integração 274 - 08/08/2013

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  • 8/22/2019 Integrao 274 - 08/08/2013

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    Informativo Semanal . Ano VI . 08/08/2013 . N. 274

    Expediente:

    O Integrao uma publicao semanal destinada aos pais e alunos da Escola Waldor Joo Guimares Rosa.(16) 3916 4157 | Rua Virgnia de Francesco Santilli, 81 | City Ribeiro | Ribeiro Preto | SP.www.waldorribeirao.org. | [email protected].

    ........................................................................................................................ pg 1....................> Cala a Boca J Morreu?....................................................................................................................... pg 2....................> A Importncia da Pedagogia Curativa na Nossa poca

    ...................................................................................................................... pg 3....................> Curso Reencarnao e Carma...................................................................................................................... pg 4....................> Processo de Bolsa> Agenda

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    Cala a Boca J Morreu?

    Cala a boca, menino! Essa rase j oi usadacom regularidade por muitos pais h algumtempo. Quando a criana interrompia umaconversa de adultos com insistncia, quandoalava o que no deveria alar, quando omomento exigia silncio, por exemplo, a raseera dita com tranquilidade pelos adultos.

    O mais interessante que a expresso no eraconsiderada agressiva, tampouco humilhante,nem pelos adultos nem pela prpria criana.Era como dizer Fica quieta, menina! de modomais incisivo, quando a situao assim oexigia.

    Com o passar do tempo, os conceitos de

    educao dos flhos mudaram, a maneira detratar a criana mudou e os adultos passarama buscar uma convivncia com os flhos queosse mais respeitosa. Deixamos, pouco apouco, de tratar as crianas como se elasno tivessem sentimentos reativos maneiracomo os adultos se relacionavam com ela.

    Essas mudanas provocaram transormaesna ormao da criana: ela passou a ser

    mais questionadora, a ter mais presena e aser reconhecida como integrante do grupoamiliar, com direitos, e no apenas com odever de obedecer aos pais. Surgiu, ento,uma rase: Cala a boca j morreu.

    A transio de uma ase outra no ocorreusem percalos, claro. Muitos pais seperderam, as crianas passaram a ser o centroda amlia e tornaram-se ruidosas, exigentes,

    autoritrias at. Foi ento que passou a circularno mundo adulto a ideia de que as crianas

    no tm limites e esse conceito pegou.

    O mundo dos adultos mudouconcomitantemente: a juventude deixou deser uma etapa da vida e passou a ser um estilode viver e isso levou o adulto a viver mais para

    si e a ter grandes difculdades de renunciarao que considera importante em sua vida.A busca da elicidade transormou-se emmeta de vida e isso ez com que problemas edifculdades que surgiam no trajeto da vidaossem ignorados ou contornados para quedesaparecessem.

    Como consequncia dessa nova orma deestar no mundo, tanto de crianas quanto de

    adultos, surgiram contradies. Os adultosquerem tranquilidade e flhos ao mesmotempo. As crianas querem ser atendidas e,hiperestimuladas, tornam-se agitadas e azemos pais perderem a pacincia em curto espaode tempo. Como conciliar a convivncia deexpectativas to distintas?

    O avano tecnolgico nos permitiu ressuscitaro Cala a boca, menino!. Por onde andamos,

    vemos crianas entretidas com tablets,aparelhos celulares, reprodutores de vdeosportteis. Em restaurantes, em carros, emhotis, em praias, vemos crianas hipnotizadascom as traquitanas tecnolgicas.

    A televiso j ocupou esse lugar, tanto queoi chamada de bab eletrnica. Mas elatem restries: s pode ser usada em casa.Agora, esses outros recursos possibilitam que

    as crianas deixem de perturbar os pais emqualquer lugar.

    A tecnologia e a internet e suas amplaspossibilidades azem parte da vida de nossascrianas e so recursos que podem ser usadosde modo rico e avorvel a elas. Mas, dessamaneira que as temos usado, apenas maisum estmulo que se junta a tantos outros.

    ingenuidade pensar que a criana se acalmacom seu uso. Ela se agita mais ainda sem teralvo certo, sem aprender a dirigir sua energiapara o que precisa, torna-se ainda maisdispersa.

    O Cala a boca, menina! de hoje bem maissofsticado e sedutor, mas continua a ser umcala a boca.

    Fonte: http://goo.gl/e5eguU

    Rosely Sayo, psicloga e consultora em

    educao, ala sobre as principais difculdades

    vividas pela amlia e pela escola no ato de

    educar e dialoga sobre o dia-a-dia dessa

    relao. Escreve s teras na verso impressa deEquilbrio.

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    A Importncia da Pedagogia Curativa na Nossa poca

    8 de agosto, s 19h30, na Escola Waldorf RibeiroObservando a nossa poca atual, podemos constatar que crescemosem riqueza, em anos de vida, mas pagamos tais avanos culturaiscom o aumento dos distrbios psquicos e das dependnciasqumicas, tanto do abuso dos medicamentos, como tambm do usodas drogas por excelncia.

    Com tudo isso, cresce a demanda na pedagogia e na sade da inclusode crianas com desenvolvimento irregular ou com defcincias navida escolar, na vida amiliar e social em si.

    Esta palestra vem ajudar a conscientizar as pessoas para esta novarealidade vivida hoje por todos ns. E por outro lado, vem animarpessoas interessadas na busca de um maior conhecimento espiritual.Conhecimento este que pode ajudar ativamente nesta realidadesocial.

    Sem qualquer dvida, a Antroposofa oerece o conhecimentonecessrio para lidarmos com os desafos da modernidade,principalmente atravs da Pedagogia Curativa.

    Neste encontro, dia 8 de agosto, s 19h30, todos podero conhecer aproposta da Formao da Pedagogia Curativa em Ribeiro, assim comoesclarecer suas perguntas a respeito desta utura ormao, destinadaa pessoas que trabalham na rea da pedagogia, sade, teraputica etambm para pessoas que buscam o autodesenvolvimento.

    Evelyn e Joel

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