lei complementar 1347 - plano diretor

8/18/2019 Lei Complementar 1347 - Plano Diretor

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Prefeitura Municipal da Estância Turísticade São Luiz do Paraitinga - SP Praça Dr. Oswaldo Cruz, nº 03 – Centro - CEP 12140-000 •

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LEI COMPLEMENTAR Nº. 1.347, de 07 de janeiro de 2010

“Dispõe sobre Plano Diretor Participativo, as ações

estratégicas, o sistema e o processo de

planejamento e gestão do desenvolvimento urbano

do município da Estância Turística de ão !uís do

Paraitinga, e d" outras provid#ncias$%

ANA LÚCIA BILAR !IC"ERLE, Pre#ei$a da E%$&n'ia T(r)%$i'a de !*o L(i+ do

Parai$ina - E%$ado de !*o Pa(o, no (%o de %(a% a$ri/(ie% eai%, %an'iona e

ro(a a %e(in$e Lei

T5T6LO I

A! I!PO!I8E! 9ERAI! PRELIMINARE!

CAPÍTULO I

DOS PRINCÍPIOS E ABRANGÊNCIA

Ar$. 1º Esta lei, elaborada com a articia!"o da o#la!"o, das lidera$!ascom#$it%rias, da sociedade or&a$i'ada, dos Poderes E(ec#ti)o e Le&islati)o, imleme$ta o

Pla$o Diretor Particiati)o do *#$ic+io da Est$cia T#r+stica de S"o L#+s do Paraiti$&a e seco$stit#i $o i$str#me$to b%sico de s#a ol+tica de dese$)ol)ime$to e e(a$s"o #rba$a-

Ar$. 2º O Pla$o Diretor Particiati)o estabelece $ormas de ordem .blica e dei$teresse social /#e relam o orde$ame$to das 0#$!1es sociais da cidade e o #so daroriedade em rol do bem coleti)o, da sera$!a, do bem estar dos cidad"os, doe/#il+brio ambie$tal, e trata dos 2$#s e be$e0+cios das a!1es #rba$i'adoras, re)istos $a Lei3ederal 45-678 de 45 de 9#l:o de 6554; Estat#to da Cidade, asse$ta$do;se $os sei$tesri$c+ios<

I - 9#sti!a social e red#!"o das desialdades sociais e re&io$ais=

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II - i$cl#s"o social, comree$dida como &ara$tia do e(erc+cio e0eti)o dos direitos:#ma$os 0#$dame$tais e de acesso a be$s, ser)i!os e ol+ticas sociais a toda ao#la!"o=

III - direito #$i)ersal > cidade, comree$de$do o direito > terra #rba$a, > moradia di&$a,ao sa$eame$to ambie$tal, a i$0ra;estr#t#ra #rba$a, ao tra$sorte, aos ser)i!os.blicos, ao trabal:o e ao la'er=

I: - reali'a!"o das 0#$!1es sociais da cidade e c#mrime$to da 0#$!"o social daroriedade=

: - tra$s0er?$cia ara a coleti)idade de arte da )alori'a!"o imobili%ria i$ere$te >#rba$i'a!"o=

:I - #$i)ersali'a!"o da mobilidade e acessibilidade=:II - reser)a!"o e rec#era!"o do ambie$te $at#ral e co$str#+do, i$cl#si)e $o /#e se

re0ere > reser)a!"o do atrim2$io :ist@rico e c#lt#ral=

:III - 0ortalecime$to do setor .blico media$te a rec#era!"o e a )alori'a!"o das 0#$!1esde la$e9ame$to, artic#la!"o e co$trole=

I; - articia!"o da o#la!"o $os rocessos de decis"o, la$e9ame$to, &est"o,imleme$ta!"o e co$trole do dese$)ol)ime$to #rba$o e r#ral-

< 1º O Pla$o Diretor Particiati)o abra$&e a totalidade do territ@rio do m#$ic+io-

< 2= O Pla$o Pl#ria$#al PPA, a Lei de Diretri'es Or!ame$t%rias LDO e a Lei deOr!ame$to A$#al LOA, obser)ar"o e i$cororar"o os ob9eti)os, as diretri'es e asrioridades estabelecidas $este Pla$o Diretor Particiati)o e $os la$os setoriais /#e)e$:am a ser aro)ados, art- 5, 4 do Estat#to da Cidade-

< 3= Na imleme$ta!"o das a!1es re)istas $o Pla$o Diretor Particiati)o de)er"oser erma$e$teme$te co$siderados os la$os $acio$ais, re&io$ais e estad#ais deorde$a!"o do territ@rio e de dese$)ol)ime$to eco$2mico e social-

Ar$. 3º O Pla$o Diretor Particiati)o deseme$:a, $o orde$ame$to 9#r+dico local, a0#$!"o de artic#lar as ol+ticas .blicas setoriais, i$te&ra$do os la$os de a!1es&o)er$ame$tais de 0orma a e)itar a disers"o de rec#rsos e coorde$ar os es0or!os .blicose ri)ados ara a co$sec#!"o de ob9eti)os &erais-

Par>ra#o ?ni'o. Os ob9eti)os 0i(ados $este arti&o ser"o ati$&idos, obser)a$do;se,de 0orma erma$e$te, $a elabora!"o dos la$os de a!1es &o)er$ame$tais, os sei$tesri$c+ios<

I - #blicidade do rocesso=

II - amla di)#l&a!"o=III - se$sibili'a!"o com#$it%ria=

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I: - caacita!"o tFc$ica dos atores sociais=: - 0orma!"o co$ti$#ada do &r#o de &estores e tFc$icos=:I - co$sidera!"o das roosi!1es ori#$das dos 0@r#$s, co$sel:os e o#tras i$st$cias de

articia!"o le&alme$te co$stit#+das $o rocesso decis@rio-

Ar$. 4º Para a co$sec#!"o dos ob9eti)os re)istos $esta lei, 0ica criado o Sistema*#$icial de Pla$e9ame$to, Dese$)ol)ime$to e Gest"o EstratF&ica, comree$de$do oco$9#$to de rerese$ta$tes, @r&"os, $ormas, assim como os rec#rsos :#ma$os e tFc$icosdesti$ados ao la$e9ame$to, > coorde$a!"o, ao co$trole social e > s#er)is"o das a!1esdos setores .blico e ri)ado e da sociedade em &eral, )isa$do aos 0i$s de /#e trata estalei-

Par>ra#o ?ni'o. O Sistema *#$icial de Pla$e9ame$to, Dese$)ol)ime$to e Gest"oEstratF&ica de)er% 0#$cio$ar de modo erma$e$te com a 0i$alidade de )iabili'ar e &ara$tir<

I - o acesso dos i$teressados a todas as i$0orma!1es $ecess%rias, de modotra$sare$te, ermiti$do a e0eti)a articia!"o dos cidad"os e das e$tidadesrerese$tati)as $o rocesso de &est"o democr%tica da cidade=

II - a di$ami'a!"o e moder$i'a!"o da a!"o &o)er$ame$tal, em rol do ate$dime$to das$ecessidades dos cidad"os, /#a$to > /#alidade de )ida, > 9#sti!a social e aodese$)ol)ime$to das ati)idades eco$2micas-

CAPÍTULO II

DOS OBETIHOS E DIRETRIES GERAIS

Ar$. @º S"o ob9eti)os do Pla$o Diretor Particiati)o<

I - orde$ar o arcelame$to, a oc#a!"o e o #so do solo $o m#$ic+io, s#bordi$a$do odireito de roriedade ao c#mrime$to de s#a 0#$!"o social=

II - mel:orar o aro)eitame$to das %reas dotadas de i$0ra;estr#t#ra=III - romo)er o #so racio$al dos rec#rsos $at#rais=I: - rec#erar a )e&eta!"o 9#$to >s $asce$tes, >s reser)as le&ais e >s matas ciliares=: - imedir a amlia!"o dos )a'ios #rba$os e re)erter os e(iste$tes, media$te a i$d#!"o

> oc#a!"o comat+)el com a 0#$!"o social da roriedade #rba$a, i$ce$ti)a$do aoc#a!"o das %reas dotadas de i$0ra;estr#t#ra e re0or!a$do a ide$tidade daaisa&em #rba$a=

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:III - cria!"o, re)is"o, at#ali'a!"o e aer0ei!oame$to das leis /#e tratam do #so eoc#a!"o do solo, ade/#a$do;as > cidade /#e se dese9a co$str#ir em co$0ormidadecom o disosto $esta lei=

I; - riori'a!"o e di$ami'a!"o das ati)idades eco$2micas, estim#la$do e aoia$do os#r&ime$to de $o)os $e&@cios, esecialme$te os ser)i!os li&ados ao t#rismo e aodese$)ol)ime$to r#ral s#ste$t%)eis=

; - amlia!"o da o0erta de esa!os .blicos /#ali0icados de #so com#m da o#la!"o,i$te&rados ao ambie$te $at#ral, ade/#ados > circ#la!"o de edestres e ao co$)+)io,ao la'er e > c#lt#ra da com#$idade local, b#sca$do a i$ser!"o social e ao #so mais/#ali0icado do solo #rba$o=

;I - amlia!"o da o0erta de e/#iame$tos #rba$os e com#$it%rios, do tra$sorte e dosser)i!os .blicos ade/#ados aos i$teresses e >s $ecessidades da o#la!"o,reseitadas as ec#liaridades locais, ri$cialme$te &ara$tir a acessibilidade domorador da 'o$a r#ral aos e/#iame$tos e ser)i!os .blicos=

;II - romo!"o da 9#sta distrib#i!"o dos be$e0+cios e dos 2$#s decorre$tes do rocessode dese$)ol)ime$to #rba$o=

;III - rec#era!"o dos i$)estime$tos do Poder P.blico dos /#ais te$:a res#ltado a)alori'a!"o de im@)eis #rba$os=

;I: - di)#l&a!"o erma$e$teme$te dos ob9eti)os e das diretri'es do Pla$o Diretor Particiati)o a 0im de tor$%;lo e0eti)o i$str#me$to de ol+tica #rba$a-

CAPÍTULO III

DA ONA URBANA E DA 3UNMO SOCIAL DA PROPRIEDADE

Ar$. 7º Co$sidera;se 'o$a #rba$a as %reas delimitadas elo er+metro #rba$o,0i(adas em le&isla!"o m#$icial esec+0ica, de$tro das /#ais s"o admitidos arcelame$tosde solo, oc#a!1es e #sos t+icos de $.cleos #rba$os, obser)a$do o disosto $esta

le&isla!"o-

Ar$. = A roriedade #rba$a c#mre s#a 0#$!"o social /#a$do ate$de, $o m+$imo esim#lta$eame$te, se$do critFrios e &ra#s de e(i&?$cia estabelecidos $esta lei, aossei$tes re/#isitos /#alidade de )ida, a 9#sti!asocial, ao acesso #$i)ersal aos direitos 0#$dame$tais i$di)id#ais e sociais e aodese$)ol)ime$to eco$2mico e social=

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II - comatibilidade do #so da roriedade com a i$0ra;estr#t#ra, e/#iame$tos eser)i!os .blicos diso$+)eis, a reser)a!"o da /#alidade do ambie$te #rba$o e$at#ral, a sera$!a, o bem estar e a sa.de de se#s moradores, #s#%rios e )i'i$:os-

Ar$. = A roriedade #rba$a de)e ate$der a s#a 0#$!"o social media$te aade/#a!"o >s e(i&?$cias 0#$dame$tais de orde$a!"o da cidade e(ressas $esta lei,comree$de$do i$0ra;estr#t#ra diso$+)el o# ro9etada, ao tra$sorte e ao meio ambie$te,de modo a e)itar ociosidade e sobrecar&a dos i$)estime$tos coleti)os=

II - a i$te$si0ica!"o da oc#a!"o do solo co$dicio$ada > amlia!"o da caacidade dei$0ra;estr#t#ra=

III - a ade/#a!"o das co$di!1es de oc#a!"o do esa!o #rba$o >s caracter+sticas domeio 0+sico, ara imedir a deteriora!"o e a de&rada!"o de %reas do m#$ic+io=

I: - a mel:oria da aisa&em #rba$a, a reser)a!"o dos rec#rsos $at#rais e,esecialme$te, dos ma$a$ciais de abastecime$to de %a do m#$ic+io=

: - a rec#era!"o de %reas de&radadas o# deterioradas )isa$do a mel:oria do meioambie$te e das co$di!1es de :abitabilidade=

:I - o acesso > moradia di&$a, com a amlia!"o da o0erta de :abita!"o desti$ada >o#la!"o de bai(a re$da=

:II - a desce$trali'a!"o das 0o$tes de emre&o e o ade$same$to o#lacio$al dasre&i1es com maior +$dice de o0erta de trabal:o=

:III - a relame$ta!"o do arcelame$to, #so e oc#a!"o do solo #rba$o=I; - a romo!"o de sistema de circ#la!"o e rede de tra$sorte /#e assere

acessibilidade satis0at@ria a todas as re&i1es da cidade=

; - a &ara$tia da diso$ibilidade de %reas ara imla$ta!"o de loteame$tos o#lares-

Ar$. 10. N"o c#mrem a 0#$!"o social da roriedade #rba$a, or $"o ate$derem >se(i&?$cias de orde$a!"o da cidade, os im@)eis s#b;#tili'ados o# $"o #tili'ados, assimreco$:ecidos elo Poder P.blico *#$icial, $a 0orma estabelecida or este Pla$o Diretor -

CAPÍTULO IH

DAS DE3INIES

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Ar$. 11. Para e0eito de alica!"o desta lei s"o adotadas as sei$tes de0i$i!1es<

I - %rea edi0icada o# co$str#+da< F a soma das %reas de todos os a)ime$tos de #maedi0ica!"o, desco$tada a %rea $"o com#t%)el=

II - %rea $"o com#t%)el< F a arcela da %rea edi0icada o# co$str#+da $"o co$sideradaara e0eito do c%lc#lo das diretri'es #rba$+sticas=

III - co$sidera;se %rea $"o com#t%)el, ara os e0eitos desta lei, a/#elas desti$adas a&ara&e$s o# estacio$ame$tos ara )e+c#los=

I: - %rea erme%)el< F a arte do lote o# &leba /#e ermite a i$0iltra!"o de %a $o solo,li)re de /#al/#er edi0ica!"o=

: - coe0icie$te de aro)eitame$to< F a rela!"o e$tre a %rea edi0icada o# co$str#+da e a%rea total do lote o# &leba, ode$do ser<

aD b%sico< /#e correso$de > %rea de co$str#!"o ermitida e &rat#ita, i$ere$te a/#al/#er lote o# &leba #rba$os=

/D adicio$al< obtido media$te alica!"o de meca$ismos de o#tor&a o$erosa o#tra$s0er?$cia do direito de co$str#ir, re)istos $esta lei=

'D m%(imo< /#e $"o ode ser #ltraassado, mesmo /#a$do direitos de co$str#!"o

adicio$ais s"o obtidos media$te /#al/#er meca$ismo le&al cab+)el $o local-

:I - 0ator de i$d#!"o de ade$same$to< +$dice #tili'ado ara o c%lc#lo da o#tor&a o$erosa,)isa$do a co$trolar o ade$same$to decorre$te do a#me$to do coe0icie$te dearo)eitame$to=

:II - :abita!"o de i$teresse social< F a/#ela desti$ada > o#la!"o /#e )i)e emco$di!1es rec%rias de :abitabilidade o# /#e a#0ere re$da 0amiliar ial o# i$0erior a tr?s sal%rios m+$imos=

:III - i$ter;setorial< /#e e$)ol)e d#as o# mais %reas da Admi$istra!"o P.blica=I; - o#tor&a o$erosa< F #ma co$cess"o, elo Poder P.blico, de ote$cial co$str#ti)o

acima do coe0icie$te de aro)eitame$to b%sico, media$te a&ame$to deco$traartida elo i$teressado=

; - ar/#es i$te&rados #rba$os< s"o %reas #rba$as comostas or #$idades deco$ser)a!"o e rote!"o ambie$tal, /#e de)em ermitir, toda)ia, a i$te&ra!"o comesa!os de e/#iame$tos .blicos de ed#ca!"o, sa.de, romo!"o social, la'er,esorte, c#lt#ra, ciclo)ias, )ias de edestres, la&oas de co$te$!"o, la&os de la'er eo#tros #sos i$stit#cio$ais, co$stit#i$do;se em esa!os 0#$dame$tais ara a:#ma$i'a!"o da )ida $o m#$ic+io=

;I - la$os setoriais< s"o i$str#me$tos de la$e9ame$to de lo$&o ra'o, )oltados a %reasesec+0icas da admi$istra!"o m#$icial, /#e se desti$am a comleme$tar eo#

detal:ar as $ormas estabelecidas elo Pla$o Diretor Particiati)o=

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;II - ote$cial co$str#ti)o< F o rod#to res#lta$te da %rea de #m lote o# &leba $"oedi0icados m#ltilicada elo coe0icie$te de aro)eitame$to=

;III - /#adra< F a arcela do solo #rba$o delimitada or )ias .blicas=;I: - rec#o 0ro$tal< F o a0astame$to m+$imo da edi0ica!"o em rela!"o ao lo&rado#ro

li$deiro > 0ace ri$cial do im@)el, co$tado em metros li$eares a artir da di)isa dolote=

;: - ta(a de oc#a!"o< F a rela!"o e$tre a %rea edi0icada o# co$str#+da em ro9e!"o:ori'o$tal, e a %rea total do lote o# &leba=

;:I - )ias arteriais< s"o )ias estr#t#rais de$tro do sistema #rba$o, reso$s%)eis or maior

0l#(o de li&a!"o e$tre bairros e re&i1es #rba$as, 0ormadas or )ias de m"o d#la o#bi$%rias, e o$de de)e :a)er co$trole de tr%0e&o de car&as esadas e eri&osas, bemcomo da )elocidade=

;:II - )ias coletoras de tr%0e&o< s"o )ias de coleta, co$ce$tra!"o e or&a$i'a!"o dos 0l#(osdos bairros e das re&i1es #rba$as, sobre as /#ais de)e;se ter co$trole com rela!"oao tr%0e&o de )e+c#los esados, tr$sito r%ido e i$te$so, or serem )ias /#e,$ecessariame$te, est"o li&adas a re&i1es reside$ciais=

;:III - )ias de ar/#es i$te&rados< s"o )ias desti$adas > )alori'a!"o t#r+stica, ambie$tal eaisa&+stica das %reas dos ar/#es #rba$os i$te&rados e acesso aos se#se/#iame$tos .blicos- E(ercem a 0#$!"o de 0l#(o #rba$o, com car%ter l.dico e dearecia!"o da aisa&em em se# redor=

;I; - )ias de edestres e ciclo)ias< s"o )ias eseciais desti$adas ao 0l#(o de edestres o#ciclistas, ara 0acilitar o acesso ao trabal:o, la'er, esorte, mas ri$cialme$tedesti$adas ao dese$)ol)ime$to de ro&ramas de sa.de re)e$ti)a 0+sica e me$tal=re0ere$cialme$te de)em sit#ar;se, $os i$teriores dos ar/#es i$te&rados #rba$os,mar&i$ais de rodo)ias, )ias arteriais, coletoras e a$Fis )i%rios=

;; - )ias locais< s"o )ias o$de o tr%0e&o de )e+c#los tem imort$cia ae$as ara oco$9#$to de moradores e #s#%rios de #m bairro esec+0ico, sobre as /#ais de)e;seter co$trole com rela!"o ao tr%0e&o de )e+c#los esados, tr$sito r%ido e i$te$so,or serem )ias /#e, $ecessariame$te, est"o li&adas a re&i1es reside$ciais=

;;I - 'o$asmacro;'o$as< s"o or!1es do territ@rio do m#$ic+io delimitadas or esta leiara 0i$s esec+0icos=

;;II - a&ro)ilas s"o #$idades territoriais ara alica!"o de tec$olo&ias e a!1es a&ro;ecol@&icas, b#sca$do o Dese$)ol)ime$to S#ste$t%)el, como 0orma de co$solida!"odo la$e9ame$to e do dese$)ol)ime$to r#ral do *#$ic+io-

T5T6LO II

O E!EN:OL:IMENTO M6NICIPAL E POL5TICA 6RBANA

CAPÍTULO I

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DAS POLÍTICAS PQBLICAS

Ar$. 12. Para os 0i$s de estabelecime$to das ol+ticas .blicas, a /#e se re0ere esteca+t#lo, s"o adotadas as sei$tes de0i$i!1es<

I - ob9eti)os< s"o os res#ltados eserados, o# estados 0#t#ros dese9ados, a seremati$&idos, de$tro do me$or ra'o oss+)el=

II - diretri'es< s"o o!1es estratF&icas /#e de)em direcio$ar o comortame$to dos&estores m#$iciais $o se$tido de serem alca$!ados os ob9eti)os de0i$idos=

III - a!1es estratF&icas< s"o os atos /#e criam meios o# dese$cadeiam rocessos, deacordo com as diretri'es estabelecidas-

Ar$. 13. As ol+ticas .blicas ara as di)ersas %reas da a!"o &o)er$ame$tal oder"oser ob9eto de la$os setoriais, aro)ados or leis m#$iciais esec+0icas, obser)ados, de$treo#tros, os ob9eti)os &lobais e as diretri'es 0i(ados $os arti&os s#bse/Je$tes, media$te osri$c+ios estabelecidos $o art- 6-

< 1º Os ob9eti)os, as diretri'es e as a!1es estratF&icas estabelecidos $esta lei se

e/#iaram aos la$os setoriais, ara todos os e0eitos le&ais, i$cl#si)e o re)isto $o 6 do Art- 6-

< 2º No rocesso de elabora!"o dos la$os setoriais, os @r&"os reso$s%)eis&ara$tir"o a articia!"o da sociedade-

SEÇÃO I

DA GOVERNANÇA MUNICIPAL

Ar$. 14. A ol+tica de Go)er$a$!a *#$icial tem or rioridade o le$o ate$dime$toaos ri$c+ios co$stit#cio$ais, da le&alidade, da imessoalidade, da #blicidade, damoralidade e da e0ici?$cia, obser)a$do os sei$tes ob9eti)os<

I - s#bstit#i!"o de rocedime$tos b#rocr%ticos or rocedime$tos &ere$ciais baseadosem rocesso di&ital=

II - dese$)ol)ime$to e #blicidade de +$dices e medidores de est%&io dedese$)ol)ime$to da sociedade local=

III -cria!"o de i$str#me$tos ara co$trole social das ati)idades de &o)er$o=

I: - ate$dime$to e0ica' e e0eti)o > o#la!"o-

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Ar$. 1@. S"o diretri'es da ol+tica de Go)er$a$!a *#$icial, /#e de)em ser obser)ados $os la$os setoriais<

I - ma$#te$!"o de ba$co de dados .$ico m#lti;0i$alit%rio=II - ma$#te$!"o de rede l@&ica de i$0orma!1es i$terli&a$do os di)ersos o$tos da

Admi$istra!"o=

III - ma$#te$!"o da base di&ital carto&r%0ica do m#$ic+io=I: - imleme$ta!"o de ol+tica de i$cl#s"o di&ital=

: - caacita!"o co$ti$#ada dos ser)idores m#$iciais=:I - a)alia!"o a$#al de deseme$:o dos ser)idores=

:II - cria!"o e imleme$ta!"o do sistema de ate$dime$to ao l#i'e$se K SAL K /#e ser)ir%de #m meio de acesso e 0iscali'a!"o do m#$+cie $as a!1es de &o)er$o=

:III - imleme$ta!"o da &est"o o#lar $a Admi$istra!"o P.blica atra)Fs de co$sel:osm#$iciais, or!ame$to articiati)o, a#di?$cias .blicas, co$0er?$cias e 0@r#$sm#$iciais-

SEÇÃO II

DO DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO

Ar$. 1. A ol+tica m#$icial de dese$)ol)ime$to eco$2mico tem or ri$c+io a&era!"o de emre&o e re$da $as di)ersas %reas da ati)idade eco$2mica, de 0ormas#ste$t%)el, com 0oco $a b#sca de distrib#i!"o da ri/#e'a e dos e/#iame$tos &eradores de

emre&o $as di)ersas re&i1es do m#$ic+io, ri$cialme$te com )alori'a!"o das ati)idadesr#rais, cria$do #ma rela!"o esacial mais r@(ima e :#ma$i'adora e$tre a moradia e otrabal:o, obser)ados os sei$tes ob9eti)os<

I - estabelecime$to de co$di!1es ob9eti)as e estr#t#rais ara #m rocesso dedese$)ol)ime$to r#ral s#ste$t%)el, roorcio$a$do #m 0ortalecime$to dosi$dicadores de dese$)ol)ime$to :#ma$o, relati)os ao m#$ic+io=

II - cria!"o de co$di!1es ob9eti)as de amlia!"o da &era!"o de emre&o e re$da $om#$ic+io, ta$to elo i$ce$ti)o > cria!"o de $o)os emree$dime$tos eco$2micos,como ela /#ali0ica!"o e re/#ali0ica!"o da m"o;de;obra, ri$cialme$te da/#ela

)oltada ao er0il t#r+stico da cidade e re&i"o=

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III - aoio aos micros, e/#e$os e mFdios rod#tores r#rais, cria$do as co$di!1es$ecess%rias ara o se# dese$)ol)ime$to=

I: - atra!"o de $o)os i$)estime$tos ara o m#$ic+io, morme$te ao dese$)ol)ime$to dot#rismo=

: - aoio > cria!"o de cooerati)as ara or&a$i'a!"o do trabal:o e escoame$to derod#tos da re&i"o=

:I - i$ce$ti)o > rod#!"o do artesa$ato e da c#li$%ria re&io$al, )isa$do ate$der aomercado emer&e$te do t#rismo=

:II - i$ce$ti)o > cria!"o e ao dese$)ol)ime$to de cooerati)as e associa!1es de

catadores de materiais recicl%)eis /#e reali'am a coleta e a seara!"o,be$e0iciame$to e o rearo)eitame$to de res+d#os s@lidos #tili'%)eis o# recicl%)eis=

:III - i$ce$ti)o a cria!"o e dese$)ol)ime$to da a&roi$d.stria r#ral=I; - i$ce$ti)o % cria!"o de e/#e$as e mFdias i$d.strias-

Ar$. 17. S"o diretri'es da ol+tica m#$icial de dese$)ol)ime$to eco$2mico, /#ede)em ser obser)adas $os la$os setoriais<

I - diso$ibili'a!"o de esa!os dotados de i$0ra;estr#t#ra m+$ima $ecess%ria,desti$ados a abri&ar $o)os emree$dime$tos &eradores de emre&o e re$da, $osdistritos i$d#striais, $as 'o$as comerciais e de ser)i!os=

II - reco$:ecime$to da )oca!"o t#r+stica do m#$ic+io e direcio$ame$to de es0or!os $ose$tido de im#lsio$ar as ati)idades $esse se&me$to, ro)e$do as a!1es$ecess%rias > s#a co$solida!"o=

III - romo!"o da artic#la!"o e$tre as ol+ticas de dese$)ol)ime$to eco$2mico dom#$ic+io com as i$iciati)as de car%ter re&io$al=

I: - di)#l&a!"o das co$di!1es 0a)or%)eis do m#$ic+io e re&i"o, $otadame$te, sob oo$to de )ista da lo&+stica de tra$sorte, caacidade de 0orma!"o de m"o;de;obra/#ali0icada e )oca!"o t#r+stica, com i$t#ito de atrair $o)os i$)estime$tos=

: - i$)estime$to em i$0ra;estr#t#ra #rba$a caa' de dar s#orte a $o)osemree$dime$tos, como 0orma de mi$imi'ar e corri&ir co$di!1es des0a)or%)eisrese$tes $o m#$ic+io=

:I - la$e9ame$to de i$)estime$to em i$0ra;estr#t#ra estratF&ica, comotelecom#$ica!1es, lo&+stica de tra$sorte, acessibilidade, tra$sorte coleti)o, etc=

:II - i$ce$ti)o e aoio tFc$ico > 0orma!"o de micros e e/#e$os emree$dime$tos debase 0amiliar o# associati)a, 0ortalece$do o camo da eco$omia solid%ria=

:III - reali'a!"o de est#dos, )isa$do a co$stit#i!"o de $o)as cadeias de $e&@cios )oltadasao ate$dime$to das $ecessidades da 'o$a r#ral =

I; - i$ce$ti)o ao dese$)ol)ime$to de $e&@cios /#e aro)eitem o ote$cial t#r+stico local,como as tradi!1es c#lt#rais, o atrim2$io :ist@rico, as ote$cialidades $at#rais=

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; - desti$a!"o de %reas da cidade > cria!"o de corredores comerciais dotadas da i$0ra;estr#t#ra ade/#ada de tr$sito e acesso=

;I - dese$)ol)ime$to, em arceria com o SEBRAE, SENAI, SENAR e o#tros, e com oCe$tro *#$icial de 3orma!"o Pro0issio$al, de c#rsos e 0orma!"o araemree$dedores e ro0issio$ais $as di)ersas %reas de i$teresse do m#$ic+io,amlia$do o acesso > 0orma!"o ed#cacio$al ro0issio$ali'a$te=

;II - i$te&ra!"o das ol+ticas m#$iciais do comFrcio e de resta!"o de ser)i!os de 0ormaa estabelecer arra$9os rod#ti)os locais e re&io$ais 0ortalece$do as emresas locaisem $o)as cadeias de 0or$ecime$to=

;III - reali'a!"o de e)e$tos tFc$icos /#e ossam caacitar os micro e e/#e$osemres%rios em &est"o e co$:ecime$to do mercado=

;I: - amlia!"o das alter$ati)as de crFdito e micro crFdito ara 0i$a$ciar os e/#e$os$e&@cios=

;: - amlia!"o e 0ortalecime$to do ro9eto de i$c#badora de emresas=;:I - dese$)ol)ime$to de a!1es desti$adas a i$ce$ti)ar o co$s#mo de rod#tos e ser)i!os

locais, dese$)ol)e$do a cadeia rod#ti)a de$tro do m#$ic+io, esecialme$te $o /#ese re0ere > rod#!"o do artesa$ato local, de trabal:os ma$#ais, :orti0r#ti&ra$9eiros erod#tos a&roi$d#striais=

;:II - dese$)ol)ime$to de a!1es ara i$ce$ti)ar a 0ormali'a!"o dos $e&@cios i$0ormais,

elabora$do cama$:a i$stit#cio$al demo$stra$do o /#e o imosto &era $o m#$ic+ioe os male0+cios da i$0ormalidade=

;:III - di)#l&a!"o das ote$cialidades do m#$ic+io, atra)Fs de la$o de m+dia, #tili'a$dor%dio, TH, 9or$ais, re)istas, Internet , CD, )+deos e folders=

;I; - imla$ta!"o de a&?$cia m#$icial de dese$)ol)ime$to eco$2mico=;; - diso$ibili'a!"o e moder$i'a!"o da i$0ra;estr#t#ra /#e ermita o recebime$to de

$o)os $e&@cios=

;;I - dese$)ol)ime$to de a!1es ara 0orma!"o de m"o;de;obra eseciali'ada ara omercado do t#rismo e ara o mercado da a&roi$d.stria=

;;II - dese$)ol)ime$to de a!1es )oltadas ao i$ce$ti)o e > erma$?$cia do :omem $a

'o$a r#ral=;;III - 0i(a!"o das o#la!1es r#rais em se#s locais de ori&em, oort#$i'a$do a asce$s"osocial, acesso aos e/#iame$tos #rba$os e ol+ticas .blicas-

SEÇÃO III

DA SAÚDE

Ar$. 1. A ol+tica m#$icial de Sa.de tem or ri$c+io diso$ibili'ar ara toda ao#la!"o, #rba$a e r#ral, ser)i!os ade/#ados >s s#as $ecessidades, &ara$ti$do o acessoaos ser)i!os, a e(cel?$cia de ate$dime$to e de i$stala!1es, a amlia!"o e a cria!"o de

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$o)os ser)i!os K de acordo com a dema$da, atra)Fs de ro&ramas e a!1es r@rios e deco$)?$ios com o#tras e$tidades .blicas o# ri)adas, bem como i$ce$ti)ar e aoiar a!1esde @r&"os .blicos e da sociedade ci)il $o se$tido de &ara$tir a /#alidade de sa$eame$tob%sico e ambie$tal, o acesso > ed#ca!"o, esortes, la'er, moradia, ro&ramas deorie$ta!"o de sa.de e de re)e$!"o e combate >s dee$d?$cias /#+micas e alco@licas,ro&ramas de sa.de me$tal e ro&ramas ara ortadores de $ecessidades eseciais, ecata!"o de rec#rsos 0i$a$ceiros, obser)a$do;se os ob9eti)os a seir relacio$adoss a!1es e ser)i!os de re)e$!"o, dia&$@stico,

tratame$to e reabilita!"o, :armo$i'a$do a at#a!"o das di)ersas i$iciati)asimla$tadas, de acordo com os ri$c+ios co$stit#cio$ais do SUS=

II - co$solida!"o da reor&a$i'a!"o da ate$!"o rim%ria atra)Fs da estratF&ia doPro&rama de Sa.de da 3am+lia como modelo de assist?$cia do m#$ic+io,ob9eti)a$do o estabelecime$to das #$idades do PS3 como orta de e$trada dos#s#%rios do SUS, roorcio$a$do maior sol#!"o ara a dema$da dos setoressec#$d%rios, terci%rios e /#ater$%rios, bem como dos ser)i!os de #r&?$cia eemer&?$cia=

III - ele)a!"o do adr"o de /#alidade e e0ici?$cia do ate$dime$to > sa.de restado >o#la!"o atra)Fs da romo!"o da mel:oria da &est"o, do acesso e da /#alidade

das a!1es, dos ser)i!os e i$0orma!1es da sa.de=I: - &ara$tia de ate$dime$to de #r&?$cia e emer&?$cia de acordo com as $ecessidades

da o#la!"o=

: - &ara$tia da reabilita!"o de e$0ermos, roorcio$a$do o ate$dime$to >s$ecessidades de ser)i!os eseciali'ados e :ositalares=

:I - amlia!"o dos ostos de ate$dime$to, bem como da /#alidade das i$stala!1es edos ser)i!os, i$cl#si)e i$ce$ti)a$do arcerias tFc$icas e 0i$a$ceiras com e$tidades.blicas o# da sociedade ci)il=

:II - romo!"o da i$te&ra!"o dos a&e$tes de sa.de, de 0orma a ade/#ar /#alidade e/#a$tidade dos rec#rsos :#ma$os=

:III - i$ce$ti)o > dissemi$a!"o do #so de 0itoter%icos, com reali'a!"o de caacita!"oelo Pro&rama de Sa.de da 3am+lia do *#$ic+io, romo)e$do a amla di)#l&a!"o >o#la!"o=

I; - aoio e ate$dime$to aos dee$de$tes /#+micos e alco@licos, ortadores de$ecessidades eseciais e sa.de me$tal, i$cl#si)e com a articia!"o de e$tidadesda i$iciati)a ri)ada, atra)Fs de co$)?$ios o# co$cess1es=

; - i$ce$ti)o >s a!1es )oltadas > i$0orma!"o da o#la!"o=;I - i$ce$ti)o > cria!"o de ba$co de dados i$te&rado de i$0orma!1es relacio$adas com a

sa.de, diso$ibili'a$do;o ara as %reas .blicas e ri)adas=

;II - aoio e i$ce$ti)o >s a!1es i$ter;setoriais, $o se$tido de sa$eame$to b%sico,sa$eame$to ambie$tal, co$trole de 'oo$oses, imla$ta!"o de r%ticas esorti)as esa.de re)e$ti)a-

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Ar$. 1. S"o diretri'es da ol+tica m#$icial de sa.de, /#e de)em ser obser)adas$os la$os setoriaiss $ecessidadesda o#la!"o, de modo a &ara$tir mel:or ate$dime$to de co$s#ltas e e(ames emaior /#alidade e e0ic%cia $o tratame$to=

II - dese$)ol)ime$to de ro&ramas de caacita!"o e recicla&em ara os a&e$tes deate$dime$to, /#e co$temle boas r%ticas e /#alidade do ser)i!o=

III - dese$)ol)ime$to de a!1es ara ate$der aos ortadores de $ecessidades eseciais,de sa.de me$tal, de dee$de$tes /#+micos e de alco@licos=

I: - dese$)ol)ime$to e i$ce$ti)o aos ro&ramas de sa.de )oltados ara adolesce$tes eara a terceira idade=

: - cria!"o de ro&ramas de ed#ca!"o erma$e$te ara as 0am+lias, relacio$adas >alime$ta!"o, :i&ie$e, doe$!as, :%bitos, ati)idade 0+sica e re)e$!"o=

:I - 0ormali'a!"o e ma$#te$!"o de co$)?$ios com e$tidades da i$iciati)a ri)ada /#e)e$:am a acresce$tar rec#rsos tFc$icos, 0i$a$ceiros e :#ma$os, ara mel:oria da/#alidade e da abra$&?$cia $os ser)i!os de sa.de do m#$ic+io=

:II - amlia!"o do Pro&rama de Sa.de da 3am+lia Urba$o, com a cria!"o e i$stala!"o demais #ma e/#ie, i$cl#i$do e/#ie de sa.de b#cal comleta, em c#rto ra'o e deo#tras, de acordo com est#do /#e obser)em crescime$to o#lacio$al, dema$da esit#a!"o &eo&r%0ica=

:III - e/#iara!"o tec$ol@&ica, ro0issio$al e de meios do PS3 da Hila de Cat#!aba, aoPS3;Osaldo Cr#', bem como a s#a total i$cl#s"o $o Pro&rama Sa.de da 3am+liaUrba$a e &ara$tia &ara$tia de mel:orame$to da estr#t#ra da #$idade b%sica doPS3KS"o Sebasti"o=

I; - cria!"o de $o)as #$idades s#b;$.cleos ara as e/#ies r#rais com estr#t#rab%sica< sala, a$te;sala, ba$:eiro, co'i$:a, riori'a$do os sei$tes locais< Rodo)iaOsaldo Cr#' Escola Pamo$"= Bairro dos Al)are$&as= e Bairro dos Pime$tas=

; - amlia!"o da e/#ie do PS3, com dota!"o ade/#ada ara o dese$)ol)ime$to des#as ati)idades $o m#$ic+io, a&re&a$do os sei$tes ro0issio$ais< N#tricio$ista,Psic@lo&o, Assiste$te Social, Pro0essor de Ed#ca!"o 3+sica=

;I - &ara$tia de ate$dime$to do er0il ro0issio$al $os rocessos de sele!"o de essoaldo Pro&rama de Sa.de da 3am+lia=

;II - diso$ibili'a!"o de tra$sorte satis0at@rio ara os ro0issio$ais do Pro&rama deSa.de da 3am+lia=

;III - ma$#te$!"o de co$)?$io e$tre a Pre0eit#ra e Sa$ta Casa de *iseric@rdia,reseita$do;se o a&ame$to 9#sto dos ser)i!os restados, bem como 0iscali'a!"o da/#alidade e do ate$dime$to restado=

;I: - aoiar as e$tidades de ate$dime$to a sa.de $a a$&aria!"o de )erbas > s#as#ste$ta!"o 0i$a$ceira, > s#a moder$i'a!"o, > amlia!"o da estr#t#ra 0+sicae(iste$te e > mel:oria da /#alidade de ate$dime$to-

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Ar$. 20. S"o a!1es da ol+tica m#$icial de sa.de /#e de)em ser riori'adass $ormas )i&e$tes=

II - re)is"o, 9#$to > DIR IH, da cota de e(ames de sa.de diso$ibili'ados at#alme$te=III - cria!"o de #ma U$idade de Radiolo&ia comleta, com co$str#!"o de sala de Raio;,

co$trata!"o de 0#$cio$%rios /#ali0icados, amlia!"o do :or%rio de ate$dime$to ea/#isi!"o de #m ser)i!o de #ltra;so$o&ra0ia=

I: - ade/#a!"o do ser)i!o de mater$idade, de acordo com a dema$da, roc#ra$doalter$ati)as ara &ara$tir a mel:oria do ate$dime$to=

: - a/#isi!"o de )e+c#lo de sa.de de)idame$te e/#iado, ara remo!"o de acie$tesara ce$tros de re0er?$cia=

:I - 0acilita!"o do acesso dos a&e$tes de sa.de aos c#rsos de caacita!"o e ed#ca!"oco$ti$#ada=

:II - co$trata!"o de ro0issio$al mFdico ediatra ara ate$dime$to dos la$t1es=:III - diso$ibili'a!"o de mais medicame$tos de distrib#i!"o &rat#ita $a 0arm%cia

m#$icial, bem como, amlia!"o dos dias de ate$dime$to, i$cl#si)e $os 0eriados=

I; - co$str#!"o de $o)o rFdio ara cria!"o de #m Ce$tro de Esecialidades, co$te$dosalas ara co$s#ltas mFdicas e de e$0erma&em, Hi&il$cia Sa$it%ria, Hi&il$cia

Eidemiol@&ica, e 3isioteraia=; - amlia!"o da caacidade de ate$dime$to do ser)i!o de 3isioteraia=;I - amlia!"o do /#adro de ro0issio$ais esecialistas, de acordo com a dema$da=

;II - reali'a!"o de co$)?$ios com U$i)ersidades, :abilita$do o Ce$tro de Sa.de como#s#%rio de assist?$cia tFc$ica e de est%&ios=

;III - imla$ta!"o da r%tica de #so de 0itoter%icos, bem como medici$a $at#ral, com0orma!"o e co$trata!"o de ro0issio$ais de sa.de, cria!"o de ba$co de i$0orma!1ese co$scie$ti'a!"o da o#la!"o=

;I: - cria!"o de ba$co de dados #$i0icado or acie$te, /#e co$te$:a todos os dadosi$di)id#ali'ados, ara co$s#lta das %reas &estoras e a&e$tes de sa.de=

;: - ma$#te$!"o e amlia!"o de ser)i!os de ate$dime$to aos ortadores de$ecessidades eseciais=

;:I - estabelecer #m la$o de a!"o em arceria com a Casa de A&ric#lt#ra e com a Associa!"o L#i'e$se de Prote!"o aos a$imais K ALPA ;, )isa$do ao co$trole de'oo$oses, co$trole de o#la!"o ca$i$a e 0eli$a e imla$ta!"o de ce$tro de ardade a$imais=

;:II - reali'a!"o de arcerias com %reas e$)ol)idas, ara o 0or$ecime$to de dados e detrabal:o ed#cati)o e de di)#l&a!"o=

;:III - reali'a!"o de arcerias, diretame$te o# atra)Fs de co$)?$ios, ara o 0or$ecime$tode dados ara os ser)i!os de a$%lise de %a, co$str#!"o de 0ossas sFticas e

coleta de li(o=

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;I; - reali'a!"o de arceria com a Secretaria de A&ric#lt#ra do Estado, 0or$ece$doi$0orma!1es ara a imla$ta!"o do SISP K Sistema de I$se!"o Sa$it%ria do Estadode S"o Pa#lo=

;; - amlia!"o e caacita!"o da e/#ie de Hi&il$cia Sa$it%ria=;;I - cria!"o de le&isla!"o m#$icial em )i&il$cia sa$it%ria ade/#ada > realidade local=

;;II - romo!"o de maior i$te&ra!"o do Pro&rama de Sa.de da 3am+lia com a Sa.de*e$tal, com eriodicidade maior $as re#$i1es, ara reor&a$i'ar o 0l#(o de acie$tes,estabelece$do /#e os acie$tes de &ra# le)e atF moderado se9am assistidos eloPro&rama de Sa.de da 3am+lia=

;;III - amlia!"o da e/#ie do Ser)i!o de Aoio > Sa.de *e$tal=;;I: - cria!"o de &r#os de teraia, #tili'a$do os rec#rsos do Ser)i!o de Aoio > Sa.de*e$tal=

;;: - imla$ta!"o $o *#$ic+io de #m Ce$tro de Ate$!"o Psicossocial ; CAP, a artir deco$s#ltas 9#$to ao @r&"o .blico reso$s%)el e baseado em est#do o#lacio$al ede dema$da=

;;:I - mobili'ar co$sel:os, @r&"os .blicos e ri)ados ara dia&$osticar a sit#a!"o do*#$ic+io em rela!"o > e(ist?$cia e > dissemi$a!"o da dee$d?$cia /#+mica ealc@olica, bem como roor e imleme$tar ol+ticas .blicas e a!1es /#e )isem are)e$!"o e > rec#era!"o dos dee$de$tes-

SEÇÃO IV

DA EDUCAÇÃO

Ar$. 21. A Ed#ca!"o tem or ri$c+io deseme$:ar 0#$!"o ce$tral imleme$ta$do$o m#$ic+io #ma ol+tica ed#cacio$al #$it%ria e democr%tica, comree$de$do o i$di)+d#ocomo ser i$te&ral com )istas > i$cl#s"o social e c#lt#ral, assera$do a a#to$omia dasi$stit#i!1es ed#cacio$ais /#a$to aos Pro9etos Peda&@&icos, &ara$ti$do articia!"o

decis@ria /#a$to > #tili'a!"o dos rec#rsos 0i$a$ceiros e obser)a$do;se os sei$tesob9eti)os<

I - dese$)ol)ime$to, $o limite da comet?$cia m#$icial, de #ma ed#ca!"o de boa/#alidade, de 0orma a &ara$tir o s#cesso do al#$o $a escola e $a )ida, i$cl#si)eassera$do s#a i$ser!"o $a sociedade e $o mercado de trabal:o, &ara$ti$do oate$dime$to a todas as cria$!as $a ed#ca!"o i$0a$til e $o e$si$o b%sico, co$soa$teri$c+io da #$i)ersali'a!"o do ate$dime$to escolar=

II - ma$#te$!"o dos al#$os or #m er+odo mais lo$&o $a escola, )isa$do > s#a0orma!"o i$te&ral=

III - 0ortalecime$to do )+$c#lo e$tre escola e com#$idade=

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I: - &ara$tia do li)re acesso dos ortadores de $ecessidades eseciais em todos osrFdios escolares do m#$ic+io e ao e$si$o relar=

: - b#sca da e(cel?$cia $a resta!"o do ser)i!o .blico $a %rea da ed#ca!"o=:I - b#sca > erradica!"o do a$al0abetismo=

:II - mel:oria das co$di!1es $ecess%rias de acesso ao e$si$o mFdio, ao e$si$o#$i)ersit%rio e aos c#rsos tFc$icos=

:III - romo!"o :#ma$+stica, cie$t+0ica e tec$ol@&ica do a+s-

Ar$. 22. S"o diretri'es da ol+tica m#$icial de ed#ca!"o, /#e de)em ser obser)adas

$os la$os setoriais<

I - &ara$tia dos rec#rsos materiais e :#ma$os ara o dese$)ol)ime$to do e$si$o de/#alidade, amlia$do o $.mero de )a&as e(iste$tes em escolas de e$si$o i$0a$til e0#$dame$tal, cria$do esa!os ara crec:es a 0im de ate$der a dema$da e(i&ida=

II - o0erecime$to de ed#ca!"o em er+odo i$te&ral, atra)Fs da romo!"o de ati)idadese(trac#rric#lares, com a#las de i$t#ra, m.sica, da$!a, teatro, re0or!o escolar, eati)idades de esorte e la'er, e$tre o#tros, e(a$di$do ro&ressi)ame$te o ro9eto 9%i$iciado $esse se$tido=

III - aro)eitame$to do esa!o 0+sico das escolas m#$iciais, $os 0i$ais de sema$a e

:or%rios diso$+)eis, ara a reali'a!"o de ati)idades com#$it%rias, e)e$tos,comemora!1es 0esti)as, c#rsos, alestras, i$te&ra$do os moradores do bairro ems#as ati)idades e em se#s esa!os de la'er e esortes=

I: - ma$#te$!"o de ro9eto de ed#ca!"o i$cl#si)a em toda a rede m#$icial deed#ca!"o=

: - ro9e!"o de rFdios escolares com os de)idos c#idados relati)os a acessibilidade detodos os se&me$tos da o#la!"o, sem obst%c#los /#e ossam imedir o li)reacesso de ortadores de $ecessidades eseciais, esecialme$te com a estr#t#ra!"odos $.cleos r#rais, ara ate$dime$to das $ecessidades de ma$i0esta!1es c#lt#rais esociais das com#$idades ad9ace$tes=

:I - romo!"o de est#dos acerca da )iabilidade de i$stala!"o de c#rsos e #$i)ersidades.blicas $o m#$ic+io=:II - romo!"o co$sta$te da 0orma!"o e caacita!"o dos ro0essores e demais

ser)idores da %rea de ed#ca!"o do m#$ic+io-

Ar$. 23. S"o a!1es da ol+tica m#$icial de ed#ca!"o, /#e de)em ser obser)adas$os la$os setoriais<

I - criar ro&rama de caacita!"o e a)alia!"o eri@dica dos doce$tes da rede m#$icial=II - roorcio$ar mel:ores co$di!1es de rem#$era!"o aos doce$tes da rede m#$icial=III - dese$)ol)er o0ici$as eda&@&icas e romo)er 0@r#m a$#al da ed#ca!"o a 0im de

estim#lar as disc#ss1es m#$iciais sobre ed#ca!"o=

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I: - criar co$di!1es ara dese$)ol)ime$to de arcerias com e$tidades .blicas o#ri)adas ara i$ce$ti)o > 0orma!"o dos doce$tes=

: - i$cl#ir esecialistas com 0orma!"o art+stica, de l+$as estra$&eiras e de 0orma!"ode ed#ca!"o 0+sica ara ate$der o e$si$o 0#$dame$tal, de 4 ao 7 a$o ate$de$doest#da$tes da 'o$a #rba$a e da 'o$a r#ral=

:I - caacitar doce$tes ara ro9etos esec+0icos de ed#ca!"o a serem dese$)ol)idosco$0orme >s caracter+sticas das com#$idades locais=

:II - reali'ar arcerias com todos os setores m#$iciais ara i$te&rar a rede m#$icial deate$dime$to ao m#$+cie=

:III - roorcio$ar co$di!1es de dese$)ol)er ati)idades de i$tercmbio c#lt#ral aosdisce$tes=I; - criar, $o ra'o de de' a$os, sistema de escolas i$te&rais em toda a rede m#$icial

de ed#ca!"o=

; - amliar o c#rr+c#lo escolar com ?$0ase $a i$cl#s"o de est#dos sobre a :ist@ria do*#$ic+io, s#a c#lt#ra, se# meio;ambie$te, se# dese$)ol)ime$to eco$2mico com?$0ase ao i$ce$ti)o >s r%ticas a&r+cola e t#r+stica=

;I - amlia!"o da Ed#ca!"o de o)e$s e Ad#ltos $as #$idades escolares, ri$cialme$te)isa$do dar acesso > ed#ca!"o aos moradores da 'o$a r#ral=

;II - cria!"o de c#rsos tFc$icos )isa$do ate$der ao mercado de trabal:o local,

esecialme$te de ias t#r+sticos com 0orma!"o em :ist@ria, meio;ambie$te e c#lt#rado *#$ic+io=

;III - cria!"o de c#rsos de l+$as estra$&eiras e de i$0orm%tica=;I: - roorcio$ar a todos al#$os da rede m#$icial, a#las comleme$tares de re0or!o

escolar=

;: - cria!"o de salas e/#iadas ara ate$der al#$os com $ecessidades eseciais=;:I - criar e mel:orar o acer)o das bibliotecas escolares=

;:II - &ara$tir mel:or re$dime$to das ati)idades escolares com $.mero de al#$os or salacomat+)el ao dese$)ol)ime$to da are$di'a&em=

;:III - cria!"o de laborat@rios de ci?$cias e es/#isas $as #$idades de e$si$o m#$icial=

;I; - cria!"o de ro&rama de i$cl#s"o 0amiliar $as escolas m#$iciais a 0im de i$cl#ir a0am+lia $o rocesso de are$di'a&em, de co$)i)?$cia social e 0amiliar=

;; - aro)eitame$to do esa!o 0+sico das #$idades escolares ara reali'a!"o dero&ramas e ro9etos $os 0i$ais de sema$a=

;;I - dese$)ol)ime$to de a!1es ara cria!"o de %reas )erdes $as #$idades escolares=;;II - co$str#!"o de a#dit@rio ara e)e$tos eda&@&icos=;;III - co$str#!"o de #m $.cleo escolar $o Bairro dos Caeta$os=;;I: - cria!"o e co$str#!"o de local ade/#ado ara 'eladoria $os $.cleos r#rais=;;: - ma$#te$!"o da i$0ra;estr#t#ra de materiais erma$e$tes e de co$s#mo ara ate$der

as escolas m#$iciais=

;;:I - co$str#!"o de /#adras oliesorti)as cobertas $os $.cleos escolares da 'o$a r#ral ecoloca!"o de cobert#ra $as /#adras escolares m#$iciais e(iste$tes=

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;;:II - co$str#!"o de salas $a E*EE3 Cel- Domi$es de CastroV=;;:III - co$str#!"o de #ma $o)a escola $a 'o$a #rba$a ara ate$der al#$os do E$si$o

3#$dame$tal=

;;I; - a/#isi!"o de )e+c#los ara ate$der o tra$sorte escolar e a admi$istra!"o do e$si$o=;;; - ma$#te$!"o e amlia!"o de ser)i!os de ate$dime$to aos al#$os ortadores de

$ecessidades eseciais=

;;;I - ma$#te$!"o e arimorame$to da 0iscali'a!"o dos restadores de ser)i!os detra$sorte escolar=

;;;II - otimi'ar os &astos com tra$sortes escolar com a distrib#i!"o de asses escolares

aos al#$os da rede m#$icial-;;;III - Pro)er, atra)Fs de co$c#rso .blico, os car&os de Diretor, Hice;Diretor eCoorde$ador das #$idades /#e com1e a Rede *#$icial de E$si$o-

SEÇÃO V DO ESPORTE, RECREAÇÃO E LAER

Ar$. 24. A Pol+tica *#$icial de Esortes, Recrea!"o e La'er tem or ri$c+io&ara$tir o acesso da o#la!"o >s ati)idades esorti)as, recreati)as e de la'er, le)a$do emco$ta s#as di0ere$tes 0ai(as et%rias, co$di!1es 0+sicas e s@cio;c#lt#rais, ara romo)er amel:oria da /#alidade de )ida e sa.de, a i$te&ra!"o social e a cidada$ia, atra)Fs daalica!"o de #ma metodolo&ia m#ltidiscili$ar e i$te&rada, or arte dos a&e$tes .blicos,obser)a$do;se os sei$tes ob9eti)os<

I - imla$tar atra)Fs da Secretaria *#$icial de Esortes e La'er ro&ramas co$te$doa!1es e ro9etos re#$idos em cro$o&ramas detal:ados, com )ista a criar, $#m ra'om%(imo de 45 de' a$os, a co$tar da #blica!"o desta Lei, a estr#t#ra e os rec#rsos:#ma$os $ecess%rios, ara o0erecer ao cidad"o a oort#$idade de se dese$)ol)er,de 0orma &lobal, atra)Fs do esorte, recrea!"o e la'er=

II - dese$)ol)er co$)?$ios, arcerias e i$tercmbios e$tre o *#$ic+io e os &o)er$os0ederal e estad#al, as Pre0eit#ras *#$iciais, e$tidades e emresas, ob9eti)a$do,de$tro dos armetros le&ais, rec#rsos de toda ordem ara o arimorame$to dorocesso de imla$ta!"o dos re0eridos ro&ramas=

III - dese$)ol)er ati)idades coorde$adas, semre /#e $ecess%rio, com as di)ersasSecretarias *#$iciais ara e(lorar a i$terdiscili$aridade das %reas daadmi$istra!"o m#$icial e i$te&rar o Pro&rama *#$icial de Esortes e La'er aoamlo esectro de at#a!"o, /#e este Pla$o rete$de reali'ar=

I: - criar o Co$sel:o *#$icial de Esortes e La'er, $#m ra'o m%(imo de 56 doisa$os, com a 0i$alidade de co$ce$trar rec#rsos de )%rias 0o$tes ara o 0ome$to dosob9eti)os a/#i e(ostos=

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: - amliar o 3#$do *#$icial de Esortes e La'er, $#m ra'o m%(imo de 56 doisa$os, com a 0i$alidade de co$ce$trar rec#rsos de )%rias 0o$tes ara o 0ome$to dosob9eti)os a/#i e(ostos=

:I - &ara$tir, em esecial, o acesso de ortadores de $ecessidades eseciais e demobilidade red#'ida, da terceira idade e do .blico 0emi$i$o aos e/#iame$tos deesorte, recrea!"o e la'er do *#$ic+io=

:II - dese$)ol)er, sob a t#tela de ro0issio$ais /#ali0icados, ati)idades de 0orma!"o er%tica de di)ersas modalidades esorti)as, em todos os $+)eis, esecialme$tea/#elas /#e demo$stram +$tima rela!"o com as com#$idades e os se&me$tos $elasco$tidos, como or e(emlo, o Ciclismo, o Ra0ti$&, a Ca$oa&em, a Pesca, oWiismo, a Cami$:ada esorti)a, etc=

:III - dese$)ol)er ati)idades art+sticas, c#lt#rais, de recrea!"o e la'er, o0erece$do)i)?$cias diri&idas aos di)ersos se&me$tos da o#la!"o, estim#la$do a aborda&emm#ltidiscili$ar do dese$)ol)ime$to :#ma$o=

I; - romo)er e aoiar a 0orma!"o de e/#ies amadoras e &r#os di)ersos, ara at#a!"oem cometi!1es m#$iciais, estad#ais e $acio$ais, mostras e(osi!1es, 0esti)ais,co$c#rsos e &i$ca$as, 0ome$ta$do a i$te&ra!"o social e a cidada$ia=

; - di)#l&ar os Cro$o&ramas de A!1es e Pro9etos e o a$dame$to de s#as e(ec#!1es,eriodicame$te, de ma$eira a ma$ter a o#la!"o i$0ormada, cria$do a e(ectati)a$ecess%ria ao e$&a9ame$to da sociedade $as ati)idades roostas=

;I - 0i$do o ra'o esti#lado $o i$ciso I deste arti&o, romo)er a reade/#a!"o doPro&rama, ara ermitir a ere$idade da Pol+tica *#$icial ara os esortes, arecrea!"o e o la'er, ermiti$do /#e se#s be$e0+cios se9am i$cororados >s $o)as&era!1es-

Ar$. 2@. Para a imla$ta!"o da Pol+tica *#$icial de Esortes e La'er de)er% o*#$ic+io romo)er se#s es0or!os ara, $#m ra'o m%(imo de 45 de' a$os<

I - &ara$tir a ordem de rioridades a serem ate$didas, a $ecess%ria sim#lta$eidadee$tre os ro9etos de i$0ra;estr#t#ra e as ati)idades roostas $o ro&rama, a de)idaco$trata!"o, 0orma!"o e diso$ibili'a!"o dos rec#rsos :#ma$os, obser)a$do osde)idos rocedime$tos le&ais=

II - amliar rec#rsos 0i$a$ceiros da comete$te dota!"o or!ame$t%ria ara, em temo:%bil, dese$)ol)er os ro9etos e as a!1es do Setor de Esorte=

III - ermitir a 0iscali'a!"o e o co$trole or!ame$t%rio, i$cl#si)e com reseito > resta!"ode co$tas dos rec#rsos alicados $o Esorte=

I: - dese$)ol)er meios e0icie$tes > cata!"o de rec#rsos 0ederais, estad#ais e ori#$dosdo setor ri)ado ara mel:oria das co$di!1es do esorte $o *#$ic+io-

Ar$. 2- S"o a!1es da ol+tica m#$icial de esortes, /#e de)em ser riori'adas elo

Poder P.blico<

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I - co$str#!"o de N.cleos Sociais, de esorte e la'er $a o$a Urba$a da cidade, $a Hilade Cat#!aba e o$a R#ral, sei$do #ma ordem de rioridade ara i$stala!"o,le)a$do;se em co$ta o $.mero de :abita$tes ser)idos, as /#e s"o totalme$tedesro)idas de e/#iame$tos de esorte, recrea!"o e la'er, co$te$do ra!a, teatroao ar li)re, mesas de (adre', baral:o e o#tras ati)idades l.dicas, /#adra oliesorti)a e ce$tro art+stico e c#lt#ral r@rio, ara a reali'a!"o de c#rsos, o0ici$as ere#$i1es sociais=

II - re0orma e amlia!"o do Ce$tro de La'er, i$cl#i$do a co$str#!"o de #ma ista deSXate, Pati$s i$ li$e e B*=

III - re0orma do Gi$%sio Poli Esorti)o, com PlaY&ro#$d e estacio$ame$to, $asad9ac?$cias=

I: - re0orma do Reci$to de E(osi!1es, tra$s0orma$do;o em Ce$tro Esorti)o de T?$is ede la'er com salas ara ati)idades di)ersas Da$!a, Artes *arciais e etc- ero9eta$do a Co$str#!"o de #m Ce$tro Social, de la'er e recrea!"o, )oltadas >terceira idade=

: - co$str#!"o de #m Ce$tro da C#lt#ra A0ro;brasileira, ara ati)idades comoarese$ta!"o de &r#os c#lt#rais e 0olcl@ricos e s#as ati)idades de 0orma!"o eo0ici$as Caoeira, *ac#lel?, Samba de Roda, Co$&adas, 3olias de Reis,*o!ambi/#es, o$&o e etc-=

:I - co$str#!"o de Par/#es *#$iciais i$te&rados or ciclo)ia, com tril:as de cami$:ada,PlaY&ro#$dV, %reas de la'er ao ar li)re, ista de BicicrossV em o$tos estratF&icosda o$a Urba$a e da o$a R#ral=

:II - co$str#!"o de #m Ce$tro de Co$)e$!1es com teatro, biblioteca, ci$ema e Pa)il:"ode e(osi!1es=

:III - re0orma e amlia!"o do Est%dio m#$icial, com i$stala!1es ara r%tica de atletismo,ar/#iba$cadas e alo9ame$tos ade/#ados=

I; - desti$a!"o de %rea e(cl#si)a ara Rodeios, E(osi!1es A&roec#%rias, s:os de&ra$de orte e ati)idades c#lt#rais a0i$s, como a Ca)al:ada=

; - 0ortalecime$to dos meca$ismos de articia!"o o#lar $o rocesso de elabora!"o,imla$ta!"o e a)alia!"o dos ro9etos e a!1es da Pol+tica *#$icial ara os Esortes,recrea!"o e o La'er=

;I - romo!"o da 0orma!"o co$ti$#ada de a&e$tes sociais de esorte e la'er araat#a!"o $os e/#iame$tos do ce$tro #rba$o e $os $.cleos r#rais de esorte e la'er,ara se reso$sabili'arem elo trabal:o eda&@&ico 9#$to aos di)ersos seime$tosda o#la!"o=

;II - romo!"o da 0orma!"o e caacita!"o de #ma e/#ie de 'eladores, ide$ti0icados, 9#$to >s resecti)as com#$idades, ara at#ar $a co$ser)a!"o e co$trole do #so dosN.cleos Sociais, de$tro de #m Sistema de Gest"o i$te&rado=

;III - alica!"o de metodolo&ia de a)alia!"o da alica!"o do Pro&rama *#$icial deEsortes e La'er, )isa$do s#bs+dios > ade/#a!"o do ro&rama ara os r@(imos de'a$os=

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;I: - romo!"o da 0orma!"o e caacita!"o de #ma e/#ie de 'eladores, ara at#ar $aco$ser)a!"o e co$trole do #so dos e/#iame$tos do ce$tro #rba$o, de$tro de #mSistema de Gest"o i$te&rado-

Ar$. 27. Na romo!"o do dese$)ol)ime$to do esorte de)er% o *#$ic+io riori'ar ossei$tes ro&ramas e ro9etoss ati)idades de esorte, recrea!"o e la'er, roostos $o Pro&rama*#$icial de Esorte e La'er, com )alori'a!"o da c#lt#ra de cada com#$idade=

II - ro9eto Escolas de Esortes Coleti)os de Z#adraV, ara amliar a 0orma!"o etrei$ame$to das modalidades coleti)as de /#adra, ara todas as cate&orias3emi$i$as e *asc#li$as, idade e ortadores de $ecessidades eseciais=

III - ro9eto 3#tebol L#i'e$seV a 0im de arimorar o rocesso de 0orma!"o de e/#iesm#$iciais ara todas as cate&orias, de 0#tebol de camo, masc#li$as e 0emi$i$as,ara a articia!"o em cometi!1es re&io$ais e $acio$ais=

I: - aoio > 0orma!"o de e/#ies amadoras=: - mel:oria da or&a$i'a!"o do cale$d%rio 0#tebol+stico m#$icial, #sa$do o

e/#iame$to da 'o$a #rba$a e r#ral a 0im de romo)er a i$te&ra!"o e$tre osl#i'e$ses=

:I - ro9eto S"o L#i' Ol+micoV ara romo)er a r%tica do atletismo ara todas ascate&orias, masc#li$as e 0emi$i$as, idade e ortadores de $ecessidadeseseciais=

:II - romo!"o de cometi!"o a$#al ara i$ce$ti)o > r%tica roti$eira do atletismo=:III - ro9eto Hi)e$do a mel:or idadeV ara a mel:oria da /#alidade de )ida, de sa.de e

de co$di!"o social do idoso, obser)a$do a )oca!"o do seime$to=

I; - ro9eto Bri$ca$teV a 0im de res&atar as bri$cadeiras, 9o&os e 0oledos tradicio$ais=; - romo!"o de &i$ca$as be$e0ice$tes e cometi!1es criati)as, e$tre as cria$!as de

54 a 4 a$os, como tambFm com $ecessidades eseciais=;I - ro9eto Coro e ArteV ara o dese$)ol)ime$to de &r#os de da$!a, ca$to, teatro,m+mica, 0a$toc:es, i$t#ra, artesa$ato e etc-, ara ate$der dema$da de toda ao#la!"o=

;II - ro9eto *osaicoV ara &ara$tir > o#la!"o o acesso >s di)ersidades c#lt#ral eart+stica Nacio$al e I$ter$acio$al=

;III - ro9eto No)as 3ro$teirasV /#e ob9eti)a di0#$dir os esortes, /#e mostrem +$timarela!"o com as com#$idades o# &ra$de ote$cial de dese$)ol)ime$to $o m#$ic+io,tais como ca$oa&em, ra0ti$&, etc-

SEÇÃO VI

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DA CULTURA

Ar$. 2. A ol+tica m#$icial de c#lt#ra tem or ri$c+io a )alori'a!"o do atrim2$ioc#lt#ral, art+stico e :ist@rico do m#$ic+io, e$te$de$do a c#lt#ra como esa!o m#ltidiscili$ar de reco$:ecime$to dos )alores sociais, :ist@ricos e :#ma$os da sociedade e /#e temrerese$ta!"o e e(ress"o $as obras 0+sicas de ar/#itet#ra, #rba$ismo e aisa&ismo, $asartes l%sticas, $a literat#ra, $a oesia, $a m.sica, e em o#tras ma$i0esta!1es c#lt#rais etradi!1es locais, obser)ados os sei$tes ob9eti)os<

I - reser)a!"o, co$ser)a!"o e rec#era!"o do atrim2$io :ist@rico, art+stico, c#lt#ral,

ar/#itet2$ico, ambie$tal e da mem@ria local, e$)ol)e$do o oder .blico, a i$iciati)ari)ada e a a!"o da com#$idade, romo)e$do s#a di)#l&a!"o de$tro e 0ora dom#$ic+io=

II - &ara$tia de acesso or arte da o#la!"o >s ati)idades art+sticas e c#lt#rais,i$ce$ti)a$do o cresce$te i$teresse elas %reas de teatro, m.sica, da$!a,ri$cialme$te as o#lares, literat#ra, i$t#ra, esc#lt#ra, 0oto&ra0ia, e demaisma$i0esta!1es c#lt#rais de &ra$de e(ress"o $a sociedade l#i'e$se=

III - i$ce$ti)o > leit#ra com o ro@sito de 0ormar #ma o#la!"o caa' de i$terretar oste(tos com e(atid"o e de areciar obras liter%rias-

Ar$. 2. S"o diretri'es da ol+tica m#$icial de c#lt#ra, /#e de)em ser obser)adas$os la$os setoriais e(ibi!"o de acer)o :ist@rico, comom#se#s e ce$tros de doc#me$ta!"o :ist@rica, com a 0i$alidade de ce$trali'ar material e doc#me$ta!"o relati)os a :ist@ria local=

II - i$ce$ti)o > es/#isa da mem@ria :ist@rica, art+stica e c#lt#ral do m#$ic+io=III - ma$#te$!"o de acordos e co$)?$ios com e$tidades c#lt#rais e com a i$iciati)a

ri)ada )isa$do a reali'a!"o de e)e$tos e a ma$#te$!"o e amlia!"o do atrim2$ioc#lt#ral e(iste$te $o m#$ic+io=

I: - ma$#te$!"o e amlia!"o de i$)estime$tos em e/#iame$tos .blicos c#lt#rais dacidade=

: - aoio, )alori'a!"o e di)#l&a!"o das ma$i0esta!1es art+sticas e c#lt#raisdese$)ol)idas $o m#$ic+io=

:I - le)a$tame$to da rod#!"o c#lt#ral ara romo)er se# re&istro e detectar asoss+)eis car?$cias=

:II - doc#me$tar, selecio$ar, rote&er e romo)er a reser)a!"o, a co$ser)a!"o, are)itali'a!"o e a di)#l&a!"o dos be$s $at#rais e atrimo$iais do m#$ic+io=

:III - criar i$str#me$tos $ormati)os e meca$ismos desti$ados ao 0i$a$ciame$to e ao0ome$to da c#lt#ra=

I; - se$sibili'ar a oi$i"o .blica sobre a imort$cia e a $ecessidade de reser)a!"o doatrim2$io art+stico, :ist@rico, ar/#itet2$ico e c#lt#ral=

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; - romo)er o acesso aos be$s da c#lt#ra e i$ce$ti)ar a rod#!"o c#lt#ral=;I - reser)ar, at#ali'ar, amliar e di)#l&ar a doc#me$ta!"o e os acer)os /#e co$stit#em

o atrim2$io c#lt#ral do *#$ic+io, ri$cialme$te $o /#e se re0ere a re0orm#la!"o doro9eto de tombame$to com a di&itali'a!"o dos doc#me$tos do rocesso detombame$to estad#al, bem como leitear tombame$to do m#$ic+io em $+)el 0ederale i$ter$acio$al=

;II - i$te&rar a com#$idade escolar $o rocesso de dese$)ol)ime$to de ro&ramas deartes e de c#lt#ra=

;III - i$ce$ti)ar a c#lt#ra o#lar dese$)ol)ida diretame$te ela com#$idade atra)Fs deblocos car$a)alescos e o#tras ma$i0esta!1es=

;I: - aoiar as i$iciati)as art+sticas e c#lt#rais das #$idades de e$si$o=;: - estabelecer ro&rama de di)#l&a!"o e co$:ecime$to das c#lt#ras tradicio$ais e

o#lares-

;:I - romo)er sistema m#$icial de i$0orma!"o acerca de ass#$tos relacio$ados aoatrim2$io :ist@rico;c#lt#ral-

Ar$.30. S"o a!1es da ol+tica m#$icial de c#lt#ra, /#e de)em ser obser)adas eloPoder P.blico Corora!"o *#$icial e > 3a$0arra dota$do;as de

i$str#me$tos m#sicais $ecess%rios, bem como cria!"o de meca$ismos, de 0orma aamliar e i$ce$ti)ar a articia!"o da o#la!"o=

II - estr#t#ra!"o do esa!o 0+sico da Biblioteca *#$icial a 0im de tor$ar o localade/#ado > r%tica da leit#ra, com a co$sta$te a/#isi!"o de acer)os=

III - dese$)ol)er a!1es ara tra$s0ormar a Casa Dr- Osaldo Cr#' em re0er?$cia deacer)o do sa$itarista Osaldo Cr#'=

I: - 0ome$tar ati)idades c#lt#rais, :ist@ricas e l.dicas $a Casa Dr- Osaldo Cr#' a 0im detor$%;la re0er?$cia da c#lt#ra m#$icial e re&io$al, bem como atra!"o t#r+stica do*#$ic+io=

: - criar ro9etos e ro&ramas de i$cl#s"o das di)ersas ma$i0esta!1es c#lt#rais

rese$tes $as com#$idades r#rais a 0im de i$te&r%;las $o Cale$d%rio A$#al 3esti)o=:I - romo)er a imla$ta!"o de ce$tro de co$)e$!"o c#lt#ral e art+stico, bem comom#se# de ima&em e som=

:II - romo)er o aer0ei!oame$to e a )alori'a!"o dos ro0issio$ais da %rea da c#lt#ra=:III - doc#me$tar, selecio$ar, rote&er e romo)er a reser)a!"o, a co$ser)a!"o, a

re)itali'a!"o, a di)#l&a!"o dos be$s $at#rais e atrimo$iais do m#$ic+io=

I; - criar i$str#me$to $ormati)o ara coibir a coloca!"o de 0ai(as, ba$$ers o# /#al/#er o#tro i$str#me$to de #blicidade $os rFdios tombados=

; - criar *#se# dos Bo$ecos Gi&a$tesV=;I - criar a 3#$da!"o *#$icial de C#lt#ra=

;II - criar meca$ismos de reser)a!"o da aisa&em $at#ral /#e com1e o ce$%rioaisa&+stico ao redor do ce$tro :ist@rico=

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;III - amlia!"o do Pro9eto G#ri ara ate$der cria$!as e 9o)e$s da 'o$a r#ral, da Hila deCat#!aba e demais bairros do Distrito=

;I: - cria!"o de ce$tro de dese$)ol)ime$to de rod#!"o artesa$al com a reali'a!"o deo0ici$as artesa$ais, de c#rsos li&ados ao o0+cio do artesa$ato=

;: - criar a Sema$a de Halori'a!"o do Co$9#$to de *a$i0esta!1es C#lt#raisV, araromo)er a disc#ss"o e os r#mos da c#lt#ra=

;:I - cria!"o de #ma 3#$da!"o C#lt#ral ara o *#$ic+io=;:II - cria!"o de #ma Or/#estra *#$icial ara dar co$ti$#idade aos ro9etos m#sicais de

base, bem como de #m Co$ser)at@rio *#sical ara aer0ei!oame$to tFc$ico

art+stico=;:III - co$str#!"o de #m A$0iteatro=;I; - 0ome$tar arcerias e$tre Poder P.blico e I$iciati)a Pri)ada ara a cria!"o de #m

ci$ema o# ci$ecl#be=

;; - cria!"o de 3#$do *#$icial ara desti$a!"o de rec#rsos ara a C#lt#ra=;;I - cria!"o de Co$sel:o *#$icial de C#lt#ra=

;;II - estim#lar e aoiar a cria!"o de cooerati)as ara di$ami'ar a rod#!"o c#lt#ral=;;III - romo)er #m sistema de com#$ica!"o ara di)#l&a!"o da rod#!"o c#lt#ral local=;;I: - cria!"o de #m sistema ce$trali'ado de i$0orma!1es c#lt#rais=;;: - cria!"o de #m ar/#i)o 0o$o&r%0ico ara re&istro das m.sicas=

;;:I - criar lei de tombame$to das marc:i$:as.SEÇÃO VII

DO TURISMO

Ar$. 31. A ol+tica de t#rismo tem or ri$c+io romo)er a s#ste$tabilidade e odese$)ol)ime$to s@cio;eco$2mico do *#$ic+io, de ma$eira orde$ada e $ormati'ada, comreseito ao ri$c+io da articia!"o da o#la!"o em todo o rocesso de imla$ta!"o, bemcomo com a 9#sta distrib#i!"o do se# 2$#s e do se# be$e0+cio, &ara$ti$do, rioritariame$te,a reser)a!"o das caracter+sticas 0+sicas, c#lt#rais, :ist@ricas e ambie$tais, obser)a$do;se,ai$da, as sei$tes diretri'es<

I - dese$)ol)ime$to de meios de com#$ica!"o e0icie$tes, ara i$0ormar todos ossetores da com#$idade acerca dos be$e0+cios e 2$#s do T#rismo, se#s imactosdiretos e i$diretos, bem como /#ais as a!1es e r#mos de dese$)ol)ime$to=

II - cria!"o e riori'a!"o de ol+ticas de t#rismo /#e co$te$:am la$os de a!"ocoere$tes ara ati$&ir metas eseci0icas=

III - cria!"o de i$0ra;estr#t#ra b%sica do m#$ic+io ara ate$der ao dese$)ol)ime$tot#r+stico=

I: - $ormati'ar e adro$i'ar a resta!"o de ser)i!os de t#rismo $o m#$ic+io com acria!"o de selo de /#alidade ara os be$s e ser)i!os, tais como, meios de

:oseda&em, ser)i!os de alime$ta!"o, oeradoras de t#rismo e o#tros mais, bem

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como cria!"o, e(ec#!"o e 0iscali'a!"o de se# c#mrime$to, elo Poder P.blicoatra)Fs de meca$ismos e0icie$tes=

: - &ara$tia da desti$a!"o de rec#rsos ao 3#$do *#$icial de T#rismo ; 3U*TUR ; de0orma relar e coere$te ara ossibilitar a!1es ara o dese$)ol)ime$to t#r+stico=

:I - &ara$tia de articia!"o e0eti)a do Co$sel:o *#$icial de T#rismo K CO*TUR ; $asol+ticas .blicas, $as a!1es r%ticas, $a elabora!"o de $ormati'a!"o e $a alica!"odos i$)estime$tos do Setor *#$icial de T#rismo, ri$cialme$te $o /#e se re0ereaos i$)estime$tos dos rec#rsos ori#$dos do Deartame$to de Aoio aoDese$)ol)ime$to das Est$cias=

:II - cria!"o de meca$ismos ara i$ce$ti)ar e &ara$tir a ades"o e articia!"o dosemree$dime$tos comerciais e(iste$tes, $as ol+ticas de t#rismo do *#$ic+io=

:III - ade/#a!"o da le&isla!"o de 0#$cio$ame$to de estabelecime$tos comerciais, araossibilitar o ate$dime$to > dema$da do 0l#(o t#r+stico=

I; - cria!"o de medidas /#e )isem reser)ar oss+)eis imactos $e&ati)os ao atrim2$io:ist@rico e c#lt#ral, > 0a#$a e > 0lora, bem como > /#alidade de )ida dos moradoresdo m#$ic+io, decorre$tes do dese$)ol)ime$to t#r+stico=

; - cria!"o de #ma e/#ie com caacidade tFc$ica e estr#t#ral ara &erir a Diretoria*#$icial de T#rismo, com de0i$i!"o esec+0ica das atrib#i!1es e reso$sabilidadesdos car&os, )isa$do maior e0ici?$cia $a resta!"o do ser)i!o .blico de i$ce$ti)o edese$)ol)ime$to ao T#rismo=

;I - i$tera!"o e$tre as Diretorias de Com#$ica!"o e de T#rismo ara #ma e0icie$te ecoere$te di)#l&a!"o da c#lt#ra local=

;II - &ara$tia de acesso da o#la!"o #rba$a e r#ral em c#rsos de caacita!"o de0orma!"o de m"o de obra t#r+stica, de 0orma co$sta$te e com resaldo em est#dos/#e dime$sio$em a dema$da de al#$os e a de emre&os=

;III - cria!"o de meca$ismos de i$ce$ti)o ao dese$)ol)ime$to de emree$dime$tost#r+sticos $o m#$ic+io=

;I: - criar ro9etos de adata!"o de #$idades rod#ti)as ao t#rismo=;: - i$tera!"o das Assessorias *#$iciais, ri$cialme$te de Sa.de, de Ed#ca!"o, de

Pla$e9ame$to e de T#rismo, bem como do Co$sel:o *#$icial de T#rismo araromo!"o de ol+ticas e0eti)as de t#rismo $o *#$ic+io=

;:I - 0ome$to ao dese$)ol)ime$to t#r+stico esec+0ico e se&me$tado, e$tre estes< ot#rismo #rba$o, o t#rismo r#ral, o t#rismo c#lt#ral, o t#rismo reli&ioso, o t#rismo dea)e$t#ra, o t#rismo ecol@&ico e o t#rismo de $e&@cios, e$tre o#tros=

;:II - cria!"o de #m ro&rama de )alori'a!"o dos atrati)os t#r+stico ara a r@riacom#$idade, direcio$a$do a :ositalidade eso$t$ea da o#la!"o ara odese$)ol)ime$to t#r+stico-

Ar$. 32. S"o a!1es da ol+tica m#$icial de t#rismo /#e de)em ser obser)adas<

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I - criar e imleme$tar a assessoria m#$icial de t#rismo com coro tFc$icoeseciali'ado e /#ali0icado, $o ra'o m%(imo de seis meses, ara la$e9ar edese$)ol)er o t#rismo s#ste$t%)el $o m#$ic+io=

II - dese$)ol)er o la$o m#$icial de t#rismo embasado em es/#isas e est#dos, comarticia!"o e0eti)a dos di)ersos setores da sociedade ci)il e dos co$sel:osm#$iciais, $o ra'o de #m a$o=

III - imleme$tar as a!1es do la$o m#$icial de t#rismo de acordo com as diretri'es dedese$)ol)ime$to $ele co$tidas=

I: - criar meca$ismos de 0i$a$ciame$to das ol+ticas .blicas de t#rismo, co$sta$te dola$o m#$icial de t#rismo, atra)Fs de co$)?$ios com Estado, U$i"o e i$iciati)ari)ada-

SEÇÃO VIII

DA DE!ESA CIVIL E SEGURANÇA PÚ"LICA

Ar$. 33. As a!1es de sera$!a .blica $o mbito m#$icial ser"o reali'adas emco$so$$cia e em comleme$ta!"o >s ol+ticas estad#al e 0ederal, e$/#a$to /#e, $o mbitoda de0esa ci)il, ser"o riori'adas a!1es re)e$ti)as de 0orma a mi$orar as co$se/J?$cias

de imactos ambie$tais e ocorr?$cias de calamidades e de acide$tes, obser)ados ossei$tes ob9eti)os<

I - cria!"o e aarel:ame$to da estr#t#ra da de0esa ci)il ob9eti)a$do a re)e$!"o e oate$dime$to de calamidades=

II - aoio aos @r&"os reso$s%)eis ela sera$!a dos esa!os .blicos, e)ita$do a#tili'a!"o dos mesmos com ro@sitos il+citos=

III - dese$)ol)ime$to de ro9etos ob9eti)a$do tor$ar me$os re9#dicial o tra$sbordame$todo rio da %rea #rba$a e ala&ame$to das %reas de bai(ada=

I: - mel:orame$to co$t+$#o da il#mi$a!"o .blica das )ias e esa!os #rba$os=

: - leitear 9#$to ao Go)er$o do Estado 0orma!"o de base do coro de bombeiros $om#$ic+io ara re)e$!"o de i$c?$dios ri$cialme$te )isa$do > reser)a!"o doatrim2$io ar/#itet2$ico-

:I - 0orma!"o da arda ci)il m#$icial-

Ar$. 34. S"o diretri'es da ol+tica m#$icial de De0esa Ci)il e da Sera$!a P.blica,/#e de)em ser obser)adas $os la$os setoriais<

I - ma$#te$!"o de 0#$cio$%rios, e/#iame$tos e desti$a!"o dos rec#rsosor!ame$t%rios, com a 0i$alidade de ate$dime$to a calamidades, reali'a!"o de

ro&ramas ed#cati)os de re)e$!"o de ocorr?$cias, alFm da coorde$a!"o dasati)idades de sera$!a .blica e tr$sito $o m#$ic+io=

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III - romo)er e 0acilitar a i$cl#s"o de cria$!as e adolesce$tes em sit#a!"o de risco sociale essoal, $os ro&ramas e ro9etos sociais, &ara$ti$do o se# dese$)ol)ime$to sociale reco$:ece$do;os como s#9eitos de direitos=

I: - &ara$tir o ate$dime$to dos m+$imos sociais a o#la!"o, com diso$ibilidade deestabelecer arceria com a rede de ser)i!os local e re&io$al, amlia$do eimleme$ta$do a sa.de re)e$ti)a, &era!"o de re$da, c#rsos de caacita!"o,/#ali0ica!"o ro0issio$al, co$di!1es de moradia di&$a, de sa$eame$to, de il#mi$a!"o,de a)ime$ta!"o, de tra$sorte, de ed#ca!"o, de la'er, de c#lt#ra e de esorte=

: - a#(iliar a o#la!"o $o dese$)ol)ime$to de :abilidades de c#idado e sociali'a!"o-

Ar$. 3. S"o diretri'es da ol+tica m#$icial de assist?$cia e romo!"o social, /#ede)em ser obser)adas $os la$os setoriais<

I - dese$)ol)er a!1es de aoio a 0am+lias /#e se e$co$tram em sit#a!"o de)#l$erabilidade social e risco social, &ara$ti$do se#s direitos e roorcio$a$do #mate$dime$to com acol:ida, esc#ta, re0le("o e orie$ta!"o=

II - e(ec#tar orie$ta!1es >s 0am+lias /#e em s#a comosi!"o 0amiliar te$:a essoa com$ecessidade esecial, a 0im de co$trib#ir ara o 0ortalecime$to dos )+$c#los a0eti)os ereali'a!"o de cama$:a sobre o ass#$to=

III - elaborar ro9etos em artic#la!"o com a rede de ser)i!os, como a ed#ca!"o e a sa.deara ati$&ir cria$!as e adolesce$tes em sit#a!"o de risco social e essoal, /#eossi)elme$te e$co$trem;se e$)ol)idos com e$torece$tes=

I: - dese$)ol)er a!1es s@cio;ed#cati)as e cama$:as ara 0am+lias )+timas de )iol?$ciadomFstica, ma#s tratos, ab#so o# )iol?$cia se(#al co$ta$do com o aoio de arceriascom Co$sel:o T#telar e %rea da sa.de=

: - ro)er a s#remacia do ate$dime$to social reali'a$do )isitas domiciliares >s 0am+lias/#e se e$co$tram em sit#a!"o de )#l$erabilidade social, i$cl#i$do;as em ro&ramasde tra$s0er?$cia de re$da, em arceria com &o)er$os Estad#al e 3ederal=

:I - &ara$tir ate$dime$to social a essoas )+timas de calamidade .blica, e$c:e$tes,i$c?$dios, eidemias, desabame$tos, ate$de$do;as co$0orme s#as $ecessidades, eo0erece$do;as alo9ame$to, be$e0+cios, doc#me$tos, material de lime'a, cesta b%sica,etc=

:II - )iabili'ar o acesso > o#la!"o da 'o$a r#ral a ro9etos sociais, a c#rsos de &era!"ode re$da, a c#rsos de caacita!"o ro0issio$al, or meio de arcerias com setores.blicos, tais como, Casa da A&ric#lt#ra, Deartame$to de C#lt#ra e de T#rismo,3#$do Social, Casa da Ami'ade, Secretaria do Trabal:o, SEBRAE, e o#tros, i$cl#si)eda i$iciati)a ri)ada=

:III - amliar a o0erta de c#rsos ro0issio$ali'a$tes, ro&ramas e ro9etos sociais >scria$!as, aos adolesce$tes e aos ad#ltos, com a &ara$tia da co$str#!"o de #m esa!o0+sico ara ce$trali'ar as a!1es e roorcio$ar #m ate$dime$to com /#alidade emel:ores res#ltados=

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I; - desti$ar rec#rsos 0i$a$ceiros, ao Deartame$to *#$icial de Assist?$cia eDese$)ol)ime$to Social, or meio de dota!"o r@ria, a 0im de &ara$tir a e0eti)a!"o dea!1es r@rias a ro&ramas e aos ro9etos direcio$ados a o#la!"o #s#%ria=

; - &ara$tir a rese$!a de #m ro0issio$al da %rea 9#r+dica ara comor o /#adro de0#$cio$%rios do Deartame$to *#$icial de Assist?$cia Social roorcio$a$do #mate$dime$to tFc$ico &rat#ito a o#la!"o care$te, or meio de Co$)?$io com Ordemdos Ad)o&ados do Brasil ; OAB=

;I - elaborar e romo)er ro9etos :abitacio$ais em arceria com o Deartame$to dePla$e9ame$to a 0im de ate$der >s 0am+lias care$tes /#e est"o em %rea de risco $om#$ic+io=

;II - reali'ar arceria com i$stit#i!1es eseciali'adas $o ate$dime$to de essoasortadoras de $ecessidades eseciais ara &ara$tir s#es direitos de i$cl#s"o social earticia!"o=

;III - co$str#ir #ma crec:e ara ate$der cria$!as com idade atF 5 tr?s a$os, ara ate$der 0am+lias c#9a &e$itora $ecessite trabal:ar ara ro)er ao s#ste$to da 0am+lia=

;I: - ate$der essoas em sit#a!"o de mi&ra!"o o0erece$do meios ara re&ressarem ao se#desti$o=

;: - dese$)ol)er a!1es e ati)idades c#lt#rais, artesa$ais e s@cio;ed#cati)as > o#la!"ocom i$t#ito de reser)ar a :ist@ria local e a i$te&ra!"o da com#$idade, #tili'a$do;sedos esa!os e e/#iame$tos .blicos 9% e(iste$tes, tais como escolas m#$iciais,ce$tros esorti)os, Casa da Ami'ade, Ce$tro de Re0ere$cia de Assist?$cia SocialCRAS, e$tre o#tros=

;:I - estabelecer arcerias com os di)ersos setores da Rede P.blica *#$icial, como sa.dere)e$ti)a, ed#ca!"o, la$e9ame$to :abita!"o, sera$!a, sa$eame$to, c#lt#ra,la'er e esorte a 0im de reali'ar ro9etos, ro&ramas e a!1es de 0orma i$te&rada ee0icie$te-

SEÇÃO # DO MEIO AM"IENTE

Ar$. 37. A ol+tica m#$icial de meio ambie$te tem or ri$c+io a reser)a!"o,mel:oria e rec#era!"o da /#alidade ambie$tal ro+cia > )ida, )isa$do a asserar $o*#$ic+io co$di!1es ao dese$)ol)ime$to s@cio;eco$2mico e > rote!"o da di&$idade da)ida :#ma$a, e)ita$do a deteriora!"o da /#alidade do solo, do ar e da %a do m#$ic+io,rec#era$do e amlia$do as reser)as ambie$tais, matas $ati)as, matas ciliares e #$idadesde co$ser)a!"o, cria$do #m sistema de rote!"o e tombame$to de %reas )erdes,obser)adas as comet?$cias 0i(adas $o arti&o 6, i$cisos HI a HIII da Co$stit#i!"o 3ederal eos sei$tes ob9eti)os<

I - rec#erar a cobert#ra 0lorestal $as [reas de Preser)a!"o Perma$e$te e $asreser)as le&ais, riori'a$do a/#elas desti$adas a ate$#ar a eros"o das terras,

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asserar co$di!1es de bem;estar da o#la!"o, rote&er s+tios em 0#$!"o de s#abele'a $at#ral, )alor :ist@rico e t#r+stico e 'o$as de amortecime$to dos Par/#esEstad#ais=

II - imla$tar $a Admi$istra!"o *#$icial estr#t#ra or&a$i'acio$al i$te&rada aoSISTE*A NACIONAL DO *EIO A*BIENTE SISNA*A ; Lei 3ederal \-]^^4 K Art-\o-, H ara o la$e9ame$to, co$trole e 0iscali'a!"o das ati)idades re)istas $aPol+tica *#$icial de *eio Ambie$te de /#e trata esta Se!"o=

III - elaborar o 'o$eame$to a&roecol@&ico m#$icial co$te$do $ormas s#leti)as ecomleme$tares > le&isla!"o 3ederal e Estad#al ara o #so e ma$e9o de rec#rsosambie$tais e adr1es de /#alidade ambie$tal, desti$ado a orie$tar as a!1es .blicase ri)adas relacio$adas > reser)a!"o da /#alidade ambie$tal e ao e/#il+brioecol@&ico=

I: - imleme$tar ro9etos de a&ro)ilas desti$ados > 0i(a!"o das com#$idades r#rais emse# local de ori&em, romo)e$do a relari'a!"o do 0racio$ame$to da terra e oacesso dessas com#$idades a e/#iame$tos e ol+ticas #rba$+sticas=

: - imleme$tar ro&ramas de trabal:o e re$da ara as o#la!1es r#rais cria$dooort#$idades /#e comatibili'em o dese$)ol)ime$to eco$2mico e social com areser)a!"o da /#alidade do meio ambie$te e do e/#il+brio ecol@&ico=

:I - imleme$tar $o *#$ic+io ro&ramas de ed#ca!"o ambie$tal a ser dese$)ol)ido $arede de e$si$o e ro&ramas de caacita!"o da com#$idade ara a articia!"o ati)a$a de0esa do meio ambie$te=

:II - mel:orar a i$0ra;estr#t#ra m#$icial $ecess%ria > )iabili'a!"o de ro&ramas ero9etos comat+)eis com os ob9eti)os estabelecidos $esta sess"o, i$ce$ti)a$do ai$stala!"o de ati)idades e e/#iame$tos )oltados ara a mel:oria da /#alidadeambie$tal=

:III - imleme$tar ro9etos e ati)idades /#e comatibili'em o dese$)ol)ime$to #rba$o eas ati)idades de la'er, de t#rismo e de meio ambie$te )isa$do ao dese$)ol)ime$tode r%ticas ambie$tal e ecolo&icame$te corretas=

I; - imleme$tar ol+ticas desti$adas > correta desti$a!"o dos res+d#os s@lidos, emesecial do li(o domFstico, do li(o i$0ecta$te e dos e$t#l:os da co$str#!"o ci)il, bemcomo a0astame$to e tratame$to de e0l#e$tes=

; - imleme$tar ol+ticas desti$adas ao co$trole e red#!"o dos $+)eis de ol#i!"o emtodas as s#as 0ormas, i$cl#si)e atmos0Frica, :+drica, so$ora, )is#al e do solo-

Ar$. 3. S"o diretri'es da ol+tica m#$icial de meio ambie$te, /#e de)em ser obser)adas $os la$os setoriais coorde$a!"o das ati)idadese otimi'a!"o de #so dos rec#rsos diso$+)eis=

II - di)ersi0icar e amliar as 0o$tes de rec#rsos ara ro9etos e ati)idades re)istos $estasess"o=

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III - di0#$dir tec$olo&ias de ma$e9o do meio ambie$te e di)#l&ar dados e i$0orma!1esambie$tais ara a 0orma!"o de co$sci?$cia sobre a $ecessidade de reser)a!"o da/#alidade ambie$tal e do e/#il+brio ecol@&ico e ara o acoma$:ame$to .blico doestado da /#alidade ambie$tal=

I: - comatibili'ar os i$teresses eco$2micos ri)ados aos i$teresses .blicos $amel:oria e rec#era!"o da /#alidade ambie$tal, &era$do co$di!1es 0a)or%)eis aradese$)ol)ime$to s@cio;eco$2mico s#ste$t%)el=

: - i$ce$ti)ar r%ticas /#e ermitam a racio$ali'a!"o do #so do solo, do s#bsolo, da%a e do ar=

:I - romo)er a!1es desti$adas > 0i(a!"o do :omem $o camo, cria$do co$di!1eseco$2micas, alter$ati)as sociais e o 0ortalecime$to da c#lt#ra local-

Ar$.3. S"o a!1es estratF&icas da ol+tica m#$icial de meio ambie$te<

I - rec#era!"o das %reas de reser)a!"o erma$e$te e reser)as le&ais<aD cria!"o de reser)as ambie$tais, estabelece$do as co$di!1es come$sat@rias,

$a 0orma estabelecida elo CO*UPLA*=

/D cria!"o das 'o$as de i$ce$ti)o > rec#era!"o e reser)a!"o ambie$tal eaisa&+stica IRPAS, com a imla$ta!"o dos ar/#es i$te&rados #rba$os,assera$do a coe(ist?$cia com o#tros e/#iame$tos .blicos=

'D 0ormali'a!"o de arcerias e$tre Pre0eit#ra, re0lorestadoras e @r&"os .blicos$o toca$te a )iabili'ar a cria!"o de Reser)as Partic#lares do Patrim2$ioNat#ral K RPPNs=

dD aoio > imla$ta!"o do Pla$o de *a$e9o do Par/#e Estad#al da Serra do*ar K N.cleo Sa$ta Hir&+$ia, atra)Fs de co$)?$io com a Secretaria Estad#alde *eio Ambie$te, )isa$do ao aorte de rec#rsos 0i$a$ceiros e :#ma$os=

eD rote&er os rema$esce$tes 0lorestais e(iste$tes e rec#erar as %reasde&radadas $o i$terior dos Par/#es I$te&rados Urba$os, bem como criar [rea de Preser)a!"o Ambie$tal APA ao redor da o$a Urba$a ci$t#r"o)erde, co$soa$te determi$a a Lei 3ederal ]-]^76555 Sistema Nacio$al deU$idades de Co$ser)a!"o=

#D &ara$tir atra)Fs da orie$ta!"o e 0iscali'a!"o /#e o rocesso de rec#era!"ode $asce$tes, matas ciliares e a)erba!"o da reser)a le&al se9a alicado >semresas de re0lorestame$to e, ri$cialme$te, ao setor da ec#%ria=

D imla$tar e relame$tar as APA_s re)istas $este Pla$o Diretor Particiati)o-II - imla$ta!"o de estr#t#ra or&a$i'acio$al<

aD cria!"o de bri&adas de i$c?$dio 0lorestal, de)idame$te e/#iadas, /#ede)er"o ser distrib#+das elos bairros r#rais e ce$tro #rba$o=

/D 0a'er &est"o 9#$to aos @r&"os 0iscali'adores estad#ais Pol+cia Ambie$tal e

Deartame$to Estad#al de Prote!"o dos Rec#rsos Nat#rais ; DEPRN com o

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ob9eti)o de mel:orar a at#a!"o e c#mrime$to da le&isla!"o ambie$tal $o*#$ic+io=

'D at#a!"o mais e0icie$te do Poder P.blico *#$icial $a 0iscali'a!"o, 9#$tame$te com os @r&"os estad#ais e 0ederais comete$tes >s ati)idadesdas emresas de re0lorestame$to e demais roriedades r#rais,ri$cialme$te $o /#e se re0ere > s#bstit#i!"o da 0loresta e(@tica em [reasde Preser)a!"o Perma$e$te ; APPs or esFcies $ati)as=

dD 0iscali'ar e de$#$ciar aos @r&"os comete$tes o arcelame$to ile&al dasroriedades r#rais em rela!"o ao m@d#lo r#ral estabelecido ela le&isla!"o3ederal=

eD aoiar e )iabili'ar a cria!"o de #ma Base Oeracio$al da Pol+cia Ambie$tal $om#$ic+io=

#D )iabili'ar a cria!"o de #m coro de 0iscais ambie$tais m#$iciais, li&ados >%rea do *eio Ambie$te=

D )iabili'ar a cria!"o da Assessoria *#$icial de *eio Ambie$te e do Co$sel:o*#$icial de *eio Ambie$te com reseito > rerese$tati)idade da sociedadeci)il, dos @r&"os .blicos e da i$iciati)a ri)ada=

D criar 3#$do *#$icial do *eio Ambie$te, )i$c#lado ao Co$sel:o *#$icial de*eio Ambie$te, ara catar rec#rsos, ri$cialme$te $o /#e ta$&e >scome$sa!1es ambie$tais, doa!1es a 0#$do erdido, ro9etos estad#ais,0ederais, i$ter$acio$ais, etc-

III - imleme$ta!"o dos ro9etos de a&ro)ilas<aD i$ce$ti)ar 9#$to ao ro&rama de a&ro)ilasV a e(ec#!"o dos ro&ramas

a&roecol@&icos, de rec#era!"o, reser)a!"o ambie$tal e aisa&+stica-

I: - imleme$ta!"o de ro&ramas de trabal:o e re$da<aD 0ome$tar 9#$to >s emresas re0lorestadoras a #tili'a!"o da m"o;de;obra local

em s#as ati)idades=

/D i$ce$ti)ar a ado!"o de $o)os mFtodos e i$iciati)as a&roecol@&icas alicadas>s com#$idades r#rais ela Embraa, Secretaria de Estad#al de A&ric#lt#ra,

*eio Ambie$te, U$i)ersidades, ONGs e i$iciati)a ri)ada='D colaborar ara a relari'a!"o e lice$ciame$to da e(tra!"o de areia or e/#e$os artes"os, 9#$tos aos @r&"os ambie$tais comete$tes, a@s arecer rF)io do CO*UPLAN=

dD 0iscali'ar, em arceria com os @r&"os comete$tes, as ati)idades dere0lorestame$to /#a$to ao de)ido c#mrime$to das $ormas trabal:istas,esecialme$te $o /#e se re0ere >s de sera$!a e medici$a do trabal:o,)isa$do ao c#mrime$to do ri$c+io da di&$idade da essoa :#ma$a, $aati)idade laborati)a-

: - imleme$ta!"o de ro&ramas de ed#ca!"o ambie$tal<

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aD dese$)ol)ime$to da ed#ca!"o ambie$tal em di0ere$tes esa!os ee/#iame$tos, ri$cialme$te em escolas da rede m#$icial, estad#al o#artic#lar de e$si$o, em ar/#es #rba$os e ra!as do m#$ic+io=

/D estabelecime$to de ro&ramas e arcerias com a com#$idade cie$t+0ica etec$ol@&ica romo)e$do a se$sibili'a!"o e ed#ca!"o ambie$tal ara areser)a!"o da aisa&em e arbori'a!"o #rba$a, como tambFm a 0orma!"ode a&e$tes m#ltilicadores ara a s#a ma$#te$!"o=

'D orie$ta!"o > o#la!"o em rela!"o >s restri!1es ambie$tais imostas elale&isla!"o )i&e$te=

dD romo!"o em co$9#$to com a Secretaria Estad#al de A&ric#lt#ra dero&rama de orie$ta!"o ao rod#tor r#ral em rela!"o ao #so do solo-

:I - mel:oria da i$0ra;estr#t#ra ara ro&ramas e ro9etos ambie$tais<aD dese$)ol)er ro&ramas e arcerias com emresas re0lorestadoras, do a&ro;

$e&@cio e co$&?$eres ara red#!"o o# elimi$a!"o de imacto das s#asati)idades 9#$tos >s com#$idades r#rais, tais como< co$sta$te ma$#te$!"odas estradas r#rais, rec#era!"o o# i$de$i'a!"o or e)e$t#ais da$os >roriedade e ao atrim2$io ri)ado, relame$ta!"o do :or%rio dasati)idades, etc=

/D solicitar > Secretaria Estad#al de A&ric#lt#ra e Secretaria Estad#al do *eio Ambie$te mel:oria $a 0iscali'a!"o, $o rearo e $o #so do solo, araate$dime$to a le&isla!"o at#al, a 0im de e)itar eros1es, assoreame$to decoros :+dricos, la$tio irrelar em %reas de decli)idade ace$t#ada o# dereser)a!"o erma$e$te e e)itar da$os $as )ias .blicas, estradas eacessos com#$it%rios-

:II - i$ce$ti)o a ro9etos e ati)idades /#e comatibili'em la'er, t#rismo e meio ambie$te<aD or&a$i'a!"o da arbori'a!"o como eleme$to co$stit#i$te da /#ali0ica!"o da

aisa&em #rba$a e mel:oria da /#alidade de )ida da o#la!"o-

:III - ol+ticas e desti$a!"o de res+d#os s@lidos e e0l#e$tes<aD arbori'ar as %reas desti$adas a aterros sa$it%rios, /#a$do de s#a

desati)a!"o=/D )iabili'ar e i$te$si0icar a 0iscali'a!"o em lo&rado#ros artic#lares e .blicos,ara /#e o la$!ame$to de e0l#e$tes se9a reali'ado 9#$to > rede coletora eassim seir ao rocesso $ormal de tratame$to-

'D relame$tar os locais ara i$stala!"o de ca!ambas de recol:ime$to de li(oa 0im de e)itar co$tami$a!"o o# de&rada!"o dos c#rsos d`%a o# de %reasde reser)a!"o erma$e$te=

dD co$ti$#ar colabora$do com o c#mrime$to da le&isla!"o /#e co+be a /#eimade li(o o# res+d#o or&$ico, bem como o la$!ame$to de es&oto domFstico$os c#rsos :+dricos e a cF# aberto=

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eD i$ce$ti)ar a coleta seleti)a de li(o, em toda a 'o$a r#ral e 'o$a #rba$a do*#$ic+io com a 0i$alidade de dimi$#ir a /#a$tidade de res+d#os s@lidos e deroorcio$ar &era!"o de re$da=

I; - ol+ticas de combate > ol#i!"o em todas as s#as 0ormas=aD arimorame$to da 0iscali'a!"o m#$icial $os e)e$tos e $as casas $ot#r$as a

0im de reser)ar a o#la!"o dos ele)ados $+)eis de ol#i!"o so$ora, alFmdos ermitidos or lei=

/D )iabili'ar o #so racio$al dos de0e$si)os a&r+colas, e)ita$do a co$tami$a!"odos solos e dos rec#rsos :+dricos do *#$ic+io=

'D 0a'er &est"o 9#$to ao DEPRN e De0esa Sa$it%ria He&etal atra)Fs do Co$sel:o*#$icial de *eio Ambie$te em 0#$!"o do #so e(cessi)o de :erbicidas $osre0lorestame$tos=

dD orie$tar e 0iscali'ar todos os seime$tos da a&roec#%ria $o /#e se re0ereao #so de a&rot@(icos, #tili'a!"o de e/#iame$tos de sera$!a EPIs,coleta e desti$a!"o de embala&e$s, ri$cialme$te as emresas dere0lorestame$tos, roriedades r#rais, arre$dat%rios e meeiros /#e e(ercemas ati)idades de oleric#lt#ra e 0r#tic#lt#ra=

eD artic#lar;se com o IBA*A, a Hi&il$cia Sa$it%ria e os ser)i!os de de0esaa$imal e

lei complementar 1347 - plano diretor

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