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Habilidades Cognitivas Presentación elaborada por: David M. Rocha Salcido Catedrático: Nancy Zambrano Nombre del trabajo: ¿Cómo las uso? Las estrategias metacognitivas

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Page 1: Ilep3 T2 Rocha David

Habilidades Cognitivas

Presentación elaborada por: David M. Rocha

Salcido

Catedrático: Nancy Zambrano

Nombre del trabajo:¿Cómo las uso?Las estrategias metacognitivas

Page 2: Ilep3 T2 Rocha David

Concepto de metacognición

Es un término que se usa para designar a una serie

de operaciones, actividades y funciones cognoscitivas llevadas a cabo por una persona, mediante un conjunto

interiorizado de mecanismos intelectuales que le permiten recabar,

producir y evaluar información, a la vez que hacen posible que dicha persona pueda conocer,

controlar y autorregular su propio funcionamiento

intelectual.

Page 3: Ilep3 T2 Rocha David

Solución de problemas.

Las lecturas.Mapas conceptuales.

En la elección de estrategias.

Yo identifico las estrategias

metacognitivas en :

Identificación de las estrategias metacognitivas

Page 4: Ilep3 T2 Rocha David

Cómo utilizo las EM

Pues en esta clase una de las formas de ocupar

las estrategias metacognitivas a sido

por medio de los mapas conceptuales que tenia

que elaborar de las lecturas.

Page 5: Ilep3 T2 Rocha David

Niveles de conocimientos.

Estilos de aprendizaje.

Condiciones personales.

Yo las utilizo en mi autoconocimiento:

Definición del problema.

Elaboración de soluciones.

Toma de decisiones.

Autocontrol en mis tareas:

En dónde utilizo las EM

Page 6: Ilep3 T2 Rocha David

Para qué me sirven las EM

Seleccionar estrategias personales adecuadas.

Analizar las variable

personales de actitudes y

motivaciones.

Page 7: Ilep3 T2 Rocha David

Conclusiones

Pues es importante saber cuales son los métodos

de la metacognición que yo utilizo y que me

permiten adquirir un mayor conocimiento de una forma mas precisa y

rápida.

También dichos procesos cognitivos que operan

sobre el pensamiento, es decir metacognitivos,

pueden llegar también a ser automáticos o no

conscientes por razón de la experiencia en el

campo que desarrolle.