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INGLÊS TÉCNICO

www.foramplus.com | [email protected] | +351 234 199 165

Descrição

O curso é essencialmente prático, incidindo sobretudo na oralidade (contactos com o utente, passagens

de turno, entrevista de emprego, etc.).

Não será descurada a componente teórica em torno da competência de escrita, uma vez que se pretende

a elaboração adequada de um C.V. assim como o preenchimento correto de notas e fichas de utente.

A multiculturalidade das sociedades atuais e a abertura dos mercados de trabalho acentuaram de forma

exponencial a necessidade de uma língua de referência. Incontornavelmente, o Inglês tomou esse lugar

e, nas mais diversas situações de comunicação em contexto profissional, tornou-se uma ferramenta de

trabalho indispensável.

De um modo particular, na área da saúde a fluência nesta língua é hoje uma vantagem em qualquer

situação onde as barreiras linguísticas tinham outrora sido um obstáculo.

Assim se justifica a pertinência deste curso: dotar os profissionais de saúde de competências

comunicativas que viabilizem manter diálogos em inglês nas mais diversas situações relacionadas com o

seu trabalho.

Justificação

De um modo particular, na área da saúde a fluência nesta língua é hoje uma vantagem em qualquer

situação onde as barreiras linguísticas tinham outrora sido um obstáculo.

Assim se justifica a pertinência deste curso: dotar os profissionais de saúde de competências

comunicativas que viabilizem manter diálogos em inglês nas mais diversas situações relacionadas com o

seu trabalho.

Objectivos Gerais:

Desenvolver as seguintes competências:

Possibilitar o uso da língua inglesa em contexto de Enfermagem;

Fornecer vocabulário e fórmulas linguísticas específicos da área da saúde;

Desenvolver competências orais e escritas para conversação com um falante de inglês;

INGLÊS TÉCNICO

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Desenvolver competências que permitam lidar com situações reais do dia-a-dia;

Transmitir conhecimentos sobre a cultura e modo de vida ingleses.

Objectivos Específicos:

-Conhecer hábitos e a cultura anglo-saxónicos;

Aperfeiçoar a conversação e o conhecimento da gramática inglesa;

Desenvolver o vocabulário em torno de termos técnicos da área da saúde;

Elaborar um CV e simular uma entrevista de emprego em inglês;

Elaborar notas e comentários profissionais;

Desenvolver uma conversação em meio hospitalar/clínico;

Desenvolver as competências comunicativas de compreensão e de produção em contexto

profissional;

Interagir no âmbito de tarefas simples e habituais que requeiram a troca direta de informação.

Conteúdos e/ou Competências a Adquirir

Léxico profissional;

Vocabulário geral e específico à profissão;

Acolhimento/atendimento do utente;

Apresentação de diagnóstico;

Procedimentos e acompanhamento;

Serviços especiais;

Transmissão de informação.

Destinatários:

Enfermeiros e estudantes finalistas de Enfermagem

Carga Horária: 32 horas

Datas e Horário:

Ver Datas e Horários das próximas edições na página do curso em

http://evk.foramplus.com/Geral/DetalheEventos.aspx?cod=17

INGLÊS TÉCNICO

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Vagas: 24 vagas Preço: 219 € Inscrição inclui:

32 horas de formação lectiva.

Coffee-breaks

Certificado Profissional (DGERT) com registo no SIGO

Material de apoio ao Curso

Formador: José Luís Rodrigues Licenciado em Línguas e Literaturas Modernas na variante de estudos ingleses e franceses, ramo

educacional, pela Faculdade de Letras da Universidade do Porto desde 2003

Profissional do ensino público, em diversas escolas do ensino básico e secundário agregadas ao

Ministério da Educação Português

Desde 2003 que ministra igualmente aulas de língua inglesa e de língua francesa a título privado, quer a

jovens como a adultos

Experiência formativa diversa, mormente em língua inglesa específica a contextos profissionais

(Comércio, Atendimento, Turismo e Saúde)

Tradutor e revisor de textos em línguas inglesa e francesa, particularmente teses, dissertações, artigos

especializados e Curricula Vitae

Em 2013 trabalhou com um médico de clínica geral no aperfeiçoamento do seu Inglês, tendo em vista a

integração daquele no serviço nacional de saúde britânico

INGLÊS TÉCNICO

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Metodologia de Formação e de Avaliação

I . Ensino teórico (T) e teórico-prático (TP):

Apresentação de conceitos; debates, demonstração prática das características, manuseamento,

programação e monitorização de cuidados

II. Tempo de trabalho do formando (TF):

Aplicação dos conceitos adquiridos. Desenvolvimento do raciocínio lógico e do espírito crítico na análise

e resolução de problemas reais.

Estratégias de ensino aprendizagem:

Método expositivo

Visualização de vídeos e respetiva análise

Leitura e análise de textos

Trabalho de grupo/pares/individual

Exercícios escritos e orais

Role-Play (casos práticos)

Contínua; participação ativa nas sessões; assiduidade; sumativa.

Programa Módulos e organização programática:

Language Skills: Listening / Reading / Speaking / Writing

Language knowledge: Vocabulary / Grammar / Phonetics

Módulo 1 – Revisão de Vocabulário e Gramática

- Os tempos verbais;

- Os conectores;

- A condicional;

- A Voz Passiva;

- O discurso direto / indireto.

Módulo 2 – Vocabulário específico da área da saúde

– Anatomia e fisiologia;

– Os tecidos e o esqueleto humano;

– Sangue e defesas do organismo;

– Sistemas muscular, digestivo, reprodutivo, cardiovascular e respiratório;

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– Outro vocabulário de acordo com as especialidades.

Módulo 3 – Emprego e Currículo

– Breve conhecimento sobre o país de destino;

– Aspetos culturais e institucionais relativos à profissão (sistema de saúde, recrutamento internacional, acesso à

profissão, ética profissional, funcionamento hospitalar, clínicas, entre outros);

– Entrevistas de emprego;

– Redação de CV/Carta de Motivação.

Módulo 4 – Comunicação com o Utente e com os colegas de profissão

– aspetos articulados com os principais atos profissionais da área da saúde: perguntas frequentes, descrição clínica,

diagnóstico, prescrição e conselhos;

- O preenchimento de fichas de doentes;

- A passagem de turno;

– Role-Play de vários cenários hospitalares (interação paciente/profissional de saúde);

– Redação de relatórios inerentes à profissão.