jorge manuel ferreira pinto curriculum vitae julho 2016 · 2013 - 2014 escola superior de...

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Jorge Manuel Ferreira Pinto Curriculum Vitae JULHO 2016 Jorge Manuel Ferreira Pinto Curriculum Vitae

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Jorge Manuel Ferreira Pinto Curriculum Vitae

JULHO 2016 Jorge Manuel Ferreira Pinto Curriculum Vitae

I. Dados pessoais Nome Jorge Manuel Ferreira Pinto Nascimento 19/09/1970 – Póvoa de Varzim, Portugal E-mail [email protected]; [email protected]

II. Formação académica 2015 Conclusão do Programa Doutoral em Ciências da Educação da FPCEUP.

Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto. Título da Tese: O SignWriting como um sistema de escrita apropriado às línguas gestuais. Um contributo para o desenvolvimento de competências de escrita do aluno Surdo? tendo-lhe sido atribuído a classificação de Aprovado com Distinção. Orientadores: Professora Doutora Orquídea Coelho (FPCEUP), Professora Doutora Marianne Stumpf (UFSC – Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, Brasil) e Professor Doutor Rui Trindade (FPCEUP)).

2010 Conclusão do 1º ano curricular do Mestrado em Ciências da Educação.

Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, com a classificação final de dezassete valores, correspondendo à escala B na escala europeia da comparabilidade de classificações (60 ECTS).

2009 Conclusão da Pós-Graduação em Educação Especial/Surdez, Formação para a Educação

Bilingue da Criança Surda. Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, tendo

obtido a classificação final de Dezoito valores, tendo-lhe atribuído 10 créditos para efeitos de progressão na carreira de Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário, com registo de acreditação CCPFC/ACC-2051/09, para efeitos do no3 do artigo 14º do RJFCP.

Título do Trabalho de Projeto: O SignWriting ao Serviço da Educação de Alunos Surdos. Orientadores: Professora Doutora Orquídea Coelho (FPCEUP) e Professor Doutor Henrique Vaz (FPCEUP).

2009 Conclusão da Licenciatura em Língua Gestual Portuguesa (ramo de lecionação em

Língua Gestual Portuguesa). Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Coimbra, com a classificação final de Dezasseis Valores (180 ECTS).

2007 Conclusão da Licenciatura em Ciências de Engenharia, orientação em Engenharia Civil.

Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto, com a classificação final de Onze Valores, correspondente à classe E na escala europeia de comparabilidade de classificações (180 ECTS).

II. Participação no júri de Mestrado Pinto, Jorge Manuel Ferreira. Participação no júri de António Manuel Gomes Araújo. O

Movimento dos Surdos do Espaço Rural para o Espaço Urbano: Construção de identidade(s) e Cidadania(s), 2015. Dissertação (Mestrado em Ciências da Educação) - Universidade do Porto.

III. Experiência profissional 2016 Pontifícia Universidade Católica do Perú, Lima

Professor convidado para dar um Workshop sobre SignWriting ao Grupo de Investigatión Señas Gramaticales no âmbito da Língua Gestual Peruana.

2015 – 2016 Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto Categoria: PROFESSOR ADJUNTO CONVIDADO. Lecionação de Unidades Curriculares de Língua Gestual Portuguesa.

2015 Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto

Professor convidado para lecionar 2 sessões de 2 horas no Workshop integrado no evento 1as Jornadas de Morfossintaxe da LGP e de outras Línguas de Sinais, realizadas na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto, nos dias 18 e 20 de novembro de 2015.

2015 Pontifícia Universidade Católica do Perú, Lima

Professor convidado para dar uma aula a estudantes de Licenciatura em Educação, no domínio de Educação Inclusiva. Unidade Curricular a cargo da Professora Mestre Sonia Ascue, da Faculdade de Educação da Pontifícia Universidade Católica do Perú. Lima, 27 de agosto de 2015.

2014 - 2015 Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto

Categoria: EQUIPARADO A ASSISTENTE. Lecionação de Unidades Curriculares de Língua Gestual Portuguesa. Índice: 100 (contrato administrativo de provimento, em regime de exclusividade).

2013 - 2014 Escola Superior de Educação do Instituto do Politécnico do Porto

Categoria: EQUIPARADO A ASSISTENTE. Lecionação de Unidades Curriculares de Língua Gestual Portuguesa. Índice: 100 (contrato administrativo de provimento, em regime de exclusividade).

Escola Superior de Educação do Instituto do Politécnico do Porto

Função: FORMADOR DE LINGUA GESTUAL PORTUGUESA – INTER-

PRETAÇÃO EM EDUCAÇÃO. Lecionação do módulo II subordinado ao tema SignWriting.

2012 - 2013 Escola Superior de Educação do Instituto do Politécnico do Porto

Categoria: EQUIPARADO A ASSISTENTE. Lecionação de Unidades Curriculares de Língua Gestual Portuguesa. Índice: 100 (contrato administrativo de provimento, em regime de exclusividade).

Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto

Função: FORMADOR DE LINGUA GESTUAL PORTUGUESA. Orientação da Ação de Formação “Ação de Sensibilização à Língua Gestual Portuguesa” no âmbito da Unidade Curricular Educação Linguística e Intercultural do Mestrado em Ensino.

2011 - 2012 Escola Superior de Educação do Instituto do Politécnico do Porto

Categoria: EQUIPARADO A ASSISTENTE. Lecionação de Unidades Curriculares de Língua Gestual Portuguesa. Índice: 100 (contrato administrativo de provimento, em regime de exclusividade).

Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto

Função: PROFESSOR DE LÍNGUA GESTUAL PORTUGUESA. Lecionação da Unidade Curricular de Língua Gestual e Educação (1º semestre, parte prática - 2011/2012) da Licenciatura em Ciências da Educação.

2010 - 2011 Escola Superior de Educação do Instituto do Politécnico do Porto

Categoria: EQUIPARADO A ASSISTENTE. Lecionação de Unidades Curriculares de Língua Gestual Portuguesa. Índice: 100 (contrato administrativo de provimento, em regime de exclusividade).

Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto

Função: PROFESSOR DE LÍNGUA GESTUAL PORTUGUESA. Lecionação da Unidade Curricular de Língua Gestual e Educação (1º semestre, parte prática - 2011/2012) da Licenciatura em Ciências da Educação.

Escola Superior de Educação do Instituto do Politécnico do Porto

Função: FORMADOR DE LINGUA GESTUAL PORTUGUESA. Dinamização de ações de sensibilização à Língua Gestual Portuguesa nos cursos do Mestrado em Ensino.

Escola Superior de Educação do Instituto do Politécnico do Porto

Função: FORMADOR DE LINGUA GESTUAL PORTUGUESA. Dinamização da Ação de Sensibilização: SignWriting, organizada pelo Centro de Investigação da Unidade de Apoio à Escola Inclusiva da Escola.

2009 - 2010 Escola Superior de Educação do Instituto do Politécnico do Porto

Categoria: EQUIPARADO A ASSISTENTE. Lecionação de Unidades Curriculares de Língua Gestual Portuguesa. Índice: 100 (contrato administrativo de provimento, em regime de exclusividade).

2008 - 2009 Escola Superior de Educação do Instituto do Politécnico do Porto

Categoria: EQUIPARADO A ASSISTENTE. Lecionação de Unidades Curriculares de Língua Gestual Portuguesa. Índice: 100 (contrato administrativo de provimento, em regime de exclusividade).

2007-2008 Agrupamento Vertical de Escolas das Antas, EB2,3 Nicolau Nasoni (Escola

Sede), Porto Categoria: docente contratado a termo resolutivo certo. Função: FORMADOR DE LÍNGUA GESTUAL PORTUGUESA.

Escola Superior de Educação do Instituto do Politécnico do Porto

Regime: PRESTADOR DE SERVIÇO, como FORMADOR DE LÍNGUA GESTUAL PORTUGUESA). Lecionação de Língua Gestual Portuguesa I e II

Universidade do Porto/Universidade Júnior

Função: MONITOR DE LÍNGUA GESTUAL PORTUGUESA DA UNIVERSIDADE JÚNIOR Atividade: Experimenta no Verão, “Diverte-te com a Língua Gestual Portuguesa”.

2006-2007 Agrupamento Vertical Eugénio de Andrade EB2,3 de Paranhos (Escola Sede),

Porto Função: FORMADOR DE LÍNGUA GESTUAL PORTUGUESA, enquanto docente contratado a termo resolutivo certo.

Escola Secundária Rocha Peixoto, Póvoa de Varzim

Função: FORMADOR DE LÍNGUA GESTUAL PORTUGUESA. Responsável por monitorizar sessões dirigidas a jovens Com Capacidades e Talentos Superiores, entre 5 e os 15 anos de idade, integradas nas atividades designadas “Super Sábados”.

2005-2006 Agrupamento Vertical Eugénio de Andrade EB2,3 de Paranhos (Escola Sede),

Porto Função: FORMADOR DE LÍNGUA GESTUAL PORTUGUESA, enquanto docente contratado a termo resolutivo certo.

Escola Secundária Rocha Peixoto, Póvoa de Varzim

Função: FORMADOR DE LÍNGUA GESTUAL PORTUGUESA. Responsável pela Ação de Formação acreditada e financiada “Guia de Língua Gestual Portuguesa – nível 1”, com o registo de acreditação

CCPFC/ACC – 32088/03.

Centro de Integração Profissional para Surdos, Associação de Surdos do Porto Função: FORMADOR/FORMANDO DE LÍNGUA GESTUAL PORTUGUESA. Atividade: Dinamizou e participou até abril 2006, na Acção de Formação “Reciclagem de Gestos” proposta pela AFOMOS (Associação de Formadores e Monitores Surdos de Língua Gestual), e CETILG ( Centro de Tradutores e Interpretes de Língua Gestual) em parceria com a Associação de Surdos do Porto (ASP).

2005-2005 Escola Secundária Rocha Peixoto (Póvoa de Varzim)

Função: FORMADOR DE LÍNGUA GESTUAL PORTUGUESA. Foi responsável pela Ação de Formação acreditada e financiada “Guia de Língua Gestual Portuguesa – nível 2”, com o registo de acreditação CCPFC/ACC – 32088/03.

2004-2005 Agrupamento Vertical Eugénio de Andrade EB2,3 de Paranhos (Escola Sede),

Porto Função: FORMADOR DE LÍNGUA GESTUAL PORTUGUESA, enquanto docente contratado a termo resolutivo certo.

2003-2004 Agrupamento Vertical Eugénio de Andrade EB2,3 de Paranhos (Escola Sede),

Porto Função: FORMADOR DE LÍNGUA GESTUAL PORTUGUESA, enquanto docente contratado a termo resolutivo certo.

Escola Secundária Rocha Peixoto (Póvoa de Varzim)

Função: FORMADOR DE LÍNGUA GESTUAL PORTUGUESA. Responsável pela Ação de Formação acreditada e financiada “Guia de Iniciação à Língua Gestual Portuguesa (nível I), com o registo de acreditação CCPFC/ACC – 32088/03.

2002-2003

ATLAS – Cooperativa Cultural, C.R.L.

Função: FORMADOR DE LÍNGUA GESTUAL PORTUGUESA. Lecionação: Língua Gestual Portuguesa

IV. Participação em projetos de investigação/Intervenção 2016 Participou na 14ª Mostra da Universidade do Porto na representação do Spread

the Sign (FPCEUP – Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto) tendo contribuído para a dinamização deste espaço de ligação entre a Universidade e a comunidade, nos dias 17 a 20 de março de

2016, no Pavilhão Rosa Mota. 2015 Participou como Conferencista Magistral do tema “El SignWriting como um

sistema de escritura apropriado a las lenguas gestuales: una contribución al desarrollo de competencias de escritura del alumno sordo” na Jornada de actualización pedagógica Educacion Inclusiva em el Perú: avances en la comprensión del aprendizaje del escolar no oyente y la enseñanza de la escritura de la Lengua de Señas, desenvolvido como parte das atividades da Diplomatura de Especialización en Edicación Inclusiva y Atención a la Diversidad, que teve lugar na Pontifícia Universidade Católica do Perú. Em 27 de agosto de 2015.

2012-2015 Integra, como investigador da equipa Portuguesa, o PROJETO INTERNACIONAL

DE MOBILIDADE “SPREAD THE SIGN - Partnership" (2013-1-SE1-LEO04-15625 13). CIIE-FPCEUP. Financiado pelo Lifelong Learning Programme / Leonardo da Vinci – Partnerships / Agência Nacional PROALV/Fundo Social Europeu/Comissão Europeia. De agosto de 2013 a julho de 2015.

2012-2015 Integra, como investigador da equipa Portuguesa, o PRO E O ER AC O AL

E ES GA O “SPREAD THE SIGN - Dissemination in Europe of vocational Sign Language" (526361-LLP-1-2012-1-SE-LEONARDO-LNW). CIIE-FPCEUP. Financiado pelo Lifelong Learning Programme / Leonardo da Vinci - Networks Fundo Social Europeu Comissão Europeia. De outubro de 2012 a setembro de 2015.

2015 Participou, enquanto membro da equipa do Spread the Sign, no Spread the Sign

Partnership Meeting, em Klagenfurt, Áustria, nos dias 26 a 28 de fevereiro de 2015.

2013-2014 Supervisionou, no ano letivo 2013/2014, com periodicidade semanal/quinzenal,

sessões do Programa de Tutoria de Pares entre estudantes da Licenciatura em Tradução e Interpretação em LGP, da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto.

2012 Participou, enquanto membro da Equipa Portuguesa do Spread The Sign, no

kick-off meeting, em Loka, Suécia, nos dias 6 a 12 de outubro de 2012, para iniciar o projeto Leonardo Network fundado pela Comissão Europeia 2012-2015.

2008-2011 Fez parte, como investigador da equipa Portuguesa, do PROJETO

INTERNACIONAL DE INVESTIGAÇÃO PROFACITY - Profane Citizenship in Europe: testing democratic ownership in hybrid situations” (7th FP/CT/SSH/2008/225511). CIIE-FPCEUP. Financiado pelo 7º Programa Quadro do Fundo Social Europeu / Comissão Europeia. Pesquisa da equipa portuguesa realizada no âmbito dos Estudos Surdos, Cidadania e Educação. De novembro de 2008 a outubro de 2011.

2008-2010 Fez parte, como investigador da equipa Portuguesa, do PROJETO

INTERNACIONAL DE INVESTIGAÇÃO “SPREAD THE SIGN – Communication in

national Sign Language” (LLP-Ldv/TOI/SE/08/1204). CIIE-FPCEUP. Financiado pelo programa Leonardo da Vinci / Fundo Social Europeu/Comissão Europeia. De setembro de 2008 a outubro de 2010.

2006-2008 Fez parte, como investigador da equipa Portuguesa, do PROJETO

INTERNACIONAL DE INVESTIGAÇÃO “SPREAD THE SIGN” (SE/06/B/LA-161015, d-nr 4738-2005). CIIE-FPCEUP. Financiado pelo programa Leonardo da Vinci / Fundo Social Europeu / Comissão Europeia. Spreadthesign foi um projecto-piloto e contava com a participação de seis Equipas Europeias compostas por surdos e ouvintes. De outubro de 2006 a setembro de 2008.

V. Participação em reuniões científicas com apresentação de comunicação (congressos, colóquios, simpósios) 2015 Participou como Conferencista Magistral do tema “El SignWriting como um sistema de

escritura apropriado a las lenguas gestuales: una contribución al desarrollo de competencias de escritura del alumno sordo” na Jornada de actualización pedagógica Educacion Inclusiva em el Perú: avances en la comprensión del aprendizaje del escolar no oyente y la enseñanza de la escritura de la Lengua de Señas, desenvolvido como parte das atividades da Diplomatura de Especialización en Edicación Inclusiva y Atención a la Diversidad, que teve lugar na Pontifícia Universidade Católica do Perú. Em 27 de agosto de 2015.

2014 Apresentou, no âmbito da Unidade Curricular DE1, do 1º ano do Mestrado em Ciências

da Educação, Domínio de Educação e Surdez, Bilinguismo e Língua Gestual, da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, o trabalho de investigação em curso, sobre a temática do “SignWriting“. Em 19 de maio de 2014.

2014 Participou, em coautoria com Cátia Lopes e Cláudia Rubim, como palestrante, no

“Congresso Portugal, 40 anos de Democracia“ (Referência CCFCP: ACC-1391078677) que teve lugar na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, com a apresentação de comunicação “Democracia e Educação de Surdos. O que há de novo 40 anos depois?“. Em 29 de março de 2014.

2013 Participou como palestrante sob o título “Resultados do percurso académico do Surdo

antes e após a intervenção de Intérpretes de LGP no contexto escolar“e moderador do

3rd

Deafness in European Education Day, relativo ao tema: “Deaf Students in Higher Education”, realizado no Auditório da Escola Superior de Educação do Porto. Em 31 de maio de 2013.

2013 Participou como orador, no ciclo de conferências referentes ao tema: Assessoria e

Tradução, no XXIV ISCULTURAP, realizado no Instituto Superior de Contabilidade e Administração do Porto. Em 6 de novembro de 2013.

2011 Apresentou o poster intitulado “SignWriting in the performance of writing competences of the Deaf Students” (http://25images.ish-lyon.cnrs.fr /player/player.php?id=82&id_sequence=498), no “Internatio-nal Symposium PROFACITY”, realizado no Institut des Sciences de l’Homme, Lyon, França. De 19 a 21 de setembro de 2011.

2010 Apresentou a comunicação “O sistema SignWriting”, no PROFACITY International

Sensing Forum, realizado no âmbito do Projeto Internacional de Investigação PROFACITY - Profane Citizenship in Europe: testing democratic ownership in hybrid situations (referência – CT-SSH-2008-225511). Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, Portugal. Em 27 de maio de 2010.

2010 Participou, enquanto membro, no II PROFACITY Sensing Forum, intitulado “Entre os

saberes medico e educativo: “colaboração e co-produção na surdez” organizado pela equipa do CIIE do Projeto Internacional PROFACITY, o quel teve lugar na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto. No dia 27 de maio de 2010.

2010 Participou como moderador no “European Day On Deafness, Language and Culture in

Education” promovido no âmbito do Projeto Comenius SMILE – “Sign, Meaning & Identification: (Deaf) Learners in Europe” (142442-LLP-1-2008-1-PT-COMENIUS-CMP). Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto. Em 22 de setembro de 2010.

2010 Participou, enquanto membro, no I PROFACITY Sensing Forum, realizado no âmbito do

Projeto Europeu de Investigação PROFACITY – Profane Citizenship in Europe: testing democratic ownership in hybrid situations, no dia 5 de janeiro de 2010, no auditório 1 da FPCEUP.

2009 Apresentou a comunicação “O SignWriting no dicionário multilingue on-line Spread the

Sign“, no Meeting Internacional do Projeto Spread The Sign – Communication in National Sign Language. Realizado em Essen, Alemanha. Em 1 e 2 de outubro de 2009.

2009 Apresentou a comunicação “Importância da intervenção de Intérpretes de LGP no

contexto escolar” no Seminário “O Intérprete de Língua Gestual Portuguesa e o Mundo do Trabalho” realizado na Escola Superior de Educação do Porto no Dia do Intérprete de Língua Gestual. Em 21 de janeiro de 2009.

2008 Apresentou a comunicação “Spreadthesign at FPCE-UP/CIIE: word to the Deaf”, na

Conferência Internacional do Projeto Spread the Sign “Celebrar a diversidade linguística, promover a acessibilidade e a excelência educativa dos surdos”, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto. Em 3 de julho de 2008.

2001 Apresentou a comunicação “Integração do Surdo ao longo do seu percurso académico.

Quais os obstáculos?” no III Encontro de Estudantes Surdos da Região Norte, realizado na Universidade Portucalense, Porto. Em 11 de maio de 2001.

2000 Esteve presente como orador no II Congresso Nacional da Juventude surda “Jovens Surdos no Século XXI” no auditório da Associação acional de ovens Empresários, na cidade do Porto, nos dias 3 e 4 de novembro de 2000, sob o título “Inserção dum surdo no ensino superior, quais os seus obstáculos?”

VI. Publicações Pinto, Jorge & Orquídea, Coelho (2016). O SIGNWRITING como componente da Experiência

Visual do Surdo. In Tatiana Lebedeff (org.), Surdez e a Experiência Visual. Edição: WAK Editora. Coleção: Educação e Surdez: Alteridade e Diferença. Submetido para publicação.

Pinto, Jorge (2015). Spread the Sign Dictionary. Coautoria na aplicação on line, desenvolvida

desde 2006, www.spreadthesign.com Alves, Cidália, Martins, Susana, & Pinto, Jorge (2014). Learn Portuguese Sign Language: a peer

tutoring program. Retirado em setembro 5, 2014 de http://docplayer.com.br/3349774-Cnappes-2014-congresso-nacional-de-p raticas-pedagogicas-no-ensino-superior.html

Pinto, Jorge (2013). Prefácio. In Cidália Alves (Org.), Da teoria à prática: a voz dos usuários da

Língua Gestual Portuguesa. (pp. 1-2). Porto: H&D-Papelaria. Pinto, Jorge (2012). Jorge e o SignWriting. In Alain Battegay, Orquídea Coelho & Henrique Vaz

(Coord.), Cuidar, tomar parte, viver com questões e desafios da cidadania profana na relação saúde / sociedade que mediações? (pp. 201-203). Porto. Edição: Livpsic. Coleção: Ciências da Educação.

Braz, Ruth, Coelho, Orquídea, Delou, Cristina, Rubim, Cláudia, Pinto, Jorge, & Castro, Helena

(2013). O Dicionário online Spread the Sign: integração internacional de um recurso digital para a educação dos surdos. Arqueiro, 27, (28-37).

Pinto, Jorge & Coelho, Orquídea (2013). Será o SignWriting um instrumento facilitador do acesso

a um melhor desempenho linguístico do aluno surdo na Língua Portuguesa? In Orquídea Coelho & Madalena Klein (Coord.), Cartografias da Surdez. Comunidades, Línguas, Práticas e Pedagogia (pp.189-205). Porto. Edição: Livpsic. Coleção: Ciências da Educação. NOTA: Publicação com Double Blind Peer Review.

VIII. Formação complementar 2009-2009 Ação de Formação Contínua, com a designação LÍNGUA GESTUAL PORTUGUESA

– 1a LÍNGUA NO CURRÍCULO DOS ALUNOS SURDOS, com o número de acreditação CCPFC/ACC-49768/08 na modalidade de Curso de Formação que decorreu de 08-03-2008 a 30-06-2008, no Porto, com a duração de 100h, conferindo 4 créditos.

2007-2007 Curso de Gestão da Formação que decorreu de 2 de julho a 7 de setembro de

2007 com a duração de 135 horas, tendo obtido a classificação final de 18 (dezoito) valores numa escala de 0 a 20.

2005-2005 Curso de Gramática de Língua Gestual Portuguesa ministrado na Escola Mãos

Que Falam, realizado em Coimbra, nos dias 26, 27 e 28 de dezembro de 2005, com a duração de 18 horas lectivas, com classificação de Muito Bom.

2005-2005 Curso de Formação Elementar de Formadores de Língua Gestual Portuguesa que

decorreu de 16 de abril a 17 de dezembro de 2005 com a duração de 183 horas, tendo obtido a classificação final de 14 valores numa escala de 0 a 20 valores.

2005-2005 com aproveitamento, a Ação de Formação Contínua, com a designação

UNIDADES ESPECIALIZADAS DE APOIO A ALUNOS SURDOS, na modalidade de Curso de Formação, que decorreu de 8 de dezembro de 2005 a 10 de dezembro de 2005, no Luso, com a duração de 15 horas, conferindo 0,6 créditos.

2004-2005 durante 42 horas na “I Ação de Reciclagem de Língua Gestual Portuguesa”

promovida pelo Centro de Tradutores e Intérpretes de Língua Gestual Portuguesa (CETILG) e pela Associação de Formadores e Monitores Surdos de Língua Gestual (AFOMOS) em parceria com a Associação de Surdos do Porto (ASP), que decorreu de setembro de 2004 a junho de 2005.

2003-2003 Curso de Formação Pedagógica Inicial de Formadores que decorreu de 2 de

outubro de 2003 a 20 de dezembro de 2003 com a duração total de 141 horas, tendo obtido a classificação final de 4 numa escala de 0 a 5, através do qual obteve o Certificado de Aptidão Profissional (CAP) possuindo competências pedagógicas para exercer a profissão de FORMADOR conforme as que são definidas no perfil profissional proposto pelo IEFP (Instituto do Emprego e Formação Profissional).

2002-2002 Estágio em contexto real de trabalho, na Função/Profissão de Formador de

Língua Gestual Portuguesa que decorreu de 1 de setembro a 31 de dezembro de 2002, na Associação de Surdos do Porto, tendo obtido a classificação final de 17 valores.

2001-2002 Curso de Formador de Língua Gestual Portuguesa ministrado pela Associação de

Surdos do Porto, que decorreu de 12 de março de 2001 a 31 de dezembro de 2002, com a duração de 2200 horas, com a classificação final de 16 (dezasseis)

valores.

I Par cipação em emin rios Congressos Confer ncias/Workhsops 2015 Spread The Sign Partnership Meeting em Klagenfurt, ustria, de 26 a 28 de fevereiro

de 2015. 2014 Confer ncia LGP subordinado ao tema “A LGP como língua veicular do ensino e de

aprendizagem” ue teve lugar no Auditório da Universidade Portucalense do Porto, no dia 15 de novembro de 2014.

2014 Ação de Sensibilização designada “A isibilidade da Língua Gestual Portuguesa”

realizada no dia 21 de maio de 2015, na Escola Superior de Educação do Porto. 2013 Conference “Paddy Ladd on Deafhood” organizado pela Associação Portuguesa de

Surdos e Surd’Universo. Esta conferência realizou-se em Cascais, no dia 21, de dezembro de 2013.

2013 nternational Conference “Deaf Academy Congress 2 13” visando a atualização do

SignWriting. Esta confer ncia realizou-se em Lisboa, na Universidade Católica Portuguesa, nos dias 18, 19 e 20 de julho de 2013.

2012 Mee ng em Lo a, na Su cia para dar início 3ª edição do pro eto Leonardo de inci,

fundado pela comissão Europeia 2012-2015, de 6 a 12 de outubro de 2012. Nesse encontro, apresentou-se a proposta da inserção do Sign ri ng no Spread t e Sign.

2012 Confer ncia Palestra “ EAF L OO – A vida en uanto Pessoa SurdaCega”,

dinamizada por Mrs C ris ne “COCO” Rosc aert, promovida pela Associação de Surdos do Porto, no dia 18 de julho de 2 12, no Auditório da unta de Freguesia de Campan ã, na cidade do Porto.

2012 Confer ncia do Professor Marc Marsc ar , sobre o tema “ ow eaf C ildren Learn:

Assumptions, Myt s and Misunderstandings”, realizada no dia 18 de maio de 2012 organizado pelo ns tuto de Ci ncias da Sa de da Universidade Católica Portuguesa.

2011 Fórum acional de LGP subordinado ao tema “As perspe vas na Educação” ue teve

lugar no auditório da Universidade Portucalense, no dia 19 de novembro de 2011. 2011 Fes val rasileiro de Cultura Surda, ue teve lugar na Universidade Federal do Rio

Grande dos Sul, Porto Alegre ( rasil , visando contribuir para a divulgação das produç es culturais das comunidades surdas brasileiras (congregando uatro ei os: mídia-cinema, literatura, teatro, artes visuais , potencializando intercâmbios entre os diferentes atores envolvidos na produção, circulação e consumo dos artefactos pertencentes cultura surda, nos dias 13 e 14 de novembro de 2011;

2011 Mesa Redonda “Pobreza e E clusão – esa os na Educação” organizada no âmbito da

inicia va 24 contra Pobreza e E clusão Social, no dia 6 de outubro de 2 1 , na Escola Superior de Educação do Polit cnico do Porto.

2011 Confer ncia europeia “Cidadania Profana na Europa, os Ensaios de Apropriação

emocrá ca em Situaç es íbridas”, organizado pelo programa Profacity ( nanciado pelo o Programa uadro da Comissão Europeia , realizada no Ma eber Centro de Lyon (França , atrav s dos membros / investigadores do CC Universidade de G ent ( lgica , da Faculdade de Ci ncias da Educação do Porto (Portugal , da Universidade de Utrec t ( olanda , e da Universidade de L ubl ana (Eslov nia), nos dias 19, 20 e 21 de setembro de 2011. http://www.profacity.eu

2011 Palestras in tuladas “L’ac uisi on de la langue par les eunes sourds la lumi re de la

linguisti ue de Gustave Guillaume”, proferida por Antoine arabbo, e “L’enseignement des mat ma ues au eunes sourds, le pr alable linguis ue”, proferida por irginie Mas Lerou . As mesmas foram organizadas no âmbito do Mestrado em Ci ncias da Educação, omínio Educação e Surdez, em colaboração com o pro ecto PROFAC do CIIE e veram lugar na Faculdade de Psicologia e Ci ncias da Educação da Universidade do Porto, no dia 26 de fevereiro de 2011.

2010 Palestra in tulada “Approc e polysensorielle des te tes li raires dans l’enseignement

des eunes sourds”, proferida por A O E ARA O, organizada no âmbito do Mestrado em Ci ncias da Educação, omínio Educação e Surdez, em colaboração com o projecto PROFACITY do CIIE e a qual teve lugar na Faculdade de Psicologia e Ci ncias da Educação da Universidade do Porto, no dia 27 de julho de 2010.

2010 Palestra in tulada “ u es lo ue los alumnos sordos le ense am a la loso a

Re e iones pedagógoca losó cas sobre la educación de sordos”, proferida por Andrea envenuto, organizada no âmbito do Mestrado em Ci ncias da Educação, omínio Educação e Surdez, a ual teve lugar na Faculdade de Psicologia e Ci ncias da Educação da Universidade do Porto da Universidade do Porto, no dia 26 de maio de 2010.

2010 1º PROFACITY Sensing Forum, realizado no âmbito do Pro ecto Europeu de

nves gação PROFAC – Profane Citizenship in Europe: testing democratic ownership in hybrid situations, no dia 5 de janeiro de 2 1 , no auditório 1 da FPCEUP.

2009 Confer ncia subordinado ao tema “Eis as uest es em LGP” ue teve lugar no

Auditório da Faculdade de Psicologia e Ci ncias da Educação da Universidade do Porto, no dia 14 de novembro de 2009.

2009 Seminário subordinado ao tema “Escola de Refer ncia – antagens e esvantagens”

que teve lugar no auditório da unta de Freguesia de Campan ã no dia 30 de maio de 2009.

2009 Seminário “ u s e Por u s de um Agrupamento de Refer ncia”, ue decorreu no

Auditório orácio Marçal, organizado pelo epartamento de Educação Especial do

Agrupamento er cal Eug nio de Andrade, no dia 3 de Março de 2009. 2009 Atividades da IWE2009_6a Semana Internacional da ESEC (6th International Week of

ESEC), que decorreu em Coimbra de 23 a 27 de março de 2009, com o tema do Ano Europeu 2009, Criatividade e Inovação.

2008 Seminário “A igualdade na iferença”, que decorreu na Universidade Portucalense, no

dia 3 de dezembro de 2 8, com a duração de oito oras. 2008 Seminário sobre “Audismo”, de Vivien Batory & Alda Padeiro, organizado pela Unidade

de Língua Gestual Portuguesa, da Associação Portuguesa de Surdos, e pela Associação de Formadores e Monitores Surdos de Língua Gestual, realizado no dia 5 de julho de 2 8, no Auditório Municipal de Pombal.

2008 5º encontro Europeu do Projecto Spread t e Sign “Spread t e Sign UK Pro ect

Meeting” em “ oncaster College for t e eaf”, nos dias 3 a 6 de março de 2008, em Doncaster, em Inglaterra.

2007 Confer ncia proferida pela Profa outora vani Fusellier-Souza, in tulada “Pela

emancipação linguís ca e social da pessoa surda: línguas de sinais, línguas de transmissão e de acesso ao con ecimento por e cel ncia”, organizada pelo n cleo E:E C – E press es: Espaços e empos de Cria vidade do C E e realizada no dia 30 de outubro de 2007.

2007 Confer ncia nternacional “Língua Gestual no Ensino”, nos dias 21 a 23 de setembro de

2 , organizada pela Federação Portuguesa das Associaç es de Surdos, no Auditório da Universidade Portucalense, na cidade do Porto.

2007 Seminário “ nserção Educa va, Social e Laboral da Comunidade Surda” ue decorreu

na iblioteca Municipal Ra l randão, promovido pela Associação de Surdos de Guimarães e ale do Ave, no dia 16 de junho de 2007.

2006 or s op “A L.G.P.: ue formação ” ue teve lugar na Associação de Surdos do Porto,

Monte da Bela, na cidade do Porto, no dia 9 de dezembro de 2 6, organizado pela Associação de Surdos do Porto com a colaboração da Associação de Formadores e Monitores Surdos de Língua Gestual.

2006 or s op “A L.G.P. e os desa os futuros” ue teve lugar no auditório na unta de

Freguesia de Campan ã, na cidade do Porto, no dia 6 de outubro de 2 6, organizado pela A.S.P. (Associação de Surdos do Porto com a colaboração da A.F.O.M.O.S. (Associação de Formadores e Monitores Surdos de Língua Gestual e C.E. . .L.G. (Centro de radutores e nt rpretes de Língua Gestual).

2006 Seminário “Língua Gestual Portuguesa, ue futuro ”, promovido pela F.P.A.S.

(Federação Portuguesa das Associaç es de Surdos) e realizado no dia 4 de novembro de 2 6, no auditório do .P. . ( ns tuto Portugu s de uventude) em Leiria.

2006 Seminário subordinado ao tema “ ntervenção do Formador na Escola e na Sociedade”

realizado no dia 19 de maio de 2006, no ns tuto Superior de Engen aria do Porto e organizado pela AFOMOS (Associação de Formadores e Monitores Surdos de Língua Gestual).

2006 Seminário “Perspec vas Pro ssionais para Surdos” realizado no Auditório da

Universidade do Minho, no dia 28 de abril de 2006. 2006 Fórum subordinado ao ema “UAS Um Camin o a Percorrer” realizado no dia 26 de

abril de 2006 dinamizado pela U.A.S. – Porto e Grande Porto. 2005 Seminário “E clusão Social, gualdade e Cidadania”, ue teve lugar no Auditório da

unta de Freguesia de Campan ã, na cidade do Porto, no dia 3 de dezembro de 2005. 2005 Confer ncia “Argumentos a favor de uma educação bilingue para a criança surda”,

proferida pela Prof. Ivani Fusellier - SOUZA, organizado pelo Centro de Investigação e ntervenção Educa vas, e pela irecção Regional de Educação do orte, ue decorreu na Faculdade de Psicologia e de Ci ncias de Educação da Universidade do Porto, no dia 18 de novembro de 2005.

2005 Seminário “A Arte de nterpretar”, na qualidade de participante, que teve lugar na

Junta de Freguesia de Campanha no dia 14 de outubro de 2005. 2005 ntercâmbio Sócio-Cultural Luso/Galaico, que teve lugar no Teatro Municipal Rivoli,

na cidade do Porto, no dia 16 de julho de 2005. 2005 Seminário “Preparar o e o Futuro: ovos orizontes para a Pessoa Surdocega em

Portugal”, ue teve lugar no Salão obre da unta de Freguesia de Santo ldefonso, na cidade do Porto, no dia 25 de junho de 2005.

2004 Seminário “A Pessoa Surda e a E clusão Social e o doso Surdo: uplo solamento na

el ice” ue teve lugar no Salão obre da unta de Freguesia de Santo ldefonso, na cidade do Porto, no dia 27 de novembro de 2004.

2004 Coló uio “Camin os Surdos”, realizado no dia 5 de junho de 2004, no Centro de

Congressos dos Hospitais da Universidade de Coimbra. 2003 Seminário “Os Municípios e a ualidade de ida das Pessoas com e ci ncia”,

realizado no Auditório Municipal da Câmara Municipal da Póvoa de arzim, no dia 9 de julho de 2003.

2003 Confer ncia “A Língua Gestual, Uma Língua Aperi va Para a Abordagem do Franc s:

Alguns Elementos de Uma Prá ca Pedagógica Pessoal” dinamizada pelo Professor Antoine Tarabbo, no dia 28 de abril de 2003.

2003 Seminário “O papel de nt rprete de Língua Gestual na Comunidade” realizado no

auditório do ns tuto Superior de Engen aria do Porto, no dia 29 de março de 2003. 2003 Seminário “AMAR – A Educação Se ual para os Surdos” ue teve lugar no Auditório da

Escola Superior de Educação de Coimbra, no dia 31 de janeiro de 2003. 2002 Seminário “Ol ares e Realidades: Re ec r e Perspec var a Educação de Surdos”,

promovido pela Faculdade de Psicologia e Ci ncias da Educação da Universidade do Porto, nos dias 25 e 26 de outubro de 2002.

2002 Seminário subordinado ao tema “O Ano Europeu das Pessoas com e ci ncia:

nformação e Sensibilização. E emplo de boas prá cas”, ue decorreu no Seminário de Vilar, Porto, no dia 14 de outubro de 2002.

2002 Encontro de Estudantes Surdos da Região orte ue teve lugar no Auditório da Escola Secundária António obre, na cidade do Porto, no dia 20 de maio de 2002.

2002 Seminário realizado no Auditório Municipal de Gondomar no dia 4 de abril de 2002,

subordinada ao tema “A Surdez em ebate”, dinamizada pela U.A.S. – Porto Oriental. 2001 Seminário “Língua Gestual Portuguesa: Sempre Espaço de ebate” ue teve lugar no

Salão obre da unta de Freguesia de Santo ldefonso, na cidade do Porto, no dia 17 de março de 2001.

2000 Encontro de Estudantes Surdos da Região orte ue teve lugar no Auditório do

ns tuto Superior de Serviço Social do Porto, na Senhora da Hora, em 12 de maio de 2000.

2000 Seminário “O EURO” ue teve lugar no Salão obre da unta de Freguesia de Santo

Ildefonso, na cidade do Porto, em 9 de abril de 2000. 2000 Confer ncia “O Surdo Face ao Emprego”, realizado no ns tuto Superior de Serviço

Social do Porto, na Senhora da Hora, no dia 22 de março de 2000. 2000 Seminário “As ovas ecnologias e as Comunicaç es Para Surdos” ue teve lugar no

Salão obre da unta de Freguesia de Santo ldefonso, na cidade do Porto, em 19 de março de 2000.

1997 Encontro de Estudantes Surdos do istrito do Porto ue teve lugar no Auditório da

Escola Secundária Ale andre erculano, no Porto, em 17 de maio de 1997.

IX. Membro de Associações Profissionais 2000 - 2016 Associação de Surdos do Porto (ASP), membro associado. 2002 – 2016 Associação de Formadores e Monitores da Língua Gestual Portuguesa /

Associação de Profissionais de Lecionação de Língua Gestual (AFOMOS), membro associado.

2002 Associação de Formadores e Monitores da Língua Gestual Portuguesa (AFOMOS), membro fundador.