iv workshop internacional - apresentação maria cristina bó
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IV Workshop Internacional - Apresentação Maria Cristina BóTRANSCRIPT
Maria Cristina Bó
IV Workshop Internacional de Desenvolvimento Infantil
foco nas Parcerias pelo Desenvolvimento Infantil
Em convênio com :
Fundação Maria Cecília Souto Vidigal, SP, 9 e 10 /2010
O CIESPI é um centro de estudos e de referência
dedicado ao desenvolvimento de pesquisas e projetos
sociais voltados a crianças, adolescentes, jovens e seus
elos familiares e comunitários. Tem como meta subsidiar
políticas e práticas para esta população, contribuindo
para o seu desenvolvimento integral e para a promoção e
defesa dos seus direitos.
Nossa Missão
1984 - Coordenação de Estudos Sobre o Menor
(CESME) - Coordenação de Estudos e Pesquisas sobre a
Infância (CESPI) sediada na Universidade Santa Úrsula
(USU).
� “Levantamento Bibliográfico da Produção Científica
sobre a Infância Pobre no Brasil” (FINEP, 1989), que
serviu, durante um longo período, como referência no
país e no exterior.
�Pesquisa da história da assistência à infância no Brasil
desde o século XVI - origem do acervo hoje da Base
Legis (+ de 230 documentos legislativos).
Nossa História
2002 – abrangência internacional - CIESPI (Centro
Internacional de Estudos e Pesquisas sobre a Infância)
em convênio com a Pontifícia Universidade Católica do
Rio de Janeiro (PUC-Rio), através do Departamento de
Serviço Social, do qual Irene Rizzini, diretora do
CIESPI, é professora e pesquisadora.
�A abrangência internacional do CIESPI se estendeu a
mais de 50 países a partir da atuação da prof Rizzini
como presidente da rede mundial de pesquisa Childwatch
International
Nossa História
ELO entre universidade,centro de pesquisa e ação local.
�vocação acadêmica – Ensino (formação e capacitação de
estudantes e profissionais); Pesquisa (CNPq, CAPES e
FAPERJ, com publicação de artigos e livros) e ênfase na
produção de conhecimento para subsidiar políticas
públicas.
� vocação da ação - (com características de organização
sem fins lucrativos) - dialogando constantemente com
múltiplos atores com foco sobre a mudança social.
Vocações do CIESPI
� Parcerias com� OAK Foundation – Genebra� CONANDA (Conselho Nacional dos Direitos daCriança e do Adolescente - DF)
� Trabalho coletivo: Conselhos Municipais de Direitosda Criança e do Adolescente e REDE RIO CRIANÇA(17 ONGs)
� Análise dos processos de elaboração e implementaçãoda Política Pública para Crianças e Adolescentes emsituação de Rua no Rio de Janeiro, visando aodesenvolvimento de políticas públicas que melhorem ascondições de vida desta população.
“Os Processos de Construção e Implementação de Políticas Públicas para Crianças e Adolescentes em Situação de Rua”
(2009-2011)
� Publicação de 2 boletins impressos sobre osresultados preliminares da pesquisa
� Publicação de 2 cadernos sobre os Processos deimplementação
� Banco de Dados Infância e Juventude emNúmeros (on line)
�Dialogo com Conselhos de Direitos em São Luis,Salvador, São Paulo, Recife, Goiânia,Vitória, PortoAlegre e Manaus
“Os Processos de Construção e Implementação de Políticas Públicas para Crianças e Adolescentes em Situação de Rua”
Boletins 1 e 2
Cadernos 1 e 2
Publicação da Política
�O dia 22 de junho de 2009 é um marco histórico
na luta pela promoção, defesa e garantia de direitos
das crianças e adolescentes, em especial dos que se
encontram em situação de rua no Rio de Janeiro.
[DELIBERAÇÃO 763/09]
�O Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do
Adolescente do Rio de Janeiro (CMDCA-Rio) foi o
primeiro Conselho de Direitos no Brasil a aprovar uma
Política Pública para crianças e adolescentes em
situação de rua.
Primeira Infância no Brasil
Brasil – país rico em crianças
19,2 milhões (0 – 6 anos)
são 10% da população,
dessas 84% estão no Brasil Urbano
IBGE: PNAD, 2009
Por que primeira infância?
Primeira Infância no Brasil
MAS:44,5% dessas crianças estão
abaixo da linha de pobreza
e
55% NÃO têm saneamento adequado
Primeira Infância no Brasil
Crianças de 0-6 anos, abaixo da linha de pobreza e situação de domicílio, Brasil 2009
44,2
38,6
69,7
44,5
38,4
70,1
,0
10,0
20,0
30,0
40,0
50,0
60,0
70,0
80,0
90,0
100,0
Total Urbano Rural0 a 3 anos 4 a 6 anos
Fonte: IBGE/ PNAD 2009
Primeira Infância no BrasilCrianças de 0 a 6 anos, em domicílios com saneamento
Inadequado, por grupos de idade e situação do domicilio -Brasil - 2009
54,8 55,2
46,0 46,0
94,9 94,6
,0
10,0
20,0
30,0
40,0
50,0
60,0
70,0
80,0
90,0
100,0
0 a 3 anos 4 a 6 anosTotal Urbano Rural
Fonte: IBGE/ PNAD 2009
Primeira Infância no Brasil Urbano
Ferramentas para a promoção do direito ao desenvolvimento integral
de crianças de 0 a 6 anos
Primeira Infância no Brasil Urbano
�Objetivo: Subsidiar políticas públicas para garantiro desenvolvimento integral de crianças de 0 a 6 anos.
� Ferramentas e estratégias que promovam amobilização/engajamento dos atores-chave (pessoasque detêm o poder de mudança da condição de vidadestas crianças).
�Áreas de abrangência – saúde/ambiente físico,educação, cultura/lazer
�Campo experimental – Rocinha/RJ
Em parceria com o Instituto C&A
Base de dados da Primeira Infância
Para produção de dados e diagnósticos adequados -
focados no estabelecimento de prioridades e estratégias
de ação para a mudança
Com dados quanti integrados ao qualitativos - fazer com
que cheguem aos gestores e demais atores chaves - com
poder e determinação para mudar estes indicadores.
O INICIO DA VIDA É TUDO.....
FOCO e “investimento”
na primeira infância
Criança como chave para o futuro da nação
Foco no aqui/agora: A criança HOJE
Desafio maior:
Acreditar que MUDAR é possível
Que todos nós somos atores e queestamos construindo juntos estahistória!
Obrigada !
CIESPICompromisso com as infâncias do mundo
www.ciespi.org.br