YouTube: La Videoteca Digital

Presentación Examen Final

Nicolás SzaboEric KimRamón Otatti

Docente: Mariana BavoleoAsignatura: Introducción a la InvestigaciónCarrera: Diseño de Imagen y Sonido

Justificación:

Este tema de investigación surge con el propósito de explorar los efectos de las nuevas tecnologías en

el área de la educación. Se tomó un caso específico (YouTube), como nuevo entorno de aprendizaje

para la búsqueda de videos instructivos y tutoriales.

Hipótesis:

A mayor avance tecnológico en la educación, se incrementa el aprendizaje en los ámbitos no formales.

Objetivos

General: analizar cómo los canales de YouTube ZEPFilms y Uno Para Todo logran brindar nuevos

métodos de aprendizaje.

Específico:

● Caracterizar los contenidos de ambos canales.

● Analizar las técnicas que utilizan ambos canales para atraer usuarios.

● Describir las ventajas y desventajas de este nuevo entorno de aprendizaje.

● Identificar los motivos por los cuales se utiliza este medio de aprendizaje.

● Analizar las diferencias entre el aprendizaje formal en universidades, y el aprendizaje mediante

YouTube.

Recolección de datos

Herramientas:

Utilizamos encuestas de preguntas de alternativas

fijas y entrevistas estructuradas para la recolección

de datos.

Muestra:

Encuesta: Muestra NO Probabilística accidental,

orientada a universitarios usuarios de YouTube entre

18 y 22 años.

Entrevista: Orientada a profesores de la UP, que

tengan conocimiento sobre el tema.

Conclusión

Al finalizar con esta investigación, se confirmó una vez más la importancia de los avances tecnológicos en el área de la educación, y que YouTube es uno de los líderes en la búsqueda de videos instructivos y de tutoriales a la hora del aprendizaje digital.

¿Consideras que los avances tecnológicos benefician al área de aprendizaje?