• Cursista: Simone Honorato da Silva Garcia

• Tutora: Sueli Ramos

• Turma: Ensino Médio- 2°”B” e 2°”C” matutino.

• Disciplinas: Biologia , Língua Portuguesa e Artes.

• Professoras envolvidas: Genete Fernandes e Janislei Pereira.

• Ano: 2011

• Camapuã-MS

Incidência de verminoses no município de Camapuã.

• O Projeto desenvolvido sobre o Filo Platelmintos, deu ênfase ao estudo dos vermes parasitas (Planárias, Tênias), seus ciclos e as formas de interrupção dos ciclos, com medidas profiláticas eficazes.

• Esses parasitas causam doenças como: esquistossomose, teníase e cisticercose. Outra questão importante levantada durante o estudo foi sobre o saneamento básico, falta de instruções da população e o índice de pessoas afetadas.

• O estudo de verminoses humanas, patologia relacionada com a higiene e o saneamento básico, merece atenção por parte dos educadores, uma vez que a criança com parasitos intestinais apresenta diminuição na capacidade de aprendizado e atraso no desenvolvimento físico, mental e social (MELLO et al., 1988).

Conhecer as principais características do filo, suas características morfológicas, ciclos de reprodução e as principais verminoses que afetam a saúde humana.

Utilizar as tecnologias explorando conceitos básicos de pesquisas na web, editoração de textos e elaboração de slides.

Prevenir alunos e pais quanto aos cuidados contras doenças causadas por ingestão de microrganismos causadores de doenças e verminoses;

O Projeto Verminose foi desenvolvido em várias fases:

Estudo do Filo.

Pesquisa e elaboração de PowerPoint pelos alunos na sala de tecnologia: principais características do filo, classes e verminoses.

Apresentação de seminário do Filo Platelmintos.

Estudo e produção de texto: Monteiro Lobato e a gênese do Jeca Tatu.

Confecção dos cartazes com os índices obtidos na pesquisa realizada nos postos de saúde.

Apresentação em grupos dos cartazes confeccionados pelos alunos com informações sobre as doenças que foram pesquisadas, conforme a solicitação contendo as seguintes informações: causador, sintomas, prevenção e contágio.

Lançamento de uma campanha informativa, com a elaboração com desenhos dos vermes mais comuns, descrição das formas de contágio, os principais sintomas e como evitar a contaminação.

Maior envolvimento dos alunos durante as pesquisas realizadas com o auxílio das TICs;

Boa participação e maior socialização dos alunos durante a realização do seminário, produção de texto e confecção dos cartazes;

Contribuição para a melhoria da qualidade de vida dos alunos e seus familiares com as informações obtidas durante a realização do projeto.

Não foi possível conhecer o número exato de incidências de verminoses no município; os dados não são precisos já que a maioria dos casos é discriminada como parasitoses intestinais não específicas.

Exposição Oral

Cartazes e Folders informativos

Publicação no Blog da Escola Camilo Bonfim

•FERREIRA, C. S.; FERREIRA, M. U.; NOGUEIRA, M. R.. Prevalência e intensidade.

•de infecção por Ascaris lumbricoides em amostra populacional urbana. 1991.

•MELLO, A.D.; PRIPAS, S.; FUCCI, M.; SANTORO, M. C.; PEDRAZZANI, E.S. Helmintoses intestinais. Conhecimentos, atitudes e percepção da população.1988.

•http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/portals/pde/arquivos/2357-8.pdf acesso: 20/10/2011.