la hispania visigoda

15

Upload: luisamariaarias

Post on 03-Jul-2015

395 views

Category:

Education


4 download

DESCRIPTION

A ETAPA VISIGODA NA PENÍNSULA

TRANSCRIPT

Page 2: LA HISPANIA VISIGODA

No ano 409 os suevos, os vándalos e os alanos

chegaron á Península. Eran pobos que procedían do

norte de Europa e levaban moitos anos en loita contra

os romanos.

Os romanos pediron axuda aos

visigodos e aliáronse

con eles para loitar contra os

invasores.

Dese modo os visigodos

asentáronse

na península Ibérica e

expulsaron

aos vándalos

e os alanos.

Os suevos resistiron durante

máis tempo no Noroeste

da Península

Page 3: LA HISPANIA VISIGODA

Os visigodos mantiveron a división romana da

península en cinco provincias que eles

chamaban ducados. O gobernador da provincia

é o dux que era nomeado polo rei.

Dentro de cada

provincia

formábanse divisións

menores chamadas

condados que

estaban gobernadas

por Condes.

Page 4: LA HISPANIA VISIGODA

A invasión visigoda non supuxo

unha ruptura coa civilización

hispanorromana porque:

·Os visigodos, xa antes da súa

chegada á península, conviviran cos

romanos e asimilaran a cultura

clásica e a súa lingua, o latín.

·Os visigodos estaban en clara

minoría numérica respecto dos

hispanorromanos: non podían

cambiar a súa estrutura social nin

económica.

Page 5: LA HISPANIA VISIGODA

Ao principio os visigodos non tiñan un

exército permanente, só a Garda Real e

algunhas milicias en zonas fronteirizas ou

nalgunhas cidades importantes, por exemplo

en Mérida.

Segundo a lei, o

exército formábano

todos os homes libres

que vivían nun radio de

100 millas do lugar

onde se produce a

agresión estranxeira ou

a sublevación en caso

de rebelión interna.

Ao final, os nobres

organizaban os seus

propios exércitos

privados.

Page 6: LA HISPANIA VISIGODA

Os suevos e os visigodos compartiron o

dominio da Península durante un oitenta anos.

Despois, os visigodos enfrontáronse a eles e

lograron o control de case todo o territorio

Page 7: LA HISPANIA VISIGODA

·Os nobres tiñan o poder político e militar. Eran os donos da maior parte das terras e posuían moitas

riquezas.·Os campesiños eran a maioríada poboación. Algúns tiñan as

súas propias terras pero a maioría traballaban as terras

dos nobres a cambio de comida e vivenda

A sociedade visigoda estaba formada por dous

grandes grupos: os nobres e os campesiños

Page 8: LA HISPANIA VISIGODA

A economía visigoda era de carácter agrícola e

gandeiro Continuaron a mesma actividade

económica da Hispania romana. Mantéñense as

formas típicas do mundo romano, pero as

reparticións de terras conseguen que estean máis

repartidas.

A explotación da terra seguía organizada ao

redor de grandes villae. A man de obra non era xa

escrava, senón que se trataba de colonos.

Os visigodos desenvolven un importante labor

lexislativo regulando as actividades

agrarias, tentando manter o equilibrio entre

gandaría e agricultura.

grandes villae. A man de obra non era xa

escrava, senón que se trataba de colonos.

Page 9: LA HISPANIA VISIGODA

Os visigodos desenvolven un importante labor

lexislativo regulando as actividades agrarias, tentando

manter o equilibrio entre gandaría e agricultura.

grandes villae. A man de obra non era xa escrava, senón

que se trataba de colonos.

Na ourivaría destaca a

fabricación de xoias con

metais e pedras preciosas de

broches, crucifixos e coroas

votivas que colgaban nos

altares dos seus templos

Page 10: LA HISPANIA VISIGODA

A arquitectura relixiosa

A Igrexa empeza a construír os seus propios

edificios. Son poucas as igrexas que quedaron.

Caracterízanse por:

·ter planta basilical ou cruciforme

·estar cubertas por teitos de madeira ou de bóveda

de canón

·o uso do arco de ferradura

Page 11: LA HISPANIA VISIGODA

Un dos principais reis

visigodos foi Leovigildo (568-

586).

Este rei trasladou a capital do

reino a Toledo e conseguiu

derrotar aos suevos e

pacificar aos vascones que

resistían no norte.

Ademais tratou de conseguir

a unidade cos hispano

romanos para o que

suspendeu a lei que prohibía

os matrimonios entre

hispanos e xermanos.

Page 12: LA HISPANIA VISIGODA

A relixión dos visigodos era o arrianisno. Esta

diferenza nas súas crenzas relixiosas dificultou ao

principio a fusión dos visigodos cos

hispanoromanos ata que, no ano 587,subiu ao

trono Recaredo.

Recaredo neste mesmo ano convoca o terceiro

concilio de Toledo no cal rei e corte convértense ao

catolicismo e proclama o catolicismo relixión

oficial do reino.

Desta forma conseguiu que os hispanorromanos

participen na política do reino e que a Igrexa, por

primeira vez na historia da península, empezase a

xogar un papel político importante.

O reinado de Recaredo foi a etapa de máis

unidade entre visigodos e hispano romanos e ata

mediados do século VIII viviuse o momento de

maior esplendor do reinado visigodo.

Page 13: LA HISPANIA VISIGODA

Recesvinto foi outro rei

que destacou por

conseguir a unión

lexislativa entre

visigodos e

hispanorromanos .

No seu reinado

elaboráronse leis

comúns para todos de

maneira, que no século

VII, o reino visigodo xa

estaba unificado

Page 14: LA HISPANIA VISIGODA

En el año 711 el reino visigodo estaba dividido en dos

bandos enfrentados por el poder en una guerra civil.

Tras la muerte de Vitiza fue nombrado rey D. Rodrigo

y los hijos de Vitiza pidieron ayuda a los musulmanes

que dominan el norte de África y que derrotaron a don

Rodrigo en la batalla de Guadalete.

Una vez en la Península, y aprovechando la debilidad

de los visigodos los musulmanes prosiguieron su

conquista de la Península.

Visigodos y Musulmanes

Coa morte de Don Rodrigo

desaparece o reino visigodo e

comeza o imperio musulmán

Page 15: LA HISPANIA VISIGODA

Guía de Uso Didáctico

1-Nome da actividade: Edad Media: Hispania Visigoda

2-Etapa/nivel/curso: Terceiro Ciclo Primaria

3-Área/Materia/Asignatura: Coñecemento do Medio

5-Obxectivo fundamental:

Coñecer e comprender quen eran os visigodos e o seu paso pola

Península Ibérica.

6-Breve descrición do proceso:

Pódese utilizar:

a) como material de apoio para a explicación do profesor

b) como material para que os alunos en grupos aborden estas

aprendizaxes e expoñan posteriormente o que aprenderon.

c) Como material de apoio para o estudio do tema

7-Autora: Marifé Lara Romero

8-Traduciu e convertíu a Power Point: Luisa María Arias Prada

Correo electrónico:[email protected]

( Videos de Artehistoria )