Informática e Multimeios

Cyberinfância

Jamile Coser - Jorgiane Longhi - Letícia Uequed - Priscila

leticia_sisa@hotmail.com

Canoas, 2011

Cyberinfância

• Introdução• Conceito de Cyberinfância• Da Criança na Rua à Criança Cyber• Os Cuidados e os Perigos • Cultura Infantil na Internet• Os Reflexos da Nova Geração • Blogs/Vídeo• Considerações Final• Bibliografia

Introdução

As tecnologias eletronicas ocupam hoje um lugar central no discurso da cyberinfacia.

Hoje as crianças já nascem no mundo globalizado e como em qualquer outra geração existem muitos perigos e

benefícios, mas na cyberinfancia mostra uma evolução... ou não, de uma geração totalmente diferente do que é

encontrada hoje. As culturas se atingem de frente criando preconceitos e um

pouco de inveja dos imigrantes.

Conceito de Cyberinfância

INFÂNCIA TECNOLOGIA

CYBERINFÂNCIA

Conceito de Cyberinfância

A “Ciberinfância”, termo cunhado por Dornelles (2005), diz respeito à infância que está afetada pela tecnologia.

(Dorneles, 2005, p. 80)

Questão de Gênero na Cyberinfância

Feminino Masculino

A questão de gênero está presente na cyberinfância diferenciando os sites infantis de acordo com o que é

feminino e masculino

Criança na Rua à Criança Cyber

Hiper – Realizada = Infância Cyber

• Acesso as novas tecnologias Contemporâneas• Infância da realidade virtual• Harmonia e equilíbrio• Sem subordinação e indepen-dência dos adultos

Criança na Rua à Criança Cyber

Desrealizada = Infância Ninja

Sem acesso as novas invenções e tecnologias atuaisInfância da vida realViolenta e marginalIndependentes dos adultos,

pois vivem a infância como tais

Criança na Rua à Criança Cyber

Narodowski (1998, p. 173) defende a idéia que a Infância é um fenômeno construído historicamente e não puramente natural, marcado pela “heteronomia da dependência e da obediência ao adulto em troca de proteção”. Ao mesmo tempo em que a infância se esvazia, se vitaliza em dois outros pontos de fuga: no virtual e na rua.

Hoje na contemporaneidade, nos deparamos com dois pólos de vivências da Infância: a Infância hiper-realizada e a Infância desrealizada.

Os Cuidados e os Perigos

Lado positivo e negativo da internet. Ex: Baby Brother - Baby Brother BR

Site de procura para criança, KidRex, o site e suas vantagens.

Estatísticas

Os Cuidados e os Perigos

KidRex o Google pra crianças.

Existem alguns outros meios de “controlar” a “navegação”, que podem restringir aquilo a que a criança pode ter acesso.

www.sapo.pt www.aeiou.ptwww.altavista.com www.excite.com

Os Cuidados e os Perigos

Cultura infantil na internetANTES HOJE

ORAL / ESCRITO AUDIOVISUAL / INTERATIVO

Estariam os sites preparados para receber este público e possibilitar

esta interação?

As crianças tentam ouvir e entender o

que os adultos querem dizer.

As crianças não tem autonomia na

produção do material.

Existe cultura infantil, então?

Mas sabemos que o conceito de cultura não se restringe à automonia na criação de idéia, pensamento ou informação.

Também é possível

encontrar uma grande oferta

que ajudam na aprendizagem

Cultura: Vem do “cultivar”, relativo não só à terra, mas a implementação, disseminação de símbolos, comportamentos e crenças de um povo.

Os Nativos Digitais estão prontos para essa informação?

Eles, pelo menos, já estão

INSERIDOS

Seja qual for a resposta...

Adolescentes com problemas como:

◦Visão◦Tendinite◦Reclusão Social◦Timidez◦ Insegurança

Os Reflexos da Nova Geração

Adolescentes com problemas na SAÚDE:

◦Dormem menos◦Dores nas costas/braços/cabeça◦Alimentam mal/obesidade◦Sistema imunológico baixo

Os Reflexos da Nova Geração

◦Aumenta o caso de depressões◦Dependência Tecnológica◦Medo de rejeição

Ponto de Vista Psicológico

Dicas para reduzir a fadiga visual

Blogs e Vídeoshttp://cyberinfancia.blogspot.com/

http://pedagogia-unilasalle.zip.net/

http://www.youtube.com/watch?v=EhTnJW5SzGs&feature=player_embedded

http://www.canoinhas.net/dicas-vida-e-saude/16258-excesso-internet.html

Considerações FinalEsta é a infância da multimídia e das novas

tecnologias desse mundo, que vive a mudar a cada geração, fica nossa preocupação com o que

estamos mostrando de exemplo para nossas crianças, tudo que temos é seguir orientando e

rezar para que o caminho escolhido por eles seja o da aprendizagem e cultura.

Mas e você? O que ensinou de novo para seu filho hoje? Ou deixou a sós com sua imaginação

e com o seu computador?

Bibliografia

DORNELLES, Leni Vieira, Infâncias que nos escapam: da criança na rua à criança cyber. 2ª ed.-Petrópolis, RJ – Editora Vozes, 2008.

GUERRA, Carlos Gustavo Marcante, Ampliando a construção da mente, Capturado em 17 de Fevereiro de 2001. ONLINE, Disponível na INTERNET:

http://www.eps.ufsc.br/cgustavo/transdisciplinar/mente.html#informacao; - culturahttp://series-ben10.blogspot.com/2008/09/site-do-ben-10-alien-force-game.htmlhttp://www.nated.edu.ufrgs.br/objetos/ei2008/ciberinfaqncia/index.html