inovação, conhecimento e confiança · 2012/1º semestre manual do candidato processo de acesso...

24
Inovação, Conhecimento e Confiança 2012/1º SemeStre Manual do Candidato PROCESSO DE ACESSO AO ENSINO SUPERIOR

Upload: others

Post on 18-Aug-2020

2 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Inovação, Conhecimento e Confiança · 2012/1º SemeStre Manual do Candidato PROCESSO DE ACESSO AOENSINO SUPERIOR. 1 ApresentAção DA MAnteneDorA MensAgeM Ao cAnDiDAto A institUição

Inovação, Conhecimento

e Confiança

2012/1º SemeStre

Manual do Candidato

PROCESSO DE ACESSOAO ENSINO SUPERIOR

Page 2: Inovação, Conhecimento e Confiança · 2012/1º SemeStre Manual do Candidato PROCESSO DE ACESSO AOENSINO SUPERIOR. 1 ApresentAção DA MAnteneDorA MensAgeM Ao cAnDiDAto A institUição

1

ApresentAção DA MAnteneDorA

MensAgeM Ao cAnDiDAto

A institUição

recUrsos MAteriAis

cUrsos De grADUAção

processo seLetiVo

prova de redação e entrevista

inscriçÕes e DAtA DAs proVAs

cLAssiFicAção

Divulgação dos resultados

MAtrÍcULA

Disposições gerais

Sumário 2

3

4

5

7

8

16

18

20

21

Page 3: Inovação, Conhecimento e Confiança · 2012/1º SemeStre Manual do Candidato PROCESSO DE ACESSO AOENSINO SUPERIOR. 1 ApresentAção DA MAnteneDorA MensAgeM Ao cAnDiDAto A institUição

3ApreSentAção dA mAntenedorA

A educação superior que norteará a Faculdade piAget consiste numa proposta explícita na sua missão de oferecer à comunidade cursos superiores, com base nos mais elevados princípios éticos e de construção do conhecimento; formar profissionais e cidadãos capazes de intervir de maneira responsável e ética na realidade e contexto no qual atuam, atendendo aos anseios da sociedade.

Dessa forma a Associação UnipiAget/Brasil, entidade Mantenedora da Faculdade piAget, priorizando a produção do conhecimento e a formação de recursos humanos voltados para o desenvolvimento sustentável da região e tendo em conta de que a popularização do conhecimento técnico e científico é necessária para o exercício da cidadania no século XXi, considera como fundamental a instalação de equipamento de ensino superior na cidade de suzano.

A realidade do atual sistema de ensino – ensino básico, profissionalizante e superior – exige estratégias de caráter inovador, criativo e eficiente com resultados a curto prazo, na preparação de profissionais com qualificações específicas e inovadores para as exigências atuais da sociedade, realidade para a qual a Associação UnipiAget/Brasil está preparada para intervir.

A nossa experiência na formação superior e de pesquisa encontra-se fortemente marcada pela valorização da transdisciplinaridade, pela valorização dos saberes das ciências humanas, por um entendimento plural do mundo e na defesa de um desenvolvimento sustentável.

temos a consciência de que o caminho para a construção de uma sociedade mais justa passa, impreterivelmente, pela valorização da educação no processo de formação integral do homem.

esperamos por você.Venha fazer parte do universo piAget!

LUCIA MARQUES PEREIRApresidente UnipiAget/Brasil

Page 4: Inovação, Conhecimento e Confiança · 2012/1º SemeStre Manual do Candidato PROCESSO DE ACESSO AOENSINO SUPERIOR. 1 ApresentAção DA MAnteneDorA MensAgeM Ao cAnDiDAto A institUição

4menSAGem Ao CAndidAto

somos uma instituição reconhecida internacionalmente. o instituto piaget (portUgAL) em 32 anos marcou sua presença em três continentes e seis países — portugal (Almada, Macedo de cavaleiros, Mirandela, santo André, silves, Vila nova de gaia e Viseu), Angola (Benguela e Viana), cabo Verde (Mindelo e praia), guiné-Bissau (Bissau), Moçambique (Beira) e Brasil (suzano), colaborando no desenvolvimento econômico e social desses países. Você também poderá fazer parte dessa comunidade internacional.

Desde 2008 estamos nos preparando e cuidando com o máximo empenho de cada detalhe, desde a concepção do projeto até a sua concretização. Agora nossos esforços estão totalmente concentrados para recebê-lo de uma forma excepcional.

nossos esforços já foram reconhecidos oficialmente, prova disso é que a Faculdade piAget é atualmente a única instituição de ensino superior (ies) da região do Alto tietê credenciada com nota máxima pelo Mec, além disso, todos os nossos cursos foram autorizados com conceitos 4 e 5 (numa escala de 1 a 5), avaliação esta que além das instalações físicas e equipamentos, avaliou também a proposta educacional de cada curso, bem como a qualificação do nosso corpo docente. Diante desse cenário, você pode perceber que estamos totalmente empenhados e preparados para lhe proporcionar uma formação de qualidade, de modo a ajudá-lo a preparar-se para enfrentar com sucesso os desafios do mercado de trabalho, cada vez mais competitivo.

proporcionar um ensino de qualidade, dinâmico e inovador, criar conhecimento e difundir valores humanos fundamentais para uma indispensável formação pessoal e intelectual sempre estará disponível para você na Faculdade piAget.

A Faculdade piAget vai colaborar para que você construa o seu conhecimento de forma criativa e inovadora e que este se integre desde o início da sua vida acadêmica à coMUniDADe piAget. estamos conscientes que o nosso compromisso com a inoVAção, com o conHeciMento e com a conFiAnçA será o tripé da formação que pretendemos oferecer a você.

seja bem-vindo à Faculdade piAget!

PRof. DR. MARCUS VInICIUS HERbSt RoDRIgUESDiretor geralFaculdade piAget

Page 5: Inovação, Conhecimento e Confiança · 2012/1º SemeStre Manual do Candidato PROCESSO DE ACESSO AOENSINO SUPERIOR. 1 ApresentAção DA MAnteneDorA MensAgeM Ao cAnDiDAto A institUição

5 A inStituição

A possibilidade de consolidação do projeto de criação da Faculdade piAget, mantida pela Associação UnipiAget/Brasil, foi possível no seguimento de um contrato de concessão de área pública para “implantação e desenvolvimento de instituição de ensino superior”, entre a prefeitura de suzano, como concedente, e como concessionária, o instituto piaget – cooperativa para o Desenvolvimento Humano, integral e ecológico, c.r.L., estabelecida em Lisboa, portugal.

no seguimento desta concessão foi criada, em Maio de 2008, uma associação sem fins lucrativos e de natureza privada, denominada Associação UnipiAget/Brasil.

A Associação UnipiAget/Brasil tem como associado fundador o instituto piaget – cooperativa para o Desenvolvimento Humano, integral e ecológico, c.r.L.

o instituto piaget (portugal), cooperativa de ensino sem fins lucrativos, fundada em 1979, tem como principais objetivos “proporcionar um ensino de qualidade, criar conhecimento e difundir valores humanos fundamentais, preparar os alunos para um desempenho adequado das suas atividades profissionais e contribuir para a sua indispensável formação pessoal e intelectual”.

na continuação deste propósito, e procurando privilegiar a criatividade e a inovação, o instituto piaget tem reinvestido todos os excedentes na melhoria e aperfeiçoamento constantes do projeto educativo, no cumprimento rigoroso do estatuto do ensino superior particular e cooperativo. nos seus estatutos está latente uma filosofia de matriz antropológica,

o inStituto piAGet foi fundAdo em 1979 em portuGAl

cultural e filantrópica, inspirada nos valores primordiais de um humanismo integral, criativo e inovador. para mais informações sobre o instituto piaget e todos os seus campi Universitários consulte nosso site: www.ipiaget.org

o projeto de implantação do campus subdivide-se em dois: projeto para a implantação da Faculdade piAget com

uma área de 165.781,05 m² e o projeto de um parque Municipal em área contígua ao campus da Faculdade com uma área total 126.831,80 m².

A Faculdade piAget dispõe assim de uma área total de 165.781,05 m² para a sua implantação. constituem área construída para os dois primeiros anos de funcionamento da Faculdade, os edifícios 5, 7 e 10 que atenderão aos cursos de: engenharia Ambiental, engenharia de Alimentos, Administração, ciências econômicas, ciências contábeis, Farmácia, Fisioterapia, e licenciatura em educação Física, nos períodos manhã e noite, totalizando 1.140 vagas.

no cronograma de implementação e desenvolvimento para o período de vigência

Page 6: Inovação, Conhecimento e Confiança · 2012/1º SemeStre Manual do Candidato PROCESSO DE ACESSO AOENSINO SUPERIOR. 1 ApresentAção DA MAnteneDorA MensAgeM Ao cAnDiDAto A institUição

6 A inStituição

do plano de Desenvolvimento institucional (pDi) da Faculdade piAget - (2012-2017) e de acordo com o projeto de expansão das instalações físicas e de recuperação ambiental prevê diferentes fases de concretização.

Assim é de interesse da instituição crescer a sua vertente física, mas também adotar uma estratégia ativa no campo pedagógico procurando abranger novas áreas de conhecimento e oferecer um leque de escolhas para os futuros alunos.

Utilizando os conceitos de

inoVAção, conHeciMento e conFiAnçA, a FacpiAget adotará um processo de Acesso ao ensino superior inovador. este processo será bilateral, no qual permitirá ao candidato ter um maior conhecimento da filosofia institucional e do curso escolhido.

A Faculdade pretende, assim, oferecer aos alunos diferentes oportunidades de escolha, permitindo uma maior realização pessoal. os cursos apresentados pela instituição darão respostas ao esperado junto da população local e regional.

Av. senador roberto simonsen, 972 Jardim imperador – suzano – sp

cep: 08673–270 tel/Fax: (11) 4746-7090www.facpiaget.com.br

Av. senador roberto simonsen, 972 Jardim imperador – suzano – sp

cep: 08673–270 tel/Fax: (11) 4746-7090

Mantida MantEnEdoRa

Page 7: Inovação, Conhecimento e Confiança · 2012/1º SemeStre Manual do Candidato PROCESSO DE ACESSO AOENSINO SUPERIOR. 1 ApresentAção DA MAnteneDorA MensAgeM Ao cAnDiDAto A institUição

7reCurSoS mAteriAiS

PARA DAR IníCIo àS AtIVIDADES LEtIVAS EM 2012 A fACPIAgEt ContA CoM:

Uma ampla biblioteca, com um acervo de mais de 4,5 mil livros;

salas de estudo em grupo;

estações para estudo individual;

secretaria Acadêmica;

Auditório;

sala multiuso;

32 salas de aula;

Acesso à internet em todos os prédios (rede wireless);

3 Laboratórios de informática;

Laboratório de Anatomia;

Laboratório de Fisioterapia;

Laboratório de Microbiologia;

Laboratório de Química;

Laboratório de Física;

Laboratório de Biologia celular;

Laboratório de Bioquímica;

Laboratório Farmacognosia;

Laboratório Análise instrumental;

equipamentos para vídeo projeção (datashow);

Aparelhos de vídeo e DVD;

Aparelhos de som.

Page 8: Inovação, Conhecimento e Confiança · 2012/1º SemeStre Manual do Candidato PROCESSO DE ACESSO AOENSINO SUPERIOR. 1 ApresentAção DA MAnteneDorA MensAgeM Ao cAnDiDAto A institUição

8CurSoS de GrAduAção

LoCAL DE fUnCIonAMEnto E HoRÁRIo DoS CURSoS

os cursos funcionarão nas instalações da Faculdade piAget localizada na Av. senador roberto simonsen, nº 972, Jardim imperador – suzano – sp, cep: 08673–270.De segunda a sexta-feiraHorários: Matutino: das 08h00 às 11h30min. noturno: das 19h00 às 22h30min.

CIÊnCIAS DA SAÚDE

eDUcAção FÍsicA títulação: Licenciado turno de funcionamento: Matutino e noturnoPortaria de Autorização: nº 481 de 29 de novembro de 2011 – D.o.U. 30/11/2011Duração: 3 anos número de vagas: 120 M e 120 n = 240Carga Horária: 2.880 Hs

objetivos do CursoFormação de Licenciados em educação Física – Motricidade Humana, aptos a atuar no processo da formação de alunos inseridos nos diferentes níveis do ensino Básico (educação infantil, ensino Fundamental e ensino Médio). Além da formação humanística característica da FacpiAget, os alunos estarão aptos a ministrar aulas de educação Física em instituições de ensino público e particular, orientando-os em direção ao exercício da cidadania ativa, ecológica, crítica, participativa e autônoma.

Mercado de trabalho o Licenciado em educação Física – Motricidade Humana terá uma formação humanista, crítica e reflexiva, na qual o possibilitará atuar em instituições de ensino Básico (educação infantil, ensino Fundamental e ensino Médio) da rede pública ou privada. sua principal atividade será a de planejar, implementar e avaliar o processo de ensino e aprendizagem de alunos nas aulas de educação Física escolar.

Page 9: Inovação, Conhecimento e Confiança · 2012/1º SemeStre Manual do Candidato PROCESSO DE ACESSO AOENSINO SUPERIOR. 1 ApresentAção DA MAnteneDorA MensAgeM Ao cAnDiDAto A institUição

9CurSoS de GrAduAção

CIÊnCIAS DA SAÚDE

FArMáciAtítulação: Bacharelturno de funcionamento: Matutino e noturnoPortaria de Autorização: nº 481 de 29 de novembro de 2011 – D.o.U. 30/11/2011Duração: 5 anos número de vagas: 60 M e 60 n= 120Carga Horária: 4.240 Hs

objetivos do CursoFormar farmacêuticos generalistas com conhecimentos humanos, críticos e reflexivos, para atuar em todos os níveis, com base nos princípios éticos, com rigor científico e intelectual e na compreensão da realidade social, cultural e econômica do seu meio, dirigindo sua atuação à transformação da realidade em benefício da sociedade. Além da formação humanística característica da FacpiAget, os alunos do curso de Farmácia terão à disposição uma ampla estrutura laboratorial com modernos equipamentos, o qual os permitirá vivenciar na prática os conteúdos teóricos aprendidos em sala de aula.

Mercado de trabalho o profissional de Farmácia poderá atuar em diversas áreas: cosmética, de Alimentos, Farmácias públicas, privadas e hospitalares (de manipulação, homeopática e drogarias), indústrias Farmacêuticas, Laboratórios de Análises clínicas e toxicológicos, Hospitais, Distribuidora de medicamentos, instituições de ensino superior e de pesquisa, na prestação de serviços públicos Federal, estadual e Municipal e Órgãos de Fiscalização e Vigilância sanitária.

Page 10: Inovação, Conhecimento e Confiança · 2012/1º SemeStre Manual do Candidato PROCESSO DE ACESSO AOENSINO SUPERIOR. 1 ApresentAção DA MAnteneDorA MensAgeM Ao cAnDiDAto A institUição

10CurSoS de GrAduAção

CIÊnCIAS DA SAÚDE

FisioterApiAtítulação: Bacharel turno de funcionamento: Matutino e noturnoPortaria de Autorização: nº 481 de 29 de novembro de 2011 – D.o.U. 30/11/2011Duração: 5 anos número de vagas: 60 M e 60 n= 120Carga Horária: 4.000 Hs

objetivos do CursoFormar fisioterapeutas generalistas aptos a atuar no processo da reabilitação, de forma preventiva e curativa nos diversos níveis e modalidades da fisioterapia. serão capazes também de promover o ensino, a pesquisa e a extensão acadêmica. os alunos do curso de fisioterapia contarão também com uma formação humanística característica da FacpiAget, o qual os fornecerá subsídios orientando-os em direção ao exercício da cidadania ativa, ecológica, crítica, participativa e autônoma..

Mercado de trabalho o fisioterapeuta poderá atuar no setor público e/ou privado, de forma autônoma ou celetista, nos diversos campos de trabalho, tais como: clínicas, hospitais, empresas, clubes esportivos, academias, instuições de atendimento ao portador de deficência física e/ou mental, saúde pública, docência e/ou pesquisa. poderá atuar nas áreas músculo-esquelética, cardiorrespiratória, neuro-funcional, pediátrica, dermato-funcional, uroginecológica, laboral, saúde da mulher, esportiva, oncológica, entre outras, independentemente de outros profissionais de saúde ou em atividades conjuntas integrando equipes multiprofissionais.

Page 11: Inovação, Conhecimento e Confiança · 2012/1º SemeStre Manual do Candidato PROCESSO DE ACESSO AOENSINO SUPERIOR. 1 ApresentAção DA MAnteneDorA MensAgeM Ao cAnDiDAto A institUição

11CurSoS de GrAduAção

ciÊnciAs eXAtAs e tecnoLÓgicAs

EngEnHARIA AMbIEntALtítulação: Bacharel turno de funcionamento: Matutino e noturnoPortaria de Autorização: nº 481 de 29 de novembro de 2011 – D.o.U. 30/11/2011Duração: 5 anos número de vagas: 60 M e 60 n= 120Carga Horária: 4.000 Hs

objetivos do CursoFormar profissionais que atendam às necessidades do mercado de trabalho. Desenvolver conhecimentos aprofundados dos processos naturais e antrópicos que causam impacto no meio ambiente; ser capaz de propor e/ ou executar soluções técnicas sobre quaisquer necessidades ambientais, ou de coordenar equipes “multidisciplinares” encarregadas de solucionar problemas e de planejar o aproveitamento econômico de áreas (regiões) dentro de pressupostos ambientalmente equilibrados; aprofundar o estudo que incluem o tratamento de resíduos, o cálculo de emissões na atmosfera, hidráulica ambiental e recursos hídricos; avaliar os impactos ambientais; conhecer as implicações ecológicas resultantes dos impactos antropogênicos, desde os aspectos geotécnicos aos biológicos, passando pela monitorização adequada dos ecossistemas e respectivas comunidades, e modelação das alterações resultantes das atividades humanas; desenvolver uma visão integrada dos problemas ambientais de modo a integrar os aspectos tecnológicos, ecológicos e socioeconômicos que lhe são inerentes. os alunos do curso de engenharia ambiental contarão com uma formação humanística característica da FacpiAget, o que os facilitará na criação do conhecimento e difusão dos valores humanos fundamentais para uma indispensável formação pessoal e intelectual.

Mercado de trabalho o engenheiro ambiental poderá atuar em empresas públicas, privadas, entidades e órgãos de administração direta e indireta e nas atividades destinadas a atender demandas ambientais nas mais diversas áreas, como de energia, recuperação do solo, água e ar, armazenamento e reciclagem de resíduos poluentes, usinas termoelétricas, indústrias de base (química e petroquímica, de mineração, siderurgia e de papel e celulose), obras de infraestrutura (rodovias e ferrovias), estudos de impacto ambiental, auditoria e ecogestão.

Page 12: Inovação, Conhecimento e Confiança · 2012/1º SemeStre Manual do Candidato PROCESSO DE ACESSO AOENSINO SUPERIOR. 1 ApresentAção DA MAnteneDorA MensAgeM Ao cAnDiDAto A institUição

12CurSoS de GrAduAção

ciÊnciAs eXAtAs e tecnoLÓgicAs

EngEnHARIA DE ALIMEntoS títulação: Bacharel turno de funcionamento: Matutino e noturnoPortaria de Autorização: nº 481 de 29 de novembro de 2011 – D.o.U. 30/11/2011Duração: 5 anos número de vagas: 60 M e 60 n= 120Carga Horária: 4.000 Hs

objetivos do Curso Formar profissionais com conhecimentos técnico-científicos, com conceitos éticos, que direcionem na sua atividade profissional para melhoria da qualidade de vida da população local, regional e nacional por meio do desenvolvimento de competências técnicas adequadas à intervenção nas áreas da produção, concepção, conservação, distribuição e comercialização de alimentos com elevada qualidade, na interpretação de fenômenos associados às modificações bioquímicas, físico-químicas e microbiológicas que afetam as matérias-primas, os produtos intermédios e os produtos finais tendo em conta as regras de higiene e segurança e respeitando o equilíbrio ambiental, bem como atuar no planejamento e na utilização do equipamento das unidades industriais e dos processos tecnológicos no domínio agroalimentar. os alunos do curso de engenharia de alimentos contarão com uma formação humanística característica da FacpiAget, o que os facilitará na criação do conhecimento e difusão dos valores humanos fundamentais para uma indispensável formação pessoal e intelectual.

Mercado de trabalho o engenheiro de alimentos poderá atuar nos diferentes setores de produção, controle de qualidade, planejamento e projeto industrial, gerenciamento e administração, fiscalização de alimentos e bebidas, marketing e vendas, pesquisa e desenvolvimento de novos produtos, indústrias de embalagens, equipamentos e aditivos para alimentos, indústrias de bebidas, empresas de fast food, instituições de ensino superior, institutos de pesquisa, organismos públicos e privados, consultoria técnica, setor de marketing e vendas técnicas, em laboratórios de análise de alimentos, prestação de serviços como assessoria e consultoria técnica nas organizações de produtores, nomeadamente no controle das características dos produtos regionais com denominação de origem, a obtenção de novos produtos e a certificação de sistemas de qualidade.

Page 13: Inovação, Conhecimento e Confiança · 2012/1º SemeStre Manual do Candidato PROCESSO DE ACESSO AOENSINO SUPERIOR. 1 ApresentAção DA MAnteneDorA MensAgeM Ao cAnDiDAto A institUição

13CurSoS de GrAduAção

ciÊnciAs sociAis e HUMAnAs

ADMInIStRAçãotítulação: Bacharel turno de funcionamento: Matutino e noturnoPortaria de Autorização: nº 481 de 29 de novembro de 2011 – D.o.U. 30/11/2011Duração: 4 anos número de vagas: 60 M e 60 n=120Carga Horária: 3.320 Hs

objetivos do CursoFormar profissionais habilitados para acompanhar e antever as mudanças, alcançar resultados e propor soluções inovadoras nos mais diversos tipos de organizações. Além da formação humanística característica da FacpiAget, o curso tem ainda por objetivo desenvolver um conjunto de competências técnicas e humanas com foco em sustentabilidade dentro e fora das organizações, atuando como agente das transformações necessárias à sociedade.

Mercado de trabalho o Administrador poderá atuar em funções administrativas ou como gestores/executivos, em organizações públicas ou privadas, com ou sem fins lucrativos. como empreendedores, os administradores podem gerir seus próprios negócios (indústria, comércio ou atividades de prestação de serviços) ou ainda como consultores especializados em assuntos relacionados à gestão organizacional. nas organizações poderá atuar nas seguintes áreas: planejamento, finanças, marketing, produção, operações, logística, pessoas e serviços. Além disso, o profissional vocacionado para pesquisa poderá fazer carreira em instituições educacionais e centros de pesquisas.

Page 14: Inovação, Conhecimento e Confiança · 2012/1º SemeStre Manual do Candidato PROCESSO DE ACESSO AOENSINO SUPERIOR. 1 ApresentAção DA MAnteneDorA MensAgeM Ao cAnDiDAto A institUição

14CurSoS de GrAduAção

ciÊnciAs sociAis e HUMAnAs

CIÊnCIAS ContÁbEIS títulação: Bacharel turno de funcionamento: Matutino e noturnoPortaria de Autorização: nº 481 de 29 de novembro de 2011 – D.o.U. 30/11/2011Duração: 4 anos número de vagas: 60 M e 120 n=180Carga Horária: 3.280 Hs

objetivos do CursoAlém da formação humanística característica da FacpiAget, ainda tem por objetivo formar profissionais aptos a exercer suas responsabilidades com o expressivo domínio das funções contábeis, incluindo noções de atividades atuariais e de quantificações de informações financeiras, patrimoniais e governamentais, que viabilizem aos agentes econômicos e aos administradores de qualquer segmento produtivo ou institucional o pleno cumprimento de seus encargos quanto ao gerenciamento, aos controles e à prestação de contas de sua gestão perante à sociedade, gerando também informações para a tomada de decisão, organização de atitudes e construção de valores orientados para a cidadania.

Mercado de trabalho o contador poderá atuar como profissional em escritórios de assessoria contábil, contador ou funcionário em serviços contábeis ou assemelhados em empresas industriais, comerciais ou de serviços, privadas ou públicas, em instituições financeiras, em autarquias e órgãos públicos, em instituições de ensino, ainda como auditor externo em empresas de auditoria e auxiliando a justiça como perito contábil, árbitro ou mediador. Assessoria e consultoria como autônomo em empresas em geral são outras oportunidades existentes entre outras possibilidades. em instituições financeiras, estará habilitado tanto ao exercício de funções contábeis, bem como à análise de crédito e à análise de investimentos, além de funções inerentes a custos e controle.

Page 15: Inovação, Conhecimento e Confiança · 2012/1º SemeStre Manual do Candidato PROCESSO DE ACESSO AOENSINO SUPERIOR. 1 ApresentAção DA MAnteneDorA MensAgeM Ao cAnDiDAto A institUição

15CurSoS de GrAduAção

ciÊnciAs sociAis e HUMAnAs

CIÊnCIAS EConôMICAStítulação: Bacharel turno de funcionamento: Matutino e noturnoPortaria de Autorização: nº 481 de 29 de novembro de 2011 – D.o.U. 30/11/2011Duração: 4 anos número de vagas: 60 M e 60 n=120Carga Horária: 3.240 Hs

objetivos do CursoFormar profissionais com conhecimentos gerais, humanos, críticos e reflexivos, para atuar em todos os níveis, com base nos princípios éticos, rigor científico e intelectual e na compreensão da realidade social, cultural e econômica do seu meio, dirigindo sua atuação à transformação da realidade em benefício da sociedade, com amplo domínio da teoria e prática econômica com habilidade de analisar, compreender e interpretar o funcionamento do sistema de mercado. os alunos do curso de ciências econômicas receberão uma formação humanística característica da FacpiAget, no qual os auxiliarão a propor ações criativas e éticas que auxiliem no desenvolvimento econômico e social.

Mercado de trabalho o economista poderá atuar em diversas áreas, tais como: empresas de pequeno, médio e grande porte; órgãos da Administração Direta e Autarquias ou Agências reguladoras do poder público nas esferas administrativas dos Municípios, estados e União; em Varas cíveis, criminais, previdenciárias e Federais do poder Judiciário; em tribunais Arbitrais; em tribunais de contas de Municípios, estados e União; em entidades de classe patronais como Federações industriais e Associações comerciais; em entidades de classe trabalhistas como sindicatos, Federações e centrais; em empresas do mercado financeiro como bancos, seguradoras, financeiras, corretoras de valores e empresas de consultoria e auditoria; como técnicos de empresas concessionárias de serviços públicos tais como água, transporte, energia, telecomunicações, rodovias. em órgãos de imprensa como analistas econômicos e consultores e na área acadêmica como pesquisadores, professores e profissionais administrativos de escolas, faculdades e universidades.

Page 16: Inovação, Conhecimento e Confiança · 2012/1º SemeStre Manual do Candidato PROCESSO DE ACESSO AOENSINO SUPERIOR. 1 ApresentAção DA MAnteneDorA MensAgeM Ao cAnDiDAto A institUição

16do proCeSSo SeletiVo

o ingresso aos cursos superiores da FacpiAget para o semestre letivo de 2012/1 se dará por meio do processo de Acesso ao ensino superior-pAes, que consta de uma prova de redação e de uma entrevista com o coordenador/professor do curso desejado e destina-se a candidatos que concluíram o ensino médio ou equivalente. o candidato que não realizar a proVA De reDAção e entreVistA será desclassificado.

o objetivo da prova de redação não é apenas avaliar a capacidade do candidato em escrever sobre determinado tema ou o simples conhecimento de regras gramaticais.

o candidato deverá ser capaz de relacionar termos ou segmentos na construção do texto; demonstrar capacidade de expressar-se por escrito mostrando seu conhecimento e domínio sobre a língua padrão e a norma culta, sem perder de vista as necessidades de adequação da linguagem ao texto produzido; relacionar de forma pertinente com a realidade do país em que vive e com o mundo e revelar coerência e reflexão crítica.

o candidato deverá também ser capaz de desenvolver uma reflexão escrita sobre um tema de ordem política, social ou cultural.

A prova de redação terá a duração máxima de 2hs (duas horas) e deverá ser desenvolvida em no mínimo 25 (vinte e cinco) linhas e, no máximo, 30 (trinta) linhas. o candidato somente poderá deixar a sala da prova, após uma hora do início da mesma.

A prova de redação terá um valor máximo de 70 pontos. os candidatos serão classificados por ordem decrescente do total dos pontos obtidos. em caso de empate prevalecerá a pontuação obtida na prova de redação, prevalecendo o empate, o critério de desempate será a idade, ou seja, terá prioridade o candidato de maior idade cronológica.

A nota mínima para aprovação na prova de redação será de 20 pontos. o candidato que obtiver pontuação inferior a 20 pontos (vinte pontos) na prova de redação será automaticamente desclassificado.

o candidato deverá chegar com 30 (trinta) minutos de antecedência antes da hora do início da prova.

em nenhuma hipótese haverá pedido de revisão da prova de redação.

proVA De reDAção

Page 17: Inovação, Conhecimento e Confiança · 2012/1º SemeStre Manual do Candidato PROCESSO DE ACESSO AOENSINO SUPERIOR. 1 ApresentAção DA MAnteneDorA MensAgeM Ao cAnDiDAto A institUição

17do proCeSSo SeletiVo

teMA pArA A reDAção

será fornecido o tema para redação no dia da prova.

instrUçÕes pArA A reALiZAção DA proVA De reDAção

o candidato redigirá seu texto:

- utilizando lápis apenas no rascunho;

- na folha definitiva deverá utilizar somente caneta azul ou preta;

- evitando rasuras na folha definitiva;

- obedecendo as margens da folha;

- redigindo, no mínimo, 25 linhas e, no máximo, 30 linhas.

critÉrios pArA AnULAção Do teXto (notA Zero):

- texto escrito a lápis;

- tema abordado diferente da proposta sugerida;

- texto de um único parágrafo;

- texto ilegível;

- número de linhas menor que o mínimo exigido.

oBserVAção:

Ultrapassar o número de linhas exigido implicará na relativização dos pontos.

o coordenador/professor do curso fará a condução da entrevista objetivando conhecer a motivação do candidato, dentre outras habilidades, além do interesse pelo curso e disponibilidade para os estudos e competência comportamental, emocional, iniciativa e expressão oral. Durante a entrevista o candidato também terá a oportunidade de tirar as suas dúvidas em relação à instituição, bem como, em relação ao curso escolhido, objetivando assim prever um cenário profissional futuro. A entrevista será classificatória e terá um valor máximo de 30 pontos.

proVA De reDAção

entreVistA

Page 18: Inovação, Conhecimento e Confiança · 2012/1º SemeStre Manual do Candidato PROCESSO DE ACESSO AOENSINO SUPERIOR. 1 ApresentAção DA MAnteneDorA MensAgeM Ao cAnDiDAto A institUição

18inSCriçÕeS e dAtAS dAS proVAS

inscriçÕes:

o período de inscrição será de 02 de dezembro a 12 de dezembro/2011 (ONLINE) e até o dia 15 de dezembro 2011 - presencial.

LocAL e enDereço DAs inscriçÕes:

secretaria da Faculdade piAget, de 2ª a 6ª feira, das 8h30min às 20h30min e aos sábados das 08h às 11h30min, situada à Av. senador roberto simonsen, nº 972, Jardim imperador, cep: 08673–270 – suzano – sp ou pelo site www.facpiaget.com.br

candidatos que prestaram o eneM a partir de 2009 (inclusive) poderão ser dispensados de realizar a proVA De reDAção, existindo a obrigatoriedade da realização da entrevista, para isso deverão inscrever-se no pAes somente para a entrevista e no dia da entrevista entregar uma cópia do Boletim individual de notas do eneM (versão oficial - retirada via internet: http://www.enem.inep.gov.br/), de 2ª à 6ª feira, até as 21h00) A nota da redação no eneM será equivalente à nota de redação do pAes.

DocUMentos pArA inscrição:

cédula de identidade.

no impedimento do candidato a inscrição poderá ser realizada por terceiros.

VALor DA tAXA:

r$ 20,00 (vinte reais).

DAtA DA proVA:

18 de dezembro (domingo) das 9hs às 12hs, nas instalações da FacpiAget.

no caso de existência de vagas remanescentes do processo de Acesso ao ensino superior – pAes serão abertas novas fases de inscrições e datas para provas agendadas.

DiVULgAção Dos AproVADos:

22 de dezembro de 2011.

MAtrÍcULA:

A matrícula será efetuada na FacpiAget de 23 a 30/12/2011, no horário das 9hs às 20h30min.

1ª FAse

o processo de Acesso ao ensino superior – pAes da FacpiAget apresentar-se-á em quatro fases, se na 1ª fase não contemplar o preenchimento das vagas ofertadas.

Page 19: Inovação, Conhecimento e Confiança · 2012/1º SemeStre Manual do Candidato PROCESSO DE ACESSO AOENSINO SUPERIOR. 1 ApresentAção DA MAnteneDorA MensAgeM Ao cAnDiDAto A institUição

19inSCriçÕeS e dAtAS dAS proVAS

2ª FAse 2012

3ª FAse 2012

4ª FAse 2012

o processo de Acesso ao ensino superior – pAes da FacpiAget apresentar-se-á em quatro fases, se na 1ª fase não contemplar o preenchimento das vagas ofertadas.

1 inscrições 02 a 10 de janeiro

2 prova de redação e entrevista 15 de janeiro 9h00 às 12h00

3 Divulgação dos aprovados 16 de janeiro a partir das 18h00

4 Matrícula De 17 a 19 de janeiro

1 inscrições 21 a 30 de janeiro

2 prova de redação e entrevista 05 de fevereiro 9h00 às 12h00

3 Divulgação dos aprovados 06 de fevereiro a partir das 18h00

4 Matrícula 07 e 08 de fevereiro

1 inscrições 09 a 13 de fevereiro

2 prova de redação e entrevista 16 de fevereiro 19h00 às 22h00

3 Divulgação dos aprovados 23 de fevereiro a partir das 18h00

4 Matrícula 23 e 24 de fevereiro

A taxa de inscrição deverá ser paga em qualquer agência bancária ou nas casas lotéricas. só será considerado inscrito o candidato que efetuar o pagamento da taxa.

no DIA DA PRoVA o CAnDIDAto DEVERÁ APRESEntAR:- carteira de identidade original ou fotocópia autenticada;- comprovante do pagamento da taxa de inscrição.

Page 20: Inovação, Conhecimento e Confiança · 2012/1º SemeStre Manual do Candidato PROCESSO DE ACESSO AOENSINO SUPERIOR. 1 ApresentAção DA MAnteneDorA MensAgeM Ao cAnDiDAto A institUição

20ClASSifiCAção

o preenchimento das vagas de cada curso obedecerá aos seguintes critérios:

SELEtIVo: concorrem à classificação os candidatos que alcançarem na prova de redação 20 pontos ou mais.

CLASSIfICAtIVo: são classificados na ordem decrescente até o limite das vagas autorizadas para cada curso.

nA HIPótESE DE EMPAtE nA ÚLtIMA CoLoCAção, no PREEnCHIMEnto DA ÚLtIMAVAgA DE QUALQUER UM DoS CURSoS, tERÁ PRIoRIDADE o CAnDIDAto: - com maior número de pontos na redação;- idade do candidato (será classificado o candidato de maior idade cronológica).

É DESCLASSIfICADo o CAnDIDAto QUE: - não comparecer à prova;- obtiver resultado nulo (zero) na redação;- não alcançar o mínimo de 20 pontos na prova de redação;- desrespeitar as normas de realização da prova;- não apresentar documento oficial com foto.

As listas com a relação dos candidatos classificados no pAes serão disponibilizadas por meio do site institucional www.facpiaget.com.br e afixadas no saguão do prédio da secretaria da faculdade.

A classificação no pAes é válida somente para o semestre letivo para o qual a prova foi realizada. É vedado, portanto, o trancamento de matrícula, permitido o seu cancelamento. A divulgação da classificação não significa matrícula automática. Dentro do prazo estabelecido, o candidato deve requerer/efetuar a matrícula na secretaria da Faculdade, caso contrário, perde inapelavelmente o direito à vaga em favor do seguinte classificado.

DiVULgAção Dos cLAssiFicADos

Page 21: Inovação, Conhecimento e Confiança · 2012/1º SemeStre Manual do Candidato PROCESSO DE ACESSO AOENSINO SUPERIOR. 1 ApresentAção DA MAnteneDorA MensAgeM Ao cAnDiDAto A institUição

21mAtrÍCulA

APóS APRoVAção no PAES, PARA MAtRICULAR-SE o CAnDIDAto DEVERÁ,obRIgAtoRIAMEntE, AnExAR nA fICHA DE MAtRíCULA A SEgUIntE DoCUMEntAção:

- uma via do certificado de conclusão do ensino Médio e respectivo Histórico escolar (original) e/ou documento equivalente;- fotocópia da carteira de identidade (face e verso);- fotocópia do título de eleitor (face e verso);- fotocópia do certificado de quitação com o serviço Militar;- fotocópia da certidão de nascimento ou casamento;- fotocópia do cpF;- uma fotografia 3x4;- fotocópia do comprovante de residência.

o candidato menor de 18 anos ou que não possua cpF deverá, na matrícula, estar acompanhado pelo seu responsável legal munido da cédula de identidade, cpF e comprovante de residência. As fotocópias podem ser simples, se acompanhadas dos documentos originais, ou devem ser autenticadas, na ausência daqueles.

A MAtRíCULA Só SERÁ ConCLUíDA E VALIDADA: - pelo pagamento do valor da primeira mensalidade;- pela assinatura do contrato de prestação de serviços.

Page 22: Inovação, Conhecimento e Confiança · 2012/1º SemeStre Manual do Candidato PROCESSO DE ACESSO AOENSINO SUPERIOR. 1 ApresentAção DA MAnteneDorA MensAgeM Ao cAnDiDAto A institUição

22mAtrÍCulA

InfoRMAçõES gERAIS

pedidos de aproveitamento de estudos realizados em outra instituição de ensino superior (em cursos devidamente autorizados pelo Mec) devem ser encaminhados durante ou após a matrícula, mediante requerimento, histórico escolar (com indicação da carga horária e grau de aproveitamento) e respectivos planos de ensino.no primeiro semestre do curso, o aluno deverá cursar todas as disciplinas oferecidas pela Faculdade. A partir do segundo semestre poderá cursar não menos de 50% das disciplinas dos referidos semestres. pedidos excepcionais deverão ser realizados diretamente ao coordenador do referido curso, por meio de requerimento, para análise.

A Faculdade piAget reserva-se ao direito de não iniciar turmas no curso em que não se matricularem, pelo menos, 20 alunos. nessa hipótese, aos candidatos fica garantida a restituição integral da matrícula ou a opção para se matricularem em outro curso, desde que haja vaga remanescente. o candidato portador de necessidades especiais deverá contatar a coordenação do pAes, no ato de sua inscrição, para ser providenciado o suporte adequado e a inscrição deverá ser realizada até 3 dias antes do encerramento das mesmas.

no DIA DA PRoVA o CAnDIDAto DEVERÁ APRESEntAR:- carteira de identidade original ou fotocópia autenticada;- comprovante do pagamento da taxa de inscrição.

Dezembro/2011

comissão do processo de Acesso ao ensino superior – pAes Faculdade piAget

Page 23: Inovação, Conhecimento e Confiança · 2012/1º SemeStre Manual do Candidato PROCESSO DE ACESSO AOENSINO SUPERIOR. 1 ApresentAção DA MAnteneDorA MensAgeM Ao cAnDiDAto A institUição

AnotAçÕes

Page 24: Inovação, Conhecimento e Confiança · 2012/1º SemeStre Manual do Candidato PROCESSO DE ACESSO AOENSINO SUPERIOR. 1 ApresentAção DA MAnteneDorA MensAgeM Ao cAnDiDAto A institUição

Av. senador roberto simonsen, 972 Jardim imperador – suzano – sp

cep: 08673–270 tel/Fax: (11) 4746-7090www.facpiaget.com.br

Inovação, Conhecimento e Confiança