Conectando, Comunicandoe Construindo a partir de

Espaços e Redes Pessoais de Aprendizagem

Barbara Dieu

http://barbaradieu.com

beeonline@gmail.com

Identidade

Barbara Dieu (1953)http://barbaradieu.com

Bee (1997)http://beespace.net

Bee Kerouac (2006)sem domicílio fixo

“Educar é colaborar para que professores e alunos - nas escolas e organizações - transformem suas vidas em processos permanentes de aprendizagem. É ajudar os alunos na construção da sua identidade, do seu caminho pessoal e profissional - do seu projeto de vida, no desenvolvimento das habilidades de compreensão, emoção e comunicação que lhes permitam encontrar seus espaços pessoais, sociais e profissionais e tornar-se cidadãos realizados e produtivos”

José Manuel Moran

O que é educar?

MUDANÇA PARADIGMA EDUCACIONAL

ESCOLARIZAÇÃO = instrução

Modelo – relógio mecânico

O professor sabe de tudo.

Todos alunos aprendem as mesmas coisas

Da mesma maneira

Das mesmas pessoas

Ao mesmo tempo no mesmo lugar

APRENDIZAGEM = conhecimentoAdaptável/flexível

Todos são aprendizes.Cada aprendiz aprende

coisas diferentes de diferentes maneiras,

através de diversas pessoas, em tempos e lugares diferentes

Classe tradicional

Rede de Aprendizagem Tradicional

Foco = conteúdoFoco = conteúdo

A WEB COMO UM LIVRO

USO TRADICIONAL DA WEBEM SALA DE AULA

Mobilidade

Ferramentas Sociais Segunda Geração (Web 2.0)

Acesso livreAcesso livreà informaçãoà informação

Recursos AbertosRecursos Abertos

Acesso livre à Acesso livre à pares, experts, pares, experts,

interação, interação, colaboraçãocolaboração

NOVAS TECNOLOGIAS

Informação Comunicação

Palavras chave

Dinâmica da comunicação

Estrutura de um ambientede aprendizagem

Diagrams by Stephen Downes: http://it.coe.uga

.edu/itforum/paper92/paper92.html

Sistemas de gerenciamento de aprendizagem e

conteúdo

Aprendizagem aberta na WEB

by alec couros

Abertura

Dádiva

by Alec Couros

Rede de Apredizagem Conectada

Habilidades e competências

Usar a tecnologia

Entender a tecnologia

Refletir sobre a tecnologia

Ambiente PessoalDe Aprendizagem

Rede Pessoal de

Aprendizagem

ferramentase plataformas

práticas emergentes

artefatos

@pessoas

relaçõesinter-pessoais

espírito departilha

conhecimento

humorbaseado em Joyce Seitzinger

Sua identidade: info contato, valores, interesses, reputação

Coleção Reflexão Conexão Publicação

Ferramentas ePlataformas

O que você fez

O que vocêaprendeu

O que vocêestá

fazendo

O que você está

aprendendo

O que você

quer fazer O que você

quer aprender

Adaptado de Jeremy Hiebert

Ajudam a alcancar o que Ajudam a alcancar o que precisamos de acordo precisamos de acordo

com nossas com nossas necessidades, contextos necessidades, contextos e nível de conhecimentoe nível de conhecimento

Oferecem Oferecem oportunidades de oportunidades de

aprendizagem aprendizagem experiencial e experiencial e aprendizagem aprendizagem

através de várias através de várias ferramentas e ferramentas e plataformasplataformas

Constroem uma Constroem uma identidade identidade

profissional e social profissional e social onlineonline

Ajudam a ganhar confiança e prática e re-utilizar o mesmo processoAjudam a ganhar confiança e prática e re-utilizar o mesmo processono ensino e na vida profissionalno ensino e na vida profissional

COMUNIDADES DE PRÁTICA

Praticando juntos

Testando juntos

Participando de conferências

Apresentando

Discutindo projetos

Compartilhando experiências

2001 -2003

http://www.ardecol.ac-grenoble.fr/viva/index.htm

• fóruns• temas diversos• criação de novos espaços e oportunidades para a interação

Projetos colaborativos

VIVA

http://interdidatica09.wikispaces.com