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Jornal dos alunos do Externato Passos Manuel Nesta edição: Inglês Música Mandarim Informática Visitas o Museu da Lourinhã o Monte Selvagem Projetos o “A vida na Terra” “À descoberta da vida” Atividades o Dia Mundial do Livro o 25 de Abril o Dia da Mãe o Dia Internacional das Famílias o Festa “Uma incrível viagem no tempo”. Ano XXXI * Número 85 * Julho 2014 – 3º Trimestre * 1,50€ Piano

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Jornal dos alunos do Externato Passos Manuel

Nesta edição: Inglês Música

Mandarim

Informática

Visitas o Museu da Lourinhã o Monte Selvagem

Projetos o “A vida na Terra” “À descoberta da

vida”

Atividades o Dia Mundial do Livro o 25 de Abril o Dia da Mãe

o Dia Internacional das Famílias

o Festa “Uma incrível viagem no tempo”.

Ano XXXI * Número 85 * Julho 2014 – 3º Trimestre * 1,50€

Piano

Propriedade Alunos do Externato

Passos Manuel

Colaboradores Alunos e equipa educativa

do Externato Passos Manuel

Apoio xxxx

Composição Vanda Rodrigues

Tiragem 100

Rua Passos Manuel, nº 24 1150 – 260 Lisboa

Bem-vindos ao número oitenta e cinco do nosso jornal. O jornal do Externato Passos Manuel, a nossa escola, foi lançado pela primeira vez em 1987, com o nome Pressinhas. De 1981 até hoje, manteve uma saída mais ou menos regular, de dois ou três números por ano. Nos primeiros números colaboraram pais com artigos de opinião sobre práticas desportivas, saúde infantil, alimentação, higiene oral, lazer e como lidar com as birras. O jornal nasceu do interesse em divulgar e partilhar com as famílias o trabalho e os projetos que íamos desenvolvendo em cada sala e de certo modo subjacente à filosofia dos jornais escolares que constituíam uma prática nas escolas à época. Hoje perdura o objetivo inicial. Neste número destacamos algumas das atividades mais significativas que realizámos com os nossos alunos no último trimestre, que foi curto para tanto que havia a fazer. Damos algum destaque à festa de encerramento do ano, não pela festa em si, mas pelo significado que teve para nós e sobretudo para as crianças, que se empenharam com prazer em todo o processo que envolveu a preparação da mesma e estiveram em palco, confiantes, sorridentes e cientes do que estava a ser feito. Foi um momento interactivo que permitiu partilhar as aprendizagens realizadas ao longo do ano e reunir famílias: a de casa e a da escola. Por tudo isso e por todas as conquistas alcançadas ao longo do ano, foi realmente uma festa significativa, tanto a nível pedagógico como emocional, cujo sucesso teve por base o trabalho e a união. À equipa educativa deixo uma palavra de agradecimento por ter tido a capacidade de, ao longo do ano, olhar o presente com uma atitude positiva, o que obviamente não significou ignorar os problemas mas sim olhá-los com esperança, com confiança e com a determinação necessária para empreender as mudanças que considerámos fundamentais para o desenvolvimento do nosso trabalho com a pertinência e qualidade que as nossas crianças e as suas famílias merecem. A todos vós que contribuíram para que pudéssemos realizar o nosso trabalho com sucesso, o nosso obrigado.

Boas férias! Maria Helena de Lima Ramos

Estes são alguns dos trabalhos realizados pelos alunos de Informática.

2

1-Alfabeto de imagens 2- Animação da canção Cinderela de Carlos Paião 3- Diploma para a Mãe 4- Sopa de letras 5- Ilustrações sobre os Homens Primitivos

Sempre que encontrar este desenho, significa que pode descobrir mais fotografias e/ou

informação na página da escola: http://www.ext-passosmanuel.com/

A página foi remodelada e em breve estará disponível uma aplicação para Androids.

Estamos no Facebook! Para nos encontrar basta

escrever o nome da nossa escola. Esperamos pelos vossos “gostos”

e comentários nas nossas publicações.

A Mariana e a Beatriz

Neto tocaram ao

vivo na nossa festa. Fizeram-no muito bem.

Estão de parabéns!

PIANO

Gráfico sobre as nossas atividades preferidas. Sala Rosa

Nǐ hǎo! Sabiam que a música que cantámos na nossa festa falava sobre os 12 signos do horóscopo chinês? São os seguintes:

Shú – Rato Hú – Tigre Niú – Boi Tú – Coelho Long – Dragão Shé – Serpente

Ma – Cavalo Yáng – Cabra Hóu – Macaco Ji – Galo Gou – Cão Zhu – Porco

1

2

3

4 5

Projetos

2 3

3

Cá em Portugal

Vivíamos numa ditadura

Ninguém tinha liberdade

Era uma autêntica tortura.

A nossa vida

Era um sofrimento

E o governo de Salazar

Estava sempre atento.

Não podíamos falar

Não nos podíamos expressar

Eram algumas leis

Do Salazar.

Houve um dia

Que alguém foi capaz

Combateu o governo

E instaurou a paz.

Esse dia foi 25 de abril

As pessoas foram festejar,

Fizeram uma festa

Pela ditadura acabar.

Inês Barbosa 4º ano

1

2

3

4

5

Ao longo do 3º período, os meninos do Pré-escolar continuaram a aprender coisas relacionadas com os Homens primitivos.

As suas descobertas

As suas “casas”

Pinturas rupestres

Descoberta do fogo Fogo e caça

Utilidade do fogo: aquecer, cozinhar, caçar, assustar os animais e iluminar. Tribo da Sala Rosa

Construíram esta maquete com pasta de papel. Ficou muito bonita!

Os alunos do 3º ano trabalharam os tipos de relevo.

atividades

4

Comemorámos o Dia da Mãe, com a vinda das nossas mães à escola. Participaram nas atividades que preparámos para elas e assistiram a apresentações nossas. É sempre bom partilhar momentos com as nossas mães. Obrigado por terem vindo!

Nas salas laranja e rosa, as mães e os filhos fingiram fazer pinturas rupestres. Para tal usaram giz molhado em leite. Ficaram umas obras de arte!

Na sala azul, os filhos fizeram uma leitura mimada do livro Coração de mãe e apresentaram um vídeo surpresa que prepararam com fotografias e frases sobre o coração das mães. Depois foi a vez das mães caracterizarem o coração dos seus filhos! Adorámos os trabalhos!

Trabalhos realizados pelas mães.

Na sala amarela os filhos escreveram características da sua mãe e as mães fizeram o mesmo. Depois, tiveram de descobrir qual a descrição era a sua.

Acrósticos sobre as mães

“… quando querem fazer mal aos seus filhos, o coração de mãe enche-se de garras e dentes afiados!”

atividades

5

No dia 15 de maio assinalou-se o Dia Internacional das Famílias e refletimos sobre o assunto. Hoje em dia existem vários tipos de família, mas o mais importante em todas é que exista amor.

No dia da Mãe, os alunos do 4.º ano e as respetivas mães foram autênticos artistas! Reproduziram à vista o quadro "Mãe e filho", de Gustav Klimt. Estes são os produtos finais. Estão 5 estrelas! Obrigada mães pela participação. Gostámos muito!

4º ano

Gosto de ser criança porque…. - recebo muitos abraços e beijinhos; - gosto de receber mimos da mãe; - brincam muito comigo; - levam-me a passear; - gosto de brincar; - Aprendo coisas na escola; - tenho muitos amigos; - os meus pais estão sempre comigo; - gosto de crescer; -SOU SIMPLES E FELIZ, TODOS OS DIAS!

Sala Rosa

Chegados ao final do ano, o 4.º ano construiu um mapa de Portugal como forma de sintetizar alguns conteúdos aprendidos relativos à geografia do nosso país. O resultado está à vista!

Como não é possível partilhar convosco todas as atividades e trabalhos que fazemos, acompanhem-nos através da página da escola e do nosso Facebook. Nós agradecemos

“Uma família é um lugar

onde estamos

muito mas mesmo muito

protegidos.” Marta – 2º

ano

“A família é brincalhona e

divertida e quando é para irmos para a

cama dá sempre um beijinho.” Beatriz Neto

1º ano

Para assinalar o Dia Mundial da Criança, a Lena e o Sr. Armindo ofereceram uma t-shirt a cada um de nós. Pudemos decorá-las nas nossas salas. Ficaram todas muito bonitas!

atividades

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5 anos -

1º ano –

2º ano –

3º ano –

4º ano –

A 23 de abril assinala-se o Dia Mundial do Livro. Como forma de homenagear os nossos amigos livros, fizemos leituras/dramatizações de histórias nas salas dos colegas. Os meninos da sala laranja e da sala rosa contaram ao 1º e 2º anos histórias feitas por eles. Os meninos da sala rosa utilizaram fantoches para animar a leitura. O 1º e 2º ano, leu e mimou a história do livro “Vamos à caça do urso!”. A sala amarela e vermelha também trocaram leituras e os meninos do 4º construíram um livro.

Há algum tempo recebemos um postal enviado pela Nezli e pelo Pierre (professores franceses que estagiaram na nossa escola), e finalmente respondemos-lhes. Os meninos da sala rosa escreveram uma carta, os da sala azul, também. Mas, para além disso, decidiram fazer duas pulseiras com elásticos para lhes enviar. Quando tudo estava pronto, o 1º e 2º anos foram aos Correios enviar a encomenda.

Aqui ficam algumas sugestões de leitura.

A História da Papoila de Luísa

Ducla Soares

Com o Tempo de Isabel Minhós Martins e Madalena Matoso

Lá fora de Maria Dias, Inês Rosário e Bernardo Carvalho

Os Ciganos de Sophia de Mello Breyner

Andresen

JUDO Parabéns aos nossos

judocas pelos resulta-dos no torneio!

atividades

7

No passado dia 29 de maio, a sala rosa e amarela visitaram o museu do dinossauro na Lourinhã e pisaram uma das terras que tem vestígios de dinossauros em Portugal. Conhecemos diferentes vestígios de dinossauros como pegadas, ninhos, fósseis, ossos, unhas e dentes, que os paleontólogos descobriram em expedições mesmo á beira-mar. Fizemos ainda uma viagem no tempo e conhecemos diferentes profissões muito antigas assim como os seus utensílios e funções. Dramatizámos algumas e viemos a conhecer melhor também os nossos antepassados. Por fim, fizemos um piquenique divertimo-nos num parque alusivo aos dinossauros. Como era diz da espiga, tivemos ainda tempo de recolher uns raminhos para partilhar com as nossas famílias. Foi um dia em cheio e nós gostámos muito! Sala rosa

Os meninos da sala laranja e da sala azul, no dia 27 de maio, saíram do Externato Passos Manuel na carrinha, para irem visitar o Museu dos Dinossauros que fica na Lourinhã. No museu vimos objetos de profissões antigas, uma casa antiga que não tinha casa de banho, dinossauros, ovos, pegadas, ossos. No campo fizemos um piquenique. Almoçámos bolinhos de arroz e carne. Depois brincámos. Quando acabou a nossa visita, voltámos na nossa carrinha para a escola. Estávamos tão cansados que adormecemos todos. A nossa visita foi fantástica, gira, divertida e importante porque aprendemos coisas novas. Sala laranja

Marta – 2º ano Ricardo – 1º ano

Martim– 2º ano Beatriz – 2º ano

3, 4 e 5 anos 1º, 2º e 3º anos

atividades

8 8

Ana Leonor

Inês Barbosa

Inês Jorge

Joana Silva

João Almeida

Maria Ferreira

Matilde Mendes

Mónica Pimenta

Vitória Almeida

"A educação é o grande motor do desenvolvimento pessoal. É através dela que a filha de um camponês se torna médica, que o filho de um mineiro pode chegar a chefe de mina, que um filho de trabalhadores rurais pode chegar a presidente de uma grande nação. A educação e o ensino são as mais poderosas armas que podes usar para mudar o mundo.“

Nelson Mandela

“Então, estão no nosso coração. Nele sempre ficarão. Para nós isto não é o fim. Esquecer, nunca vai acontecer.

Queremos ver-vos crescer! A vida é mesmo assim…”

São tão macias! O nosso safari

Fizemos uma nova amiga. Até as professoras saltaram! Que diversão!

“Um por todos e todos por um!”

Os finalistas e o 3º ano como forma de encerrar o ano letivo, passaram o dia juntos no Monte Selvagem, no Lavre, Montemor-o-Novo. Viram muitos animais e divertiram-se imenso no trampolim gigante.

Felicidades!