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Educação para a diversidade
O espaço da sala de aula se torna a cada ano um ambiente ainda
mais heterogêneo, soma-se à diversidade de cor, religião, gênero, entre outras,
o desafio de promover a inclusão dos alunos com deficiência.
A partir da Declaração de Salamanca (1994), a Educação Especial
aborda uma nova dimensão: vê-se enquanto uma modalidade de educação
que visa desenvolver estratégias e recursos que eliminem as barreiras
existentes para a plena e efetiva inclusão do seu público-alvo no ensino
comum.
Essa realização todavia, demanda interesse e investimento de
todos os envolvidos nessa proposta, sobretudo o Poder Público.
Caxias, 01/04/2016