os vocbulos aqui estudados constituem apena uma vrgula perto de tudo que te-mos que estudar para atendermos nos-sos alunos surdos de forma dinmica, contextualizada e personalizada. Vamos busca conhecer cada dia mais a Lngua de Sinais Brasileira. nossa responsabili-dade fazermos parte da incluso educa-cional, precisamos nos inserir no contex-to e aprendermos a lngua materna de nosso aluno surdo.

Orientao


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Frase 395: Tanto faz a hora que voc chega, no gosto de voc.

Frase 393: Meus dois amigos surdos fizeram-me uma tima surpresa.

Frase 394: Quando estava dirigindo, levei um susto.

tempo

susto tanto faz tempo

Frase 396: O meu av chegou por ltimo.

*Usado para horas. **Usado para intervalo de tempo.

Frase 397: J li vrios livros de filosofia.

*

** terceiro terceiro


terceira vez

Frase 398: Esta semana a terceira vez que venho aqui. Frase 399: Vamos comear a praticar os dilogos.

Frase 400: Ufa! Acabou!

Sinais Complementares

A Libras por lei reconhecida como lngua materna da comunidade surda, por outro lado, a Lngua Por-tuguesa distinguida como segunda lngua, ou seja, uma lngua estrangeira.

Como poderemos ensinar um indivduo se no co-nhecemos sua lngua materna?

Pense e reflita...

ultimo

varios

uniao *

*Local, fila ou espao.

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LegislaoLEI N 10.436, DE 24 DE ABRIL DE 2002.


Presidncia da Repblica

Casa Civil

Subchefia para Assuntos Jurdicos

LEI N 10.436, DE 24 DE ABRIL DE 2002.

Dispe sobre a Lngua Brasileira de Sinais - Libras e d outras providncias.

O PRESIDENTE DA REPBLICA Fao saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei:

Art. 1o reconhecida como meio legal de comunicao e expresso a Lngua Brasileira de Sinais - Libras e outros re-cursos de expresso a ela associados.

Pargrafo nico. Entende-se como Lngua Brasileira de Sinais - Libras a forma de comunicao e expresso, em que o sistema lingstico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical prpria, constituem um sistema lingstico de transmisso de idias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas do Brasil.

Art. 2o Deve ser garantido, por parte do poder pblico em geral e empresas concessionrias de servios pblicos, formas institucionalizadas de apoiar o uso e difuso da Lngua Brasileira de Sinais - Libras como meio de comunicao objetiva e de utilizao corrente das comunidades surdas do Brasil.

Art. 3o As instituies pblicas e empresas concessionrias de servios pblicos de assistncia sade devem garan-tir atendimento e tratamento adequado aos portadores de deficincia auditiva, de acordo com as normas legais em vigor.

Art. 4o O sistema educacional federal e os sistemas educacionais estaduais, municipais e do Distrito Federal devem garantir a incluso nos cursos de formao de Educao Especial, de Fonoaudiologia e de Magistrio, em seus nveis mdio e superior, do ensino da Lngua Brasileira de Sinais - Libras, como parte integrante dos Parmetros Curriculares


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Nacionais - PCNs, conforme legislao vigente.

Pargrafo nico. A Lngua Brasileira de Sinais - Libras no poder substituir a modalidade escrita da lngua portuguesa.

Art. 5o Esta Lei entra em vigor na data de sua publicao.

Braslia, 24 de abril de 2002; 181o da Independncia e 114o da Repblica.

FERNANDO HENRIQUE CARDOSO

Paulo Renato Souza

Referncias Bibliogrficas


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