interessado/mantenedora reconhecimento do curso de …livros01.livrosgratis.com.br/cd001347.pdf ·...
TRANSCRIPT
INTERESSADO/MANTENEDORA INSTITUTO CULTURAL NEWTON PAIVA FERREIRA - MG
UF
ASSUNTO RECONHECIMENTO DO CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA'
MINISTRADO PELAS FACULDADES INTEGRADAS NEWTON PAIVA - FlNP
RELATOR: SR. CONS. YUGO OKIDA
PARECER Nº 806/93 CÂMARA OU COMISSÃO
I - RELATÓRIO
APROVADO EM 09/12/93
PROCESSO Nº23001.001809/93-81
O Instituto Cultural Newton Paiva Ferreira - ICNPF, com sede na cidade de Belo Horizonte - MG, encaminha a este Conselho, pedido de Reconhecimento do Curso de Licenciatura em Geografia, ministrado pelas Faculdades Integradas Newton Paiva -FINP.
Em se tratando de instituição em fase de acompanhamento para trans-formação, pela via do reconhecimento, em Universidade, de acordo com a Portaria CFE N°. 54/87, a Comissão Verificadora para o Reconhecimento do Curso é a mesma designada pela Portaria CFE N° 13, de 6 de maio de 1993, formada pelos Professores: Luiz Otávio M. Souza Carmo - UnB, Raymundo Manno Vieira - EPM e Décio Botura Filho - UFSCar.
1 - Dados Sobre a Mantenedora
O Instituto Cultural Newton Paiva Ferreira é uma sociedade civil de caráter educacional, sem fins lucrativos, com Estatuto Social registrado sob n°. 50090, no livro A-37 do Registro Civil de Pessoas Jurídicas, Cartório Jero Oliva, da Comarca de Belo Horizonte, tem seu funcionamento, condições fiscais e parafiscais em situação regular con-forme atestam os documentos anexos à Carta Consulta de transformação da Instituição em Universidade aprovada pelo Parecer CFE N° 283/93, analisados no Relatório Parcial N°. 1 pela Comissão de Acompanhamento, protocolado junto a Comissão Especial Temporária de Universidade.
2 - Instalações Físicas
O Curso, objeto do reconhecimento, é ministrado na Unidade Silva Lobo, Av. Silva Lobo, 1.730 - BH.
Por ocasião das visitas da Comissão de Acompanhamento, a mesma teve a oportunidade de verificar "in loco" as instalações físicas da Instituição e, em especial, aquelas que são ultilizadas pelas disciplinas do Curso, objeto do reconhecimento.
.
Livros Grátis
http://www.livrosgratis.com.br
Milhares de livros grátis para download.
A Comissão de Acompanhamento assim se manifestou sobre as salas de aula:
"Salas de aula com dimensões, instalações e equipamentos adequados e em número suficiente garantem a possibilidade do desenvolvimento proposto para o curso em pauta."
3 - Dados Gerais do Curso
- Autorização: PM 663/91 de 10/05/91; - N°. de Vagas: 50 vagas totais anuais; - Turno de Funcionamento: Noturno; - Implantação: 2o semestre de 1991; - Regime do Curso: semestral, com matrícula por disciplina; - Integralização: 7 períodos letivos (3,5 anos), conforme grade curri
cular; - Concurso Vestibular: anual com uma só entrada; - Carga Horária Total: 2.400 h/a.
Nos quadros abaixo podemos visualizar os dados relativos aos concursos vestibulares realizados e a evolução do alunado do curso.
Concurso Vestibular (vagas, inscrições, relação candidato-vaga) - Triênio 1991/1993.
Curso
Geografia
1991
1º Semestre
Vag
—
N°
Inscr
Cand
Vaga
—
2° Semestre
Vag
50
Inscr
31
Cand
0,62
1992
1º Semestre
Vag
50
Inscr
41
Cand
0.82
2o Semestre
Vag
Inscr
Cand
1993
l°Seme
Vag
50
Inscr
20
stre Cand
Vaga
0,40
2o Semestre
Vag
Inscr
Cand
Vaga
. . .
Fonte: Secretaria Geral - FINP -1993.
Matrículas no Triênio 1991/1993
ANO
3991
1992
1993
1° Semestre
2o Semestre
1° Semestre
2o Semestre
1° Semestre
2o Semestre
Vagas Oferecidas
. . .
50
50 -
50 —
Matric. Remanesc.
. . .
-
9
28
24
34
Matric. Inicial
-
13
25 . . .
14 —
Total
. _
13 34
28
38 34
Fonte: Secretaria Geral - FINP -1993
4 - Concepção e Objetivos
O curso de Licenciatura em Geografia tem por objetivo a formação de profissionais para atuarem na rede de ensino de 1 ° e 2o Graus.
Pela análise da estrutura curricular constata-se, também, a formação de um profissional que possa:
1. garantir uma visão ampla do espaço geográfico, entendido como uma relação dialética entre o Homem e o Ambiente;
2. possibilitar a compreensão da diversidade cultural da realidade pela percepção das diferenças e semelhanças entre os povos em toda a extensão do universo;
3. formular opções que propiciem a melhoria da qualidade de vida pelo respeito à natureza e pela utilização adequada de seus recursos;
4. ampliar conhecimentos e demonstrar sua importância na vivência de uma prática voltada para a cidadania;
5. formar atitudes de valorização do regional e estimular a pesquisa de campo;
6. articular, na prática do estágio supervisionado, o ensino, a pesquisa e a extensão universitárias;
7. instrumentalizar o futuro professor pelo uso de recursos téc-nico-científicos mais adequados ao ensino e aprendizagem de geografia;
8. criar mecanismos de aperfeiçoamento da formação profissional pela constante atualização dos conteúdos, dos processos di-dático-pedagógicos, informação e pelo debate das questões geo-políticas e ecológicas de preocupação nacional e internacional.
Compreendido o seu papel, visa o curso capacitar o candidato à licenciatura para o resgate da totalidade do conhecimento sem a perda da especificidade, dando maior amplitude e aprofundamento ao objeto da geografia, com a preservação de núcleos básicos em constante integração curricular.
5 - Estrutura Curricular *
Com relação a estrutura curricular, assim a Comissão de Acompanha
mento se manifestou:
"Após análise do projeto e discussão com a especialista da área, a Comissão pôde observar que o Currículo Pleno do Curso de Geografia em pauta observa as determinações do currículo mínimo fixado pelo egrégio CFE, além de procurar inovar como metodologia de ensino e de pretender dar aos alunos do curso formação humanística abrangente.
Cabe ressaltar que a Instituição propõe algumas alterações no currículo pleno do curso, que compreendem: retirada de duas disciplinas, introdução de duas novas e modificações na duração em onze disciplinas, as quais consideradas as propostas de atualização da formação profissional ê sua adequação aos reclamos do mercado de trabalho e à moderna tecnologia do ensino da geografia, foram consideradas por esta Comissão, como já o haviam sido pela especialista da área, como perfeitamente coerentes.
Considerando os recursos da Instituição, sua infra-estrutura, e analisando as propostas contidas no Projeto de Curso de Geografia, as quais foram amplamente discutidas com a referida especialista, a Comissão considera os aspectos didático-pedagógicos do curso analisado plenamente adequados às proposições do mesmo: curso noturno com 50 vagas anuais e com organização semestral."
No anexo 1 deste Parecer, encontra-se a grade curricular proposta.
6 - Infra-estrutura
As unidades de apoio (Biblioteca, Laboratório de Cartografia, Núcleo
Áudio-Visual, Mapoteca, Núcleo de Informática) atendem as necessidades para uma forma
ção adequada do profissional egresso desse Curso.
Com relação a esse item assim a Comissão se pronunciou:
"Sob três aspectos foram consideradas as condições para o desenvolvimento do Curso de Licenciatura em Geografia das FINP:
a. salas de aulas; b. biblioteca; c. recursos audio-visuais.
a. Salas de aula com dimensões, instalações e equipamentos adequados e em número suficiente garantem a possibilidade do desenvolvimento proposto para o curso em pauta;
b. A Instituição comporta uma Biblioteca descentralizada e no próprio desta, em que o curso é ministrado, existe um setor da Biblioteca, que contém o acervo de obras que servem ao curso de Geografia. Constam nas referências obras adequadas à proposta curricular do curso e que abrangem todas as disciplinas ministradas e constam do acervo geral da Biblioteca 1057 títulos com 2399 exemplares que abrangem a área da geografia; a Biblioteca conta ainda, no seu acervo, com a assinatura de 244 títulos de periódicos diversos abrangendo estes a área de geografia;
c. A Instituição apresenta,, em anexo ao projeto de curso, uma relação importante de equipamentos, acessórios e materiais e documentos audio-visuais que seguramente garantem fundamentais recursos de apoio didático-pedagógico para o ensino da geografia, os quais servem ainda para garantir qualidade ao curso ministrado.
Isto posto, a comissão entende, que a Instituição dispõe de infraestrutura ajustada para poder praticar a sua proposta de ensino de geografia e assim ministrar um bom curso."
7 - Corpo Docente
O Corpo Docente para o Curso de Licenciatura em Geografia é com
posto por 17 professores, sendo 6 (35,3%) com título de mestre e 11 (64,7%) com especiali
zação; 6 dos docentes apresentam parecer do CFE com aceitação para as disciplinas indica
das e os 11 agora indicados preenchem os requisitos para aceitação.
Como a Instituição encontra-se em processo de transformação em
Universidade, o Plano de Carreira do Magistério - PCM está sendo implantado e com isso o
seu corpo docente está sendo enquadrado no PCM com relação a sua titulação e regime de
trabalho.
O quadro de professores em efetivo exercício, respectiva titulação e
disciplinas para as quais são indicados constitui o anexo 2, deste parecer.
8 - Conclusão da Comissão Verificadora
A Comissão de Acompanhamento, na função de Comissão Verifica
dora, após a análise dos elementos constantes do projeto, as verificações realizadas "in loco"
e em função do parecer técnico da Especialista da Área (anexo 3), conclui que o Curso de
Geografia com 50 (cinquenta) vagas anuais, tem todas as condições para o seu pleno funcio
namento e, opina, portanto favoravelmente para o seu reconhecimento.
II - VOTO DO RELATOR
As considerações contidas no corpo do presente parecer levam o Rela
tor a Votar pelo reconhecimento do Curso de Licenciatura em Geografia, ministrado pelas
Faculdades Integradas Newton Paiva - FINP, mantidas pelo Instituto Cultural Newton Paiva
Ferreira em Belo Horizonte, MG - com 50 (cinquenta) vagas totais anuais no período no
turno, com um único ingresso anual .
III - CONCLUSÃO DA CÂMARA
A Câmara de Ensino Superior acompanha o voto do Relator.
Sala das Sessões, em de de 19
NORMAS DE INTEGRALIZAÇÃO CURRICULAR
- Grau conferido: Licenciatura Plena; - N° de créditos necessários à graduação: 144; - Normas para graduação:
• cumprimento de todos os créditos das disciplinas obrigatórias, • obtenção do total de 130 (cento e trinta) créditos em aulas teóricas
(1.950 h/a), 12 créditos de atividades práticas (360 h/a) e 2 (dois) créditos de atividades de Estágio Supervisionado (90h/ atividade) perfazendo um total de 2.400h/a;
• observância dos limites mínimos de 6 (seis) e máximo de 12 (doze) semestres letivos de matrícula efetiva para integralização do curso, na foram da lei;
' cumprimento das atividades de Educação física, na forma da lei.
ESTRUTURA CURRICULAR GEOGRAFIA
CONTINUAÇÃO.
DISCIPLINAS QUE TIVERAM N°. DE CRÉDITOS ALTERADOS
RELAÇÃO DE DISCIPLINAS INCLUÍDAS
RELAÇÃO PE DISCIPLINAS EXCLUÍDAS
CO
RPO
DO
CEN
TE D
O C
UR
SO D
E G
EOG
RA
FIA
FAC
ULD
AD
ES IN
TEG
RA
DA
S N
EW
TO
N P
AIV
A
DE
PAR
TA
ME
NT
O D
E F
ILO
SOFI
A E
CIÊ
NC
IAS
HU
MA
NA
S -
CU
RSO
DE
GE
OG
RA
FIA
IV - DECISÃO DA CÂMARA
O Plenário do Conselho Federal de Educação aprovou, por unanimidade, a
conclusão da Câmara.
Sala Barreto Filho, em 9 de dezembro de 1993.
Livros Grátis( http://www.livrosgratis.com.br )
Milhares de Livros para Download: Baixar livros de AdministraçãoBaixar livros de AgronomiaBaixar livros de ArquiteturaBaixar livros de ArtesBaixar livros de AstronomiaBaixar livros de Biologia GeralBaixar livros de Ciência da ComputaçãoBaixar livros de Ciência da InformaçãoBaixar livros de Ciência PolíticaBaixar livros de Ciências da SaúdeBaixar livros de ComunicaçãoBaixar livros do Conselho Nacional de Educação - CNEBaixar livros de Defesa civilBaixar livros de DireitoBaixar livros de Direitos humanosBaixar livros de EconomiaBaixar livros de Economia DomésticaBaixar livros de EducaçãoBaixar livros de Educação - TrânsitoBaixar livros de Educação FísicaBaixar livros de Engenharia AeroespacialBaixar livros de FarmáciaBaixar livros de FilosofiaBaixar livros de FísicaBaixar livros de GeociênciasBaixar livros de GeografiaBaixar livros de HistóriaBaixar livros de Línguas
Baixar livros de LiteraturaBaixar livros de Literatura de CordelBaixar livros de Literatura InfantilBaixar livros de MatemáticaBaixar livros de MedicinaBaixar livros de Medicina VeterináriaBaixar livros de Meio AmbienteBaixar livros de MeteorologiaBaixar Monografias e TCCBaixar livros MultidisciplinarBaixar livros de MúsicaBaixar livros de PsicologiaBaixar livros de QuímicaBaixar livros de Saúde ColetivaBaixar livros de Serviço SocialBaixar livros de SociologiaBaixar livros de TeologiaBaixar livros de TrabalhoBaixar livros de Turismo