Educação para a diversidade

O espaço da sala de aula se torna a cada ano um ambiente ainda

mais heterogêneo, soma-se à diversidade de cor, religião, gênero, entre outras,

o desafio de promover a inclusão dos alunos com deficiência.

A partir da Declaração de Salamanca (1994), a Educação Especial

aborda uma nova dimensão: vê-se enquanto uma modalidade de educação

que visa desenvolver estratégias e recursos que eliminem as barreiras

existentes para a plena e efetiva inclusão do seu público-alvo no ensino

comum.

Essa realização todavia, demanda interesse e investimento de

todos os envolvidos nessa proposta, sobretudo o Poder Público.

Caxias, 01/04/2016