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Projecto Ambiental: “Ser Amigo do Ambiente”

O Projecto Ambiental é uma iniciativa da Junta de Freguesia de São Marcos que contou com a participação da comunidade escolar e visou vários objectivos: educar, sensibilizar e aprender.Educar para o ambiente numa perspectiva lúdica.Sensibilizar para os problemas ambientais e suas consequências.Aprender que reduzir, reutilizar e reciclar são factores preponderantes para um futuro melhor.Desde já se agradece a toda a comunidade escolar envolvente e participante na execução deste projecto.

Junta de Freguesia de São Marcos

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Textos criados pelos alunos das Escolas de São Marcos:- EB1/JI do Casal do Cotão Agrupamento D. João II:- EB1 Rainha D. Leonor de Lencastre - EB1/JI de São Marcos nº1- EB1/JI de São Marcos nº2

Título: Histórias do AmbienteEdição: Junta de Freguesia de São Marcos Rua Cidade Rio de Janeiro, 25B, r/c 2735-659 São Marcos Tel: 214 261 974 - Fax: 214 262 008 E-mail: [email protected]

Coordenação do Projecto: Paulo VelezIlustrações e Design Gráfico: Carlota FliegImpressão: Gráfica Europam

Tiragem: 2.000 exemplaresISBN: 972-99676-0-1Depósito Legal: 000000001ª Edição: Maio 2005

Todos os direitos reservados

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Criadas pelos alunos das Escolas de São Marcos

Ilustrado por Carlota Flieg

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Uma aventura no Balão

Num dia de muito frio, o pequenoJorge e o Miguel resolveram brincardentro de um cesto que encontraram na quinta.Enquanto brincavam no cesto, o Miguel tocou numa alavanca e sentiram que algo estava a tremer.- Miguel, o que está a acontecer?- O ar ficou muito quente e o cesto parece que está a voar! – disse o pequeno Jorge.- Estamos a voar, é um balão de ar quente! - Exclamou o Miguel.

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Eles ficaram admirados e viram que estavam a sobrevoar...- Olha Miguel, um campo cheio de flores!- A paisagem é linda, Jorge!De repente o Jorge disse:- Oh! Mas aqueles campos estão amarelos!- Ficaram amarelos porque estão secos, pois não tem chovido quase nada.Entretanto aproximam-se de uma grande cidade e reparam que estava coberta por uma nuvem de fumo...

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O ar do balão arrefeceu e eles decidiram descer para ver o que se passava.Quando se aproximaram só viram meninos pálidos, com tosse e disseram:- Vamos salvá-los!O Miguel e o Jorge meteram todos os meninos daquela cidade no cesto e levaram-nos com eles.Aquele cesto parecia mágico, ia esticando e cada vez entravam mais meninos.

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Finalmente seguiram viagem...Entretanto começou a soprar uma

grande ventania:- Tão forte!...Que empurrou o balão de ar,

com os meninos, para cima da nuvem de fumo. E ficaram logo bons.

- Tão forte!... Que trouxe nuvens de chuva. E o campo ficou verdinho.

- Tão forte!... Que, juntamente com a chuva, fez desaparecer o fumo.

E o ar da cidade ficou limpinho.

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Então os meninos puderam voltar.O Jorge e o Miguel levaram-nos até à cidade, onde já se podia respirar.Os pais dos meninos já estavam a ficar preocupados. Aquela cidade sem crianças não tinha alegria.Quando viram o balão a regressar,ficaram muito felizes...E pensaram:- Vamos pôr filtros nas chaminés!- Vamos andar a pé, de patins ou de bicicleta!- Vamos plantar muitas árvores!

Nessa noite, o Jorge e o Miguel sonharam

que viviam num planeta puro.

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Terra: Um Bem a PreservarEra uma vez uma turma da Escola EB1 de São Marcos que resolveu ir dar um passeio ao jardim. Todos os meninos estavam felizes a brincar e a correr.Entretanto, o menino José tropeçou numa pedra e caiu no chão. Caiu em cima de uma garrafa de vidro e cortou o joelho. O José deitava muito sangue e foi para o hospital.

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A professora explicou aos restantes alunos que os vidros não se deitam para o chão.Então o Pedro teve a ideia de pôr um saco de plástico na mão, para não ferir os dedos e apanhou a garrafa partida e decidiram colocá-la no Vidrão, para fazer vidro novo.

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Era hora do lanche, todos os meninos fizeram uma grande roda e sentaram-se na relva para lanchar.No final do lanche, a professora pediu para colocarem os papéis no Papelão que estava ali perto.

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Deste lanche, não sobraram apenas papéis. Sobraram também pacotes de iogurte, bem como as garrafas de plástico onde foi transportada a água. Sobraram ainda guardanapos sujos de gordura, folhas de papel de alumínio e restos de comida.A professora explicou mais uma vez que este lixo também deveria ser colocada no sítio certo, ou seja:os pacotes e garrafas depois de espalmadas no Embalão e os restos de comida, bem como osguardanapos sujos e as folhas de papel de alumínio no lixo orgânico.Os meninos separaram o lixo e foram colocá-lo no respectivo Ecoponto. Quando chegaram ao pé da professora encontraram o João com as pilhas da sua máquina fotográfica na mão porque estavam gastas. Aproveitando a situação a professora explicou aos meninosque as pilhas deviam ser colocadas no Pilhão.E assim foi feito.

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O dia ia já longo e estava na hora do regresso à Escola.Quando os alunos chegaram à Escola, encontraram o José que tinha entretanto chegado do hospital e correram ao seu encontro.Depois de lhe perguntarem se estava melhor, contaram-lhe que durante o passeio aprenderam coisasnovas, tais como, o significado da palavra “Reciclar”, que o Homem deve ser amigo do meio ambiente e que a Terra é um bem essencial a preservar.

Estes alunos aprenderam uma grande lição: aprenderam a proteger o nosso meio envolvente.

Também tu tens este dever, Preserva e Protege o nosso Planetapara o amanhã ser ainda melhor.

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O João e o ChamuscaO João tinha um sonho. Gostaria de ver um dragão verdadeiro!Durante a noite, quando todos dormiam, pôs as asas especiais e voou pela janela à procura de aventuras.Passado algum tempo, num país distante, ele encontrou deitado, num castelo muito antigo um enorme dragão.

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Parou junto dele e disse:- Olá, eu sou o João.- Eu chamo-me Chamusca e deito muito fogo pela boca.- Ó Chamusca, esse fogo é igual à chama do fogão da minha mãe?- Não; que ideia a tua!- Mas não serve para cozinhar os alimentos e aquecê-los? E para o esquentador aquecer a água?- Não sei!- Então e para acender as velas e a lareira nos dias frios de Inverno?- Também não sei! Eu gosto é de incendiar as florestas e as casas das pessoas.- Oh! Tu não deves fazer isso! As árvores fazem parte da Natureza e as pessoas ficam muito tristes quando as suas casas são queimadas pelo fogo.

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- No país de onde eu venho, o fogo tem destruído muitas florestas. Os bombeiros têm trabalhado muito para preservar a Natureza. Sabes todos devemos lutar para podermos viver num local mais puro e saudável.- Está bem! Já percebi! A partir de hoje só deitarei fogo para aquecer e iluminar o castelo.

- Vamos ajudar os Soldados da Paz.- Está bem, mas com a condição de ficarmos amigos.- Boa, amigo.

De repente o João acordou feliz, pois tinha finalmente encontrado um dragão. Tinha sido um sonho lindo.

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Brincar com o fogo é perigosoEra uma vez um menino que tinha uma casa perto da floresta. Os pais deixavam-no ir para a floresta.Um dia, o menino foi para a floresta brincar, encontrou um cigarro e começou a brincar com ele. O cigarro começou a arder, arderam também as ervas secas e as folhas secas que estavam à volta do cigarro.

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O fogo aumentou, ficou grande! O menino teve medo e foi pedir ajuda. A primeira pessoa que encontrou foi o guarda florestal. O guarda florestal telefonou para os bombeiros que vieram rapidamente e apagaram o fogo.

Brincar com o fogo é muito perigoso e destrói a Natureza, a casinha dos animais.

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Era uma vez uma aldeia que vivia sem água há

algum tempo.

Com esta situação, as pessoas começaram a adoecer, alguns animais

morreram à fome e à sede porque a água existente no rio não chegava

para regar os campos.

Com a chegada do Verão, o calor apertou e alguma água do rio evaporou.

Numa bela manhã o céu estava vestido com algumas nuvens cinzentas onde, juntinha a tantas outras gotinhas, viviaa Gotinha Curiosa.

A aldeia e a Gotinha Curiosa

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Com o passar do tempo a Gotinha Curiosa começou a sentir-se apertada e chamou o seu amigo vento para alargar o seu apartamento. Como era muito brincalhona e curiosa perdeu-se das suas irmãs e foi cair na mão de um menino que se encontrava a brincar no campo.O menino ficou admirado e largou a gotinha que caiu perdidamente na terra.

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As suas irmãs, agitadas com a preocupação de encontrarem a pequena Gotinha Curiosa acabaram por cair também e infiltraram-se desesperadamente na terra, onde encontraram uma “multidão” de gotinhas. Não encontrando a sua irmã, seguiram a mesma rota que as outras.Passado algum tempo encontraram uma escapadela e espreitaram: era o início do rio da aldeia.Não hesitaram e continuaram.

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Vinda do meio do rio ouviram uma voz que dizia: “Irmãzinhas! Maninhas!…” Era a Gotinha Curiosa.Ao encontrarem a pequena Gotinha Curiosa fizeram uma grande festa.As outras nuvens que ainda se encontravam suspensas na atmosfera quiseram, também, participar na festa e precipitaram-se. Desta forma, os campos ficaram regados, o rio voltou a ter água e as pessoas da aldeia começaram a viver mais felizes e saudáveis.

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A Água

Água é símbolo de vida Gosto de vê-la correr nas ribeiras Utiliza-se em quase tudo Ajudem a não polui-la.

É a água que nos traz vida!

Vale a pena preservá-la Isso dá-nos um futuro melhor Digam-no a toda a gente Ajudem a que a água não se esgote…

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Participaram neste Livro os seguintes Alunos e Professores:

Uma aventura no BalãoEscola EB1/JI de São Marcos nº1 (Agrupamento D. João II)

Terra: Um Bem a PreservarEscola EB1/JI de São Marcos nº2 (Agrupamento D. João II)

O João e o ChamuscaTurmas 1ºA, 3ºA e 4ºA da Escola EB1/JI Rainha D. Leonor de Lencastre (Agrupamento D. João II)

Brincar com o fogo é perigosoTurma 2ºA da Escola EB1/JI Rainha D. Leonor de Lencastre (Agrupamento D. João II)

A aldeia e a Gotinha CuriosaTurma 4ºB da Escola EB1/JI do Casal do Cotão

A ÁguaTurma 4ºA da Escola EB1/JI do Casal do Cotão

Este Projecto foi desenvolvido entre Março e Maio de 2005pelo Pelouro do Ambienteda Freguesia de São Marcos, Sintra - Portugal

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Este livro é um projecto promovido pela Junta de Freguesia de São Marcos,

no âmbito da dinamização do Projecto Ambiental “Ser Amigo do Ambiente”,

com textos concebidos pelos alunos das Escolas de São Marcos:

EB1/JI do Casal do Cotão

Agrupamento D. João II: EB1 Rainha D. Leonor de Lencastre

EB1/JI de São Marcos nº1EB1/JI de São Marcos nº2

Ilustrado por Carlota Flieg

www.jf-smarcos.pt