jovens e escolhas profissionais

7/28/2019 Jovens e escolhas profissionais

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Observatorio (OBS*) Journal, vol.6 - n4 (2012), 077-107 1646-5954/ERC123483/2012 077

Jovens e escolhas vocacionais em magazines informativos portugueses(2000-2008)

Cristina Ponte*

* FCSH-Universidade Nova de Lisboa

ResumoEste artigo caracteriza o tratamento jornalstico de matrias relacionadas com jovens (15-35 anos), assuas escolhas vocacionais e a sua situao perante o trabalho em trs revistas generalistas de grandeexpanso, entre 2000 e 2008. Como enquadramentos, apresenta as caractersticas deste jornalismo de

revista, na sua dimenso de proximidade e de aconselhamento ao leitor, por um lado. Por outro,caracteriza o contexto portugus com uma ateno aos valores relacionados com emprego e experincialaboral, nesses anos. A escolha de revistas orientadas para leitores onde se destacam leitores do sexofeminino e a ateno ao tempo longo permitiu contrastar discursos entre as revistas seleccionadas: acontinuidade da ateno mobilidade e ascenso social, na revista de cariz popular; a sbitaconsciencializao do problema do desemprego juvenil quando passou a afectar os seus filhos,educados e com formao superior, nas revistas orientadas para leitores de classes mdias.

Palavras-chave: Jovens e media; representao meditica; magazines; anlise de imprensa;emprego

AbstractThis article presents how Portuguese news magazines reported issues related to young people (15-35 years) and their vocational choices and employment from 2000 to 2008. The analysis is framedby the Portuguese context in those years, introducing values concerning employment and workexperience, and it also introduces the news magazines style and its particular proximity to femalereaders. The choice of leader magazines targeted to different social groups and the focus on longtime made visible distinctive discourses: the continued attention to mobility and social mobility in thepopular magazine; the sudden awareness of the problem of youth unemployment when it started toaffect "their children", in magazines oriented to the middle classes.

Keywords: Youth and media; magazines; news analysis; employment and economic crisis

Introduo

Este artigo viaja a um tempo anterior ao da crise econmica mundial desencadeada no Vero de 2008 e

cujos impactos na sociedade portuguesa se fizeram sentir anos depois. Procura identificar como se falava

do emprego juvenil em tempos j distantes, de 2000 ao incio de 2008. Em revistas informativas nacionais

de grande circulao e numa perspectiva longitudinal, assinala-se a frequncia e os momentos em que

aparecem referenciadas opes vocacionais e perspectivas profissionais dos jovens, caracterizando que

jovens aparecem(e, por corolrio, que jovens esto ausentes) e comoso apresentados.

Copyright 2012 (Cristina Ponte). Licensed under the Creative Commons Attribution Noncommercial No Derivatives (by-nc-nd). Available at http://obs.obercom.pt.


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Cristina Ponte Observatorio (OBS*) Journal, (2012)078

A presente anlise fez parte do projecto O futuro em aberto: incertezas e riscos nas escolhas escolares

(2007-2010), coordenado por Maria Manuel Vieira, do Instituto de Cincias Sociais e financiado pela FCT,

de que comearam a sair publicados alguns artigos (Vieira, 2012; Vieira, Pappamikail e Resende, 2012). Os

resultados aqui presentes foram apresentados no seminrio internacional de concluso do Projecto,

realizado em Outubro de 2010 (Ponte, 2010). Resultados do mesmo Projecto, realizados atravs de

inquritos extensivos e por entrevistas semi-estruturadas a jovens que frequentavam o ensino secundrio,

apontaram que, no que se refere aos modos como iam elaborando as suas escolhas vocacionais, os meios

de comunicao social (das notcias s sries de fico) ocupavam um lugar subalterno em relao ao peso

das redes familiares e de pares (2011). Estas concluses claramente contrariam uma viso algo simplista

sobre o poder persuasivo dos mediajunto dos mais novos.Uma anlise de oito anos permite confrontar o que foi a cobertura jornalstica sobre questes relacionadas

com jovens, estilos de vida e escolhas vocacionais, nesse tempo longo do incio do sculo XXI, com a

cobertura jornalstica no presente, onde as escolhas vocacionais e a situao de precaridade do

desemprego juvenil esto na ordem do dia. Desse modo possvel, olhando para trs para encarar o

presente, dar conta das suas continuidades e mudanas.

O artigo comea por apresentar uma contextualizao da sociedade portuguesa no que se refere aos

valores relacionados com o trabalho profissional e as suas carreiras, para de seguida caracterizar o tipo de

suporte meditico que foi alvo de anlise: as revistas de informao geral. Partindo destes dois pontos

como enquadramentos, apresenta a metodologia activada para a anlise das peas e os seus resultados, deonde ressaltam interessantes diferenas entre os jovens excepcionais e os jovens como grupo geracional,

entre a revista de cariz mais popular e as revistas mais orientadas para classes mdias. O artigo conclui

com uma sntese de resultados e pistas para investigao futura.

1. Valores modernos e ps-modernos sobre o mundo laboralA investigao sociolgica tem assinalado como avultam nas ltimas dcadas profundas alteraes do

modo como se realiza a entrada no mundo laboral. Com o fim da estandardizao do trabalho, assistimos

passagem do pleno emprego para a sua flexibilizao e a permanncia de um desemprego estrutural, numcenrio de riscos e de oportunidades. As fases da vida associadas ao desemprego j se tornaram parte

das biografias de base de grande parte da populao, e esta normalizao biogrfica corresponde a uma

normalizao institucional com um final em aberto, escreve o socilogo Ulrich Beck, (1992: 149, aspas

do autor).


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Se este um cenrio das sociedades de modernidade avanada, na sociedade portuguesa de

modernidade inacabada (Machado e Costa, 1998), interessa identificar como que se procede o

confronto entre valores relacionados com o trabalho como os valores materialistas (em torno da

segurana fsica e econmica) e os valores ps-materialistas (em torno da atribuio de sentido e

desenvolvimento pessoal, de sentimentos de pertena e de auto-estima), como aponta o estudo liderado

por Antnio Caetano, em relao escolha de uma vocao/profisso (ver Caetano et al, 2003: 431-2).

Numa anlise a um perodo j distante e de oito anos, procuramos ver see comose verificou a passagem

entre valores materialistas e ps-materialistas, e se essa transio contm elementos de regresso

derivados dos efeitos como crises econmicas e de emprego.

Mais do que as diferenas de gnero, os nveis educacionais e as caractersticas ocupacionais das variveisdemogrficas so considerados referncias para a definio dos valores do trabalho (Caetano et al., idem).

A educao ponto-chave em todas as estratgias de desenvolvimento e o esforo de modernizao na

sociedade portuguesa foi notrio nas ltimas dcadas. Se a populao com acesso ao ensino superior

sextuplicou entre 1970 e 2002, chegando a 9,4%, era ainda menos de metade da mdia europeia; em

2004 a sada da escola sem completar o 12 ano andava pelos 40% (Telo, 2007: 326-333). A

democratizao do ensino superior abriu o acesso a uma populao socialmente heterognea, cujos pais

continuam a apresentar baixas qualificaes escolares (Martins, Mauritti e Costa, 2005; Vieira e Almeida,

2012). E se hoje estudantes do sexo feminino so maioritrios na maioria dos cursos superiores,

estudantes de minorias tnicas esto relativamente pouco presentes.Nas profisses, as dinmicas de modernizao no ocorreram em todos os sectores. Enquanto o sector

primrio caiu brutalmente de 46,6% em 1960 para 4,1% em 2001, e as profisses intelectuais quase

quadruplicaram (de 2,8 para 8,6%), os operrios no especializados mantiveram o peso de h 50 anos,

cerca de 30%. O declnio do sector primrio no foi assim compensado por uma correspondente subida de

profisses especializadas nas novas indstrias e servios. Em meados da primeira dcada de 2000, o sector

transformativo tradicional na indstria e a prestao de servios pouco qualificados em pequenas empresas

e na administrao pblica continuavam a ser a paisagem laboral dominante, apesar do dinamismo da

banca, dos seguros, do imobilirio e do emergente sector ligado a novas tecnologias (ver Cardoso et al.,

2005: 39).Em 1997, resultados do International Social Survey a maiores de 18 anos sobre um conjunto de 15 valores

sociais ligados ao trabalho, mostravam que Portugal se destacava por apresentar uma muito menor

atribuio de valor iniciativa pessoal (em 13 lugar, para o 7 lugar na mdia europeia). Contrastava

tambm da maioria dos pases europeus na elevada salincia de valores relacionados com as condies de

emprego (remunerao, bom horrio) no contexto do trabalho. A comparao com resultados de 1990


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revelava no s os mesmos valores de topo (trabalho bem pago, ambiente humano agradvel, segurana),

mas tambm a ascenso de tendncias que contrariavam o perfil de desempenho profissional esperado em

economias de forte dinamismo: ter iniciativapassou de 52,8% em 1990 para 35,9% em 1997. Desceram

tambm a realizao(de 64,3% para 48,1%) e o uso das capacidades(de 56,6% para 46,5%). Estes trs

valores ficavam assim abaixo da metade, traduzindo uma ritualizao do acto laboral, dado como tendo

vnculo assegurado. Podemos ver aqui um contraste com dinmicas laborais ps-modernas, que privilegiam

o envolvimento individualizado, as competncias e os talentos (Caetano et. al., 2003: 437-455).

Perante estes indicadores, os autores notam que parece ter vindo a emergir uma certa inclinao hednica

face ao trabalho desde que este no implique pr-actividade e oferea estabilidade no que se refere a

recompensas, ambientes e segurana (idem: 453).Em 2007, resultados do Eurobarmetro a jovens europeus (15-30 anos) fornecem outros pontos de

reflexo. Interrogados sobre as dificuldades de encontrar emprego, os jovens portugueses foram os que

mais assinalaram que a principal razo era a falta de oportunidades no pas (63%, para 38% na mdia

europeia) e os que menos referiam ser difcil encontrar um emprego por no terem suficiente experincia

prtica(13%, para 24% de mdia europeia). Estas respostas sugerem uma postura que privilegia factores

externos (o pas, os outros) sobre os internos (as caractersticas do sujeito e da situao, a vontade em as

ultrapassar).

Na comparao de valores emergentes nesse estudo europeu, entre as qualidades mais necessrias para

encontrar um bom trabalho, apareciam: comunicao e a capacidade de trabalhar em equipa (27%); tercompletado um curso de formao ou uma aprendizagem (21%); saber trabalhar com computadores e

novas tecnologias (17%) e dominar lnguas estrangeiras (16%). Os jovens portugueses foram os que

menos valorizaram a comunicao e trabalho em equipa (14%,) e os que mais mencionaram a necessidade

de ter completado um curso de formao ou aprendizagem (34%), sugerindo que as competncias

relacionais cediam espao s competncias formais (ter um canudo). Por seu lado, os jovens portugueses

estavam abaixo da mdia europeia nas dificuldades com lnguas estrangeiras e com aspectos

organizacionais, mas acima na considerao de no terem condies financeiras para ir trabalhar para fora

do pas e poderem vir a ter dificuldades no reconhecimento das suas qualificaes. Podemos encontrar aqui

uma certa resistncia ao enfrentamento da mudana que no alheio a dificuldades econmicas e a baixocapital econmico das famlias para um apoio nos primeiros tempos da mudana.

No terceiro trimestre de 2007, segundo dados do INE, as taxas de desemprego por grupos etrios e nvel

de escolaridade atingido apontavam que entre os jovens licenciados (25-34 anos) cerca de um tero

(32,1%) estava desempregado. Na mesma faixa etria, jovens com ensino bsico (3 ciclo) e com o ensino

secundrio e ps-secundrio apresentavam um ratio de desempregados na ordem dos 13%.


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neste contexto portugus e nesse tempo j distante que iremos apreciar a cobertura jornalstica sobre as

escolhas profissionais de jovens nas revistas de informao generalista, meios de comunicao social que

aconselham e orientam leitores enquanto parte dos sistemas periciais (Giddens, 1990) que os ajudam a

lidar com situaes de risco, incerteza e insegurana.

2. O registo jornalstico das revistas de informao geralA primeira revista de informao geral, a norte-americana Time, em 1922, introduziu uma nova escrita

informativa, abandonando o modelo dominante de registo ou relato de factos sem contextualizao, um

modelo dominante nos jornais anglo-americanos de ento (Chalaby, 2002). Os quatro conceitos-chave queintroduziu marcam as publicaes magazine so: a organizao das notcias por uma forma lgica, em

seces especficas; uma avaliao e interpretao do que as notcias significavam para os leitores; uma

escrita clara, curta e exaustiva; e uma nfase nas personagens que protagonizavam as notcias (Johnson e

Prijatel, 1999, in Cardoso, 2012. Estes aspectos continuam a marcar a escrita de revistas generalistas, nos

nossos dias.

A personalizao ter sido decisiva para o sucesso editorial deste modelo. Atribuindo um rosto humano aos

acontecimentos, desvendando a pessoa por detrs do protagonista da notcia, as suas caractersticas fsicas

e psicolgicas com as quais qualquer leitor capaz de se identificar, a Timeter encontrado a ponte certa

para ultrapassar a aridez da factualidade e fazer compreender a realidade (Cardoso, 2012).Outros traos apontados por analistas destes meios (Vilas Boas, 1996; Charon, 1999; McLaughlin, 2000)

so: a encenao da informao, uma estticade seduo onde se combinam o design, a narrativa visual

e a narrativa lingustica; umaproduocuidada, num papel de qualidade que favorece uma perenidade do

meio; uma periodicidadedilatada que permite uma menor dependncia da actualidade imediata e que

desafia a criatividade, antecipao e sensibilidade a tendncias; um contrato de leitura, que parte das

caractersticas dos leitores para lhes apresentar uma agenda de contedos heterogneos, da poltica

economia, cultura e aos tempos livres.

A revista generalista apreciada assim pela sua capacidade em surpreender e em fornecer temas

inesperados, mas ao mesmo tempo tambm por confirmar aquilo que era j uma impresso. Proporcionaaos leitores um espelho onde se encontram, no na totalidade mas parcialmente, nos domnios que lhes

interessam. Convoca-os directamente, interpelando-os no singular a entrarem na histria, pela sugesto

identitria dopodia ser voc.

Este efeito de espelho realizado pela escrita e pela imagem. Os textos seguem os padres de construo

narrativa, com os seus grandes elementos: o contexto (onde se marca o tempo, o lugar e outras


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circunstncias, incluindo os perfis dos participantes); o problema; a resoluo;e a moral, uma sugesto de

orientao ainda que apenas implcita na leitura, o que Vilas Boas (1996: 21) designa como ponto de vista.

So textos escritos de um modo vivo, dialogante, fazendo intervir amide relaes entre participantes,

numa polifonia de vozes (o que dizem, o que dizem deles, como respondem ao que dito). Aqui a

narrativa combina-se com momentos descritivos, de detalhes aparentemente banais e de outras

impresses que fornecem um backgroundsobre a sociedade envolvente, as suas referncias, preocupaes,

objectos materiais, os seus sinais de distino(Bourdieu, 1979).

Embora tenha marcas de dilogo, o discurso destas revistas dominado pela voz editorial que se apresenta

como prxima e conselheira, recorrendo primeira pessoa do plural (ns inclusivo), a uma expressividade

que se aproxima dos padres orais dos leitores, deste modo sugerindo uma conversa. Este estilo informalelabora assim um discurso do mundo da vida (Fairclough, 1991), e esta mistura de discursos cria uma

credibilidade que contrasta com o tom mais formal da imprensa diria de referncia.

Enquanto a imprensa diria de referncia foi durante dcadas associada ao leitor adulto do sexo

masculino,cidado culto e letrado, as revistas conseguem penetrar mais nas leitoras dessas idades, pela

sua linguagem. Lakoff (1975) faz notar como as mulheres recorrem a certos traos de linguagem que a

amenizam e a tornam menos distante: usam mais expresses defensivas, imprecisas, menos grosseiras,

mais carregadas de emoo do que de avaliao intelectual; recorrem mais a intensificadores de expresso,

a diminutivos e outros adjectivos. Estas marcas lingusticas encontram-se nas revistas, nomeadamente nos

artigos de comportamento, reportagens, testemunhos, perfis e histrias exemplares.Tambm a imagem nas revistas pode ser considerada como uma narrativa com, pelo menos, trs funes

(Charon, 1999):

- uma funo indicativa, de conciso e informao sobre o contexto, as circunstncias, os protagonistas e

as caractersticas da aco;

- uma funo de orientao, por guias, sinais, pequenos smbolos e fotos, onde se incluem aspectos de

produo como o recurso a jogos de luzes, planos, cores, formas e outros sinais que permitem a interaco

e a cumplicidade do leitor;

- e uma funo esttica, de prazer e fruio, que convida ao retorno s pginas e que confere s revistas

um maior tempo de vida.Com base neste jornalismo, e considerando que a orientao mais vincada para mulheres destas

publicaes, pelos pontos atrs apresentados, iremos explorar que jovensaparecem e em que posies

foram colocados. Ou seja, pela anlise ser possvel tambm evidenciar como que estes textos se

apresentam como textos de aconselhamento e de auto-ajuda contribuem para o seu lugar de mes, com

um papel fortssimo na transmisso de valores e na educao dos seus filhos (Buchner, 2003).


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3. Orientaes metodolgicas para a anlise de imprensaA escolha dos trs ttulos (Viso, Domingo Magazinee Notcias Magazine) incidiu no facto de serem lderes

nos seus segmentos em 2007, segundo dados da Markest. No se pretende com esta anlise de casos

extrair concluses generalizadas para o conjunto de toda a imprensa magazine de informao. Por

questes pragmticas e de gesto de tempos e recursos, decidimos focar a ateno apenas nas revistas

lderes e proceder a um levantamento exaustivo das suas peas sobre o tema dos jovens e das suas

escolhas vocacionais. Vejamos um breve retrato de cada uma.

A Viso surgiu em 1993, dirigida por Carlos Cceres Monteiro. Sucessora do semanrio O Jornal visa

satisfazer todos os que, no tendo tempo a perder, preferem a qualidade jornalstica, a independncia

editorial, o ngulo original e a sntese prospectiva, como se l no seu primeiro nmero. Apesar daconcorrncia de novos ttulos, surgidos no final dos anos 1990, em 2007 era lder do mercado no segmento

das newsmagazines, com cerca de 110 mil exemplares de circulao mdia e tinha como leitores adultos de

classe mdia e mdia alta, a viver em meios urbanos .

A Domingo (Domingo Magazine at 2005), publicada no Correio da Manh, o jornal lder de audincia,

apresentava-se com leitores dos segmentos de classe mdia e mdia baixa. Editorialmente, fazia uma

reviso da semana pelo destaque e contextualizao dos principais acontecimentos, realando figuras

pblicas e cidados annimos em torno de protagonismos e de histrias exemplares. Pelo

aconselhamento em matrias de sade, educao, comportamentos, relaes, era uma revista muito

centrada nos quotidianos. De 2000 a 2008, mudou frequentemente de grafismo e de ordem nas seces,mas estas mudanas foram maiores do que as de contedo.

Distribuda por trs jornais (Jornal de Notcias, Dirio de Notcias e Jornal de Notcias da Madeira), a

Notcias Magazineem 2007 era a revista semanal de maior tiragem do pas, atingindo uma audincia mais

transversal em termos de classe do que as anteriores, ainda que se orientasse para a classe mdias.

Apresentava uma agenda menos marcada pela actualidade da semana e com menos espao para cidados

annimos enquanto protagonistas de histrias exemplares. Figuras pblicas, nacionais e internacionais,

eram as mais presentes, em perfis e entrevistas. O discurso em primeira pessoa e o tom coloquial eram

vincados, com um grafismo mais sbrio e com mais pginas do que a sua concorrente do Correio da

Manh.A constituio do corpus compreendeu pesquisa nas edies em papel, entre Janeiro de 2000 e Abril de

2008, de peas jornalsticas (reportagens, perfis, artigos de comentrio) com referncia a jovens (15-35

anos) como agentes ou alvo de ateno da pea, e a termos como profisso, escolha profissional,

emprego/desemprego, formao, vocao e afins. Numa das revistas, recorreu-se tambm a uma

pesquisa no arquivo digital, pelas mesmas palavras-chave. Algumas peas que incidem em histrias de


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vida, gostos e interesses de jovens que se destacaram numa determinada rea foram includas por se

poderem constituir como referncia, nas suas histrias exemplares de realizao pessoal e de

contextualizao tambm das suas biografias em ambientes familiares e culturais.

Na ateno representao como actores sociais (van Leeuwen, 1996), a anlise ao protagonismo dos

jovens distinguiu entre os que aparecem enquanto classes que constituem o real (uma representao

genrica, geracional) ou por representaes especficas, situados em mundos concretos, povoados por

pessoas comuns, stios, objectos e aces concretas e especficas (Bourdieu, 1979: 444), na linha do que o

autor considerava a viso dominante da imprensa popular. Foram considerados atributos como gnero,

etnia e marcas sociais como o vesturio ou a linguagem, bem como os interesses, comportamentos, estilos

de vida e preocupaes a que aparecem associados e ainda os modos como incorporada a sua linguagemno texto e que outras vozes so ouvidas. Procurou-se assim analisar as escolhas vocacionais e os percursos

profissionais que apareceram, quem os protagonizou, a que discursos sobre os valores do mundo do

trabalho estavam ligados e como apareceram o sucesso e o insucesso profissional e pessoal.

As peas foram agrupadas em duas categorias: uma centrada em jovens especficos e que se destacam de

modo positivo pelas suas actividades, escolhas diferentes do padro, talentos e interesses (os jovens

excepcionais); outra centrada nos jovens numa representao geracional, numa panormica sobre

identidades e trajectrias de estudos e profissionais.

4. Escolhas vocacionais nos magazines: os padres, as presenas, as ausnciasA anlise de imprensa sobre a cobertura noticiosa de crianas e jovens no ano de 2005 (Ponte e Afonso,

2009) tinha apontado que a Notcias Magazinee a Domingoapresentavam poucas peas sobre o segmento

de idade 16-18 anos. No espervamos, contudo, encontrar apenas 35 peas, tendo em conta o perodo

alargado de oito anos, que abrange mais de 400 edies de cada ttulo. Este primeiro resultado revela a

escassa ateno e espao editorial atribudo a problemticas associadas a jovens e sua considerao

enquanto agentes dessas escolhas, durante os oito anos.

O Quadro 1 apresenta a sua distribuio por data, revista, seco, nmero de pginas e presena em capa.


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Quadro 1: Jovens e escolhas vocacionais, peas por data, revista, ttulo, seco, nmero de

pginas e ttulo de capa

Data Revista Ttulo Seco N pags Ttulo de Capa

22.10.2000 Domingo Estudar l fora um desafio e um sonho S/Seco; 3

22.10.2000 Domingo Miguel gosta de nmeros e licenciou-se emprobabilidades

S/Seco2

16.08.2001 Viso Os gurus do amanh Economia 5

18.11.2001 Domingo Vieram de fora perdidos mas j seencontraram 3

30.12.2001 Domingo Crescer com a msica 423.05.2002 Viso A gerao Y Sociedade 7 Gerao.com

14.12.2003 Domingo Jovens: como eles vem o pas Abertura/

Juventude 15

05.09.2004 Domingo A escola em 5 passos: de beb a doutor Educao10

As cinco idades daescola

10.02.2005 Viso O mundo aos 18 anos Sociedade 9 O mundo aos 18 anos

01.05.2005 DomingoMagazine

Cames na ponta da lngua Capa/Integrao

8

Sou moldavo e omelhor aluno aPortugus

25.08.2005 Viso Seleco de esperanas Sociedade 7

07.08.2005 NotciasMagazine

Escolas de toureio: o bero dos matadores9 O bero dos matadores

22.09.2005 Viso Onde ainda h emprego Economia 6


Ser mdico checa Tema decapa 7

Mdicos formados aleste


Ser cientista para saber muito mais destavida

Portugusdasemana 2

13.08.2006 Notcias

Magazine

Entrevista: Joana Carneiro

5

27.08.2006 Domingo

Magazine

A primeira doutorada em Msica por

Oxford

Portugus

dasemana

2

17.09.2006 Notcias

Magazine

E depois dos dezoito?

9


Aventureiro nas grutas da Serra daArrbida

Portugusdasemana 2


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Ah fadistas Tema decapa 6

Os novos fadistas


O curso da avaliao Especial6


s do volante corre para novo desafio Portugusdasemana

2


O cientista que abriu portas cura docancro

Portugusdasemana

2


A marcha dos desalinhados Estrias5


Da barra dos tribunais aos prmios docinema

:Portugusdasemana 2


Jovem arte de tourear Foto-reportagem 6


Saiu dos relvados para chegar ao topo dojudo

Portugusdasemana

2


Uma gerao precria Foto-reportage

m 608.07.2007 Domingo

MagazineDiferentes entre iguais nas Foras Armadas Histrias

4


Um futuro cosida com as linhas da moda Tema decapa 6 Jovens criadores

23.08.2007 Viso Aqui h talento Sociedade10

Como se descobre otalento

20.09.2007 Viso Gerao dos trinta Sociedade7

Ter 30 anos emPortugal


Fala a vossa comandante Tema decapa 8

Fala a vossacomandante

06.12.2007 Viso 10 empregos com futuro Economia

8

10 empregos com

futuro

28.02.2008 Viso Gerao em saldo Portugal/Emprego 8 Gerao em saldo

Fonte: Projecto O Futuro em Aberto/Ponte (2010)


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Da leitura do Quadro 1 podemos observar continuidades e diferenas na ateno ao tema:

- A revista com mais peas (23) a Domingo, mas sem peas em 2002 e 2008; a Visotem 9 peas, das

quais nenhuma em 2000, 2003, 2004 e 2006; a Notcias Magazinetem 3 peas, e apenas de 2005 e 2006;

- H uma clivagem no nmero de peas, quando o disparo do desemprego de jovens licenciados nas

estatsticas se tornou mais visvel: antes de 2005, foram encontradas oito peas; de 2005 a 2007, foram

encontradas mais do triplo, 27.

- A matria das peas foi manchete de capa em 13 edies: 6 na Domingo, 6 na Visoe 1 na Notcias

Magazine;

- Na Visoas peas oscilam entre Economiae Sociedade;na Domingo, sete peas aparecem na seco

Portugus da Semana, que destaca uma figura nacional, conhecida ou no, e quatro como Tema de Capa;- Apenas trs peas tiveram 10 ou mais pginas, duas da Domingoe uma da Viso;

- Os meses do segundo semestre, com 25 peas, tm mais do dobro das peas publicadas no primeiro

semestre (10); Agosto, Setembro e Outubro tm o maior nmero de peas, coincidindo com a poca de

frias e o incio de um novo ano escolar. No houve peas nos meses de Maro e Junho. A sazonalidade

parece ento depender mais da falta de matrias (no Vero) e do calendrio de incio de ano escolar do

que de momentos de escolha de reas de prosseguimento de estudos, como os do final do primeiro

semestre.

5. Ser jovem em revista: entre o excepcional e o geracional5.1 - Jovens excepcionaisDas 18 peas sobre jovens excepcionais, 13 foram publicadas na Domingo, trs na Visoe duas na Notcias

Magazine.

Estes jovens distinguem-se pelos seus projectos e desempenhos: jovens estudantes com notvel sucesso

escolar, jovens artistas, cientistas e desportistas de alta competio. So tambm cosmopolitas: na maior

parte das biografias, a sua experincia de vida transcende fronteiras, mistura-se com outros espaos e

reconhecimentos. As actividades artsticas e cientficas so as que se prestam mais a esses perfis, pelo

fascnio e paixo das histrias de cincia em luta pelo saber e pela beleza e vigor que acompanham asimagens das artes e do desporto.

Nas Artes, desempenhos ligados Msica e Tauromaquia so os mais referidos, com tenses entre

tradio e modernidade: a interdio do feminino nas touradas, que comea a ser derrubada; a renovao

do fado pelos novos fadistas; o acesso feminino a uma profisso tradicionalmente masculina, a direco

de orquestra. Entre as actividades ligadas Cincia - Cincias Mdicas, Biotecnologias, Economia,


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Matemtica Aplicada as cincias Biomdicas lideram e a Medicina a grande meta nos seus discursos e

interesses.

So de jovens com desempenhos excepcionaisquatro das 13 capas, mas apenas duas foram publicadas

antes de 2005, sugerindo uma mais recente visibilidade do valor de diferenciao, uma maior ateno a

percursos individuais de mrito, de sucesso e de empenho.

Em duas capas, os jovens olham o leitor, numa postura frontal, interagindo com ele: a imagem de uma

jovem escritora j premiada, deitada sobre um fundo de palavras, sugere o seu mergulho no mundo das

letras; noutra, um jovem imigrante, o melhor aluno a Portugus da sua turma, sorri e apresenta-se pela

frase escrita no quadro negro: Sou moldavo e o melhor aluno a Portugus. Noutras duas capas, o contacto

visual violado e o leitor colocado como algum que penetra nos momentos e nos espaos de entregadestes jovens, a arena e a casa de fados. No olhando o leitor, a representao destes jovens parecem

coloca-los como no Olimpo, entregues ao canto (a fadista) e concentrao (o candidato a matador de

touros).

Tambm associadas s artes so as imagens-espectculo que, a toda a largura das pginas par e mpar,

mostram jovens em aco no seu ambiente: de novo a arena e o toureio, o ambiente intimista da casa de

fados, o palco da orquestra sinfnica e a sua jovem maestrina em aco.

Outras imagens dos jovens cientistas e artistas seguem padres de identificao: em pose, nos seus locais

de trabalho, com os instrumentos como fundo, olhando o leitor com ar confiante e descontrado, braos

cruzados sobre o peito; em aco, como os desportistas. So jovens afirmativos em imagem e quecomplementam a mensagem afirmativa do texto. Imagens e legendas assinalam tambm diferenas: entre

tantos jovens talentosos apenas dois so de minorias tnicas. A dominante tnica impe assim como

referncia naturalizada, hegemnica, so jovens de uma maioria tnica (jovens brancos) os que tiveram

mais oportunidades para singrar.

Os jovens talentosos tm voz activa nas peas, que seguem na sua maioria o gnero jornalstico do

retrato ou perfil, narrando, descrevendo e comentando as suas vivncias. raro que entrem vozes de

adultos, ao contrrio da categoria seguinte. Uma ou outra referncia vem de algum que os conhece bem,

em regra um professor ou mestre, mais raramente um familiar. Estes so jovens com autonomia e agncia,

que falam por si e de si. O dilogo decorre entre a voz da revista e os seus testemunhos directos eassertivos.

Para identificar como se exprime esta escolha vocacional e os seus contextos, foram agrupados excertos

por sentidos que emergiram aps vrias leituras: a descoberta da vocao ou a mostra do seu

empenho/esforo; as influncias de redes; as perspectivas presentes e futuras; a vivncia da actividade e

de tempos livres; as consideraes sobre os constrangimentos do ser portugusem tempos de globalizao.


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Vocao e esforo

A descoberta da vocao dos jovens excepcionais d-se quase sempre cedo e a quase totalidade dos

percursos parece fazer-se de um modo linear e determinado pela sua iniciativae escolha. O discurso a duas

vozes, do jovem e da revista, revestido de valores idealistas, ps-materialistas (como o envolvimento

afectivo e o desenvolvimento pessoal), com recurso a termos como paixo, sonho, emoo. A influncia

familiar, uma vida de contacto com o ar livre e a escola (com o detalhe de, por vezes, se indicar queescola

foi essa) so apontados pelos jovens cientistas:

Eu sempre gostei muito de Matemtica mas tive uma professora primria que me incentivava e a minha

me tambm gostava dessa disciplina. (Domingo, 22.10.2000)

No 11 ano do liceu, feito na Escola Americana de Lisboa, decidiu: O ambiente e os recursos naturaisseriam a minha escolha. Depois, procurei os cursos que existiam na rea. (Viso, 16.08.2001)

Para Hlder Maiato [cientista em Biologia Molecular], a gnese da paixo que agora o consome nasceu do

contacto com a natureza desde mido. (Domingo, 03.12.2006)

Desde pequeno que me interessei por compreender a natureza. Depois do sonho, que muitos midos

acalentam, de ser astronauta decidi que o melhor que tinha a fazer para tentar responder s minhas

perguntas era tornar-me um cientista. (Domingo Magazine, 28.5.2006)

Tambm para jovens artistas, a vocao aparece pressentida desde cedo, como compulso. Predominam

contudo sinais de uma transmisso cultural por parte das famlias, de recursos variados, embora

predominem os meios socioeconmicos mais favorecidos e com maior capital cultural:Maria Joo Arajo abraou a msica com apenas cinco anos com aulas de piano no Conservatrio de

Msica Calouste Gulbenkian de Braga. Para a precoce iniciativa contribuiu muito o facto de os pais tantas

vezes organizarem, na sua prpria casa, tertlias culturais. (Domingo Magazine, 27.08.2006)

Comecei a cantar aos 3 anos e aos 9 j sabia que no ia fazer outra coisa na vida. Nada e criada nas ruas

de Alfama, Raquel lembra que no secundrio, enquanto os midos ouviam os Backstreet Boys e as Spice

Girls as suas msicas tinham a voz da Berta Cardoso ou da Luclia do Carmo. (Domingo Magazine,

01.10.206)

Filho de uma professora de Matemtica e de um contabilista, nunca se entusiasmou com nmeros. Gostava

mais das formas, das cores e das emoes que sentia quando, com os amigos da Margem Sul, animavacom latas de sprayas paredes sujas e cinzentas dos subrbios. Completou o ensino secundrio seguindo a

opo de Artes Plsticas e foi crescendo dentro de si o sonho de uma carreira artstica. (Viso, 23.08.2007)

Comecei a devorar tudo o que havia em casa, sem grande critrio, lembra. Os pais, mdicos, desistiram

de a contrariar quando a viam desaparecer para o quarto com vrios livros debaixo do brao. Aos 9 anos j


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tinha uma conta-corrente numa livraria, onde ia sozinha escolher o que quisesse os pais depois

pagavam. (Viso, 23.08.2007)

Tudo o que aprendeu foi por observao. Achava fascinante, em pequena, acompanhar os ensaios, a

transformao dos actores e ver os meus pais a criar um espectculo que, meses depois, era apresentado

ao pblico. (Viso, 23.08.2007)

Encontram-se referncias a que a formao artstica se fez com sacrifcios financeiros e a que o

reconhecimento do talento do jovem foi por vezes obra de interveno exterior, de um padrinho ou de

um evento disruptor.

O Telmo sempre gostou de danar, lembra a me. Mas nem a cabeleireira Neide Gomes, 45 anos, nem o

funcionrio das linhas reas angolanas Hlder Moreira, 43, sabiam que tinham em casa um potencialprimeiro. Reconheciam apenas que ele tinha uma veia artstica () Tenho pena de no saber quem me

telefonou naquele dia. Nunca tive oportunidade de agradecer. (Viso, 23.08.2007)

Foi apenas h sete anos, quando completara os 13, que um grupo de msicos foi sua escola e a fez

apaixonar pela ideia de estudar numa escola profissional de Santo Tirso, a Artave. Sempre gostei de

cantar e os meus avs diziam que eu tinha bom ouvido mas foi s ali, de repente, que senti que era

aquilo que queria mesmo fazer, explica. Nessa tarde, entrou em casa e anunciou: Quero mudar de

escola. Nascida na pequena aldeia de Selho So Cristvo, filha de operrios txteis do Vale do Ave, fazia

um pedido difcil de satisfazer. Foi com sacrifcio que os pais pagaram as propinas e lhe compraram um

instrumento. (Viso, 23.08.2007)

Redes e trajectrias

As redes sociais, as influncias de professores, os conhecimentos do meio e as hipteses econmicas de ir

estudar para fora do pas so especialmente importantes para os jovens cientistas. Claramente h quem

um capital social mais alargado ou mais restrito, em relao com a posse de capital econmico e cultural,

recorrendo de novo aos conceitos de Bourdieu (1979). As oportunidades decorrentes no so iguais para

todos.

Alm dos amigos, Miguel Santos conta ainda com o forte apoio dos pais. () Pretende seguir a carreira

acadmica de professor universitrio. Neste momento, o maior desejo de Miguel Santos fazer umdoutoramento em Bristol mas tudo depende da atribuio, ou no, de uma Bolsa por parte do Ministrio da

Cincia e da Tecnologia. Est confiante. (Domingo, 22.10.2000)

Concluiu a licenciatura [em Economia] em 1985. A mdia de 17 valores foi argumento bastante para que a

Universidade Catlica o segurasse. Deu aulas durante um ano. Depois, seguiu para Chicago, nos Estados

Unidos, para fazer o doutoramento. (Viso, 16.08.2001)


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Quando defendeu a tese de doutoramento, em 1995, conheceu o economista grego Anastasios Xepapadeas,

da Universidade de Creta, membro do jri que avaliou a sua exposio e uma das suas referncias. O dolo

de ontem , hoje, um parceiro de trabalho. Neste momento, Catarina, uma das filhas da deputada Helena

Roseta, est em Creta, para continuar um trabalho que desenvolve com o economista grego. j um dos

nomes importantes e trabalha com os melhores especialistas mundiais. (Viso, 16.08.2001)

Existe a possibilidade de Lilian ingressar na Escola Carlucci American International School de Lisboa. Isto se

conseguir uma bolsa de Estudo de Mrito que vai ser atribuda a alguns alunos do concelho de Sintra.

Candidatei-me incentivado pela minha stra de ingls. Gostava de entrar. Era muito bom. (Domingo

Magazine, 01.05.2005)

Michelle tinha apenas 9 anos quando os pais foram abordados por um olheiro norte-americano. A jovemque crescera a jogar tnis no Jamor acabara de se sagrar campe nacional de juniores (). O pai

despediu-se da agncia de publicidade, a me tratou das transferncias dos seus outros dois filhos, mais

velhos, para escolas da Florida. Todos tiveram direito a visto de residncia nos Estados Unidos, mas apenas

para acompanhar os estudos de Michelle. Ningum poderia trabalhar. Contudo, o ingresso na escola de

Bollettieri garantiu logo apoio de vrios dgitos. (Viso, 23.08.2007)

Vivncias

A intensidade da vivncia da actividade, cientfica, artstica ou desportiva, sempre ilustrada com nfase e

com base no testemunho directo. A renncia e o arrependimento cedem lugar (de novo) paixo, aovcio, compulso de um tempo sem horrios. O despojamento e a recusa de valores materiais so

comuns nestes jovens cientistas e artistas:

A independncia s se consegue longe das empresas. Gosto da liberdade de movimentos, de matrias de

estudo e da livre gesto do meu tempo e da minha vida. Uma liberdade s condicionada pelo horrio da

escola dos filhos, de 6 e 4 anos. (Viso, 16.08.2001)

Para acabar o trabalho, recusou um emprego numa universidade privada, onde lhe exigiam metade da

dedicao e ofereciam o dobro do salrio. Nas frias e no Natal arrependo-me da minha opo, confessa

Valdemar, que recebe uma bolsa de ps-doutoramento sem direito a subsdios. Mas rapidamente admite a

sua irremedivel paixo pela investigao e afirma: Sou muito pouco materialista. Quando morrer, o quequero levar comigo o conhecimento. (Domingo Magazine, 25.08.2005)

Quem tem um trabalho como o meu uma pessoa de sorte, porque como se tivesse um hobby e no

um emprego na verdadeira acepo da palavra. Quando existe um desafio para vencer trabalha-se 24

horas sem cansao e com a mais alta motivao. (Domingo Magazine, 28.05.2006)


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Tenho fome de palco, de bastidores, da encenao do espectculo, mas no interessa se canto para uma

plateia a abarrotar ou para as paredes do meu quarto. (Domingo Magazine, 01.10.2006)

Gosto muito do que fao. Fao-o durante 12 horas/dia. Nunca paramos porque a cincia isso mesmo.

No parar de pensar no que nos rodeia e isso acontece em casa, no caf, em todo o lado ( Domingo

Magazine, 03.12.2006)

Raras so as referncias a outros interesses e ocupaes, enunciadas por jovens cientistas, desportistas ou

artistas, por vezes mesmo distantes da actualidade informativa, da leitura de jornais ou de actividades

polticas:

Pedro Teles confessa que no acompanha muito a actualidade. A anlise econmica feita nos jornais faz-

me impresso. Irrita-me. Tenho mesmo averso. muito superficial. () Nos tempos livres, preferepassear pela cidade, na zona ribeirinha de Lisboa: Gosto muito de Lisboa e tento usufrui-la ao mximo.

(Viso, 16.08.2001)

Iniciativa e pioneirismo

O sucesso dos jovens cientistas est sobretudo associado a habilitaes acadmicas e a sua credibilidade

(graus, classificaes, universidades onde foram alcanadas). Contrastam com este padro outras formas

de considerar o sucesso, na revista Domingo. Alm de ter sido a nica a incluir uma histria de um jovem

imigrante com excepcional rendimento escolar, a revista incluiu nos perfis de sucesso um jovem sem

indicao de formao universitria e destacou jovens do sexo feminino que optaram por profissestradicionalmente masculinas.

Com os apoios possveis da Cmara Municipal de Sesimbra, Francisco [monitor de actividades de

espeleologia] j realizou mais de trs mil actividades de campo e tem projectos futuros para fazer o

levantamento da fauna em 150 grutas do Pas. Quando se gosta, garante, o trabalho compensa

sempre. (Domingo Magazine, 24.09.2006)

Depois de acabar o 12 ano, a 1 tenente Pereira Martins inscreveu-se na Academia da Fora Area, na

Escola Naval e na Universidade de Coimbra, no curso de Matemtica Aplicada. Foi admitida nas trs,

preferiu a segunda. Mas os pais, com medo que Mnica se arrependesse da escolha e no se adaptasse

dura vida militar, pagaram a primeira propina na faculdade, para garantir o lugar. Ela disse que no, noera preciso. No foi. No chegou nunca a desenhar nmeros no quadro preto. Em vez disso, fez da escolha

profisso que no se imagina a abandonar. A equao tem resultado. (Domingo Magazine 08.07.2007)

Nestes depoimentos de jovens de talento e que abriram novos caminhos reencontramos valores ps-

materialistas (atribuio de sentido, desenvolvimento pessoal, sentimentos de auto-estima, determinao

na luta pelo ideal), por vezes em rejeio dos valores materialistas (segurana, remunerao superior).


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Vemos tambm nestes perfis, em contra-corrente com os valores profissionais da populao portuguesa, a

afirmao da iniciativa pessoal, da realizao e da mobilizao de capacidades.

C dentro/L fora

So sobretudo os jovens cientistas os que comparam o aqui dentroe o l fora. Estados Unidos e Reino

Unido/Inglaterra so grandes termos de comparao, e os discursos variam de tom:

O ambiente universitrio ingls mais dinmico. Contactamos com as pessoas que publicam em grandes

revistas. Existe um esprito mais produtivo. (Viso, 16.08.2001)

Falta ainda uma certa cultura de colaborao, afirma o lisboeta que faz questo de referir a sua costela

alentejana. Mas aqui tenho to boas condies materiais como em Oxford e a qualidade de vida melhor. (Viso, 28.5.2005)

Sabamos que tnhamos resultados muito bons, mas tambm algum receio por sermos de Portugal,

admite. Acrescenta, no entanto: C existem mais restries financeiras, mas no somos piores em nada.

(Viso, 28.5.2005)

Em Harvard eu era apenas mais um. Aqui tenho liberdade para fazer o que quiser e acho muito

importante que as descobertas sejam feitas c. (Viso, 28.5.2005)

H a ideia errada em Portugal, e cada vez mais enraizada, de que somos sempre piores que os outros.

Isso no verdade. () O Estado investe tanto dinheiro na sua formao e depois no capaz de criar

oportunidades para que eles trabalhem no seu pas, salienta o investigador. Ento nas empresasportuguesas para esquecer, sentencia. (Domingo Magazine, 28.05.2006)

Em Inglaterra h um nvel de exigncia e transparncia mais elevado na seleco das pessoas para os

cargos de responsabilidade. Em Portugal, na grande generalidade dos casos, no assim, reina o

compadrio e as amizades. (Domingo Magazine, 27.08.2006)

A voz editorial da revista corrobora este contraste de polticas pblicas de interveno nas cincias e artes,

entre Portugal e outros pases, a assinalar dificuldades e atrasos nacionais:

Continua a faltar uma aposta clara na Cincia, financiamento que chegue a tempo e horas e o

fortalecimento da carreira de investigao. Os privados no investem nesta rea, ao contrrio do que

acontece nos Estados Unidos ou no Reino Unido, onde fundaes e associaes se assumem comopatronos da investigao. No nosso pas, os que optam por este caminho arriscam-se a trabalhos precrios,

financiamentos ao sabor das vontades polticas, muitas angstias e incertezas. (Viso, 25.08.2005)


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5.2 - Posturas geracionais e tempos de mudanaEsta categoria rene peas cujo foco incide em jovens no plural, como grupo de idade e gerao, em

histrias marcadas pela actualidade: as oportunidades e desafios da condio de estudante nos contextos

de mudana do sistema de ensino superior; a precariedade laboral acentuada nos ltimos anos; as

vivncias geracionais num dado ciclo temporal de recesso e crise econmica.

Das 17 peas (10 na Domingo, seis na Visoe uma na Notcias Magazine) ressaltam duas narrativas. Na

Domingo, sete peas tm como foco a condio dosjovens estudantes, com os desafios das suas escolhas,

oportunidades e constrangimentos do ensino superior em Portugal, ao longo dos oito anos. Na Visoe na

Notcias Magazine, o foco vai para o retrato geracional, centrado nos interesses e preocupaes de jovens,

por um lado, e para a empregabilidade, com um pico e destaque depois de 2005, por outro. Este contraste mostrado no Quadro 2, que apresenta por ano os ttulos e os focos das peas nas revistas:

Quadro 2: Cronologia das peas com foco nos jovens como gerao, por ano e por revistas

Ano Domingo Viso e Notcias Magazine

2000 - Estudar l fora(Programa Erasmus)

2001 - Vieram de fora perdidos mas j se encontraram

(estudar na capital);

- Crescer com a msica(formao musical)

2002 - Gerao Y(interesses e vivncias) - Viso

2003 - Jovens: como eles vem o pas(jovens universitrios)

2004 - A escola em cinco passos(do pr-primrio ao superior)

2005 - Ser mdico checa(estudantes de Medicina na

Repblica Checa)

- O mundo aos 18 anos(novos eleitores) - Viso

- Onde ainda h emprego(sadas profissionais)

- Viso

2006 - O curso da avaliao(mudanas no sistema; reforma

de Bolonha e escolhas)

- E depois dos 18?(a chegada maioridade)

Notcias Magazine

2007 - A marcha dos desalinhados(programas alternativos);

- Uma gerao precria(jovens trabalhadores)

- O Futuro cosido na moda(jovens criadores)

- A gerao dos 30(a gerao ps-25 de Abril) -

Viso

- 10 empregos com futuro(sadas profissionais)

- Viso

2008 - Gerao em saldo(desemprego de

licenciados) - Viso

Fonte: Projecto O Futuro em Aberto/Ponte, 2008


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Domingo e Viso em revista: A juventude no existe

Nas duas revistas com mais peas, o contraste entre duas das mais extensas e quase coincidentes no

tempo, os primeiros anos do novo sculo, ilustra a diversidade da(s) vivncia(s) e oportunidades dos jovens

e de como, pelo ponto de vista jornalstico, se podem realar diferentes faces desse plural.

Em Jovens, como eles vem o pas, de 14 de Dezembro de 2002, a Domingo apresenta seis jovens

universitrios com um aviso: eles esto longe de representar o estado de alma de toda a juventude

portuguesa, at porque a maioria provm de estratos scio-econmicos mdio, mdio-alto. As ambies

destes jovens universitrios e os seus valores materialistas, em coro com a valorizao portuguesa do

trabalho bem pago (a par dos alemes so os que esperam obter melhores salrios com a Educao

Superior, l-se na entrada) so contextualizados nos cenrios de risco e de preocupao que pendem sobreas suas cabeas: Cada seis em 10 alunos querem entrar para o Ensino Superior, mas receiam no

encontrar um emprego no fim do curso.

Estes seis jovens apresentam perfis diferentes, que a revista sintetiza com dados biogrficos. Seguem-se

ttulos e excertos onde se valorizam a mobilidade social, o optimismo, a competitividade, o calculismo e a

ambio, os valores materialistas, as tenses entre o dever (dos estudos) e o prazer (dos desportos):

Arnaldo dos Santos, O Menino Doutor [pai engenheiro civil, me empresria], um dos futuros gnios

da Nao. Entrou para Medicina com uma mdia de 19,7 valores e est optimista em relao ao seu futuro

profissional e ao do Pas em que nasceu h 18 anos. Aos poucos vamos levantar a cabea. O av o seu

dolo: Era uma pessoa de poucas posses mas subiu a pulso na vida. um lutador.Thelma da Cunha, com Angola no corao [pai, empresrio, me bancria reformada]. Escolheu o

curso de Estudos Africanos na Faculdade de Letras com o secreto sonho de trabalhar um dia numa

Organizao No Governamental (ONG) e ajudar aquele pas devastado por 40 anos de guerra: Sinto a

crise na pele. Em casa temos de contar os tostes. Na faculdade, Thelma garante sentir uma certa

discriminao racial e demasiada competitividade entre colegas.

Manuel Melo, o jogador [pai engenheiro informtico, me professora de ingls]. Pelo voleibol at j

prejudicou os estudos, mas Manuel quer acabar o curso de Bioqumica e enveredar pela investigao.

Raquel Rosa, no topo do mundo [pai trabalha numa empresa de transportes, me empregada de

escritrio] Ainda no acabou o curso de Gesto mas j sonha em trabalhar numa multinacional noestrangeiro. A estudante da Catlica est certa que s os melhores resistem no mercado de trabalho mas

trunfos no lhe faltam. Nesta rea h ainda muita oferta. Mas como no quero correr riscos, j ando

procura de emprego. Raquel sabe que a mdia de 16 no basta. No currculo leva ainda a experincia do

programa Erasmus, que lhe permitiu concluir o 4 ano na Dinamarca, onde esteve seis meses.


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Pedro la Fria, uma revoluo por minuto [pai cirurgio, me enfermeira reformada]. La Fria ir

querer seguir as pisadas do pai, um cirurgio geral no Hospital de Cascais? No. Quero ter uma profisso

ligada Psiquiatria, uma rea onde no ser difcil arranjar um bom emprego. ()

Denisa Alencastre: A lutadora [pai trabalha no escritrio de empresa de construo civil; me directora

hoteleira]. J com um p fora da Universidade, tem apenas uma certeza: No quero exercer advocacia. E

por isso que no vivo preocupada com o desemprego. Quero escolher uma rea que no esteja to

saturada. O curso de Notariado pode vir a ser a carreira e aps a concluso deste, o mais provvel

Denisa regressar s origens L, tenho melhor qualidade de vida.

Nove meses antes, outros jovensapareciam na Viso. A 23 de Maro de 2002, a capa da Gerao.com,

apresentava uma imagem de grupo: dois rapazes, trs raparigas, pele branca, roupa juvenil e caladodesportivo, em pose descontrada, sorriem para o leitor, com os seus apetrechos (skate, telemvel, porttil,

mp3) vista. A condio de estudante ignorada e as escolhas vocacionais e o futuro parecem no fazer

parte desta Gerao Y. So os jovens do skatee do surf, dos consumos e das tecnologias, defensores da

ecologia e da anarquia. Introduzidas pela voz editorial, que contextualiza os ambientes, as palavras dos

jovens, por vezes reproduzidas de forma minimalista, so comentadas por socilogos e por profissionais de

empresas de prestgio que aqui intervm tambm enquanto potenciais empregadores. A sequncia de

vozes, primeiro os jovens, depois os experts, repete-se cena aps cena, numa sugesto de hierarquias de

autoridade: elesfalam deles, nscomentamos e avaliamos o que elesdizem.

No parque de skateda Expo, em Lisboa, os pensamentos esto fixos nos movimentos. Pouco se fala. Asvozes s se ouvem para dar os parabns por manobras mais difceis. Somos todos amigos. Se ele andar

melhor do que eu, fico feliz, afirma Ricardo Fonseca, 23 anos. H 12, ps-se em cima de um skate, pela

primeira vez, e hoje faz da modalidade a sua profisso. Pagam-lhe para andar na tbua, vestido e calado

a rigor. Interrompeu o curso de Engenharia Biotecnolgica para dar a cara a marcas de roupa

emblemticas. () Francisco Penim, director da SIC Radical, aponta uma das principais caractersticas

desta gerao: O feeling de tribo muito forte.

Na Escola de Linda-a-Velha, Ins Morais, 17 anos, vai dedilhando o seu telel e, de olhos postos no

pequeno ecr, confessa que chega a enviar 50 SMS por dia. () Esto desenhados para tirar partido das

novas tecnologias e incluem-nas no seu dia-a-dia, mesmo no laboral, refere Rodrigo Carvalho, 27 anos,envolvido no recrutamento de pessoal da empresa Proctor & Gamble.

Filipa Santos, de 21 anos, comenta as ltimas novidades, pendurada nos charriots da Salsa do Colombo.

Mal tenho dinheiro, compro uma pea de roupa, diz a figueirense que estuda Cincias da Comunicao

em Lisboa e cliente assdua do megacentro comercial lisboeta. H coisas que vejo e penso isto tem de

ser meu e acabo por comprar, mesmo que depois fique um bocado apertada. E remata: No tenho


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outros vcios. () Pedro Pires, criativo da agncia The Basement, explica esta necessidade compulsiva de

comprar. As marcas deixam de representar produtos e passam a identificar formas de estar. Eles tm de

gostar do que vo comprar, do que aquilo representa e de onde aquilo os vai colocar em termos sociais,

afirma. De tal forma que h mesmo quem diga como o socilogo Jos Machado Pais, que a integrao

na sociedade d-se no mercado de consumo e j no no mercado de trabalho.

Ser surfista no s praticar desporto, explica Pedro Vilhena, com um ar grave de adolescente. toda

uma harmonia, com o mar, com a Natureza, com os amigos. Por detrs do aparelho dos dentes, vai

explicando que anarquista. () Para a gerao anterior, um surfista est to distante de um anarquista

como a gua do azeite, mas para os Y no h qualquer contradio. Explica o socilogo Vtor Srgio

Ferreira, os referentes identitrios dos vrios grupos juvenis acabam por ser transversais.A sntese final trazida por duas jovens,pintadaspelo texto, com traduo da linguagem:

Penteado com algumas rastras, tatuagens nas costas, piercing na lngua, pestanas pintadas de azul,

pulseiras coloridas nos braos e um grande brinco na orelha esquerda (), risonha, Plen revela que

gostava que a sua gerao deixasse uma marca: Era bom que ficssemos conhecidos como aqueles que

mostraram que a vida para ser aproveitada. Para Ana, o importante no ceder a demasiadas

preocupaes nem ter pensamentos negativos. Alis, chama a si e aos da sua idade, a gerao se bem.

De est-se bem.

Vejamos agora em detalhe o percurso de cada uma das trs revistas at 2008.

Revista Domingo: aconselhando para a formao, a responsabilidade e a iniciativa

Esta revista lida por muitos pais na maioria sem frequncia de curso superior, destaca uma condio que

no viveram, a de ser estudante universitrio. O mundo novo das Universidades e dos Programas

Erasmus, as opes para uma trajectria escolar bem-sucedida dos seus filhos e outros conselhos sobre

formao cultural fazem parte deste discurso de aconselhamento, que inclui e sublinha os custos

financeiros.

Os percursos escolares e de formao foram capa em trs edies, mas apenas uma delas apresenta

jovens em imagem: em semi-crculo esto cinco estudantes de um recm-criado curso de moda, dois do

sexo masculino e trs do feminino, uma das quais africana. Fotografados no seu ambiente, entre tesouras,linhas e fitas mtricas, quatro olham directamente o leitor, e todos exibem expresses de sorriso e

confiana (Um futuro cosido com as linhas da moda, 15 de Julho de 2007).

As imagens de jovens da Domingovariam entre retratos identificativos (sorrindo para o leitor, sozinhos ou

junto dos pais, em salas de estar ou na aula, ou ainda em ruas de pases distantes, onde estudam) e de

jovens em actividade, concentrados (uma jovem violinista, um jovem em sala de estudo). A pea mais


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extensa apresenta fotos produzidas, de jovens universitrios, cada um segurando diferentes partes de um

mapa-mundo numa associao globalizao e a horizontes largos - ou objectos simblicos da sua

escolha (a bola de futebol, o estetoscpio), tambm a olhar o leitor com expresso de confiana ( Jovens:

como eles vem o pas, 14 de Dezembro de 2003). Uma foto-reportagem insere os jovens entre outros

trabalhadores, na manifestao contra o trabalho precrio (Uma gerao precria, 1 de Abril de 2007).

Alm da voz editorial, as vozes de adultos, sobretudo pais e mes, so dominantes nestas duas revistas. Os

pais e os seus testemunhos vividos permitem a identificao:

Para uma grande maioria de jovens a frequentar os ltimos anos do liceu, a experincia de um ano a

estudar num outro pas um desafio e um sonho. Nem sempre foi assim, h apenas 20 anos atrs, ir

estudar para o estrangeiro era uma possibilidade reservada apenas queles que tinham dinheiro econhecimentos. () Qualquer opo para estudar no estrangeiro no sai ainda barata. (Domingo,

22.10.2000)

Quem quiser aprender Msica mais seriamente, ter que dispor de algum tempo e dinheiro para concretizar

o seu objectivo. (Domingo, 30.12.2001)

Para a me, a educao uma prioridade. Prefiro reduzir os custos noutras reas. um sacrifcio

financeiro que vale a pena. Julgo que essencial apostar num bom colgio logo a partir dos trs anos de

vida, importante para o desenvolvimento dela. (Domingo, 05.09.2004)

Na Domingo, as vozes de jovens, sobretudo estudantes universitrios, incidem nas opes e indecises de

escolha, entrecortadas com apresentaes e avaliaes da voz editorial. Coexistem discursosde jovenscomescolhas estrategicamente orientadas para a empregabilidade e de jovens indecisos, apesar de j estarem

no ensino superior. Por vezes desponta tambm o conflito geracional em relao aos valores do trabalho.

A Rita est meia perdida, decidir-se- no final, daqui a um ano. E a Susana limita-se a largar uns incertos,

Lisboa? Farmcia Comunitria e Hospitalar? Sim, isso deve ser giro, o contacto com as pessoas e tal o

mais provvel. (Domingo, 18.11.2001)

H trs ou quatro anos decidiu que queria ser pediatra, ou talvez especializar-se em Pedopsiquiatria, mas

para conseguir vestir a bata branca ainda vo ser precisos anos e anos de estudo. Nada que o intimide:

Sinto que o 10 ano vai ser puxado e com mais rivalidade entre os colegas da turma. A partir de agora a

srio. Tenho mesmo de me agarrar aos livros, confessa. Depois, olha de soslaio para a me e acrescenta:Mas estou motivado. Alm disso, no posso comear a tirar ms notas ou a deixar de estudar. Se fizesse

isso deixava de ter autorizao para sair com os amigos. (Domingo, 05.09.2004)

Quatro anos depois de ter chegado a Pilsen, Catarina ainda sabe de cor a admoestao paterna, de que um

bom negcio bem melhor que a vida de um mdico ganha-se mais e tm-se menos chatices.

(Domingo Magazine, 30.10.2005)


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Ainda no sei muito do curso [Estudos Europeus]. No estive atento a taxas de emprego ou sadas

profissionais. Pensei: Vou para o que gosto!, depois conta ser bom e tambm ter um bocado de sorte,

afirma, confiante. (Domingo Magazine, 08.10.2006)

A Economia atrai-me e como no queria nada da rea da Sade porque tem disciplinas muito difceis, a

escolha foi fcil, disse a jovem estudante. Mariana, que entrou com 13,02 valores, ainda no sabe o que

quer fazer quando tiver o canudo. cedo para pensar nisso. (Domingo Magazine, 08.10.2006)

Na altura trabalhava na Zara. Quando disse aos meus pais que queria l ficar e deixar de estudar, a minha

me falou-me deste curso, por saber que eu gostava. O meu pai estava naquela: Vamos ver o que vai dar.

Nos testes ele percebeu que ia dar certo. (Domingo Magazine, 15.07.2007)

As propostas de Nair Xavier, tingidas com o gosto de frica: O consumidor ideal da minha coleco deveser aventureiro acima de tudo, simptico, idealista, vivido, viajante e viajado inclui na memria descritiva a

jovem de 17 anos, que ingressou directamente na Magestil no final do 9 ano. A savana deu o mote para

os coordenados masculinos que desenhou e confeccionou. Domingo Magazine, 15.07.2007)

Notcias Magazine: uma presena quase residual do tema

As vozes e o estilo impressos nas peas da Domingotm semelhana com as dos jovens apresentados na

Notcias Magazine, quando tratou o rito de passagem dos 18 anos, na sua nica e extensa pea sobre

geraes, onde se vincam diferentes maturidades de gnero, com as raparigas capazes de clculos mais

estratgicos e determinados do que os rapazes:O Andr queria mesmo era fazer Histria e, apesar de as ms-lnguas lhe garantirem que chato brava,

no foi isso que o demoveu, mas a ideia de que as sadas profissionais do curso so demasiado difceis. O

seu futuro jogar-se- ento entre Sociologia e Relaes Internacionais que, na opinio deste estudante do

12 ano, sempre tm um leque mais alargado de opes. Projecto adiado por um ano porque a lngua

alem lhe foi muito traioeira. No escolhi, mas como no havia Latim, puseram-me numa turma de

Alemo. Se no tivesse chumbado a esta disciplina, tinha mdia de 13 ou 14. E agora? Vou fazer o

Alemo e trabalhar no tempo que sobra. Talvez numa loja ou restaurante, andam sempre procura de

gente. () Medos? No conseguir concluir os estudos nem arranjar emprego. Mas a verdade que no

tenho muitas preocupaes, quando o futuro chegar logo se v. (Notcias Magazine, 17.09.2006)S no momento de se candidatar faculdade tinha s 17 anos viu adiado por um ano o sonho de

ingressar em Medicina. A mdia no chegava. Entretanto, aproveitou para frequentar o curso de Farmcia

e no trocava o ano transacto por nada deste mundo. Foi o melhor ano de caloira que podia ter. Ainda

assim, Carla no desistiu. Fez das fraquezas foras e estudou para os dois exames, garantindo uma mdia


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de 18,9. Soube dos resultados estava de frias no Algarve e o corao quase parou. Fiquei feliz, sinto-me

mais segura. Agora quase certa a entrada no Porto. (Notcias Magazine, 17.09.2006)

Nesta revista para leitores de maior capital econmico est includa a experincia de um interregno

sabtico como processo de formao:

Da coluna dos deveres, o maior para o ano decidir o que quero fazer e faz-lo bem, j no h lugar a

cedncias. E enquanto o ano que vem no chega, Maria que acabou o 12 com mdia de 14 (os exames

no correram to bem quanto eu esperava), vai tirar uma licena sabtica, um gap year, como lhe chama,

para conhecer outros mundos. O que custa mais sair, mas uma oportunidade nica que os meus pais

me oferecem de alargar os horizontes. (Notcias Magazine, 17.09.2006)

Viso: Do est-se bem gerao em saldo

Nas peas da Viso entre 2002 e 2008 vai-se inscrevendo a narrativa da des(iluso), que vai do

desprendimento da gerao Ye da apologia dos seus valores ps-materialistas preocupao da gerao

em saldo, na procura muito terrena da segurana e estabilidade econmica. A gerao Y passa gerao

realista, em 2005, e gerao em saldo, em 2008. Em 2002 e em 2005, os seus pais, filhos dos anos 1970,

urbanos e relativamente bem instalados na vida, viviam ainda sob a confiana relativa de que o curso

superior asseguraria sadas e que aos seus filhosno aconteceria o mesmo que aos filhos dos outros, at

que o desemprego de jovens licenciados se comeou a notar nas estatsticas. As quatro capas que a revista

dedicou a questes geracionais e de empregabilidade falam por si.A gerao realista, em 2005, apresenta os que vo votar pela primeira vez nas eleies de Fevereiro desse

ano. Na capa, com o mar em fundo, um jovem, bronzeado e vestido desportivamente, sorri para o leitor e

os seus braos imitam o gesto do voo da gaivota: livre, experimenta e vive o momento (trata-se de um

jovem em trnsito, que veio de uma cidade do interior para a capital, tirar um curso mdio de Hotelaria,

que descobriu o surf e cujo aproveitamento escolar se ressentiu nos primeiros meses). Entre factos e

estatsticas so apresentados perfis de 11 jovens de 18 anos, de diferentes meios sociais, a viver no interior

e na capital, e contrastadas as suas expectativas e trajectrias, agora com incluso da sua situao de

estudante ou de quem entrou ou tenta entrar no mercado de trabalho. A tnica comum o desligamento

da poltica, enunciado logo na entrada da pea:Individualistas e consumistas, cultivam mais o corpo do que os livros. No passam sem as novas

tecnologias. Mas tambm so capazes de sentimentos mais nobres. Poltica que no: metade dos 357 mil

novos leitores no tenciona votar, nas prximas eleies.


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As trajectrias e as escolhas vocacionais (ou a sua ausncia) em excertos nas legendas de imagens de

jovens fotografados nos seus ambientes, evidenciam as diferenas entre os meios, os capitais educacionais,

as perspectivas de futuro:

Sofia Marques [sorri para o leitor, dossier no colo, bata branca, edifcio da Faculdade em fundo], aluna do

1 ano de Medicina, no Porto: A mdia de 19,73 valores valeu-lhe um prmio da melhor aluna do

secundrio.

Puto da Musgueira [quis anonimato; punhos cerrados junto ao rosto em gesto de pugilista, camisola

com capuz e bon a cobrir a cabea, olha o leitor em desafio; parede repleta de tags, em fundo], aluno do

ensino recorrente, em Lisboa: Abandonou a escola aos 15 anos sem saber ler nem escrever. Era um

rebelde.Ana Celeste Medeiros [de farda de trabalho, ao balco de restaurante, sorri para o leitor], empregada

num fast food em Vila Real. Antecipou-se s dificuldades e arranjou emprego. Os estudantes no tm

pensar nenhum, no sabem o que a responsabilidade.

Ruben Chaves [encostado a parede, camisola de marca, gorro na cabea, olha o leitor de rosto fechado e

braos cruzados], desempregado, de Vila Boim. Tem um curso profissional de Desenho mas meteu os

papis para a Marinha. Aqui no se passa nada.

Teresa Carreira [olha o leitor, de braos cruzados e expresso serena. Atrs, um enorme crucifixo e uma

frase em grandes caracteres: Por eles eu me consagro], aluna do 1 ano de Medicina, em Lisboa: Ser

mdica ajudar aqueles que sofrem.Fbio Silva [de luvas e bola de futebol na mo, olha o leitor com um sorriso; redes de baliza em fundo]. O

seu mundo ainda gira volta da bola e dos mimos da av e da me.

Mariana Dias [duas crianas, uma em cada brao, sorri timidamente para o leitor; descampado com um

muro de pedras em fundo]. Aluna de um curso de cabeleireira, em S. Miguel. Aos 17 anos definia-se como

uma criana. Com a chegada das filhas (Carolina e Andreia, hoje com 15 meses), tornou-se mulher, sem

disso se aperceber.

Dois anos depois, a 20 de Setembro de 2007, nova abordagem geracional, na pea Gerao dos trinta. Na

capa, dois jovens adultos, homem e mulher, actores conhecidos, ambos de camisa branca, desabotoada,

num fundo claro, olham o leitor, com meios sorrisos, como que troando da contradio da legenda: Tmmestrados e ps-graduaes. E tambm emprego precrio[e] baixos salrios.

A expresso-choque de Vicente Jorge Silva, Gerao Rasca - lanada num editorial do Pblicoem 1994 e

aplicada aos jovens estudantes universitrios - recorrentemente recordada e reelaborada sempre que se

fala de jovens, volta a s-lo na entrada da pea:jovens adultos os mais habilitados de sempre rasca,

numa sociedade competitiva, exigente e instvel.


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Na casa dos 30, os jovens adultos inquiridos, sem lugar a minorias tnicas, solteiros ou casados e j com

filhos nos braos, posam em imagens frontais, uns sorrindo para o leitor, outros de semblante mais

fechado. So ouvidos um secretrio de Estado, um auditor, um licenciado procura de emprego, uma

funcionria de uma associao recreativa, um autarca e uma actriz. A estrutura narrativa segue a anterior,

combinando comentrios dos especialistas com testemunhos.

Joo Rico tem 30 anos e continua a viver, como sempre, em casa da me, em Massam. O prolongamento

dos estudos at licenciatura em Economia, a entrada no mercado laboral aos 24 anos e a precariedade

no deixou espao para grandes aventuras. A sucesso de trabalhos pea e os contratos a prazo so

muito comuns nesta faixa etria. Creio que a principal mudana que se deu com esta gerao, alm das

questes de conjugalidade, a forma como se encara o mercado de trabalho, analisa Moura Ferreira,socilogo. Os jovens adaptam-se incerteza. Joo Rico acrescenta: Acho que esta uma gerao que

se preocupa, sobretudo, com o presente. No planeia muito. (Viso, 20.09.2007)

Mais tarde, no fim do secundrio, o menino a quem nunca faltou nada teve o primeiro banho de realidade.

Com 40 contos metidos pelo pai no bolso do blaser e um bilhete de avio, foi viver um ano em Paris e

Londres. Tocou guitarra no metro, cantou na rua, trabalhou em restaurantes e entrou no mundo da moda,

como manequim. Aprendi a lidar com o facto de no ter dinheiro, lembra. Um ano depois, vivia sozinho e

estava na faculdade a estudar Medicina Dentria. Entretanto, e aps algum tempo de insegurana

profissional, montou a Clnica da Lapa, onde est desde 1999 a mudar o sorriso dos portugueses ricos.

Segundo o socilogo Joo Teixeira Lopes, esta a primeira gerao a sair de Portugal em massa, paraestudar e no para ganhar dinheiro. (Viso, 20.09.2007)

S um dos jovens no tem rosto. Introduzida em ltimo lugar, encerra a pea e faz destacar a moral:

Na verdade, no h s uma gerao dentro dos trinta. Uma outra realidade escapa por completo aos

perfis de consumo, aos dilemas dos licenciados e s hesitaes dos recm-unidos de facto. Trata-se de

pura sobrevivncia. o caso de Madalena Coito. Com 31 anos, j tem trs filhos, entre os 4 e os quinze.

() Eu era muito bandida. Dizia que ia para a escola mas no ia nada, confessa, com a rebeldia cravada

no rosto uma longa cicatriz, no centro da testa, arranjada aos 8 anos, numa briga. (Viso, 20.09.2007)

Na Viso, a empregabilidade [de jovens e no jovens] tema de Economia, em avisos e conselhos

impressos, em peas publicadas em 2005 (Onde ainda h emprego, a 22 de Setembro) e 2007 (10empregos com futuro, a 6 de Dezembro). Nestas peas de aconselhamento, os peritos so fundamentais e

vm sobretudo das reas de ponta, Tecnologias, Recursos Humanos, Gesto empresarial, Logstica,

Marketing e Vendas:

J no basta ser o melhor nem ter um canudo. preciso fazer a escolha certa, nem que seja preciso mudar

de vida. () Enquanto se lanam especialistas inteis no mercado de trabalho, h um admirvel mundo


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novo por descobrir, muitas vezes sem traduo: Project managers, business unit managers, country

managers, business controllers, Sales supervisors, trade marketing managers, entre outros. (Viso,

22.09.2005, destaques no original).

Coincidindo com a traduo do livro Mileuristas, de Espido Freire, publicado em 2006 em Espanha, em 2008

chega a Gerao em saldo, tema de capa a 28 de Fevereiro, a nossa ltima pea. A enfatizar a quantidade,

um friso de seis jovens, quatro do sexo feminino e dois do sexo masculino, etnicamente homogneos e

vestidos informalmente, repetem uma mesma postura: olhar frontal para o leitor, boca fechada e mos nos

bolsos, pose de espera, desafio e expectativa. A mesma linha de ilustrao repete-se no interior. Agora 25

jovens (13 mulheres e 12 homens, entre eles um africano) so identificados pelo nome prprio e

sumariamente apresentados (cursos, profisso). Mantm-se a postura frontal, a encarar o leitor com ironiae cumplicidade. Na grande maioria, a legenda informa, so formados em Artes (Arquitectura, Teatro,

Msica, Cinema), Comunicao e Humanidades, embora aparea tambm uma jovem doutorada em

Geologia Lunar.

A pea segue o modelo habitual, entre a voz editorial, os depoimentos ilustrativos dos jovens enquanto

casos singulares, mas surgem respostas colectivas, enquanto vozes organizadas, como os movimentos

FERVE (Fartos destes recibos verdes), PI (Precrios Inflexveis) e Intermitentes do Espectculo e do

Audiovisual. Continuam as estatsticas e os estudos, os comentrios, as justificaes de governantes, as

reivindicaes de sindicalistas, enquadramentos de economistas ou socilogos. Novamente, elese ns.

O socilogo Elsio Estanque alerta para o factor de retrocesso em termos de incentivos s novas geraesque pode constituir o facto de as empresas porem jovens a exercer tarefas para as quais esto

sobrequalificados. Ins (nome fictcio) tem medo de chegar a essa fase: Nessa altura, o meu psiclogo

vai ter de trabalhar ainda mais. Por enquanto, com 30 anos paga para estagiar num conceituado gabinete

de decorao de interiores. (Viso, 28.02.2008)

Muito longe da gerao Y, desencantados e acusadores (Porque no me limitaram a entrada na

universidade se sabiam, partida, que no havia lugar para mim?), estes jovens que viveram infncias

desafogadas surpreendem-se com a inverso da lgica ascensional:

Os nossos pais deram-nos mais do que tiveram mas ns temos menos do que eles. (Viso, 28.02.2008)

Vivo numa casa de classe mdia alta, mas sou mais pobre do que a porteira. (Viso, 28.02.2008)


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Linhas em aberto

Esta incurso pelas revistas informativas durante um tempo longo de oito anos deu conta a escassez de

peas sobre o tema, como linha condutora, mas tambm uma maior visibilidade sobre jovens e escolhas

vocacionais nos anos marcados por retraco do mercado de trabalho, depois de 2005. Evidenciou a

tendncia para associar essa presena a meses de Vero, num momento em que a agenda de

acontecimentos est mais reduzida. Por fim, destacou uma clara desigualdade na insero por revista, com

a revista associada ao jornal mais popular a ter praticamente dois teros das peas do corpus.

A anlise de discursos permitiu aprofundar diferenas entre revistas. Contrariando uma viso monoltica

sobre o jornalismo, tornou-se claro que os discursos destas revistas se dirigem a leitores com posies

sociais diferenciadas. Essa diferena perpassa em ambas as grandes narrativas identificadas: a dos jovensexcepcionais e a dos jovens enquanto grupo e gerao.

A revista Domingo, associada ao jornal mais popular, apresenta mais conselhos teis para uma desejada

mobilidade social dos filhos, com indicaes de ordem material (como os custos financeiros do que significa

estudar no ensino superior) e simblica (maior nfase no esforo pessoal, na capacidade de vingar por si,

sem auxlio de redes de conhecimentos e de influncias que so mais inexistentes nos meios populares).

Destaca valores, como a iniciativa e o empreendorismo, vencendo barreiras de gnero e resistncias

familiares. Menos elitista, no procura tanto como as outras duas revistas aqui includas, a incluso de

vozes de autoridade, de poder e de saber, mas tem o cuidado de escutar jovens com discursos articulados

e racionalizados, que ilustrem este paradigma do esforo individual e do exerccio de uma boa gesto deriscos. Se refere jovens que se afastam desse modelo (e a quem designa como desalinhados), inclui no

grande modelo jovens africanos e jovens imigrantes, praticamente ausentes nas outras revistas, e

apresenta-os tambm como vencedores ou batalhadores. Consagrando os valores da iniciativa, do esforo

e do clculo e apostando em histrias exemplares (s quais dedica uma seco especial), a revista do

Correio da Manh ter conseguido deste modo constituir-se como um espelho para aqueles que, em

contextos de menores capitais educacionais e de desfavorecimento econmico, se empenhavam em virar

o destino.

Da Notcias Magazine, pelo escasso nmero de peas e a sua breve concentrao no tempo, ressalta a

quase ausncia de ateno a este tema.Por fim, as peas da Visoreflectem o olhar hegemnico com que so considerados os jovens: como os

nossos filhos, na perspectiva dos leitores de classe mdia, em certo contraste com os leitores da Domingo:

jovens com condies de progresso nos seus estudos, de desenvolvimento das suas capacidades

intelectuais e de redes sociais (acesso a livros, a boas escolas privadas, a viagens, a contactos, a um

mundo cosmopolita). Nos primeiros anos aqui analisados, encontramo-los protegidos e mantidos longe do


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mundo material, das tenses da esfera das polticas, sem outras responsabilidades que no fossem e

nem sempre as de serem bons alunos. Encontramo-los a viverem uma adolescncia e juventude

prolongadas no tempo, um tempo de descoberta de si mesmos, da sua autenticidade, um tempo de

instantes vividos intensamente t-se bem- claramente ps-moderno, mas sem responsabilidades. O seu

comportamento explicado aos pais por vozes de autoridade entre elas, socilogos mas cujos excertos,

no encadeado do texto, caem na generalizao e na banalizao. A voz editorial controla o saber do

investigador, submete-o sua narrativa e s suas explicaes rpidas, reduzidas e redutoras. Num outro

momento, o do final destes anos, os jovens que faziam sorrir o leitor, parecem agora faz-lo tremer

quando o interpelam e questionam as (des)regulaes da economia liberal e de polticas que no lhe fazem

face e que lhes recusam uma entrada no mundo laboral.Neste intervalo, entre 2000 e 2008, uma conjuntura de crise comea a desenhar-se e sugere como as

novas geraes recuperaram os clssicos valores das agendas modernas: empregabilidade, bons salrios,

hipteses de carreira futura, segurana no trabalho. A crise chegou s classes mdias e passou a afectar

(tambm) os seus filhos. Nos tempos presentes, esta situao agudizou-se e generalizou-se, mas o olhar

sobre o tempo longo revela que j vinha de trs. Como est o jornalismo e nomeadamente estas revistas

a trabalhar estas problemticas e como as poderia trabalhar de modos a estimular a reflexividade e a

participao dos jovens um desafio para outras anlises.

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