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Língua Inglesa II

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Língua Inglesa II

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Talking about past events

Material Teórico

Responsável pelo Conteúdo:Profa Ms Silvana Nogueira da Rocha

Revisão Textual:Prof. Ms. Bruno Reis

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•Simple Past

•Present Perfect

•Past Perfect

Para que a apreensão de todo o conteúdo da unidade seja feita de forma eficiente, é necessário que você leia com bastante atenção todas as informações passadas e faça os exercícios propostos.

Caso fique alguma dúvida, releia a parte teórica quantas vezes forem necessárias, reveja os exemplos e sempre tenha em mãos uma boa gramática da Língua Inglesa e um dicionário bilíngue para que você possa tirar suas dúvidas. Saiba que essas ferramentas nunca saem de moda, sendo, portanto, eficazes no aprendizado de um segundo idioma.

É muito importante também assistir à Apresentação Narrada e à Videoaula, que sintetizam e ampliam conceitos importantes sobre o tema da unidade.

Para isso, organize uma rotina de trabalho e evite acumular conteúdos e realizar atividades no último minuto. Em caso de dúvidas, utilize a ferramenta “Mensagens” ou “Fórum de dúvidas” para entrar em contato com o (a) tutor (a).

Ser curioso para novas pesquisas e informações sobre o idioma também é uma boa dica para que seu aprendizado deslanche.

Bons estudos!

Vamos ver detalhadamente o Simple Past, o Present Perfect e o Past Perfect, estabelecendo as principais diferenças entre eles.

Por meio de textos e exemplos práticos, assimilaremos melhor as informações sobre esses tempos verbais para que possamos aplicá-los com maior autonomia e segurança na hora de nos expressarmos.

Talking about past events

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Unidade: Talking about past events

Contextualização

Você já se deu conta de como contamos a alguém os fatos que ocorreram ou que vivenciamos?

Algumas vezes, mencionamos o tempo em que essas ações ocorreram (Li um livro interessante ontem à tarde) e outras, não (Comi um delicioso espaguete ao sugo).

Tudo depende da nossa intenção. Muitas vezes, saber o tempo da ação não é importante, e outras vezes, é.

Também há casos em que mencionamos várias ações no passado, sabendo que uma iniciou antes da outra (Eu já havia ligado para o médico quando você chegou).

Por causa de todos esses detalhes que ocorrem no momento da fala ou da escrita, precisamos seguir algumas regras referentes aos tempos verbais que estão relacionados ao passado.

Em inglês, não existe apenas o Passado Simples para fazer referências a ações ocorridas. Há o Simple Past, o Present Perfect e o Past Perfect, cada qual com suas características e aplicabilidade.

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Talking about past events(Grammar Topic: Simple Past x Present Perfect x Past Perfect)

Na Língua Inglesa, é possível utilizar vários tipos de passado, dependendo do tempo em que as ações ocorreram.

Simple Past

No Simple Past, já vimos que as ações ocorrem sempre em um tempo determinado no passado, e por isso é comum encontrarmos a presença de marcadores de tempo, tais como, yesterday (ontem), last night (a noite passada), last Sunday (domingo passado), last month (o mês passado), last year (o ano passado), some minutes ago (alguns minutos atrás), this morning (hoje de manhã), etc.

Quando utilizamos o Simple Past, para nos referirmos a ações que ocorreram em um tempo definido no passado, subentende-se que essas ações estão completamente finalizadas, ou seja, nenhuma reação referente a elas recai ou tem interferência sobre o presente momento.

Vale a pena relembrar alguns exemplos de uso do Simple Past:

1) I understood the Math lesson well today. Eu entendi bem a lição de matemática hoje.

2) You brought me some flowers on my last birthday.Você me trouxe algumas flores no meu último aniversário.

3) He worked a lot last weekend.Ele trabalhou muito o final de semana passado.

4) She went to the mountains on her last winter vacation.Ela foi para as montanhas nas suas últimas férias de inverno.

5) It rang some minutes ago. Tocou alguns minutos atrás (*it = algum aparelho)

6) We ate a lot of Mexican food at lunchtime today.Nós comemos muita comida mexicana na hora do almoço hoje.

7) You needed to give her a good explanation last night.Vocês precisaram dar a ela uma boa explicação a noite passada.

8) They came here by subway this morning.Eles vieram aqui de metrô hoje de manhã.

Thi

nkst

ock/

Get

ty Im

ages

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Unidade: Talking about past events

Todas as sentenças acima têm marcadores temporais que indicam quando as ações ocorreram. Eles estão destacados em negrito, bem como os verbos conjugados no Simple Past.

Vale ainda ressaltar que, mesmo que não haja um marcador de tempo para indicar quando o evento ocorreu, quando usamos o Simple Past, sabemos que aquela ação (a qual nos referimos) está totalmente finalizada, tendo ocorrido em um tempo determinado no passado.

A seguir vamos ler um texto, em que o Simple Past está presente em sua maior parte, descrevendo várias ações realizadas num ponto definido no passado. Para facilitar a visualização dos verbos conjugados no passado, todos estarão destacados em negrito.

Text 1: An Amazing Experience

Hi, how are things? Thanks for your e-mail. Congratulations on passing your driving test. Is it still safe to go out on the road?

We had a superb weekend last weekend. We didn’t go when you were here, but do you remember the mountain? Mount Olympus? The one with the fires that burn naturally out of the rock? We decided to go and see them _ and it was great. There are some photos at the end of the message _ they’re really great!

We traveled from Antalya by bus and arrived in Çiralli on Friday evening at about four o’clock. The bus stopped on the main road and we walked down to the village with our tents and backpacks. We were really tired when we got there! We had a cup of tea and something to eat in one of the cafés.

Then we started the walk up the mountain. We arrived at the flames after about 40 minutes. And then the sun started to go down. What a view! We watched the sun go down and the sky turn red and then the stars started to come out. It was really beautiful. The flames are incredible. We cooked sausages over one of the flames. We stayed awake all night. We talked and told stories. One of my friends had a guitar and he played all our favorite songs. Then the sun came up _ it was fantastic. We didn’t want to leave. Next time you come to visit we can go there together.

Thinkstock/G

etty Images

Take care, Orich

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O texto acima é uma carta bastante informal, escrita por Orich a um amigo. Na carta, ele descreve um final de semana, em que ele e seus amigos foram visitar o Monte Olimpo, em uma cidade da Turquia (Çiralli). Primeiramente, ele agradece ao destinatário da carta por ter lhe enviado antes um e-mail. Faz uma pequena brincadeira com seu amigo, perguntando se ainda é seguro sair pelas ruas, uma vez que soube que ele havia passado no teste de direção.

Em seguida, começa a descrever seu final de semana, dizendo:

We had a superb weekend last weekend. We didn’t go when you were here, but do you remember the mountain? Mount Olympus? The one with the fires that burn naturally out of the rock? We decided to go and see them _ and it was great. There are some photos at the end of the message _ they’re really great!

Nós tivemos um final de semana soberbo. Nós não fomos quando você esteve aqui, mas você se lembra da montanha? Monte Olimpo? O monte com fogos que queimam naturalmente para fora das rochas? Nós decidimos ir e vê-los _ e foi ótimo. Há algumas fotos no final da mensagem _ elas estão realmente ótimas!

Then we started the walk up the mountain. We arrived at the flames after about 40 minutes. And then the sun started to go down. What a view! We watched the sun go down and the sky turn red and then the stars started to come out. It was really beautiful. The flames are incredible. We cooked sausages over one of the flames. We stayed awake all night. We talked and told stories. One of my friends had a guitar and he played all our favorite songs. Then the sun came up _ it was fantastic. We didn’t want to leave.

Depois, começamos a subida até a montanha. Chegamos às chamas depois de aproximadamente 40 minutos. E então o sol começou a se por. Que vista! Assistimos o sol se por e o céu ficar vermelho e então as estrelas começaram a surgir. Foi realmente bonito. As chamas são incríveis. Cozinhamos salsichas sobre uma das chamas. Ficamos acordados a noite toda. Conversamos e contamos histórias. Um dos meus amigos tinha um violão e ele tocou todas as nossas músicas favoritas. Então o sol surgiu _ foi fantástico. Não queríamos partir.

Then we started the walk up the mountain. We arrived at the flames after about 40 minutes. And then the sun started to go down. What a view! We watched the sun go down and the sky turn red and then the stars started to come out. It was really beautiful. The flames are incredible. We cooked sausages over one of the flames. We stayed awake all night. We talked and told stories. One of my friends had a guitar and he played all our favorite songs. Then the sun came up _ it was fantastic. We didn’t want to leave.

Depois, começamos a subida até a montanha. Chegamos às chamas depois de aproximadamente 40 minutos. E então o sol começou a se por. Que vista! Assistimos o sol se por e o céu ficar vermelho e então as estrelas começaram a surgir. Foi realmente bonito. As chamas são incríveis. Cozinhamos salsichas sobre uma das chamas. Ficamos acordados a noite toda. Conversamos e contamos histórias. Um dos meus amigos tinha um violão e ele tocou todas as nossas músicas favoritas. Então o sol surgiu _ foi fantástico. Não queríamos partir.

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Unidade: Talking about past events

Present Perfect

Em contraste com o Simple Past, há o Present Perfect, tempo verbal que não tem um correspondente na Língua Portuguesa, o que torna, às vezes, o seu entendimento e uso um tanto complicado para os aprendizes da Língua Inglesa.

O Present Perfect é um tempo verbal que expressa uma ação no passado, cujo tempo é desconhecido ou não importante no contexto. O que importa quando usamos esse tempo verbal é a ênfase que se dá à reação da ação, que interfere no presente e não a ação em si. Podemos dizer que é um tempo verbal passado com uma forte relação com o presente.

Quando utilizamos o Present Perfect, os verbos auxiliares mudam, ou seja, não são os mesmos usados no Simple Past. Enquanto no Simple Past, os verbos auxiliares são did e didn’t, no Present Perfect são have, haven’t, has, hasn’t, dependendo do pronome utilizado. Para os pronomes I, you, we, they usa-se have e sua negativa haven’t. E para os pronomes he, she, it, usa-se has e sua negativa hasn’t.

É importante também lembrar que o verbo have significa “ter” enquanto verbo comum. Mas quando ele faz o papel de verbo auxiliar numa oração, não tem qualquer tradução, certo? Não podemos confundir!

Há ainda outro detalhe importante neste tempo verbal: o verbo principal da oração deve ser conjugado no Past Participle.

Como você já teve contato com alguns verbos na Língua Inglesa na unidade anterior, tanto regulares com irregulares, basta verificar novamente a lista deles para saber como são conjugados no Past Participle (Particípio Passado), que é sempre a terceira coluna apresentada quando estudamos os verbos na Língua Inglesa.

Sendo assim, temos a seguinte fórmula:

I have / haven’t

Past Participle

You have / haven’t

He has / hasn’t

She has / hasn’t

It has / hasn’t

We have / haven’t

You have / haven’t

They have / haven’t

É importante também dizer que os verbos auxiliares have e has podem aparecer abreviados

nas sentenças, sendo respectivamente ‘ve, ‘s. Quando conversamos, normalmente usamos suas formas abreviadas. Vamos ver os exemplos abaixo, na forma afirmativa, negativa e interrogativa, com todos os pronomes pessoais (I, you, he, she, it, we, you, they):

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Affirmative form: � I have written the message. (I’ve written the message)

Eu escrevi a mensagem.

* Não é importante saber quando, ou não se sabe quando.

� You have left. (You’ve left)

Você partiu.

* Não é importante saber quando, ou não se sabe quando. O que importa é que você se foi. Portanto, há uma ligação com o presente.

� He has read the book. (He’s read the book)

Ele leu o livro.

* Não é importante saber quando, ou não se sabe quando.

� She has broken her left leg. (She’s broken her left leg)

Ela quebrou sua perna esquerda.

* Não é importante saber quando, ou não se sabe quando. O que importa é que ela ainda está com a perna quebrada. Portanto, há uma ligação com o presente.

� It has just begun. (It’s just begun)

Acabou de começar.

* Não se sabe exatamente quando. O uso do advérbio “just” dá ideia de incerteza quanto ao tempo de ocorrência da ação.

� We have never been there. (We’ve never been there)

Nós nunca estivemos lá.

* O advérbio ”never” não expressa tempo definido.

� You have always wanted to go there. (You’ve always wanted to go there.)

Você sempre quis ir lá.

* O advérbio ”always” não expressa tempo definido.

� They have lost their keys. (They’ve lost their keys)

Eles perderam suas chaves.

* Não é importante saber quando, ou não se sabe quando. O que importa é que eles ainda estão sem as chaves. Portanto, há uma ligação com o presente.

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Unidade: Talking about past events

Negative form: � I haven’t written the message.

Eu não escrevi a mensagem.

� You haven’t left so early. Você não partiu tão cedo.

� He hasn’t read the book yet. Ele não leu o livro ainda.

� She hasn’t come yet. Ela não chegou ainda.

� It hasn’t just begun. Não acabou de começar.

� We haven’t been there before. Nós não estivemos lá antes.

� You haven’t brought my flowers. Vocês não trouxeram minhas flores.

� They haven’t arrived yet. Eles não chegaram ainda.

Interrogative form: � Have I written this message before?

Eu escrevi esta mensagem antes?

� Have you left early? Você partiu cedo?

� Has he read the book yet? Ele já leu o livro?

� Has she broken her left leg? Ela quebrou sua perna esquerda?

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� Has it just begun? Acabou de começar?

� Have we never been there? Nós nunca estivemos lá?

� Have you always wanted to go there? Vocês sempre quiseram ir lá?

� Have they lost their keys? Eles perderam suas chaves?

É muito comum, com o uso do Present Perfect, a ocorrência de alguns advérbios de frequência que não indicam tempo definido. Alguns já foram utilizados nos exemplos acima. Veja com mais detalhe o quadro abaixo:

• just (acabar de)

• ever (já/ alguma vez: no sentido de experiência vivida)

• already (já: no sentido de tempo)

• never (nunca)

• yet (já: em perguntas afirmativas / ainda: sentenças negativas)

• since (desde)

• for (por / há: indicando período de tempo)

Agora vamos ver esses advérbios juntamente com o Present Perfect e o significado das orações:

� I have just moved to my new house.Eu acabei de me mudar para minha casa nova.* just = dá a ideia de que algo acabou de acontecer

� Have you ever been to Washington D.C.?Você já esteve em Washington D.C.? * ever = já, alguma vez na vida

� He has already read this book.Ele já leu este livro. * already = já, indicando tempo

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Unidade: Talking about past events

� She has never drawn such a beautiful thing. Ela nunca desenhou uma coisa tão linda.* never = advérbio que não define um tempo exato

� Have they arrived yet? (já)Eles já chegaram? * yet = already nas perguntas afirmativas

� They haven’t arrived yet. (ainda)Eles não chegaram ainda.* yet = ainda nas sentenças negativas

� I have studied English since 1995. Eu estudo inglês desde 1995.* since = desde, indicando um período de tempo

� She has lived there for 15 years.Ela mora lá há 15 anos.* for = há, por, indicando um período de tempo

A seguir, vamos ler um texto, em que o Present Perfect se faz presente. Todas as estruturas estarão destacadas em negrito para facilitar sua visualização:

Text: A Nice Place to Live In

I’ve lived here for almost six years. I think this is a nice place and people are friendly. I have nothing to complain about. I’ve made friends and I’ve seen good things around here.

Lately, people have talked more to each other and the city has received more and more tourists from other countries. Tourism is very important here. Many people come here to spend their vacations and take a break.

I really like it here and I’m glad nothing bad has happened for a long time.http://www.englishexperts.com.br/forum/exercicio-texto-em-ingles-presente-perfeito-present-perfect-t22044.html

O texto acima fala sobre um bom lugar para se viver. O Present Perfect está presente em algumas passagens. Vamos analisar cada uma delas:

I’ve lived here for almost six years.Eu moro aqui há quase seis anos.

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O Present Perfect foi usado aqui por se tratar de um período de tempo não acabado. Quem disse a frase, mora no local há quase seis anos e permanece por lá. Ou seja, um acontecimento que teve início no passado, mas permanece no presente.

I’ve made friends and I’ve seen good things around here.

Fiz amigos e vi muitas coisas boas por aqui.

Novamente o Present Perfect sendo usado, pois não temos uma data precisa de quando o fato ocorreu. O que importa aqui, na verdade, é que “amigos foram feitos e eles permanecem nossos amigos”. O mesmo ocorre com “as boas coisas que foram vistas”. Não importa quando essas boas coisas foram vistas. Ou seja, a ação não é importante, mas sim a reação / consequência com o tempo presente.

Lately, people have talked more to each other and the city has received more and more tourists from other countries.

Ultimamente, as pessoas conversam mais umas com as outras e a cidade recebe cada vez mais turistas de outros países.

O Present Perfect, no exemplo acima, foi usado, pois temos um advérbio de frequência que não define um tempo exato em que a ação ocorreu. Lately (ultimamente) deixa vaga a ideia de quando o fato ocorreu e, além disso, tem uma forte relação com o presente. Por isso mesmo, a tradução do Present Perfect, neste caso, ficou no Presente (muito comum, diga-se de passagem), pois as “pessoas continuam falando cada vez mais umas com as outras” (não é uma ação acabada), e a “cidade recebe mais e mais turistas de outros países” (novamente uma ação não acabada).

I really like it here and I’m glad nothing bad has happened for a long time.

Eu realmente gosto daqui e estou feliz que nada de ruim tenha acontecido por um bom tempo.

No exemplo acima, novamente temos o emprego correto do Present Perfect, pois há um período de tempo sendo mencionado (for a long time). Isso dá ideia de continuidade, portanto, ideia de que algo está relacionado com o presente.

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Unidade: Talking about past events

Past Perfect

O outro tipo de passado que existe na Língua Inglesa é o Past Perfect, que está relacionado a duas ações que ocorrem no passado, sendo que uma sempre ocorre antes da outra.

A ação que ocorre primeiro está sempre no Past Perfect e a segunda sempre no Simple Past.

Veja este exemplo em português:

“Eu já havia tomado banho quando você me ligou convidando-me para jantar”.

É possível perceber duas ações que ocorrem no passado, uma sempre antes da outra. É importante ressaltar isso, pois não se tratam de ações simultâneas. A primeira ação, no caso, é “tomar banho” e a segunda é “você me ligar”. Ou seja, quando você me ligou eu já havia tomado banho.

Para a formação do Past Perfect, também precisaremos fazer uso de verbos auxiliares. Neste caso, são had e hadn’t, respectivamente para o modo afirmativo e negativo. O verbo principal da oração, igualmente como ocorre no Present Perfect, deve ser conjugado no Past Participle, ou seja, utilizando-se a terceira coluna dos verbos. Veja o quadro abaixo:

I had / hadn’t

Past Participle

You had / hadn’t

He had / hadn’t

She had / hadn’t

It had / hadn’t

We had / hadn’t

You had / hadn’t

They had / hadn’t

Da mesma maneira que é possível abreviar os verbos auxiliares do Present Perfect (have e has, respectivamente ‘ve e ‘s), pode-se também usar a forma abreviada para had (‘d), verbo auxiliar do Past Perfect.

Vamos observar os exemplos nas sentenças abaixo:

Affirmative form: � I had already written the message when you rang the bell. (I’d already written the message

when you rang the bell.)

Eu tá tinha (havia) escrito a mensagem quando você tocou a campainha.

* Primeira ação no passado: eu escrevi a mensagem

* Segunda ação no passado: você tocou a campainha

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� You had left when the lights turned off. (You’d left when the lights turned off.)

Você tinha (havia) partido quando as luzes se apagaram.

* Primeira ação no passado: você partiu

* Segunda ação no passado: as luzes se apagaram

� He had already read the book when his mother asked him not to read it. (He’d already read the book when his mother asked him not to read it.)

Ele já tinha (havia) lido o livro quando sua mãe pediu para ele não o ler.

* Primeira ação no passado: ele leu o livro

* Segunda ação no passado: a mãe pediu para não lê-lo

� She had broken her leg when she went on vacation. (She’d broken her leg when she went on vacation.)

Ela tinha (havia) quebrado sua perna quando entrou de férias.

* Primeira ação no passado: ela quebrou a perna

* Segunda ação no passado: ela entrou de férias

� It had just begun when you texted me. (It’d just begun when you texted me.)

Tinha acabado de começar quando você me passou uma mensagem de texto.

* Primeira ação no passado: algo começou

* Segunda ação no passado: você passou a mensagem de texto

� We had already been there when you arrived. (We’d already been there when you arrived.)

Nós já tínhamos (havíamos) estado lá quando você chegou.

* Primeira ação no passado: nós estivemos lá

* Segunda ação no passado: você chegou

� You had already waited too much when somebody announced saying the meeting had been cancelled. (You’d already waited too much when somebody announced saying the meeting had been cancelled.)

Vocês já tinham (haviam) esperado demais quando alguém anunciou dizendo que a reunião havia sido cancelada.

* Primeira ação no passado: vocês esperaram

* Segunda ação no passado: alguém anunciou dizendo algo

� They had already lost their keys when you called them. (They’d already lost their keys when you called them.)

Eles já tinham (haviam) perdido suas chaves quando você ligou para eles.

* Primeira ação no passado: eles perderam as chaves* Segunda ação no passado: você ligou para eles

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Unidade: Talking about past events

Negative form: � I hadn’t written the message yet when you called me.

Eu ainda não tinha (havia) escrito a mensagem quando você me ligou.

� You hadn’t left home when you received the good news.

Você não tinha (havia) saído de casa quando recebeu a boa notícia.

� He hadn’t read the book yet when she asked him to lend it to her.

Ele ainda não tinha (havia) lido o livro quando ela o pediu emprestado.

� She hadn’t arrived when the guests started to complain about the delay.

Ela não tinha (havia) chegado quando os convidados começaram a reclamar sobre a demora.

� It hadn’t begun yet when it started to rain.

Não tinha (havia) começado ainda quando começou a chover.

� We hadn’t gone there yet when they arrived.

Nós não tínhamos (havíamos) ido lá quando eles chegaram.

� You hadn’t brought my flowers when we started to sing “Happy Birthday”.

Vocês não tinham (haviam) trazido minhas flores quando começamos a cantar “Parabéns a você”.

� They hadn’t arrived yet when the policeman closed the gates.

Eles não tinham (haviam) chegado quando os policiais fecharam os portões.

Interrogative form: � Had I already written everything?

Eu já tinha (havia) escrito tudo?

� Had you left early?

Você tinha (havia) partido cedo?

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� Had he read this book before?

Ele já tinha (havia) lido este livro antes?

� Had she already broken the glasses when the maid came to the kitchen?

Ela já tinha (havia) quebrado os copos quando a empregada chegou à cozinha?

� Had the concert already begun when he bought the tickets?

O espetáculo já tinha (havia) começado quando ele comprou os ingressos?

� Had we already brought more information when they arrived?

Nós já tínhamos (havíamos) trazido mais informações quando eles chegaram?

� Had you already waited too much when they called you?

Vocês já tinham (haviam) esperado muito quando eles ligaram para vocês?

� Had they already lost their documents when the thieves took their car?

Eles já tinham (haviam) perdido seus documentos quando os ladrões levaram o carro deles?

Conforme estudado nesta unidade, há mais de um tipo de passado na Língua Inglesa. Cada um deles é usado para uma determinada situação, tendo, portanto, suas especificidades.

Para que tenhamos domínio sobre eles e possamos usá-los sem medo de errar, é necessária muita leitura de textos originais. Só assim, vamos nos familiarizar cada vez mais com essas estruturas.

Não se esqueça, meu caro aluno, de sempre treinar a pronúncia correta das palavras, consultando os links: http://www.wordreference.com/ e http://www.onelook.com/.

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Unidade: Talking about past events

Material Complementar

Para complementar seus estudos sobre tempos verbais, é necessário ter uma boa gramática para auxiliá-lo toda vez que surgir alguma dúvida.

Seguem algumas sugestões de leitura e links para você ampliar seus conhecimentos sobre a Língua Inglesa.

A primeira sugestão é um livro que só trata de verbos na Língua Inglesa, não somente os relacionados ao passado, mas as várias outras maneiras de conjugá-los.

A segunda e a terceira são gramáticas da Língua Inglesa, muito úteis, para você tirar suas dúvidas sobre regras gramaticais e uso das estruturas da Língua Inglesa aprendidas até agora.

A quarta sugestão é de um link para você treinar a pronúncia correta das palavras em Língua Inglesa. Não podemos nos esquecer de desenvolver e praticar o listening quando estamos estudando um segundo idioma. Aliás, é um item de suma importância.

• Beyer, Thomas R. 501 English Verbs. Barron’s Educational Series. New York, 1998.

• Martinet. A. V.; Thomson. A.J. A Practical English Grammar. 4th ed. Oxford: Oxford University Press, 1986.

• Murphy, Raymond. Essential Grammar in Use (for elementary students). 2ed. New York: University Press, 1998.

• http://www.onelook.com/

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Referências

Illustrated Oxford Dictionary. Great Britain: Dorling Kindersley Limited & Oxford University Press, 2003.

Martinet. A. V.; Thomson. A.J. A Practical English Grammar. 4th ed. Oxford: Oxford University Press, 1986.

Murphy. Raymond. Essential Grammar in Use: a self-study reference and practice book for elementary students of English. 3.ed. Cambridge: Cambridge do Brasil, 2007.

Complementar

CRYSTAL, D.; SPRES St. M. Spell it out: the singular story of English. Profile Editor. (E-book)

FERRO, J. Around the world: introdução à leitura em lingual inglesa. 2.ed. Curitiba: IBPEX, 2003. (E-book)

LAPKOSKI, G. A. O. Do texto ao sentido: teoria e prática de leitura em língua inglesa. Curitiba: IBPEX, 2011. (E-book)

SIQUEIRA, V. L. O verbo inglês: teoria e prática. São Paulo: Ática, 2007. (E-book)

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Unidade: Talking about past events

Anotações

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