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Introdução a Sociologia� Sociologia é a ciência que estuda o convívio entre as

pessoas em grupos, associações, comunidades, etc, emvários tamanhos de “rede social”: desde uma pequenafamília, até grandes grupos étnicos, religiosos, etc. É acriação de teorias baseadas no cotidiano, em coisas queacontecem muitas vezes, as vezes de formapadronizada, mesmo em sociedades completamentediferentes.

� Estudar a realidade social diz respeito ao campo dotrabalho da sociologia. Estudar a realidade social, dizrespeito então, ao estudo da constituição em rede devida humana. Assim, estudar sociologia diz respeito ásrelações que envolve a vida humana em todas as etapasdo seu desenvolvimento.

O que é sociologia?� A sociologia configura configura-se no estudo das

sociedades humanas, um processo intelectualfascinante e obrigatório, cuja matéria-prima é nossopróprio comportamento como indivíduos sociais.

� A expressão sociedades humanas indica a existênciade inúmeras sociedades, de vários estilos de vivenciaque abrangem e orientam a diversidade humana.

História da Sociologia� Os primeiros passos da sociologia podem ser

identificados na consolidação do sistema capitalista, proporcionada pela Revolução Francesa em 1789. Nessa conjuntura, a nascente ordem do capital se alastrou rapidamente pelo continente europeu, oferecendo à sociedade um padrão de comportamento crucial para a fundamentação de estudos sociológicos: trata-se do indivudualismo.

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� A queda do domínio feudal e a possibilidade dosindivíduos tornarem-se proprietários habilitaram oindividualismo como principal ponto para acompreensão e interpretação daquela realidade.

� Os conflitos sociais vigentes na nova ordem capitalista,opôs-se à supremacia do individualismo ecompreendeu a realidade humana a partir do coletivo.Neste sentindo, os conflitos pôs Revolução Francesasão originados pelos resíduos da antiga denominaçãoda política da nobreza, os quais deveriam sercompletamente eliminados pela lógica industrialcapitalista.

� Portanto a sociologia iniciou-se com o esforço dospensadores em compreender o impacto inicial dastransformações que acompanharam o processo deindustrialização no Ocidente. Atualmente, o estudosociológico ainda permanece comprometido com aanálise da vida social moderna. No entanto, o mundode hoje é radicalmente distinto do passado, e a grandetarefa da sociologia é ajudar-nos a compreender estemundo e seu provável futuro.

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Objeto de Estudo da Sociologia� Quando a sociologia surge realmente de fato no Século

XIX se dedicava ao estudo do mudo social, até hoje ainúmeras interpretações para esta ciência, onde algunsdizem que é uma ciência da sociedade, outros falamque é o estudo dos fenômenos sociais e das relaçõeshumanas, mas todos concordam que a sociologia é oestudo das relações e interações humanas.

� Portanto, o objeto de estudo da sociologia são aspráticas sociais tais como:

As Interações Sociais� Ocorre quando dois ou mais indivíduos estão

interagindo entre si, porém para que isso ocorra terá que haver mudança de comportamento entre os mesmos. Podendo ter algum veículo de comunicação entre eles como a televisão e o computador (Internet).

Grupos Sociais� É a interação de um grupo de indivíduos onde todos

trabalham e compartilham idéias e atitudes em comum.

� grupos sociais existem quando em determinado conjunto de pessoas há relações estáveis, em razão de objetivos e interesses comuns, assim como sentimentos de identidade grupal desenvolvidos através do contato contínuo

Relação Social� São as diferentes formas de interação social, tais como:

professor e aluno, pais e filhos, patrões e empregados, etc.

� refere-se ao relacionamento entre indivíduos ou no interior de um grupo social. As relações sociais formam a base da estrutura social. Nesse sentido, as relações sociais são o objeto básico da análise das Ciências Sociais.

Teorias Sociológicas� Karl Marx 1818-1883 Teoria Crítica : A sociedade é

transitória e permeada por antagonismos econtradições. Materialismo Histórico : a sociedadesurgiu da necessidade dos homens de cooperarem paratrabalhando, produzirem os bens necessários á vida (divisão social do trabalho ). Toda forma de divisãosocial do trabalho (cooperação) é acompanhada de umtipo de propriedade. A separação entre o trabalhomanual e o trabalho intelectual permitiu o surgimentoda desigualdade e da exploração, resultando na luta declasses . A luta de classes é o movimento real que mudaa sociedade e faz a história.

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� A sociedade capitalista é resultado do desenvolvimentodas forças produtivas e da luta de classes que existemdesde o princípio da vida social. É uma sociedadedesigual, em que os trabalhadores ( proletariado ) sãoexplorados pelos capitalistas ( burguesia ). Assim osconflitos da vida social se devem à desigualdade e suasuperação só poderá ser alcançada políticamente pelaluta dos trabalhadores para fim da exploraçãocapitalista.

Émile Durkheim 1858-1917� Sociologia Positivista: estabelecer o objeto e o

método de investigação da sociologia. Preocupadocom os conflitos e com as idéias socialistas das quaisdiscordava. Acreditava que os problemas sociais são deordem moral e não econômicos e que ocorriam devidoà fragilidade moral de sua época. Entendia a sociedadecomo um sistema formada pela associação dosindivíduos.

� Dentro desta teoria Emile Durkheim em volve o altruísmo que significa amor desinteressado ao próximo, abnegação, filantropia. O contrário de egoísmo.

Max Weber 1864-1920� Teoria Compreensiva : Quis separar conhecimento

empírico dos julgamentos de valor. . A finalidade da sociologia é compreender a conduta humana, explicando as causas e conseqüências de sua origem. Enfoque na Intenção que dá sentido. Desse modo é possível classificar a ação social.

A Sociedade e sua Estrutura

� Segundo Fernando Henrique Cardoso e Octavio Lanni,considera-se uma estrutura social a ligação das partesque compõem o todo, “o arranjo no qual os elementosda vida social estão ligados”. Dessa forma, são relaçõesque se sobrepõem e se interligam, e possuem certograu de complexidade, não sendo momentâneas, massim possuindo certa constância e continuidade

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� De maneira mais direta, podemos afirmar que aestrutura social diz respeito à forma como a sociedadese organiza, assim como certas funções são necessáriaspara aquele grupo, e à forma como estão dispostos osstatus (posições sociais) e papéis sociais, conformeprivilégios e deveres.

� Além disso, é possível afirmar que estrutura social tema ver com a expectativa do comportamento entre osindivíduos, os quais assumem papéis sociais e possuemstatus sociais, fatos que nos permitiriam organizarnossas vidas enquanto atores sociais. Isso significa quehá uma expectativa para o papel social exercido pelopai, pela mãe, pelo filho, pelo professor, pelo policial,enfim, por todos aqueles que estão na sociedade einteragem o tempo todo através das relações sociais

� A estrutura social seria marcada não apenas pelas ações dos homens, mas também pelas chamadas instituições – como o exemplo da família considerando-se, que a instituição é o conjunto de valores e princípios estabelecidos tradicionalmente.

Sociologia como Disciplina� Se você está preocupado com o modo como as pessoas

vivem e convivem, com o porquê de ocorrerem tantas coisas que não se entende na sociedade, a Sociologia pode ajudar nesta busca. Essa disciplina procura entender os elementos essenciais do funcionamento de uma sociedade e também procura dar respostas, explicações e compreensão a algumas questões.

Questões relacionadas a Sociologia� Por que as pessoas agem e pensam de uma forma e

não de outra?

� Por que nos relacionamos de uma formanormalmente padronizada?

� Por que existe tanta desigualdade em nossomundo?

� Por existem as relações de poder e como elas seexplicam na sociedade?

� Quais são os nossos direitos e o que significaconcretamente cidadania?

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� Por que existem movimentos sociais? Comosurgem e se organizam?

� O que é cultura e ideologia? Como elas estãopresentes nos meios de comunicação em massa?

� O fundamental da sociologia é fazer com quepensemos as questões sociais e individuais de ummodo mais sistemático e com mais argumentos, alémdaqueles do senso comum. Ela nos da ferramentas econceitos para podermos analisá-las a partir de umavisão mais consistente.

Surgimento da Sociologia como Disciplina

� A sociologia se mostrou presente em várias datasimportantes desde as grandes revoluções, desde lácada vez mais foi de fundamental participação para asociedade mundial e também brasileira.

� Desde o início a sociologia vem-se preocupando com asociedade no seu interior, isto diz respeito, porexemplo, aos conflitos de classes sociais.

Sociologia como Disciplina no Brasil

� Década de 20 e 30 – a sociologia estava num estudosobre a formação da sociedade brasileira, e analisandotemas como abolição da escravatura, êxodos, e estudossobre índios e negros.

� Década de 40 e 50 – a sociologia voltou para as classestrabalhistas tais como salários e jornadas de trabalho, etambém comunidades rurais.

� Década de 60 – preocupação com o processo deindustrialização do país, nas questões de reformaagrária.

� Em 1964 - o trabalho dos sociólogos se voltou para osproblemas sócios políticos e econômicos originadospela tensão de se viver em um país cuja forma de poderera o regime militar.

� Década de 80 – desta década ocorreu aprofissionalização da sociologia. Neste período apreocupação era voltada para o estudo da mulher, dotrabalhador rural.

� Em 2000 - Houve uma grande luta para que asociologia voltasse obrigatoriamente às escolas deEnsino Médio, pois desde a década de 40 isso nãoacontecia. Em 2007, é que ela se torna obrigatóriacomo disciplina, havendo uma luta para que ela sejaministrada com qualidade, e para isso é necessário oempenho de todos, professores qualificados e alunosexigentes.

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A Sociologia e a Organização Social� Organização Social - refere-se aos sistemas de

relações de obrigação que existem entre os grupos que constituem determinada sociedade.

� Distingue-se da estrutura social que se refere à colocação e posição de indivíduos e de grupos dentro desse sistema de relações de obrigação (Brown e Barnett).

� é o conjunto de relações entre membros de um grupo, entre grupos ou entre pessoas e grupos. Até os grupos socias se organizam e mantêm relações recíprocas, como entre famílias, entre escolas, entre fábricas, etc.

A Sociologia e a temática dos Grupos Sociais� A própria natureza exige que os homens se agrupem. A

vida me sociedade é condição necessária à sobrevivência da espécie humana.

� Desde o início os homens tem vivido juntos, formando agrupamentos, como as famílias. Os contatos e os processos sociais que aproximam ou afastam os indivíduos provocam o surgimento de formas diversas de agrupamentos sociais. Tais formas são os grupos sociais e os agregados sociais.

Grupos Sociais� Forma básica de associação humana.

� Aqueles que, devido ao contato social duradouro resultam em formas mais estáveis de integração social.

� Nos tipos sociais há normas, hábitos e costumes próprios, divisão de funções e posição definidas.

� É toda reunião de duas ou mais pessoas associados pela integração.

Principais Grupos Sociais� Grupo familiar – família;

� Grupo vicinal – vizinhança;

� Grupo educativo – escola;

� Grupo religioso – igreja;

� Grupo de lazer – clube, associação;

� Grupo profissional – empresa;

� Grupo político – Estado, partidos políticos.

As principais características de um Grupo Social são:

� Pluralidade de indivíduos;

� Interação social;

� Organização;

� Objetividade e Exterioridade;

� Conteúdo internacional ou Objetivo comum;

� Consciência grupal ou sentimento de “nós”;

� Continuidade.

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Agregados Sociais� É uma reunião de pessoas frouxamente

aglomeradas que, no entanto, mantêm entre si um mínimo de comunicação e de relações sociais.

� São de indivíduos caracterizados pela proximidade física. Não há distribuição de funções nem qualquer outra forma de estruturação. A comunicação é nula ou escassa e pontual.

� Não é organizado e as pessoas que dele participam são relativamente anônimas.

� “As pessoas que compõem o agregado permanecem estranhas umas às outras, de tal modo que no agregado não existe o sentido do ‘outro’ como pessoa, mas apenas como indivíduo indiferenciado. As relações sociais no seio do agregado são, portanto, muito limitadas e de carácter provisório. Os indivíduos podem entrar e sair de um agregado sem que tal modifique o seu estilo de vida e a sua posição social.”

� Lúcia Demartis, Compêndio de Sociologia, Edições 70, Lisboa, 2006, pág. 78.

Tipos de Agregados Sociais:� A) manifestação pública: são pessoas reunidas

deliberadamente com um determinado objetivo.Participam de uma determinada ação coletiva.Seguindo geralmente um plano preestabelecido;

� B) agregados residenciais: difere da vizinhançaporque apesar de estarem próximos se mantémrelativamente estranhos não há entre eles , contato,interação entre pessoas que se conhecem. Exemplos:quem vivi em “zona de transição” como hotéis,pensões, grandes prédios e apartamentos.

� C) agregados funcionais: constituem uma zonaterritorial onde os indivíduos têm funções específicas.Exemplo: os distritos policiais e zonas escolares.

� D) multidão: tumulto de pessoas ocupando o mesmoespaço físico. Exemplos: bairro que se junta paralinchar um preso ou pessoas que se juntam na rua nabrincar o carnaval.

As Instituições Sociais

� As instituições sociais são uns dos diversos tipos de organização social.

� Sendo conceituada como uma estrutura relativamente permanente de padrões, papeis e relação que os indivíduos realizam segundo determinadas formas sancionadas e unificadas, com o objetivo de satisfazer necessidades sociais básicas

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Características das Instituições Sociais

� A) finalidade: satisfação das necessidades sociais;

� B) conteúdo relativamente permanente: padrões e relações entre indivíduos na mesma cultura;

� C) possuem valores: código de conduta;

� D)estrutura unificada: cada instituição apesar de não poder ser completamente separada das demais, funciona como uma unidade.

Instituição Familiar� A família é considerada o fundamento básico e

universal das sociedades por se encontrar em todos os agrupamentos humanos, embora variem as estruturas e o funcionamento.

� Essa variação pode ser quanto ao número de casamentos, quanto à forma, relações de parentesco, relação sexual.

� Toda sociedade tem regras que abrangem as relações sexuais e a procriação de filhos, situando a criança em determinado grupo de descendência. Todavia, essas regras não são as mesmas em toda parte.

� De modo geral, é o casamento que estabelece os fundamentos legais da família, mais pode haver famílias sem casamentos.

Família� É um grupo social caracterizado pela resistência

comum com cooperação econômica e reprodução.

� É um grupo doméstico no qual os pais e filhos vivem juntos.

� É um grupo social cujos membros estão unidos pelos laços de parentesco.

� Grupos de parentes afins e seus descendentes que vivem juntos.

Classificação de Família� Família elementar – é a unidade formada pelo

homem com sua esposa e seus filhos que vivem juntosem uma união reconhecida pelos outros membros desua sociedade.

� Família nuclear – encontra-se em quase toda a parte,como tipo dominante.É a família ocidental de origemmonogâmica.

� Família extensa – é um estrutura consanguínea, nosentindo de que certo número de parentesconsanguíneos estão ligados entre si por deveres edireitos mútuos reconhecidos, exemplos: tios,sobrinhos, avós, afilhados,etc.

� Família fantasma – é uma unidade familiar formadapor uma mulher casada e seus filhos e o fantasma. Omarido não desempenha o papel de pai, é apenas ogenitor.

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União � União Estável – de acordo com o art.1.723 do CC, é

reconhecida como entidade familiar a união estávelentre homem e mulher, configurada na convivênciapública, contínua e duradoura e estabelecida com oobjetivo de constituição de família.

� É o conhecido como “amasiados” ou “amigados”,podendo ser a união temporária ou indissolúvel.

� O concubinato é um tipo de união, são as relaçõesnão eventuais entre o homem e uma mulher,impedidos de casar, art. 1.727 CC.

Casamento� De acordo com o art. 1.511 do CC, o casamento

estabelece comunhão plena de vida, com base naigualdade de direitos e deveres dos cônjuges.

� A expectativa é de que o casamento seja uma relaçãopermanente sendo o divórcio uma exceção.

Religião� Todas as sociedades conhecem alguma forma de

religião. A religião é um fato social universal. Não restadúvida de que a religião é uma das instituições maisimportantes para a organização social, pelo seuconteúdo moral.

� A religião inclui crença ao sobrenatural, ritos ecerimônias. É inegável a tendência moderna de darmais ênfase aos valores sociais do que religiosos, provadisso, é o surgimento de doutrinas mais modernascomo a Teologia da Libertação.

Política

� São instituições políticas fundamentais a autoridade, ogoverno, o Estado (com os três poderes), partidospolíticos e as constituições. Classificamos também ossistemas políticos como o anarquismo, ditadura,democracia.

Educação

� Constitui uma instituição universal pelo fato de queem todas as sociedades é necessário garantir aestrutura educacional como processo de transmissãode conhecimentos e valores presentes na sociedade.

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Sociologia e Educação� A educação surge como um conjunto de maneiras de

transmitir e assegurar a outras pessoas umconhecimento de crenças, técnicas e hábitos que umgrupo social já desenvolveu a partir de suasexperiências de sobrevivência. A educação é adimensão essencial do predomínio do ser humano.

� A educação a priori é informal, nasceespontaneamente, sem necessitar, num primeiromomento de professores e instituições escolares, estáem todo lugar e atinge a todos em meios de atividadescotidianas.

�ONDE UM SABE , FAZ E ENSINA,OUTRO NÃO SABE, OBSERVA EAPRENDE.

Educação nas Sociedades Modernas

� Nas sociedades modernas a educação não tem acaracterística de informalidade, nos fenômenos sociaismodernos exige a institucionalização do ensinar eaprender.

� É nesse contexto que nasce a instituição escolar, quenunca estará sozinha , será constantemente permeadapor outras instituições, como a igreja e a família,juntamente com outras formas de socialização, como otrabalho e o lazer.

Função da Educação� “A principal função do professor é formar

cidadãos capazes de contribuir para a harmonia”.Emile Durkheim.

� Numa sociedade organizada pela moral social, podeocorrer que certos indivíduos não se adaptem á moral aque estão sujeitos e isto origina os problemas básicosde nossa sociedade. Segundo Durkheim o conflitobásico é o de interesses sociais.Nesse contexto, aeducação aparece nas sociedades humanas com afunção social de evitar a contradição existente entreinteresses pessoais e sociais.

Processo Educativo� Durkheim acreditava que a sociedade seria mais

beneficiada pelo processo educativo: a educação éuma socialização da jovem educação pela geraçãoadulta.

� E quanto mais eficiente o processo, melhor será odesenvolvimento da comunidade em que a escolaesteja inserida.

Tipos de processo educativo� Processo educativo uno – é que a educação é

reprodutora da moral social que garante a harmonianatural das sociedades.

� Processo educativo múltiplo – a educação émúltipla pela diversidade dos conhecimentosenvolvidos. O fato de existirem inúmerasespecialidades (disciplinas) legitima esse aspecto.

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� “ O homem, mais do que formador da sociedade, éum produto dela”. Essa teoria, além de caracterizar aeducação como um bem social, a relacionou pela 1ª vezás normas sociais e à cultura local, diminuindo o valorque as capacidades individuais têm na constituição deum desenvolvimento coletivo.

� É com esse pensamento que quem prevalece naatualidade é o processo educativo múltiplo.

Educação e a Sociedade Brasileira

� O primeiro estabelecimento como orientaçãopedagógica aconteceu em 1808, com a vinda da famíliareal portuguesa para o Brasil.

� Em 1924 - é criada a ABE ( Associação Brasileira deEducação).

� 1980 – é implantada o ensino noturno, a criação decursos supletivos e a distribuição gratuita de materialescolar para os segmentos de baixa renda.

� Na atualidade temos a massificação dos cursosprofissionalizantes e de ensino superior.

Educação na Lógica Globalizada

� É um exemplo do capitalismo nos permitem afirmarque essa formação social tem uma vocação paraconquistar o planeta: as lutas por novos mercados, aampliação do comércio exterior e a expansão das idéiase moral burguesas.

� Na atualidade, os avanços tecnológicos (indústrias,satélites, internet) possuem uma importância bastantesignificativa. Como em tais evoluções, distâncias foramencurtadas, e a formação de poderosos complexosindustriais surgem .