introduÇÃo À didÁtica professor: pr. kenneth eagleton o professor
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INTRODUÇÃOINTRODUÇÃOÀ DIDÁTICAÀ DIDÁTICAProfessor: Pr. Kenneth
Eagleton
O PROFESSOR
O PROFESSORO PROFESSOR
Em uma situação de ensino / aprendizagem, existem dois personagens:
• o professor e • os alunos.
O PROFESSORO PROFESSOR
Qualificações do professor:
• Caráter
• Vida transformada
• Ser um estudante / estudioso
• Fiel aos compromissos
• Interesse real pelos alunos
O PROFESSOR: O PROFESSOR: QUALIFICAÇÕESQUALIFICAÇÕES
Caráter:
• Quais são os traços desejáveis?
Vida transformada:
• Que tipo de transformação e porque?
O PROFESSOR: O PROFESSOR: QUALIFICAÇÕESQUALIFICAÇÕES
Ser um estudante / estudioso :
Direção da nossa energia mental, indagações e sonhos para o amanhã
O PROFESSOR: O PROFESSOR: QUALIFICAÇÕESQUALIFICAÇÕES
Ser um estudante / estudioso :
• Humildade
• Não é “sabe-tudo”
• Crescimento contínuo
• “Não podemos passar a outros aquilo que não possuímos.”
O PROFESSOR: O PROFESSOR: QUALIFICAÇÕESQUALIFICAÇÕES
Fiel aos compromissos :
• Quais são os compromissos que um professor assume?
Interesse real pelos alunos :
• Porque que isto é importante?
O PROFESSOR: O PROFESSOR: CRESCIMENTOCRESCIMENTO
O aspecto intelectual :
• Programa de leitura e estudo
• Cursos de atualização
• Conhecer bem os alunos
O PROFESSOR: O PROFESSOR: CRESCIMENTOCRESCIMENTO
O aspecto físico :
• Seu dinheiro está sob controle?• Seus bens materiais?• Emprego do tempo?• Vida sexual?• Vida mental?• Forma de nos alimentar?• Exercício físico?• Descanso?
O PROFESSOR: O PROFESSOR: CRESCIMENTOCRESCIMENTO
O aspecto social :
• Tem amizades com pessoas não crentes?
• Tem amizades com pessoas de outras faixas etárias?
O PROFESSOR: O PROFESSOR: RESPONSABILIDADERESPONSABILIDADE
A Responsabilidade do ensino :
• Influência sobre a vida dos alunos
• Mais será exigido: Lc 12:48; Tg 3:1
O PROFESSORO PROFESSOR
Uma vida submetida a provas:
• “...uma vida que não é submetida a provas, não vale a pena ser vivida.”
• “O que nos aprimora é a experiência que submetemos a avaliações.”
• “A maior ameaça ao desempenho de um bom professor é estar satisfeito com seu trabalho;”