Linguística, Semântica e Terminologia

José Antonio M. Nascimento

Linguística – estudo científico da língua, fala e linguagem

Campo interdisciplinar do conhecimento humano assim como a ciência da informação que engloba profissionais de diversas áreas como filósofos, gramáticos, tradutores etc.

Uma pessoa versada em vários idiomas é um linguista?

A problemática das divisões da linguísticaFonética – estudo dos sons empregados em uma língua

*Fonologia – estudo do padrões dos sons ao se falar uma lingua

*Morfologia – estudo da estrutura das palavras

*Sintaxe – combinação de palavras na formação de frases

Problemática: areas que devem ser estudas conjuntamente – sobreposição.

A problemática das divisões da linguística

Semântica: estudo dos sentidos das frases e palavras

Pragmática – oralidade x atos comunicativos

Problemática: áreas que se sobrepõem para os linguistas cognitivos.

Outras divisões da linguística

Lexicologia – estudo de palavras de um idioma. Ex.: dicionário.

Terminologia: análise de palavras especializadas de determinado idioma.

Estilística: uso do estilo na linguagem.

Filologia – estudo dos textos e linguagens antigas.

Divisões da linguística que mais contribuem para a C.I

SemânticaTerminologia Filologia

Objetivo precípuo da linguística: estudar como as pessoas, independente de línguas diferentes realizam a comunicação

Podemos dizer que a linguística é a base para o desenvolvimento do conhecimento humano?

Podemos dizer que linguística depende do sistema humano de processamento de informações?

Podemos dizer que o conhecimento organizado através da análise da informação permite o desenvolvimento da língua?

A linguística e a representação do conhecimento/ informação

Representação do conhecimento - Área reconhecida como pilar da C.I.

Filosofia – a representação do conhecimento é vista através da linguagem (FOUCAULT) e não pela memória documentária.

Filosofia – a atribuição de significado é uma atividade da linguagem e a noção de representação do conhecimento pode ser dispensada.

A linguística e a representação do conhecimento/ informação

Na C.I – representação do conhecimento depende de um emissor/receptor. Gera conteúdos informativos = representação da informação.Representação do conhecimento - Área reconhecida como pilar da C.I.

Na C.I – a representação da informação se coloca entre o meio e o homem = intermediação da informação.

A linguística e a representação do conhecimento/ informação

Na sociologia/antrolopologia/psicologia

Qualquer representação da realidade e parcial.

A mesma realidade pode ser descrita de várias maneiras

O processo do conhecimento só se completa quando alguém o utiliza, completando a comunicação através da interpretação dos resultados e construindo uma realidade do que o produtor do conhecimento quis mostrar.

Semântica

Na C.I a representação do conhecimento/informação depende do estudo do significado e significantes = semântica (palavras, símbolos, frases etc.)

Sinonímia, Antonímia e Homonímia (ex.: homógrafos e homófonos)

Conotação – significado diferente do original.

Denotação – significado no contexto original.

Semântica em C.I

O estudo da semântica em C.I auxilia a redução de significados na análise da informação.

Envolve a pluralidade de significados como forma de garantir a produção de sentido.

A intermediação da informação é um fenômeno redutor de significados?

Semântica em C.I

Níveis de redução semântica1 – comunicação telepática – gera alterações na transmissão do conhecimento?2 – o conhecimento traduzido através da escrita gera redução do conhecimento?3 – em síntese, a linguagem reduz o acesso ao conhecimento4 – as reduções semânticas fazem parte da análise da informação para possibilitar a codificação do conhecimento.

Semântica em C.I

A metarrepresentação – cadeia de reduções de significados

Representação conceitualRepresentação verbal

Representação socialRepresentação documentária

Linguagem, semântica e a pluralidade de significados

Linguagem – o instrumento do pensar; cria a culturaPalavra – cria sentidos.Pensamento – sistema humano de processamento de informações e toma corpo com a linguagemEscrita – forma visual de fixar a linguagem; nível elevado de desenvolvimento humano; meio de intercomunicação

Linguagem, semântica e a pluralidade de significados

O acesso mediado por representações documentárias intensifica a perda de conhecimento?

Como representar adequadamente as informações sem comprometer seu significado?

Como resolver o problema da ausência da articulação entre os descritores (termos) para a recuperação de informações relevantes?

Linguagem, semântica e a pluralidade de significados

Descontrução do textoReconstrução do texto – análises da

informação

Paradoxo – reduzir informação para obter mais conhecimento

Linguagens documentárias – inventários, catálogos, classificações, índices, bibliografias, tesauros etc.