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Literatura infan+l Leo Cunha
Poços de Caldas Agosto/2013
Sumário
• Livro infan+l e Literatura infan+l • A literatura infan+l e sua circulação • A diversidade da literatura infan+l brasileira
• A questão dos gêneros • A poesia para crianças • A relação texto‐ilustração • A+vidades em torno da leitura
Livro infan+l e literatura infan+l
A literatura infan+l e sua circulação
LIJ
Livrarias
Bibliotecas
Programas de governo
Escolas
A diversidade da LIJ
LIJ
Autores
Gêneros
Origens
Editoras
Um autor eclé+co (ou sem es+lo…)
Leo Cunha
Poesia
Crônica
Teatro
Prosa
Relações entre texto e imagem
1. A imagem mental construída pelo leitor a partir da leitura de um texto – Imaginação (e ilustração)
2. Texto criado a partir de uma imagem (ilustração /
pintura / escultura / fotografia) – Ecfrase (Ekphrasis)
3. Texto concebido para ser lido visualmente, explorando imageticamente o texto, a palavra, a letra etc – Poesia visual
Poema todo branco com um pontinho marrom
Um urso polar
de papo por ar
comendo manjar
em cima de um iglu.
Sobre o manjar
uma castanha-de-caju.
TROPICAL
País da bola e do samba.
Gingante
pela própria natureza.
BARATA TONTA
Que piada essa barata,
ela pensa que é pião.
Barata gira parada,
gira pirada no chão.
Que barato essa barata,
ela gira e faz de conta
que está desbarata,
já virou barata tonta.
Espia o pião, espia.
Espia a barata tonta.
Ilustrar com palavras, escrever com imagens
1. A imagem mental construída pelo leitor a partir da leitura de um poema – Imaginação
2. Poema criado a partir de uma imagem (ilustração /
pintura / escultura / fotografia) – Ecfrase (Ekphrasis)
3. Texto concebido para ser lido visualmente, explorando imageticamente o texto, a palavra, a letra – Poesia visual
Carlos Drummond de Andrade
ODALISCA VERMELHA (Matisse) A indolência da odalisca em rosa rubra respira paz de lânguido fervor. A sensualidade se dilui: pura cor.
Carlos Drummond de Andrade
QUADRO 1 (Mondrian) Universo passado a limpo. Linhas tortas ou sensuais desaparecem. A cor, fruto de álgebra, perdura.
O Jardineiro (Arcimboldo)
Leo Cunha
O JARDINEIRO
O jardineiro, tranquilo, plantava a semana inteira cebola, tomate, pera, um pouco disso e daquilo. Até que, uma sexta-feira, ocorreu um fato hilário: ele plantou bananeira e viu o mundo ao contrário.
Seguiu-se uma cena rara: sua visão ficou torta e, de repente, a horta resolveu mostrar a cara, rodopiar a baiana. Olhou bem pro jardineiro, e fez um gesto grosseiro: deu-lhe uma grande banana. O jardineiro, assustado, ficou imóvel, plantado, só fazendo cara feia. Depois, na hora da ceia, deu um ataque de ciúmes. Por incrível que pareça, serviu sua própria cabeça em vez de servir legumes.
Ilustrar com palavras, escrever com imagens
1. A imagem mental construída pelo leitor a partir da leitura de um poema – Imaginação
2. Poema criado a partir de uma imagem (ilustração /
pintura / escultura / fotografia) – Ecfrase (Ekphrasis)
3. Texto concebido para ser lido visualmente, explorando imageticamente o texto, a palavra, a letra – Poesia visual
Tipologia (forma e tamanho da letra)
lua nuvem
Distribuição na página (alinhamento, espaçamento, disposição espacial)
Uso da repetição