linguagem – língua espanhola ensino médio, 2º ano condicional ou potencial – formação e uso

Linguagem – Língua EspanholaEnsino Médio, 2º ano

Condicional ou potencial – formação e uso

Língua Espanhola, 2º anoCondicional ou potencial – formação e uso

Lee la tira abajohttp://www.fotolog.com.br/mafalda_mdq/60318419/

http://mafaldaylarumia.blogspot.com/2011/02/historietas-y-mas-ironia.html

http://www.fotolog.com.br/mafalda_mdq/60318419/




• En la tira encontramos la frase abajo:

Ej.: “Yo sería una repugnante si hubiera algún soborno…”

• El verbo subrayado está en el condicional.


El condicional• El condicional se utiliza para:1.Expresar cortesía: Ej.: ¿Podría cerrar la puerta?

2. Probabilidad en el pasado:Ej.: ¿A dónde habría ido?


3. Expresar situaciones hipotéticas: Ej.: Si tuviese tiempo iría más a la casa de mis

amigos. Si estuvieras menos cansado, podríamos ir

de paseo.4. Futuro del pasado: Ej.: Dijo que estaría en casa a las dos.


Formación de los verbos regulares

CANTAR COMER ESCRIBIR

yo cantaría comería escribiría

tú cantarías comerías escribirías

él/ella/Ud. cantaría comería escribiría

nosotros cantaríamos comeríamos escribiríamos

vosotros cantaríais comeríais escribiríais

ellos/Uds. cantarían comerían escribiría


caber singular pluralinfintivo:radical:

cabercabr-

cabr-íacabr-íascabr-ía

cabr-íamoscabr-íaiscabr-ían

poner singular pluralinfintivo:radical:

ponerpondr-

pondr-íapondr-íaspondr-ía

pondr-íamospondr-íaispondr-ían

Valer singular pluralinfintivo:radical:

Valervaldr-

valdr-íavaldr-íasvaldr-ía

valdr-íamosvaldr -íaisvaldr-ían


decir singular pluralinfintivo:radical:

decirdir-

dir-íadir-íasdir-ía

dir-íamosdir-íaisdir-ían

tener singular pluralinfintivo:radical:

tenertendr-

tendr-íatendr-íastendr-ía

tendr-íamostendr-íaistendr-ían

venir singular pluralinfintivo:radical:

venirvendr-

vendr-íavendr-íasvendr-ía

vendr-íamosvendr-íaisvendr-ían


Actividad 11) Completa las frases con los verbos entre paréntesis:a) ¿Tú _________(poder) ayudarme con esta tarea? b) Yo en tu lugar __________ (ponerse) el vestido azul. c) ¿Tú____________(tener) tiempo de venir estar

noche? d) En otra época esa casa_________ (valer) mucho

menos.e) A mi fiesta __________(venir) mis amigos.

podrías

me pondría

tendrías

valdría

vendrían


a) En ese autobús no ___________(caber) todos nosotros.

g) Yo creo que tu hermana menor___________ (saber) más de historia que tú.

h) Yo que tú __________(hacer) más pasteles. Recuerda que son 10 niños invitados.

i) José ___________(querer) hacer lo mismo que hace su hermano.

j) ¿Tú __________(salir) con ese chico?

cabría

sabría

haría

quería

saldrías


Actividad 2Si tuviese tiempo…Si no me doliese la garganta…Si tuviese un visado…Si no estuviese gordo…Si no tuviese llegado retrasado…Si leyese más…


… saldría con mis amigos.… tomaría un helado.…viajaría a Nueva York.… comería dulces de postre.… podría salir más temprano.… sabría de más cosas.


Actividad 3

¿Qué harías si te tocara la loto?Si me tocara la loto yo compraría…


Actividad 4(Expresión escrita)

• Escribe un poema sobre el siguiente mote: ¿Qué harías si tuviese derecho a tres deseos?


Actividad 5• Dicen las malas lenguas, que Raquel del Rosario

escribió la letra de esta canción (que a continuación os ofrecemos) pensando en un gran amor muy famoso ¿Sabes quién es?

• Fijaos en ella y tratad de completar el texto que falta con lo que creéis que le puede decir. Una vez hecho esto, podréis escucharla y comprobar si vuestras hipótesis se parecen al original (1).

http://formespa.rediris.es/canciones/pdfs/sueno_morfeo.pdf


NUESTRAS HIPÓTESISLA LETRA ORIGINAL

Si fueras una luz en el cielo, ___________Si fueras como el viento en la arena ___________hasta el corazón de quien se esconde como yo. Si fueras solo la mitad me ___________. Cuesta creer, que eres de verdad. Y si fueras para toda la vida, si tu fueras para toda lavida, yo _______ la persona más felizTe quiero para toda la vida.


LA LETRA ORIGINALSi fueras una luz en el cielo, ___________Si fueras como el viento en la arena ___________hasta el corazón de quien se esconde como yo. Si fueras solo la mitad me ___________. Cuesta creer, que eres de verdad. Y si fueras para toda la vida, si tu fueras para toda lavida, yo _______ la persona más felizTe quiero para toda la vida.

dejaría

llegarías

sobraría

sería


A continuación vais a escuchar la canción completa, que pertenece al grupo español EL SUEÑO DE MORFEO. ¿Los conocéis?

Para conocerlos un poco mejor, vamos a entrar en su página web http://www.publispain.com/el-sueno-morfeo/historia.html y descubrir algo más sobre ellos

Imagem: Tebanrhcp / Public Domain

http://www.publispain.com/el-sueno-morfeo/historia.html

http://www.publispain.com/el-sueno-morfeo/historia.html


Para Toda La Vida (El sueño de Morfeo)Si fueras una luz en el cieloDejarías en el paro al solSi fueras una luz en el cielo

Si fueras como el viento en la arenaLlegarías hasta el corazónQuien se esconde como yo

Si fueras solo la mitadMe sobraría otra mitadCuesta creer, que eres de verdad


Y si fueras para toda la vidaSi tu fueras para toda la vidaYo sería la persona más feliz

Te quiero para toda la vidaYo te quiero para toda la vidaYo sería la persona más feliz

Si fueras una gota de aguaNadie volvería a tener sedSi fueras una gota de agua


Si fueras tan solo palabrasSerías la mas bella canciónEscrita nunca por amor

Si fueras solo la mitadMe sobraría otra mitadCuesta creer, que eres de verdad




Te quiero para toda la vidaYo te quiero para toda la vidaYo sería la persona más feliz



En España, se llama música celta o música de raíz celta a toda la música tradicional que se hace en Galicia o Asturias, que son las zonas geográficas en las que ha quedado un mayor sustrato visible celta.

Si profundizáramos un poco más en el tema, veríamos que mucho de este supuesto celtismo es inventado (sobre todo como continuación del movimiento nacionalista romántico gallego del S.XIX), aunque hay que reconocer que existe un influjo atlántico común a todas estas zonas.

Imagem: Emilio Gómez Fernández (mapa original), Darz Mol (nova versão) / GNU Free Documentation License.


• Las bases sobre las que gallegos y asturianos han sustentado su celtismo musical es la utilización de gaitas (instrumento musical que, por otra parte, también se toca en Castilla, Cantabria, Aragón, Cataluña y Mallorca) y en la similitud de algunos bailes y melodías con ritmo prácticamente iguales al de algunas jigas escocesas e irlandesas (2).

http://www.celtiberia.net/verrespuesta.asp?idp=2702


• Para terminar, señalar algunos de los nombres mas sobresalientes dentro de estos tipos de música. Para Galicia los grupos y músicos mas relevantes son: Milladoiro, Emilio Cao, Carlos Nuñez, Uxia, Luar na Lubre, Berroguetto, Na Lua,Fia Na Roca, Xoxe Manuel Budiño, Fuxan os Ventos, Cristina Pato o Susana Seivane.

• Y para Asturias, Llan de Cubel, Hevia, Tejedor, XuacuAmieva y Ramón Prada (3)

http://formespa.rediris.es/canciones/pdfs/sueno_morfeo.pdf

Slide Autoria / Licença Link da Fonte Data do Acesso

18 Tebanrhcp / Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:El_sue

%C3%B1o_de_morfeo.JPG23/02/2012

23 Emilio Gómez Fernández (mapa original), Darz Mol (nova versão) / GNU Free Documentation License

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Provincias_de_Espa%C3%B1a.svg

03/02/2012

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