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Introdução à Estética Professora: Consuelo Holanda Profa. Consuelo Holanda @consueloholanda @ideiasimagensepalavras [email protected]

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Page 1: Introdução à Estética - PREPARAENEM · Estética na filosofia • Aqui a palavra estética é usada como. qualidade. • A estética é um ramo da filosofia, que: >estuda. racionalmente

Introdução à Estética

Professora: Consuelo Holanda

Profa. Consuelo Holanda@consueloholanda @ideiasimagensepalavras

[email protected]

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Estética cotidiana• O uso comum da palavra estética se dá no sentido

de beleza física e abrange, normalmente procedimentos para “melhorar” a aparência

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Estética na filosofia

• Aqui a palavra estética é usadacomo qualidade.

• A estética é um ramo da filosofia,que:

>estuda racionalmente o belo e osentimento que a beleza (oufeiura) suscita nos seres humanos.

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Origem • Aisthetiké (grego): tudo que pode

ser percebido pelos sentidos.• Alexandre Baumgarten (1714-

1762): teoria do belo e suasmanifestações através da arte.

• O belo como o inacessível ou omais difícil dentro de um contextohistórico.

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Objetivo da estética

• Alcançar o conhecimento captado pelos sentidos.

• Por isso difere e se contrapõe à lógica ematemática

• que partem da razão para estabelecerconhecimento claro e distinto.

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Investigação da estética• Parte da experiência

sensorial, sensação epercepção sensível.

• Principal objeto deinvestigação é ofenômeno artístico quese traduz na obra dearte.

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Cultura• No sentido amplo, representa as

transformações que o ser humano faz em seu meio ambiente.

• A beleza e o gosto são subjetivos e condicionados à cultura

• Gostamos daquilo que conseguimos entender

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O belo

• Dentre os juízos de valor (julgamento se algo ébom, ruim, etc), o homem faz o juízo estético.

• Através desse juízo julgamos se algo é belo.• A beleza no Ocidente está ligada a:• Simetria/proporção/equilíbrio• Saúde/juventude/força (Darwin) e fertilidade• Impossibilidade ou dificuldade de acesso• Idealização do padrão /exclusão• Mito de Hefesto (feiura) e Andrógino (completude)

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Como determinamos o belo? (Kant)• Julgamos belo o que nos proporciona prazer, isso é

subjetivo (depende do sentimento do sujeito).

• Portanto o juízo estético é subjetivo. Mas este podeser universalizado.

• As condições subjetivas da faculdade de julgar sãoas mesmas em todos os homens.

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"Belo portanto, é uma qualidade que atribuímos aos objetos para exprimir um estado da nossa subjetividade", uma determinada forma de sentir

prazer.

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• Gosto influenciado pela cultura e contextohistórico em que se vive

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Perspectiva histórica • Hegel: a beleza muda de face e

de aspecto através dos tempos.

• O conceito do que é belodepende do momento históricoe do desenvolvimento cultural.

• A beleza não é apenas asensação de prazerproporcionada por uma obra,

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• para ele a arte é bela quando:

consegue sintetizar um dadoconteúdo cultural (evoluçãoespiritual) de certo momentohistórico.

• Mesmo a representação de algofeio pode ser bela, e o seráquanto mais conseguir comunicaràs pessoas o sentido de mostrar“aquele feio”.

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A arte • Catarse= descarte

emocional• A arte é necessidade!

• Nietzsche em “ONascimento daTragédia”: a tragédiacomo afirmação da vida(transporta o homempara outra realidade)

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Funções da arte

• Histórica• Religiosa• Pragmática• Funcional/design• Expressão do espírito humano• Comunicação e linguagem,

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• Portanto para Hegel, tanto a definição do queé beleza quanto a capacidade individual depercebê-la são construções histórico-sociais.

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Prática de criar

• A arte é produto do fazer humano.• Combina habilidade desenvolvida com

imaginação e criatividade.

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Formas perceptíveis• Qualquer que seja sua forma de expressão,

cada obra é um todo perceptível, comidentidade própria.

• Perceptível pelos sentidos exteriores eimaginação.

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Expressa sentimentos• Sempre expressa

sentimentos humanos.• Podem ser de emoção

diante do que amamosou revolta em face dosproblemas que atingem asociedade ou o indivíduo,

• Pode ser um registro oudocumento histórico

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Realização técnica• Quando temos a

intenção de produziruma obra útil, temos arealização de técnicas.

• Se a intenção é deproduzir obra bela,temos as chamadasbelas artes.

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Arte como fenômeno social

>O artista é um ser social:reflete na obra sua

maneira própria desentir o mundo quevive.

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• A pintura demonstra o sentimento de repúdio doartista ao bombardeio da cidade de Guernica.

• Picasso retrata pessoas, animais e edifíciosdestruídos pelo intenso bombardeio da força aéreaalemã.

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“Temos a arte para não morrer da

verdade”

Friedrich Nietzsche