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2º Quadrimestre 2012

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Lição 4

Pesquisa (atividades da aula anterior)

Pesquise sobre algumas seitas estranhas:• Fundador• Ano• Resumo da prática

Pb. Sergio Roberto

2º Quadrimestre 2012Lição 4

Versículo-chave“Ora, o Espírito afirma expressamente que, nos últimos tempos, alguns apostatarãoda fé, por obedecerem a espíritos enganadores e a ensinos de demônios, pelahipocrisia dos que falam mentiras e que têm cauterizada a própria consciência”

1Tm 4.1-2.

Objetivo da liçãoAo estudar esta lição, você terá condições de conhecer os três principais motivospara estudar seitas e heresias.

A realidade das seitas antecede à Igreja, mas é inegável que seudesenvolvimento tomou força a partir do cristianismo. Hoje, nomundo todo, o avanço das seitas é impressionante, é exponencial etremendamente prejudicial à Igreja cristã.

Texto básico1 Timóteo 4.1-10

Texto devocional1 João 4.1-6

Introdução

Lição 4

Lição 4

Qual a moraldesta história?

I – PROTEGER O REBANHOJoão 10

Lição 4

1. Heresias são atraentes2. Heresias destroem a verdadeira fé (Mt 7.15)

3. Heresias promovem divisões (1Co 11.18)

4. Heresias terminam em caminhos de morte (2Co 11.13-15)

II – PROMOVER O DISCERNIMENTO

1. Discernir enganos e enganadores (1Jo 4.1)

2. Autenticar a identidade já alcançada em Cristo (1Jo 4.2,4,6)

3. Argumentar e confrontar com convicção (1Pe 3.15)

Lição 4

III – PROPAGAR A VERDADE

João 8.31-32

1. Ir (Mt 28.19 “ide”)

Lição 4

III – PROPAGAR A VERDADE

João 8.31-32

2. Evangelizar (Mt 28.19 “fazei discípulos)

Lição 4

III – PROPAGAR A VERDADE

João 8.31-32

3. Ensinar a verdade (Mt 28.20 “ensinando-os”)

Lição 4

Conclusão

Quanto mais uma mentira se parece com averdade, tanto mais diabólico é o fruto queela produz. O crescimento das seitas éalarmante. Elas estão por toda a parte,ornamentadas pela perspicácia de seusfundadores e líderes e pela mentecauterizada de seus seguidores. (Gl 1.8-9)

Lição 4

Desafio da semana(trazer na próxima aula)

Fale de Jesus (evangelize) pelo menos duaspessoas nesta semana.

Lição 4

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